感恩節(jié)的作文

時間:2021-06-16 15:37:26 學(xué)會感恩 我要投稿

感恩節(jié)的作文通用15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的感恩節(jié)的作文,歡迎大家分享。

感恩節(jié)的作文通用15篇

感恩節(jié)的作文1

  今天,戴老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),讓我們?nèi)ジ兄x那些給予我們幫助的人,并讓我們做禮物送給他。

  看到有的同學(xué)在商量著做賀卡,我也想做一個送給我親愛的爸爸。我用了一節(jié)課的時間終于做了一個又難看但卻能表達(dá)感恩的禮物,把怪模怪樣的信封里塞上我寫好的紙條,說是紙條其實那是我的一份心意 -------我要把它送給我最親最愛的人。

  爸爸和往常一樣又來接我。到了家我把書包放下,打開書包,趕緊把那個很丑的信封遞給他,臉熱熱的,低著頭,覺得有些不好意思。爸爸有點奇怪地看看我,打開了信封,讀了起來,我看到爸爸的眼里有些亮亮的東西,“爸,這個禮物沒做好……”我小聲地對爸爸說。爸爸卻一把抱住我,笑得是那么的開心。我看著爸爸,覺得有很多的話要對他講,卻不好意思說出來,只有緊緊得用力抱住爸爸,在心里暗暗地說:“爸爸,您為我付出的太多太多,我愛您!”

  爸爸對我的關(guān)懷與呵護(hù)歷歷在目,每天都按時接送我,風(fēng)雨無阻,陪我度過每個日日夜夜,無論多忙,爸爸都會細(xì)心地打理我的生活,即使是一雙小小的鞋墊,都會及時為我更換。雖然我們現(xiàn)在家里的條件不是很好,但是我不怕,我要和爸爸相依為命,我要陪伴爸爸度過以后的日子,因為我是他的女兒,我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握所學(xué)的知識,考出好成績來報答爸爸!

  小小紙條不起眼,它卻是我送給爸爸的真情一片!

感恩節(jié)的作文2

  窗外的落葉飄零,在秋雨中飛舞。落葉鋪滿地面,就像思念鋪滿了我的心。爺爺去了一個遙遠(yuǎn)的地方,那些爺爺給予我的愛,只能成為我的記憶。

  我小的時候爺爺每天都帶會帶著我去八一公園。我和爺爺常去的地方:有鴿子場、撈魚池。在鴿子場爺爺會給我買鴿子料,每當(dāng)我把料放在地上時,鴿子們爭先恐后的向我跑來,有的俯下身吃料,有的邊飛邊吃料。我把一堆堆的料放在地上,爺爺說:“你可以把料放在手上,這樣鴿子會離你更近!蔽衣犃藸敔?shù)脑,把料放在手里,不一會兒鴿子成群結(jié)隊的飛到我的手臂上,吃我手里的料。我在嘻嘻哈哈的放聲大笑。爺爺看著我開心,他也大笑了起來。

  我和爺爺開的事情有很多,還有一次我們來到撈金魚的地方,我看見可愛的小金魚在水里游來游去,我對爺爺說:“我們來撈金魚吧!”爺爺說:“好啊!”,爺爺幫我拿了一個撈魚桿、一個大號魚缸。不一會兒小魚就上鉤了,在我正撈著開心的時候,我一不小心掉進(jìn)了撈魚的小水池里,爺爺把扶了上來,看著變成落湯雞似的我,急忙脫下衣服給我披上,幫我擦水,生怕我我著涼,還把我緊緊地?fù)г趹牙。時間趁我們不注意就飛奔而去。

  雖然爺爺現(xiàn)在去世了,但是他讓我學(xué)會了如何關(guān)心他人,給予他人幫助,我從爺爺那感受到了溫暖。

感恩節(jié)的作文3

  有人說,老師是天上的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的路;有人說,老師是一根蠟燭,照亮了我們而燃燒了自己;有人說,老師是辛勤的園丁,為我們剪去多余的枝葉。老師的一生都在為著我們,我們應(yīng)當(dāng)要學(xué)會感恩老師。

