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感恩的心作文【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的感恩的心作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩的心作文1
最近幾天，學(xué)校規(guī)定做完課間操后全體同學(xué)一起做《感恩的心》手語(yǔ)操，我覺(jué)得學(xué)校的目的并不是讓我們死記住這些動(dòng)作，機(jī)械地去模仿，而是讓我們能從音樂(lè)中去感悟自己的內(nèi)心。讓我們時(shí)刻保持一顆感恩的心，去感激身邊所有在你的成長(zhǎng)道路中幫助過(guò)你的人。
要提起《感恩的心》手語(yǔ)操練習(xí)，那可真是要多累有多累，要多苦有多苦。不管外面陽(yáng)光多么刺眼，風(fēng)刮得有多么猛烈，我們都堅(jiān)持排練。從站立姿勢(shì)到踏步走，每一個(gè)動(dòng)作我們都是不厭其煩的一遍遍地練，我們的額頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠，往往一站就是一節(jié)課的時(shí)間。學(xué)校輔導(dǎo)員在喇叭里一一說(shuō)出我們的不足之處，并喊著口號(hào)讓我們一步步的改正，就連最簡(jiǎn)單的蹲起動(dòng)作都要練上好多次，直到我們的動(dòng)作協(xié)調(diào)一致，整齊劃一才算通過(guò)。
在練習(xí)的過(guò)程中，我悟出了這樣一個(gè)道理。如果只是干巴巴的'跟著音樂(lè)做，那做出來(lái)的動(dòng)作就顯得很生硬，沒(méi)有美感。如果這時(shí)你是懷有一顆感恩的心去做，那自然就不一樣了。當(dāng)我們想到那些為了我們辛勤付出的人們時(shí)，手就會(huì)不由自主地?cái)[動(dòng)起來(lái)，不僅一招一式都那么鏗鏘有力，而且還讓我們真正懂得了什么是感恩。
在音樂(lè)最高潮的時(shí)候，帶上那顆感恩的心，我在心里認(rèn)真的回想了一下，發(fā)現(xiàn)我需要感恩的人還真不少：我感恩父母，是他們讓我來(lái)到了這個(gè)世界，并把我拉扯大；我感恩老師，是他們傳授給我知識(shí)，讓我懂得了許多道理；我感恩我的同學(xué)們，是他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的道路上給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)，陪我一起快樂(lè)成長(zhǎng)；我感恩爺爺奶奶外公外婆，是他們無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我，給我啟示；我還感恩清潔工，是他們把我們的環(huán)境打掃干凈，讓我們有一個(gè)舒適的樂(lè)園……只要有一顆感恩的心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是那么的美好，處處都充滿(mǎn)了愛(ài)。
通過(guò)這次排練《感恩的心》手語(yǔ)操，我明白了不管做什么事都要用心去做，只有先打動(dòng)自己，才能感動(dòng)他人。
感恩的心作文2
如果不能夠敞開(kāi)心胸坦誠(chéng)地對(duì)待別人，換來(lái)的就是互相猜忌和懷疑；如果在生活上不懂得珍惜，就會(huì)陷入抱怨連連的日子。在每個(gè)人的心中都有一朵代表“感恩”的小玫瑰，看你是要讓它停留在原地，用刺來(lái)對(duì)待別人，還是要用“感恩”的力量，讓它變成一朵最美麗動(dòng)人的玫瑰花。
熟悉的《獻(xiàn)給愛(ài)莉絲》再度響起，我趕緊把一包包的垃圾拿出去，當(dāng)我因垃圾太重快要跌倒的時(shí)候，一雙溫暖的大手把我手中的垃圾接過(guò)去，我抬頭一看，原來(lái)是站在垃圾車(chē)上的伯伯，我馬上和他道謝，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，雖然他戴著口罩，但是我知道他在微笑，因?yàn)樗难劢浅霈F(xiàn)了一條條皺紋。很多人經(jīng)過(guò)垃圾車(chē)時(shí)總是捏著鼻子、皺著眉，用厭惡的表情看著垃圾車(chē)，你們可曾想過(guò)，若不是有這些愿意忍受圾垃臭味的叔叔、伯伯、阿姨，我們也許根本找不到圾垃車(chē)來(lái)倒垃圾。
在一個(gè)寒風(fēng)的日子里，一位打掃街道的阿姨正拿著掃把賣(mài)力地把垃圾集中在一起，一陣風(fēng)吹，原本集中好的垃圾又飄落到四處，阿姨好像對(duì)這種情況習(xí)以為常，什么表情也沒(méi)有，只是繼續(xù)拿著那又長(zhǎng)又重的掃把掃著地。若不是有這些在街道上幫我們打掃、整理的人，現(xiàn)在的街道一定雜亂到讓人不敢出門(mén)。
在田野里，一位五、六十歲的農(nóng)夫伯伯拿著老舊的銀色鋤頭在松土，時(shí)間一分一秒的'過(guò)去，他終于把土全部松完了，老伯伯用他那大而結(jié)實(shí)的手將幼苗一個(gè)個(gè)地插入土中，就像爸爸把孩子放入嬰兒床。到了午飯時(shí)刻，老伯伯把他的秧苗孩子們?nèi)疾迦胪林辛耍喜_(kāi)心地笑著，并看著他剛剛親手插進(jìn)土中的秧苗們，然后拖著沉重的腳步離開(kāi)了。我望著老伯伯的身影，深深的一鞠躬，感謝他的種植、栽培，讓我們可以吃到健康的糧食，健康的長(zhǎng)大。幼苗們隨風(fēng)搖曳，像是在為我的離去跳舞道再見(jiàn)。
在三百六十行中，沒(méi)有高低貴賤之分，每個(gè)職業(yè)都是平等的，都是我們感恩的對(duì)象。任何事抱著感恩的心，就能讓人變樂(lè)觀(guān)、喜樂(lè)，是美好事物的根源，如果抱著感恩的心，就能建造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的地球村。
感恩的心作文3
愛(ài)是人類(lèi)最美的語(yǔ)言，愛(ài)是人與人之間無(wú)私的奉獻(xiàn)。小小的水滴只有流入大海才會(huì)永不干涸。涓涓細(xì)流能夠匯成愛(ài)的海洋；縷縷陽(yáng)光，能夠溫暖冰冷的心房。
“鮮花獻(xiàn)給最美的教師，掌聲獻(xiàn)給最可愛(ài)的人，當(dāng)同學(xué)哽咽著的發(fā)言，回蕩在“最美教師”先進(jìn)事跡會(huì)場(chǎng)上，使每位在座的聽(tīng)眾為之動(dòng)容，愛(ài)的氣氛籠罩在整個(gè)會(huì)場(chǎng)，引起了我的共鳴。
我們班有一個(gè)同學(xué)很是淘氣，學(xué)習(xí)成績(jī)一直難以提高，但是我們的高老師卻一直細(xì)心、耐心觀(guān)察他、幫助他。針對(duì)他能唱歌的特長(zhǎng)，便讓他做我們班的.領(lǐng)唱，提高他的榮耀自尊心，激勵(lì)他學(xué)習(xí)的熱情，還時(shí)不時(shí)在班級(jí)表?yè)P(yáng)他對(duì)老師尊敬，是個(gè)懂事的同學(xué)。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)他時(shí)，我偷偷地瞟了那位同學(xué)一眼，，流露出心存感激之意。是啊，這位同學(xué)此時(shí)此刻多么需要老師的關(guān)懷發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)面帶喜悅呀！漸漸地那位同學(xué)發(fā)生了變化，由一個(gè)淘氣的同學(xué)變得有禮貌了。
感恩就是一種積極的、樂(lè)觀(guān)的生活心態(tài)。感恩，可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽(yáng)；可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲；可以是迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”�！案卸鳌�，又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”，但也有此之意。
感恩，是一種更深的，發(fā)自?xún)?nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩，其實(shí)也是善待自我，學(xué)會(huì)生活。感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代，我們常常對(duì)周?chē)囊磺胁灰詾槿唬呀疱X(qián)和利益看得太重，忽視了人與人之間的感情。覺(jué)得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是，這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母，感恩于父母對(duì)我們的悉心照料，感恩于朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助，感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田，讓生命之花得到護(hù)佑，健康成長(zhǎng)，燦爛開(kāi)放。
感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感，也是一種高尚的價(jià)值觀(guān)和人生觀(guān)的體現(xiàn)。懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重。尊重生命、尊重勞動(dòng)、尊重創(chuàng)造。
感恩的心作文4
�。ㄒ唬�
今天我聽(tīng)說(shuō)昨天是感恩節(jié)。以前，我從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)節(jié)日，即使聽(tīng)到了也不會(huì)去理它�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了、懂事了，要學(xué)會(huì)有孝心，也知道感恩了。我要感恩爸爸、媽媽、爺爺、奶奶；感恩我的老師們！
�。ǘ�
放學(xué)的時(shí)候，我和伍老師，還有田翔同學(xué)一起回家，一路上，我們談起怎樣感恩父母......我們來(lái)到步行街，我和老師說(shuō)了再見(jiàn)！便到一家飾品店準(zhǔn)備買(mǎi)一個(gè)禮物送給媽媽。買(mǎi)什么好呢？我在小店里轉(zhuǎn)來(lái)專(zhuān)去，這時(shí)，一件小飾品映入我的眼簾——彩色胸花。同時(shí)，我也想到了伍老師常穿的黑呢風(fēng)衣上別的那枚胸花，特漂亮！媽媽也有一件那樣的呢子大衣。想到這里，我在胸花架上尋找著白色的胸花�！鞍�，找到了！”我情不自禁的大叫一聲。店里的顧客不約而同地把目光轉(zhuǎn)向了我。我立即閉上嘴巴不出聲了，小心翼翼地把那枚銀白色的胸花取下來(lái)，請(qǐng)店里的阿姨給我用精品袋打包好，付了錢(qián)就飛也似地回家了......
�。ㄈ�
準(zhǔn)確地算，伍老師教我們已是一年半的時(shí)間了，由于伍老師有嚴(yán)重的頸椎病和腰椎病，這期沒(méi)有當(dāng)我們的班主任。在教我們的老師中我最喜歡的語(yǔ)文老師是伍老師。
從她去年接手我們班成為我們班的一員時(shí)，我就喜歡上了這位和藹可親的好老師。她的眼睛會(huì)說(shuō)話(huà)，我們做得好不好，都可以從她的眼里得到答案。伍老師像一本書(shū)，《百科全書(shū)》、《游戲書(shū)》、《詞典》等，這些書(shū)的功能她都擁有。
伍老師給予我們很多，小到一杯熱茶、一片橘子；大到怎樣做人，怎樣求知......你看，在湖南省第四屆校園文學(xué)大賽中，我們班得獎(jiǎng)的.人數(shù)全校第一，而且還捧回了兩個(gè)一等獎(jiǎng)。你再看，在今年的春，秋兩季校運(yùn)會(huì)中，我們班都獲得團(tuán)體總分第一，這一切的成績(jī)，難道伍老師沒(méi)有付出辛勞嗎？
伍老師像一支蠟燭，燃燒自己，照亮了別人，她把自己的青春奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái)，培育出了一批又一批的棟梁之材。她的蠟燭精神讓人不得不佩服。我的家人們都說(shuō)：“這種老師真是好呀！打著燈籠都難找喲......”伍老師，一個(gè)在平凡的崗位上做著不平凡的事業(yè)的人。我希望她把我教到高中、大學(xué)......