  在我快要升四年級考試的時候,我的腳卻在一次意外中骨頭錯位了。當(dāng)時我還以為只是崴了一下而已,很快就會好的。但腳卻越來越痛時我才覺的不只是崴了一下那么簡單。我扶著墻,一點一點地走向辦公室,當(dāng)時老師還在判作業(yè),看到我一瘸一拐的走進(jìn)來的時候老師慌張的問我這是怎么回事。當(dāng)我說完之后,老師急忙給我的父母打電話,讓他們到醫(yī)院去找我。老師打完電話只后就用她瘦弱的身軀背起了沉重的我。我們的教室在四樓,而且每一個臺階都很高,等把我背下樓的時候老師已經(jīng)滿頭大汗而且氣喘吁吁地了。但她還要背著我到醫(yī)院去。到醫(yī)院時老師的身上沒有一處干的地方,全部都是濕的。過了一會兒>我的爸爸媽媽也來了,他們和老師一起陪著我檢查、上藥、打石膏。直到晚上八點多才弄完。老師在第二天的時候因為昨天受了涼,感冒了。嗓子也特別難受?吹梦液美⒕,如果不是因為我,老師也不會感冒。

  這件事我一直記在心里。我要感謝我的老師,如果不是因為她,我說不定會永遠(yuǎn)變成殘疾人。老師謝謝你陪我度過了幾年的小學(xué)時光。

  

感恩節(jié)的作文4

  感恩節(jié)要到了,老師讓我們給父母準(zhǔn)備禮物。我早已想好了,這將是一份最好的禮物。

  11月26日,是感恩節(jié)。放學(xué)后,我去畫畫了,心里拿定主意,必須畫好點,不然就不是感恩節(jié)的禮物了。于是,我認(rèn)認(rèn)真真地畫好每一筆,涂好每一種顏色,因為在我心里,這幅畫就像爸爸媽媽心中的我,我就是她的媽媽,她就像一朵小花,我要精心培養(yǎng)她。

  在我的細(xì)心呵護(hù)下,一幅美麗的畫畫好了——是一位亭亭玉立的少女。她戴著一頂紅色帽子,上面鑲嵌著一個蝴蝶結(jié),頭發(fā)金黃金黃的,穿著烏黑發(fā)亮的筒靴,露出了棕色的襪子,正向我微笑著呢!

  晚霞映紅了天空,爸爸媽媽來接我了。我跑上前,小心翼翼地拿出畫,說:“祝你們感恩節(jié)快樂!”他們不約而同地給對方傳遞了一個眼神,臉上露出了幸福的微笑,“謝謝寶貝,你長大了,很高興看到你懂得了感恩!”他們回答道。

  我想起爸爸媽媽為了陪伴我和妹妹,放棄了自己的休息和學(xué)習(xí)時間;為了我更好地朝會展示,精心為我準(zhǔn)備課件,一直到深夜;為了我過一個愉快的周末,忘記了自己的疲憊,陪著我奔跑打鬧;為了我上一個喜歡的興趣班,愿意花辛苦賺來的錢給我報名……我想對你們說:我愛你們,你們對我做出了這么多犧牲,我卻視而不見,F(xiàn)在,我終于明白了感恩,爸爸媽媽,你們辛苦了!

感恩節(jié)的作文5

  感恩節(jié)雖然是西方的節(jié)日,但是感恩是所有人類心頭的主旋律。感恩節(jié)這天,我已經(jīng)想好了要如何去感恩我的父母,我的老師,以及我身邊所有關(guān)心愛護(hù)我的人。

  這天一早,我就起床了,或許在爸爸媽媽眼中是破天荒,但是從今天開始,我會用實際的行動來報答父母的恩情。早上,我為家人熬了一鍋皮蛋瘦肉粥,就用這一鍋粥來開啟這感恩的一天。

  吃完早餐,在父母欣慰的目光中,我背上書包去了學(xué)校。在上學(xué)的路上,我遇到了同班的同學(xué)。我同樣很感謝我的同學(xué),在我的成長之路上,正是因為有了他們才變得那么的有意義。今天,我送給了同學(xué)一幅畫,畫上的是同學(xué)的肖像。同學(xué)收到這份禮物后很開心,當(dāng)同學(xué)問我,為什么送他禮物的時候,我笑而不語。感恩,很多時候,我們都要表達(dá)出來。

  “叮鈴鈴”的上課鈴聲響了,國字臉,一臉嚴(yán)肅的老師走上了講臺。我的老師雖然經(jīng)常板著一張臉,但是卻是最關(guān)心我們的。課堂上會一再的強(qiáng)調(diào)知識的重點,當(dāng)我們的知識網(wǎng)出現(xiàn)明顯的缺陷時,老師都會想方設(shè)法的用盡各種辦法來將這個漏洞幫我們補(bǔ)回來。

  我的老師是一個非常負(fù)責(zé)的老師,在我成長路上,出現(xiàn)在我身邊的老師很多,這些的老師將他們的人生奉獻(xiàn)在這三尺講臺上。實現(xiàn)了自己的夢想,鋪就了我們的人生。

  感恩老師,我們要在老師每一堂上認(rèn)真的聽講,不發(fā)呆,不搞小動作,我們?nèi)〉玫膬?yōu)良的成績就是我們對老師最大的報答。

  今天是感恩節(jié),這一天里,我對父母表達(dá)了感恩,對同學(xué)表達(dá)了感恩,對老師表達(dá)了感恩。用一天的時間來感恩遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,今后,我會懷著一顆感恩的心來回報我們身邊所有的人。

感恩節(jié)的作文6

  感恩節(jié)的前一天,我校舉行了以感恩為主題的家長會。這是我第一次過感恩節(jié)。

  家長會一開始,校長和老師對我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動進(jìn)行了總結(jié)。然后在小主持人的主持下,“快樂成長,用心感恩”主題班會開始了,從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩詞選》一個又一個精彩的節(jié)目有序進(jìn)行,我們迎來了活動的第一個高潮,李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡,其中就有我的作品感恩的心,這是我花了好大的心血才做好的,上面有我寫給爸爸媽媽祝福的話,還有我精心配制的畫和美麗的公主貼畫。

  老師介紹完感恩卡后,就讓我們給家長系上早已準(zhǔn)備好的幸福黃絲帶,這根黃絲帶代表了我們對家長的感恩之情,感謝之心。有的家長把系上黃絲帶的手高高舉起,有的家長把手在空中揮來揮去,此刻家長們都沉醉在幸福中,同學(xué)們接著又表演了精彩的節(jié)目。

  終于輪到了我的古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長們演奏,雖然我參加過多次全國性的比賽,但是沒有這次這么興奮和快樂過,特別是在感恩節(jié)活動里,把我最美好的祝愿用音樂帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲,我的演奏開始了,這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動準(zhǔn)備的,爸爸媽媽就是我們心中的太陽,我們就是井岡山上仰望雨露的小草,悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著我的四周,臨聽著我的琴聲,我們一起沉浸在快樂之中。

  這就是我度過的一個難忘的感恩節(jié)。

感恩節(jié)的作文7

  中國的清明節(jié)是世界上早的感恩節(jié)。

  春秋戰(zhàn)國時,驪姬想讓他的兒子當(dāng)國王,就將太子申生殺了。申生的一個弟弟重耳知道后,也怕殺自己,就帶領(lǐng)一些大臣出逃了。后來,重耳因吃不上飯被餓暈了,一個叫介子推的大臣就把自己腿上的肉割下來,燒熟了喂重耳。重耳終于活了過來。17年后,重耳當(dāng)上了晉文公,分封有功之臣。他忽然想起了介子推,就“三顧茅廬”去請他,可他卻背著老母上綿山了。晉文公聽了大臣的話,在綿山的樹林外三面點火,一面留給介子推出來,介子推還是不出來,被燒死在山上。死時,手里還攥一首血詩:

  割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明……

  臣在九泉心無愧,勤政清明復(fù)清明。

  介子推施恩不圖報的品德感動了晉文公。于是,晉文公親自為他送葬,祭祀。并把這一天定為寒食節(jié)。把綿山改為介山。

  第二年,晉文公又去介山祭祀,發(fā)現(xiàn)介子推死時抱的那棵被燒焦的大柳樹長出了新枝,又結(jié)合介子推詩中的“清明”,把祭祀的日子改為清明節(jié),年年祭奠介子推。另外,晉文公報恩的精神也很教育人。

  我們國家是文明古國,禮儀之幫,幾千年來都沒有忘記個節(jié)日,祭祀面擴(kuò)大了。成為全國性的祭祀活動。

  我有今天,要感謝爸爸、媽媽、奶奶、姥姥、姥爺、老師,和一切關(guān)心我的人。“烏鴉反哺”,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”,我也不會忘記大家,一定報答他們的恩情!