感恩節(jié)，我懷著感恩的心感謝爸爸，感謝媽媽?zhuān)兄x老師，感謝幫助過(guò)我的所有的人。
我感謝別人去了！拜拜！
感恩的心作文5
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，是世界變得漂亮；感恩，是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
朋友，當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下，看到赤日炎炎中揮汗勞作的人時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬夜坐在電視前，看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時(shí)，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車(chē)上，看到面前站著顫巍巍的老人時(shí)，你能無(wú)動(dòng)于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。
這并非我，在此故作假設(shè)，假如你叩心自問(wèn)，放眼四面，此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象，你是否親身經(jīng)歷過(guò)，或似曾相識(shí)吧？
在物質(zhì)生活富裕的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬廣的天空，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生氣；天空給了鳥(niǎo)兒翱翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處漂亮；大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大�?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四�？世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以漂亮�?/p>
我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的.行走也需要他人扶著，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲我會(huì)努力的！落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花是落葉對(duì)根的感恩，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉是兒子對(duì)母親的感恩。
感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，是世界變得漂亮；感恩，是我們擁有愛(ài)心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
感恩的心作文6
家是我成長(zhǎng)的港灣，是享受愛(ài)的世界。在家中有關(guān)心、呵護(hù)我們的父母�？晌矣X(jué)得，在我的成長(zhǎng)生活中，有一個(gè)人，她比父母還關(guān)心我，對(duì)我不但溫柔，而且處處為我著想，甚至她對(duì)我的關(guān)懷超越了我的父母。她就是我家的保姆阿姨。她在我家身肩多職，不僅要做辛苦的家務(wù)活，還要照看淘氣的我和妹妹，十一年來(lái)，都是她在無(wú)微不至的照顧著我，我那強(qiáng)壯的身體和健康的體質(zhì)和我家的開(kāi)心就是她的豐功偉績(jī)。她的汗水就是我前進(jìn)的動(dòng)力。
在平常，我是一個(gè)粗心、丟三落四的孩子。在我最焦急，身體最容易受傷的時(shí)刻，都是阿姨來(lái)幫助我。記得那一天，我急匆匆地趕到學(xué)校，等來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都拿著一張精美的表格，我才知道，我把作業(yè)落在家里了，我立馬從同學(xué)手里借來(lái)手機(jī)，連忙打給阿姨，一接電話(huà)，就聽(tīng)見(jiàn)嘈雜的叫賣(mài)聲，才知道阿姨現(xiàn)在正在買(mǎi)菜，離家有好一段路，可阿姨知道我作業(yè)沒(méi)帶，會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)成績(jī)，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就答應(yīng)了我，在八點(diǎn)以前準(zhǔn)時(shí)送到了學(xué)校，看見(jiàn)阿姨頭上那晶瑩的汗水，我的心中也在悄無(wú)聲息的`流著淚花。阿姨為了我，再辛苦也不喊一聲怨。在生活中，阿姨也在無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我。記得那一天，我發(fā)了一點(diǎn)燒，身體非常不舒服，正好那一天，屋外吹著大風(fēng)，房間內(nèi)也有一絲絲涼意，可我的睡相十分差，不一會(huì)兒，又把被子踢到了旁邊，在蒙蒙的睡意中，感到自己的身體被觸動(dòng)，睜開(kāi)眼睛一看原來(lái)是阿姨給我蓋被子，阿姨在那么冷的天，那么晚的時(shí)候起床給我蓋被子，是多么呵護(hù)我的身體，為我勞累，為我擔(dān)憂(yōu)。
在日常的生活中，阿姨每天都在干著勞累的重活，當(dāng)我們?cè)阪覒虼螋[時(shí)，阿姨卻在干著家務(wù)，不能與我們一起歡樂(lè)。一到五點(diǎn)半，阿姨就開(kāi)始忙碌了起來(lái)，先早早地跑到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，接著開(kāi)始為我們燒早餐，等爸媽一去工作，阿姨就立馬洗盤(pán)子，然后把家里里里外外打掃一遍，有時(shí)還要彎下腰，低下頭，將角落的臟東西掃出來(lái)，再開(kāi)始燒午飯，下午，整理好餐廳，再進(jìn)行午休。晚飯燒好后，為我們洗一點(diǎn)水果，給爸爸燉一點(diǎn)補(bǔ)品。最后，才睡覺(jué)。
阿姨，我在你的身上看到了什么叫任勞任怨，感謝你陪伴我的童年，陪同我成長(zhǎng)，在我現(xiàn)在懂事的今天，我要向你說(shuō)一句：“您辛苦了�！�
感恩的心作文7
樹(shù)葉飄落在大地，是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在空中繪出美麗的畫(huà)卷，是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中又有多少人愛(ài)護(hù)和關(guān)心著我們，值得我們感恩呢？說(shuō)起感恩，我總會(huì)想起那給我許多許多愛(ài)的奶奶。
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)讀四年級(jí)了，而奶奶的.白發(fā)越來(lái)越多，身體也越來(lái)越差，有一次，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，您身體不好，就別來(lái)接我了�！蹦棠绦χf(shuō)：“好，好。那我以后就不來(lái)接了�！笨傻诙旆艑W(xué)一出校門(mén)，我又看到奶奶站在老地方等我，她說(shuō)她忘記了昨天和我的約定，但我知道，奶奶其實(shí)是放心不下我獨(dú)自回家。
后來(lái)奶奶生了場(chǎng)大病，病好后不方便下樓，好長(zhǎng)一段時(shí)間我都是一個(gè)人回家。可每次走到樓下，我都會(huì)習(xí)慣性地抬頭看向奶奶家的窗戶(hù)，因?yàn)槟抢镆欢ㄓ心棠虖埻纳碛�。有一次我做值日，忘了事先跟奶奶說(shuō)，回家的時(shí)間比平日晚了半個(gè)多小時(shí)。我一邊快步往回趕一邊安慰自己：奶奶應(yīng)該不會(huì)著急吧！還沒(méi)到樓下，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到奶奶在樓梯口焦急張望的身影。我頓時(shí)鼻子一酸，淚水充滿(mǎn)了眼眶。我怕奶奶難過(guò)，強(qiáng)忍著沒(méi)哭。她見(jiàn)我走來(lái)，隨手拿過(guò)我的書(shū)包背在了自己的肩上。我裝著什么也沒(méi)發(fā)生似的跟著她上樓。每爬一層，奶奶就要歇一歇，呼吸聲好像怕我聽(tīng)見(jiàn)似的，時(shí)輕時(shí)重，有時(shí)還會(huì)猛咳幾聲。我多次讓她把書(shū)包給我，可奶奶像背著寶貝似的堅(jiān)決不給，我只好在奶奶背后托著書(shū)包，盡量不給她增加太多負(fù)擔(dān)。此時(shí)的我多想把五樓的家變到一樓��！
重陽(yáng)節(jié)到了，我?guī)е綍r(shí)省下的零花錢(qián)來(lái)到糕點(diǎn)房買(mǎi)蛋糕。店里的阿姨得知我這是要送給奶奶的，都夸我是個(gè)懂事的孩子，還熱情地幫我推薦適合老年人吃的糕點(diǎn)。提著精心挑選的“禮物”，我一蹦一跳地來(lái)到奶奶家，一進(jìn)門(mén)就抱著奶奶說(shuō)：“奶奶，這是我給你買(mǎi)的糕點(diǎn)，嘗嘗好吃不？”奶奶笑著摸著我的頭，眼里閃著淚光，說(shuō)：“好吃，好吃，不吃都能甜到心里去了�！�
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，可養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)我們的人的恩情遠(yuǎn)不止一滴水，我們注定這一生也報(bào)答不了他們給予的恩情。但感恩或許就在生活中的每件小事里，只要我們時(shí)時(shí)處處都懷著一顆感恩之心，就是對(duì)他們最好的報(bào)答！
感恩的心作文8
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)能看出我的脆弱。我來(lái)自何方，我情歸何處……”這首振動(dòng)心弦的感恩之歌讓無(wú)數(shù)人懷著激動(dòng)的心學(xué)會(huì)了感恩。因?yàn)楦卸�，才�?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸�，才�?huì)有真摯的感情；因?yàn)楦卸�，才�?huì)有無(wú)數(shù)的感動(dòng)；因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳肌?/p>
生活中我們要感恩的人數(shù)不勝數(shù)。百善孝為先，我們要先感恩我們的父母，是他們給了我們生命，是他們給了我們健全的身體，是他們培養(yǎng)了我們。雖然他們沒(méi)有給我們榮華富貴，但是賜予了我們生命的土壤。雖然他們沒(méi)有給我們坐享其成的條件，但是給予了我們信仰、勇氣和力量。
世界上的人才都是老師培養(yǎng)出來(lái)的，所以我們還要感恩老師。如果黑板是浩淼的大海，那么老師就是海船上的水手，教鞭就是漿，手指生動(dòng)優(yōu)美，如一只只翱翔的雄鷹。一支粉筆，三尺講臺(tái)，滴滴汗水，點(diǎn)點(diǎn)心血。正是您，老師，為國(guó)家培育了一個(gè)個(gè)棟梁；也是您，老師，創(chuàng)造了無(wú)數(shù)個(gè)世界之最。如果沒(méi)有你們，國(guó)家怎么日益強(qiáng)大。老師先活在我們的'眼睛里，又活在我們的心里，我們永遠(yuǎn)感謝您，老師！