感恩節(jié)的作文8

  珍珠記住了蚌的恩情,回報給了它一次無瑕;蝴蝶記住蛹的恩情,回報給了它一段輕舞;花記住了土的恩情,回報給了它一季盛放;我們記住了父母的恩情,是他們給了我們生命,是他們呵護(hù)著我們這 些小樹苗長成枝繁葉茂的大樹,父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵樹的枝頭,我們又該怎樣回報他們呢?

  有一次,我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺。忽然,我咳嗽了幾聲,媽媽隔著房門問:“孩子,你感冒了嗎?”我說:“恩,有點!闭f完,就見媽媽坐起來穿衣服!皨寢專瑒e起來了,小心著涼!笨蓩寢屵是起 來了,她一會給我找感冒藥,一會又忙著泡藥,忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床,后來媽媽還是著涼了,我心里不時涌出了一股暖流,同時還有幾分內(nèi)疚。想想,媽媽為我付出的又何止這些,天下的父 母又為自己的孩子無怨無悔地付出了多少,他們是多么的偉大!我們一定要感恩父母,回報父母。

  我永遠(yuǎn)不會忘記父母對我的愛,對我的呵護(hù)與關(guān)心,我能為他們做些什么呢?我時常這樣問自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩,洗洗碗,或是給他們唱段曲兒,陪他們說說話,散散步,他們也會得到 心靈上的安慰。

  學(xué)會感恩,學(xué)會報答,我仿佛一下子長大了:從現(xiàn)在開始,我要用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩;我搶著洗碗揀菜,讓他們多休息會兒;我?jīng)常哼著小曲讓全家充滿歡樂······我盡我所能讓爸爸媽 媽留下最美好的時光,讓他們因我開心,因我驕傲!

感恩節(jié)的作文9

  遠(yuǎn)處依稀傳來那首,好久不曾憶起的歌……

  “感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝有你?花開花落?我一樣會珍惜……”

  感恩,是世界上最美好的情感,感恩,是多少文人墨客詠不完,頌不盡的圣潔,感恩,使每個人積極面對生活,珍惜所擁有的一切……

  可是感恩,既然你為人所贊頌,你究竟為何物,在何處呢?老師說,感恩就是對別人所給予的幫助表示感激,這種官方的說法,未免太生硬。我說,感恩,是發(fā)自內(nèi)心的自然流露,是生命的本能。

  還記得秋風(fēng)中,荒野里,滿腹心事跌跌撞撞的走著,腳下一滑,便撲倒在地。絕望頹寂,幾乎想隨風(fēng)而去,一雙溫暖的手拉起了我,拉起迷茫的我,那一刻,感恩,是風(fēng)中的淚水……

  又憶起蕭瑟里,陵墓邊,淚水隨風(fēng)而逝,隨即又涌出眼眶。泣不成聲。青絲如雪,飛揚(yáng)在無邊的哀思中……呼嘯過了,留一地的殘傷……黃土隴中,逝去的,是此生最愛我的,也是我最愛的人……她為我操碎了心,而今卻陰陽兩隔……滿懷愁緒,一生的恩情無以為報……這是,感恩,是悔至深處的痛……

  此刻,走在街上,看輕風(fēng)扶細(xì)柳,婀娜雁子歸?椿ㄖx花開飛滿天,看街頭絡(luò)繹……心頭不禁涌起一種莫名的感動,徜徉在街頭,不由得感恩上蒼,感恩社會,感恩朋友……是他他們營造了如此安定幸福的生活。于是,感恩便化作心頭的幸福,在心頭久久不散……

  “感恩的心/感謝有你/伴我一生/讓我有勇氣做我自己/感恩的心/感謝有你?花開花落?我一樣會珍惜……”