接下來(lái)，我要感恩社會(huì)。人生的路程，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，給你鼓勵(lì)、幫助、并且打擊的就是社會(huì)。社會(huì)就像一位無(wú)私奉獻(xiàn)的媽媽?zhuān)屓藗冊(cè)谒牟赣驴鞓?lè)地成長(zhǎng)，讓人們?cè)谒膽驯е袧u漸地發(fā)展，讓人們?cè)谒墓膭?lì)下找回信心，讓人們?cè)谒埔獾拇驌粝轮鸩匠砷L(zhǎng)。
最后，我要感恩我的祖國(guó)媽媽——中國(guó)！是它給了我一個(gè)大家庭。一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河。黑眼睛、黃皮膚，提醒著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)中國(guó)人，要奮力學(xué)習(xí)，感恩祖國(guó)。祖國(guó)的美景說(shuō)不盡：桂林山水如詩(shī)如畫(huà)，萬(wàn)里長(zhǎng)城氣勢(shì)磅礴，長(zhǎng)江黃河波瀾壯闊，還有那北京故宮，在歷史的長(zhǎng)河中佇立，難道這還不值得我們感恩一生嗎？
讓我們都擁有一顆感恩的心，放開(kāi)胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，你的生活將更加美好！
感恩的心作文9
后來(lái)，我慢慢地，慢慢地認(rèn)識(shí)到，所謂師生一場(chǎng)，只不過(guò)是在學(xué)生心頭，系上了一根弦，永遠(yuǎn)也拔不斷的弦。
“盼望著假期，盼望著明天，盼望長(zhǎng)大的童年……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，便會(huì)憶起我的童年和你，一位幼兒園老師，一位嘴角上揚(yáng)，畫(huà)出弧度的老師，一位笑眼里滿(mǎn)含著溫柔和善意的老師。
夏日中午，每當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)窗口的吊蘭，零零星星地灑進(jìn)教室時(shí)，你總是在光暈里，幫我梳頭。猶記得那一次，當(dāng)你輕輕將我的'頭發(fā)拂起時(shí)，我感到舒服，便微微晃了晃頭，你緊張極了，以為把我弄疼了，于是瞬間把頭探到我臉頰旁。你臉頰微側(cè)，下巴微揚(yáng)，眼睛微抬，眉毛微蹙。脖子呢，則有些浮夸矣，像探出頭在覓食的母鴨�？赡惝�(dāng)然不會(huì)意識(shí)到這一點(diǎn)，因?yàn)槟阋呀?jīng)把全部精神都集中在我身上。你咽了口口水，問(wèn)道：“孩子，老師弄疼你了嗎？”殊不知，你的聲音顫抖得像一個(gè)五音不全的人在唱延長(zhǎng)音�！安惶邸！薄笆娣䥺幔俊薄笆娣��！甭�(tīng)到我的回答，你將頭縮回去，像民族舞動(dòng)作一般。頓時(shí)，因你的長(zhǎng)發(fā)，空氣里漾開(kāi)了甘甜與清香，像夏天的冰淇淋的味道。
在我的日子里，感謝有你，為我梳漂亮的辮子，給予我白雪公主般的美麗！
那天，陽(yáng)光甚好。你拿了許多剪紙進(jìn)入了教室，給每人都發(fā)了一個(gè)。發(fā)完后，你一個(gè)一個(gè)地手把著手教。你輕輕走動(dòng)著，陽(yáng)光也仿佛在跟著你移動(dòng)，就像追光燈在追一位演員。終于到我了，你半蹲下來(lái)，用大手帶著我的小手，讓剪刀在紙上緩緩移動(dòng)。你又一次抬起頭問(wèn)我：“好玩嗎？”我的眼睛緊緊盯住那剪紙，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭�！凹艏埧墒侵腥A傳統(tǒng)文化呢！”你的聲音像琴聲般婉轉(zhuǎn)。然而，我只顧著看剪紙，并沒(méi)做出任何反應(yīng)。你也就不說(shuō)了，靜靜地剪著。教室里很鬧，你時(shí)不時(shí)說(shuō)幾句，很柔的話(huà)語(yǔ)。而我卻已沉浸于這美好之中。過(guò)了一會(huì)兒，你應(yīng)該已經(jīng)蹲不住了，因?yàn)槟愕氖衷谖⑽㈩澏吨�，一晃一晃，如輕微的抽搐。于是你又半跪下來(lái)，一直和我一起剪完這幅作品。
在我的日子里，感謝有你，幫我完成人生第一幅作品，讓我獲得自信！
后來(lái)，我慢慢地，慢慢地認(rèn)識(shí)到，所謂
師生一場(chǎng)，只不過(guò)是在學(xué)生心頭，系上了一根弦，永遠(yuǎn)也拔不斷的弦。
所以，在我的日子里，感恩有你，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
感恩的心作文10
這，是不平凡的一天；這，是值得紀(jì)念的一天；這，是讓我懂得感恩的一天。這一天，學(xué)校請(qǐng)來(lái)了大名鼎鼎的劉興泉教授對(duì)我們?nèi)熒M(jìn)行感恩教育。
劉教授一開(kāi)場(chǎng)就告訴我們感恩的重要性，他說(shuō)：“一個(gè)人如果不懂得感恩父母，感恩身邊的人，就難以成大器�！苯又�，他聲情并茂地講述著一個(gè)個(gè)深情的.故事，我們的心被牢牢地牽引著，全場(chǎng)紀(jì)律出奇地好。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，感恩老師。在教授的指引下，我們大聲地喊出：“老師，您辛苦了！老師，謝謝您！”話(huà)音未落，我看了看，發(fā)現(xiàn)每個(gè)老師都很動(dòng)容，有些女老師流淚了。我左邊的幾位同學(xué)哭成一片，有人拿出好多包餐巾紙，不斷地擦眼淚，紙用完了也沒(méi)止住泉水般涌出的眼淚；有的同學(xué)小聲地抽泣著，默默地流下感恩的眼淚；有人閉上雙眼，回憶著老師為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)教授說(shuō)我們可以擁抱老師的時(shí)候，同學(xué)們一蜂窩地涌了上去，紛紛給老師一個(gè)熱情的擁抱。是啊，正如教授所說(shuō)，老師是多么偉大呀！上學(xué)期，梅老師開(kāi)車(chē)發(fā)生事故，腳弄傷了，為了不讓我們落了課，老師一拐一拐地走進(jìn)教室，忍著傷痛給我們上課……
第二個(gè)環(huán)節(jié)，感恩父母。大家一起起立，給爸爸媽媽讓座。我細(xì)細(xì)地端詳著許久沒(méi)有仔細(xì)看過(guò)的媽媽……哦，天納！媽媽之所以染發(fā)，是因?yàn)橐谧〔蛔屛野l(fā)現(xiàn)她的白發(fā)��！媽媽的眼角開(kāi)始有了皺紋，媽媽的手也變得粗糙了……她所做的一切，都是為了我��！
我給了媽媽一個(gè)擁抱，感謝她的養(yǎng)育之恩，我情不自禁地?zé)釡I盈眶。擁抱結(jié)束，趁媽媽看著五星紅旗的那一剎那，我以一個(gè)看似不經(jīng)意的動(dòng)作迅速地抹掉了眼淚。
我們不用奔波勞碌，卻能品嘗美味佳肴；我們無(wú)需疲于拼命，卻能享受錦衣華服……感恩天下父母心！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我一邊唱，一邊想著……
感恩的心作文11
爺爺對(duì)我可好了，每天接送我上學(xué)，還做可口的飯菜給我吃。我見(jiàn)爺爺這么辛苦，就暗暗下決心一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答爺爺。
放暑假了，我有更多的時(shí)間和爺爺呆在一起。一天，我看見(jiàn)爺爺用手在身上不停地?fù)现�，好像很癢的樣子。于是，我便問(wèn)爺爺：“爺爺，您怎么了？”爺爺擺擺手，笑笑說(shuō)：“沒(méi)什么，沒(méi)什么�！蔽铱傆X(jué)得爺爺有事瞞著我，決定一探究竟。晚上，我見(jiàn)爺爺和奶奶說(shuō)著悄悄話(huà)，忙豎起耳朵，貼著墻偷聽(tīng)，“唉，我的神經(jīng)性皮炎又犯了，癢死我了。”奶奶說(shuō)：“那這病該如何治�。俊睜敔斦f(shuō)：“有一個(gè)偏方據(jù)說(shuō)可治好！就是用蟬殼熬水天天涂，可現(xiàn)在城市里到處都是高樓大廈，哪里還有蟬��？”我聽(tīng)了他們的談話(huà)，心里不禁一震，爺爺?shù)钠ぱ追噶耍圆拍敲窗W，我一定要為他找到治病的藥材——蟬殼。
說(shuō)干就干，我開(kāi)始找蟬殼了。聽(tīng)媽媽說(shuō)，小區(qū)的樹(shù)上偶爾有蟬叫，于是我鎖定了目標(biāo)：小區(qū)的樹(shù)。爸爸曾告訴過(guò)我：夏天，蟬從地下鉆出來(lái)，蛻掉殼后，就會(huì)飛在樹(shù)上叫個(gè)不停。我想：只要找到蟬，就一定會(huì)在附近找到蟬殼的。中午，我頂著烈日在小區(qū)里來(lái)回走著，豎起兩只耳朵仔細(xì)地聽(tīng)著有沒(méi)有蟬鳴。忽然，在一棵柳樹(shù)下，我聽(tīng)見(jiàn)了樹(shù)上傳來(lái)“知了，知了”的叫聲，這就是蟬鳴聲。蟬在樹(shù)上，蟬殼一定就在附近，我在柳樹(shù)旁的.地面上找了幾圈都沒(méi)發(fā)現(xiàn)蟬殼，便失望地坐在地上，我的眼前又浮現(xiàn)出爺爺撓癢的情形，耳邊也不時(shí)傳來(lái)“知了，知了”的蟬鳴聲，這讓我一下振作起來(lái)，靈機(jī)一動(dòng)，看來(lái)蟬殼應(yīng)該在樹(shù)上了。我便雙手抱住樹(shù)干，兩腿在地上一蹬，三下兩下爬上了樹(shù)丫。只見(jiàn)一只晶瑩剔透的蟬殼正附在樹(shù)干上，要不仔細(xì)找，還真發(fā)現(xiàn)不了，我小心翼翼地用手將蟬殼摘下，輕輕地放在口袋里。我終于為爺爺找到藥材了！雖然我已是汗流浹背，滿(mǎn)身泥土，但開(kāi)心極了！我用手高舉蟬殼，飛快地跑回家，“爺爺，我找到蟬殼了，你的皮炎會(huì)好起來(lái)的！”爺爺看了，笑著說(shuō)：“傻孩子，一個(gè)蟬殼怎么行，要許多蟬殼，但有你這顆孝順的心，我的皮炎一定會(huì)好起來(lái)的。”
感恩的心作文12
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的芳香，所以它開(kāi)過(guò)之后便把花朵回送給大地，花兒知道感恩。面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，你是否想過(guò)要感恩？面對(duì)老師苦口婆心的教誨，你是否想過(guò)感恩？面對(duì)同學(xué)熱心的幫助，你是否想過(guò)感恩？
也許，我們?cè)诒粣?ài)和關(guān)心中生活的太久了，我們總認(rèn)為那是別人應(yīng)該的，而自己總是理所當(dāng)然的。試問(wèn)，如若這些都是應(yīng)該的，還有什么不是應(yīng)該的呢？
其實(shí)，感恩并不難。
在父母的眼中，感恩只是要我們對(duì)他們辛勤付出的理解，甚至是當(dāng)他們與你說(shuō)話(huà)時(shí)你能看著他們而不是老盯著電視或擺弄著手中的玩具；當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)感恩只是你虛心的接受，而不是一味的頂撞和反駁。
在老師看來(lái)，感恩只是要我們將她所授的知識(shí)弄懂弄通，甚至只是我們的一小點(diǎn)進(jìn)步或一次課堂上的全神貫注；更有甚者只是課間幫老師擦的`一次黑板或走廊里的一聲“老師好！”
在同學(xué)和朋友的心里感恩更簡(jiǎn)單，也許只是一個(gè)燦爛的微笑或是一句真誠(chéng)的“謝謝”。
可是，我們卻經(jīng)常連這一點(diǎn)點(diǎn)可憐的感恩要求都做不到，還何談感恩？
曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改浮笆中睦锏膶殹保辉浄�，父母把無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪撬麄儛?ài)的結(jié)晶和生命的延續(xù)；曾記否，你討厭父母的嘮叨，無(wú)意間，你對(duì)父母的話(huà)產(chǎn)生了厭煩，可總是要等到失敗后才明白父母講的句句都是金玉良言；曾記否，羽翼未豐的你想要展翅高飛，可總是要等到自己受傷后才知道父母的懷抱是最溫暖的避風(fēng)港。
感恩父母的嘮叨，是它讓我們少走了許多彎路；感恩父母的鞭策，是它消除了我們前行路上的障礙；感恩父母的斥責(zé)，是它助長(zhǎng)了我們的智慧。
曾記否，老師的諄諄教誨和嚴(yán)厲批評(píng)，因?yàn)槲覀兊拿恳稽c(diǎn)進(jìn)步都是他們引以為豪的資本；曾記否，作 文本上 老師的批改竟比我們自己寫(xiě)的文章還長(zhǎng)，那紅紅的字跡每一個(gè) 都是 老師殷殷的希冀和心血；曾記否，當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，老師在叮嚀：“同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)��！”當(dāng)我們失敗 時(shí) 老師在鼓勵(lì)：“別氣餒，成功往往是從這里起步的！”當(dāng)我們悲傷失望 時(shí) 老師在安慰：“同學(xué)們，振作起來(lái)呀，明天太陽(yáng)照樣會(huì)升起！”
感恩的心作文13
感恩是什么？感恩如滔滔江水川流不息，奔流入海。感恩是什么？感恩是一顆藍(lán)色透明的水晶，讓人備感珍惜、永久保存。感恩是什么？感恩是沙漠中的一泓清泉，是冬日里的一縷陽(yáng)光。感恩是什么？感恩如……讓我們用心體會(huì)每一次感動(dòng)，你會(huì)在感恩中收獲美麗與欣喜。我作為一名六年級(jí)學(xué)生，雖然沒(méi)有跋涉過(guò)艱難的人生道路，也沒(méi)有經(jīng)歷太多的風(fēng)吹雨打，但我始終明白，只要有父母的相伴，遇到生活的困難，你會(huì)迎難而上；只要有老師的無(wú)私鼓勵(lì)和同學(xué)的幫助，學(xué)習(xí)的困惑會(huì)迎刃而解。因此，對(duì)于我們的父母、老師及同學(xué)，我們必須同時(shí)懷揣著一顆感恩的心，用我們的善意、用千絲萬(wàn)縷的愛(ài)回報(bào)他們。
感謝父母。爸爸，您為了供我們讀書(shū)，常年在外、辛苦工作，多么不容易�。寢�?zhuān)鷮⑽覐囊粋�(gè)嬰兒一點(diǎn)點(diǎn)拉扯大，太辛苦了。曾記得多少個(gè)夜深人靜的晚上，父母來(lái)到床前，將我的'小手移進(jìn)溫暖的被窩；曾記得多少個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，父母焦急地抱起發(fā)著高燒的我去醫(yī)院；曾記得多少次我考砸了，父母用知心話(huà)語(yǔ)安慰我，讓我在陽(yáng)光下享受愛(ài)的溫暖……
感恩老師。老師，您將我們從一棵稚嫩的小樹(shù)苗澆灌成知識(shí)豐富的參天大樹(shù)。記得那一次，我因驕傲、粗心沒(méi)考好，您沒(méi)責(zé)怪我，心平氣和地與我聊天，從中我明白了“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。打那以后，我不再驕傲。當(dāng)我考到高分時(shí)，您高興得溢于言表，拿著試卷細(xì)細(xì)地看，不知道的人還以為您在考察什么古代之寶呢！要知道，這分?jǐn)?shù)里，飽含了您多少愛(ài)，傾注了您多少心血。
感恩同學(xué)。感謝那些品學(xué)兼優(yōu)的同學(xué)，我從她（他）的身上認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)與不足。那些優(yōu)秀學(xué)生給了我壓力，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、昂首前進(jìn)。感謝同學(xué)，當(dāng)我遇到困難時(shí)，是他們伸出援助之手……他（她）們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用真情、真心感動(dòng)著我。每接受一次真摯的關(guān)懷，感恩的心就倍感強(qiáng)烈。我要用心回報(bào)那些給我關(guān)心和感動(dòng)的人，讓愛(ài)回旋在你我之間！
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”這動(dòng)聽(tīng)的歌曲永遠(yuǎn)回響在我的耳邊，回蕩在我的心間。
感恩的心作文14
又是一年教師節(jié)，當(dāng)揭開(kāi)日歷看到九月十日這一天，心中立刻充滿(mǎn)感恩的激情，我的情感就要迸發(fā)，今天情歸何方？感恩的心應(yīng)該感謝您——我敬愛(ài)的田老師。
我上初中時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)較好，所以理所當(dāng)然，按道理應(yīng)當(dāng)這樣。]做了數(shù)學(xué)課代表。剛見(jiàn)她時(shí)，她給我的印象是幽默的，可愛(ài)的，她正值不惑之年，可是她卻有一顆童心，面對(duì)生活十分樂(lè)觀(guān)。我初進(jìn)她辦公室時(shí)，她笑瞇瞇地給我打招呼，那時(shí)我就覺(jué)得她的脾氣很好，以后應(yīng)該會(huì)很好相處。剛開(kāi)始還不太適應(yīng)初中生活，學(xué)數(shù)學(xué)有些吃力，經(jīng)常去數(shù)學(xué)辦公室問(wèn)題，數(shù)學(xué)老師給我講解題目的時(shí)候總是不厭其煩，而且時(shí)常教育我，驕傲，自負(fù)的人遲早會(huì)失敗，她會(huì)了我很多做人的道理。