感恩節(jié)的作文10

  今天,我和弟弟滿懷期待地跟著爸爸媽媽一起來到了杭州圖書館李白詩詞文化主題分館參加心存感恩、快樂成長之點心制作的活動。

  活動開始了,一個志愿者奶奶說:馬上感恩節(jié)到了,我們今天要學(xué)做一道甜點來感謝身邊的人。大家要用心跟著大廚學(xué)習(xí),做出美味又可口的甜點來。志愿者奶奶話音剛落,我們馬上就商量著一會兒要大展拳腳。沒一會兒大廚來了,他給我們每人發(fā)了一塊面團(tuán),這個面團(tuán)它也是有講究的,每人都要發(fā)的一樣大一樣多,你看,當(dāng)大廚可辛苦了!

  我們拿到面團(tuán)正準(zhǔn)備大顯身手的時候,大廚說:哎!先別急著動手,聽我說,先把面團(tuán)揉成光滑的雞蛋形狀,然后再把耳朵、眼睛、鼻子裝飾上,小兔子就大功告成了!如果想做別的也可以。"我們一聽高興壞了,都興高采烈地忙活開了。過了一段時間,桌上擺滿了我們的作品,原來有的做了小兔子、有的做了小貓、有的做了小蛇。、還有的做了小豬各種各樣、五花八門,就連我的弟弟也做了一只小猴子呢!

  等我們都做完了,大廚把我們的作品放進(jìn)蒸籠里,不一會兒就蒸好了,大家用期待的眼神盯著蒸籠,好像里面有啥寶貝似的。打開蒸籠后,大家都爭先恐后的找出自己的寶貝,而我也找到了我的兔子一家人和弟弟的小猴寶。哈哈!我的小兔子還是原來的小兔子,而弟弟的小猴寶已經(jīng)變身成胖大猴了。咦?怎么變少了呢?哦,原來有些小朋友還沒等爸爸媽媽欣賞呢,就迫不及待地把自己的作品藏進(jìn)了肚子里。大廚說:哈哈,都是一群小饞貓呀!

  最后,我們吃著大廚做的點心,戀戀不舍的回家了。能參加這么有趣又有意義的`活動,我要感謝爸爸媽媽、感謝大廚、感謝現(xiàn)場的奶奶叔叔阿姨們!感謝你們!

感恩節(jié)的作文11

  從小,虛度人啊,事啊,都告訴我們要感恩。

  前不久剛過了感恩節(jié),也是我第一次知道感恩節(jié)。應(yīng)該不能說是第一次知道吧,以前也有聽說過,但從不知道到底是第幾天。這次的感恩節(jié),我認(rèn)識到要感恩了。

  記得有一節(jié)英語課上,英語老師讓我們猜他最喜歡什么節(jié)日,我們一個班的人絞盡腦汁在那邊想啊想,一個都沒對。老師最愛的節(jié)日竟然是感恩節(jié)!老師告訴我們,在這個節(jié)日里啊,他會感恩父母,感恩幫助過他的人。在這個節(jié)日里,我也學(xué)會了感恩。

  我首先要感恩的人就是我的父母,感謝他們這么多年來對我的督促,管教,以及日以繼夜的照顧。我和父母都知道這個學(xué)期我做了很多不好的事,闖了挺多的貨,但是他們面對這些錯誤的時候,沒有異味的辱罵,而是一而再,再而三的給我講道理。他們用耐心和包容使我認(rèn)知到了事情的錯誤性。我平常不是很節(jié)儉,當(dāng)我父母察覺出來后,就立刻幫我學(xué)會節(jié)儉,使我慢慢地用錢變得少了。這對我以后也是一大幫助。父母工作很不容易,記得我家一開始生活不是很順心,在我小的時候,家里也曾為生計發(fā)過愁,后來,爸爸媽媽通過自己的不斷努力,使我過上了好日子。所以,我一定要好好感謝父母,一定要好好學(xué)習(xí),將來好孝敬爸爸媽媽。

  其次啊,我要感謝我的同學(xué)——朱琳夕。從我上小學(xué)來,我就和她成為了好朋友。當(dāng)我和別的同學(xué)起了爭執(zhí),他總會無理由的幫我。以前,我又不會的題目他也會和我一起探討,給我出出主意。我十分感謝他。不管以后是不是上了一個中學(xué),我也一定不會忘記他,她在我心中的位置也一定不會變的!