在上課時(shí)老師雖然也是笑瞇瞇的，說(shuō)話(huà)也很風(fēng)趣幽默，可是她的話(huà)中卻透露著一種威嚴(yán)，讓人不容抗拒，所以我們班的學(xué)生每次在他的課時(shí)都會(huì)迅速及時(shí)的做到自己的座位上，生怕一不小心就挨了老師一頓批評(píng)，所以每次在上數(shù)學(xué)課時(shí)班里總是安靜的出奇。也正是因?yàn)槲覀償?shù)學(xué)老師的嚴(yán)厲，所以我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一直名列前茅，有一次，我們數(shù)學(xué)老師在講課時(shí)嗓子變啞了但她還是一如既往的教課，不顧嗓子的疼痛和嘶啞，直到有一位同學(xué)實(shí)在看不下去了，中途打斷老師的講課，老師用凌厲的眼神射向他，用詢(xún)問(wèn)的口氣：“你想干什么？”那位同學(xué)說(shuō)：“您喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子把，在這樣講下去嗓子會(huì)受不了的.”“是呀”全班同學(xué)一起說(shuō)，“老師你喝口水潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧，不要再講了�！崩蠋熭p嘆了口氣“同學(xué)們，不管怎么樣你們的學(xué)習(xí)是最重要的，就算老是說(shuō)不出話(huà)來(lái)也得給同學(xué)們把這堂課講完”就這樣這堂課，在老師嘶啞的嗓音中講完了。從此以后我們班的學(xué)生更加的努力了，只會(huì)報(bào)答老師的一片恩情。
老師不僅在講課時(shí)十分嚴(yán)厲，在批改作業(yè)時(shí)更是認(rèn)真，每次放學(xué)我把本子交到老師辦公室，總會(huì)看見(jiàn)她在備課，批改作業(yè)，眼神是那么的專(zhuān)注，以至于有人進(jìn)來(lái)都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的旗幟”。您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈。
有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥�，使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。
感恩的心作文15
從我們呱呱墜地的那一刻起，我們就得到了父母無(wú)微不至的照顧，從我們步入學(xué)校的那一刻起，我們就得到了老師的諄諄教導(dǎo)。我們?cè)诘玫竭@些的同時(shí)，是否能夠想到他們的默默付出？所以，我們要有一顆感恩的心。
我們應(yīng)該感謝父母。父母給予我們生命，不辭辛勞養(yǎng)育我們，照顧我們，教育我們。當(dāng)我們過(guò)著“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)這樣的生活從何而來(lái)？是父母每日辛苦工作，用他們的雙手一點(diǎn)一點(diǎn)地?fù)Q來(lái)的，他們的辛苦為我們換來(lái)了衣食無(wú)憂(yōu)的生活。我們應(yīng)該好好想想，這樣的父母怎能不值得我們?nèi)ジ卸鳎?/p>
我們應(yīng)該感謝老師，是老師，將我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的海洋；當(dāng)我們迷失方向時(shí)，是老師，指引了正確的方向。開(kāi)學(xué)第一天，老師們迎來(lái)了天真懵懂的學(xué)生，幾年后，他們將這些對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的“鳥(niǎo)兒”帶著知識(shí)送出了籠子，讓他們自由地翱翔。然后自己繼續(xù)堅(jiān)守自己的崗位，重復(fù)著自己的教學(xué)工作，迎來(lái)并送走一批又一批“鳥(niǎo)兒”，沒(méi)有一絲厭煩。所以人們常用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)比喻老師的無(wú)私付出。這樣的老師只能不值得我們?nèi)ジ卸鳎?/p>
小黃香尚能為父母溫席，那么我們呢？我們?cè)诳吹礁改赶掳嗷丶液笥袩o(wú)一句“辛苦了！”，能否在父母勞累過(guò)后遞上一杯茶，為他們按摩呢？望著父母那逐漸長(zhǎng)出的銀絲，還有那臉上不知何時(shí)多出的皺紋，我們的心里有無(wú)一絲絲的心疼？所以，面對(duì)我們的'父母，我們應(yīng)該感恩，哪怕只有一句“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔恕薄?/p>
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，動(dòng)物尚且如此，那么我們?nèi)四�？父母的�?ài)，老師們的教導(dǎo)，就像一縷一縷的陽(yáng)光，照亮了我們的前方。父親的愛(ài)，深沉如海；母親的愛(ài)，溫柔似水；老師的愛(ài)，親切若霞；還有朋友的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)，一切的一切，都值得感恩。讓我們行動(dòng)起來(lái)，學(xué)會(huì)感恩，共同回報(bào)這些無(wú)私的愛(ài)，讓我們擁有一顆感恩的心。
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