  學(xué)會感恩,是我的生活變得充足;學(xué)會感恩,是我的心情變得愉快;學(xué)會感恩,是我身邊的人都變得美好。感恩這個字眼也會成為你生命中一個很重要的部分。

感恩節(jié)的作文12

  感謝父母讓我來到了這個精彩紛呈的世界,從小到大是父母養(yǎng)育著我,疼愛著我,但我以前卻不知道回報,我總覺得父母對我們的關(guān)愛是他們理所應(yīng)當(dāng)?shù)。寒假里通過我們的感恩活動,我終于明白了,父母給了我們無私的愛,我們應(yīng)該感恩父母。

  在我們的感恩活動中,我體會到:平時不應(yīng)該和父母頂嘴,父母從地里回來,我應(yīng)該給父母端茶,給父母打洗臉?biāo)瑧?yīng)該給勞累了一天的他們錘錘后背,揉揉肩……

  父母的愛是平凡的,又是偉大的。我想,要好好學(xué)習(xí)回報他們的恩情。轉(zhuǎn)眼間,媽媽的生日到了,我正好準(zhǔn)備了一句祝福語:“媽媽:祝您生日快樂,笑口常開,越長越漂亮!”就是這一句簡單的祝福,竟換來了媽媽燦爛的笑容。

  我知道父母不管在怎樣困難的情況下都會出現(xiàn)在我們的身邊。如:當(dāng)我生病時,無論天氣多么寒冷、雨下得多么大,父母都會心急火燎的背著我去看病。當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時,父母總會幫助我們分析理解,直到難題解決?傊(dāng)我們生活中遇到困難時,父母總會挺身而出克服困難,給我們一個避風(fēng)的港灣……

  面對父母的種種付出,我們要懂得感恩。我們現(xiàn)在只有努力學(xué)習(xí),將來做個對社會有用的人,才是對父母最好的回報。

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報”。我知道要想感恩父母,就要從小事做起,做一些我們力所能及的事情。一個懂得感恩父母的人,才懂得感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會,才算是一個完整的人,讓我們學(xué)會感恩父母吧!

感恩節(jié)的作文13

  因為有愛,所以感動;因為感動,懂得了感恩.

  --題記

  生活中的我們每天都在抱怨,抱怨父母的不理解,抱怨老師的嚴(yán)厲,抱怨同學(xué)的不友好,其實,這一切都源于沒有一顆感恩的心.

  懂得感恩的人是幸福的人.生活中值得感恩得事太多太多了,它并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊,就在媽媽煮的豆?jié){里.每天臨睡之前,媽媽把豆子撿好,泡好,第二天一早就起來磨.豆子在豆?jié){機(jī)的懷抱里打滾,豆?jié){機(jī)癢癢了,再咯咯的笑呢!豆?jié){煮好了,杯口不斷逸出裊裊熱氣,喝一口,甜甜的.望著媽媽臉上蕩漾的笑意,一股暖流流淌在心間.

  懂得感恩的人擁有無形的力量.記得前年在張家界登天子山的路上,我奔跑,我追逐,為7000多梯全力以赴.可攀到中途時,我卻全身乏力,雙腿像喝了幾斤醋似的.望著那可望而不可及的山頂,先前的豪言壯語早已拋之腦后,此時我多么希望眼前有一張軟軟的席夢思,讓我美美的睡上一覺.這時,一位胖胖的,黑黑的叔叔從山下跑上來,他看見我,微笑著對我說:“小朋友,真不錯呀,還有幾座小山就到了!“叔叔的鼓勵點燃了我的希望,樹起了我前進(jìn)的風(fēng)帆.我向叔叔笑了笑,轉(zhuǎn)身奮力向上登攀.終于,我到了山頂.站在山頂,耳旁是呼呼的風(fēng)聲,腳下是美麗的風(fēng)景,而心底,是無限的感動.

  生活是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭.你感恩生活,生活也將賜予你幸福與美好.

  感激太陽,為你鋪灑陽光;感激花朵,為你盡情開放;感激群山,為你快樂的跳舞;感激鳥兒,為你放聲歌唱......

  讓我們懷揣著一顆感恩的心上路,你會發(fā)現(xiàn),山更藍(lán)了,水更綠了,生活原來可以這般寧靜與美好......

感恩節(jié)的作文14

  昨天下午,我們班舉辦了以感恩為主題的中隊活動。我雖然是主持人,但看完后,我心中也有許多感受。

  班隊活動主要分為4個章節(jié):來自父母的感動,來自老師的感動,來自大家庭的感動,以及擁有一顆感恩的心。其間還穿插著詩朗誦、相聲等各種節(jié)目,是一次精彩的活動。

  第一篇章:來自父母的感動。父母,相信大家都不陌生。是父母,將我養(yǎng)育成人;也是父母,將我們送到老師那里去學(xué)習(xí)知識;也是父母,陪伴我們走過一生。詩歌《母親的一生》則見證了母親的一生:一歲時,喂我吃飯,作為回報,我哭哭啼啼一晚上。三歲時,母親給我買支畫筆,作為回報,我用畫筆在墻上亂涂亂畫……母親與父親的一生是勞苦的,難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?

  第二篇章:來自老師的感動。老師,是多么偉大而又辛苦的職業(yè)!早上,在寒冷的教室里教導(dǎo)我們讀書;中午在炎熱的辦公室里批改作業(yè);晚上,為我們嘔心瀝血地為我們寫教案,有人說,老師是辛勤的園丁,辛勤地修剪枝葉;有人說,老師是一枝蠟燭,照亮別人奉獻(xiàn)自己;而我說,老師,你們是一盞明燈,在我們迷茫時照亮我們前進(jìn)的方向。老師,你們辛苦了!

  第三篇章:來自大家庭的感動。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)知識時,是會遇到各種各樣的同學(xué)的,他們有的活潑、熱情;有的內(nèi)向、沉默。有的人還是你要好的朋友,生活中有困難的時候,朋友們就會向你伸出援助之手。朋友們就是我走出困境的另一只手。感謝你們,我的朋友!

  第四篇章:擁有一顆感恩的心。一個人生在世界上,要感謝的人真的很多很多,感謝父母,感謝老師,感謝朋友們,感謝一切一切,愿父母一生平安,老師事業(yè)有成,朋友們?nèi)f事如意。

感恩節(jié)的作文15

  我的好朋友小靜經(jīng)常去學(xué)校的英語角。每周三晚上,許多外國學(xué)生參加英語角,這樣他們就可以練習(xí)英語口語。小靜遇到了英語角的發(fā)起人Rose,是我們學(xué)校的外教,很喜歡交朋友。她邀請小靜參加他們的感恩節(jié)聚會,說可以帶好朋友,我就和她一起去了。

  羅斯的家在離我們學(xué)校不遠(yuǎn)的一個街區(qū)。許多來參加聚會的人都是羅斯的美國朋友。當(dāng)我們第一次遇到這么多外國人時,我們都很緊張。另外,我們對英語口語沒有信心,只能坐在角落里吃飯?吹狡渌瑢W(xué)和漂亮的藍(lán)眼睛外國人說話,我們很羨慕。

  聚會開始后不久,是時候談?wù)劯卸髁。薩姆是個大胖子。他自我介紹說,在所有在場的美國人中,他是第一個來中國的。他中文流利,言語幽默。他給我們講了很多關(guān)于來中國和他在美國生活的有趣故事,讓我們笑了。

  感恩節(jié)后,我們顯然不那么陌生了。看到大家都在踴躍發(fā)言,我們也有勇氣和一個長發(fā)藍(lán)眼的大姐聊天。她說得很慢,地道的英語真的很好聽,但對我們來說還是有點難。她只能理解她所說的一半。她說她叫瑪麗。向瑪麗介紹自己時,瑪麗不明白我在說什么。我尷尬的要死。還好小靜說話比我好,她幫我解圍。

  這個感恩節(jié)最讓我印象深刻的是,外國人和我們身邊的人沒有什么不同,他們也很友好。更重要的是,我要好好學(xué)習(xí)英語口語,不然以后和外國人說話,就像這個一樣,丟人丟到家了!

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