感恩同學(xué)作文（通用30篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的感恩同學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩同學(xué)作文 篇1
在我的記憶中，有不少同學(xué)陪伴過(guò)我，開(kāi)導(dǎo)過(guò)我，幫助過(guò)我……現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)陳曉瑩同學(xué)幫助我這件事，來(lái)表達(dá)我對(duì)她的'感激。
有一次，我遇到一道難題，左思右想，怎么也解不開(kāi)，急得直撓頭。這時(shí)，我的好同學(xué)——陳曉瑩來(lái)了。她問(wèn)我：“周睿婧，你有哪道題不會(huì)呀？”我說(shuō)：“28×29這道題我不會(huì)算�！薄班�，原來(lái)是這道題，我會(huì)，我來(lái)教你吧！”“謝謝你！”曉瑩說(shuō)：“28×29，先乘個(gè)位的數(shù)，再乘十位上的數(shù)�！睍袁摽戳丝次�，然后演算了一邊給我看，又說(shuō)：“還可以這樣算呢，把29看成30，先算28×30，再減去28，這樣算速度更快！你來(lái)試一試吧�！蔽荫R上算了算，果真不錯(cuò)！我說(shuō)：“謝謝你，曉瑩，這道題是你教會(huì)我的，你真好！”曉瑩說(shuō)：“不用謝，讓我們?cè)傺芯科渌惴�，看看哪種方法更好，好嗎？”我拼命地點(diǎn)頭。
常常有同學(xué)幫助，陪伴，開(kāi)導(dǎo)，我覺(jué)得真開(kāi)心！
感恩同學(xué)作文 篇2
我是一名河南省濮陽(yáng)市油田一小的學(xué)生。我叫宋詞，是一名陽(yáng)光活潑的女孩，平時(shí)我非常喜歡讀書(shū)，喜歡寫(xiě)作。我不僅愛(ài)好廣泛而且口才也不錯(cuò)，并且還會(huì)唱歌，會(huì)彈琴……
我們濮陽(yáng)市被稱(chēng)為“龍鄉(xiāng)”，還評(píng)上了“國(guó)家園林城市”、“國(guó)家衛(wèi)生城市”、“國(guó)家旅游城市”、“最佳人居城市”等。雖然濮陽(yáng)并不是什么大城市，可是我們學(xué)校卻頗有名氣，在前一陣，參加河南省“漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽”我校還奪得了桂冠呢！我們學(xué)校座落在馬頰河畔，那里綠樹(shù)成蔭，景色十分美麗。每逢周末，我們還可以去戚城公園、濮上園、綠色莊園去玩耍、嬉戲。親愛(ài)的朋友，圖書(shū)收到了嗎？我送給你的《國(guó)學(xué)經(jīng)典》好看嗎？我非常喜歡那本書(shū)，經(jīng)�？吹膹U寢忘食，如癡如醉。通過(guò)這本書(shū)，我了解了中國(guó)古代的許多歷史，了解了更多的古代經(jīng)典故事，使我受益匪淺，所以現(xiàn)在我把它送給您，希望您也能仔細(xì)地閱，慢慢地讀。“六一”兒童節(jié)馬上要到了，五年級(jí)的.哥哥姐姐也會(huì)把圖書(shū)漂流到我們的手里，收下那本書(shū)，守住那顆心，我們之間就架起了友誼的橋梁，不管走到哪里，我們的心總會(huì)被緊緊地貼在一起。
感恩同學(xué)作文 篇3
來(lái)景炎已經(jīng)快一年了，在這將近一年的時(shí)間里，我認(rèn)識(shí)了許許多多待我友好的同學(xué)，他們掙無(wú)私地幫助我。我對(duì)他們懷著真誠(chéng)的感激之情，因?yàn)樗麄冴P(guān)心我，我無(wú)以回報(bào)。
我第一個(gè)要感謝的便是何碧濤。在剛來(lái)這里時(shí)，他展現(xiàn)出一位紳士特有的風(fēng)范。他總覺(jué)得“人們的事就是我的事”，凡是同學(xué)們有困難需要幫助的時(shí)候，他總能挺身而出，為人們維護(hù)公理正義。但在他著嚴(yán)肅的面孔中也不失一些人情味兒，同學(xué)們受了傷害，他也會(huì)在一碰安慰她們悲傷的心靈，因此他很瘦同學(xué)們歡迎。我也被他幫助過(guò)，我懂得他的友好，他也是我在開(kāi)學(xué)以來(lái)第一個(gè)在我看來(lái)可以依靠的揚(yáng)帆。
我第二個(gè)要感謝的人便是楊小萌。上學(xué)期我們班的班長(zhǎng)，心胸寬廣，樂(lè)于助人，將集體利益置于個(gè)人利益之上。她雖個(gè)子不高，卻有著一顆頑強(qiáng)拼搏的心。和何碧濤一樣，他也是同學(xué)們嚴(yán)重一道絢爛的一道風(fēng)景線。一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光、樂(lè)觀向上的一位“小淑女”。還記得在上學(xué)期期中考試前班級(jí)群中的斗爭(zhēng)，十多個(gè)同學(xué)和我同臺(tái)相搏，唯獨(dú)只有楊小萌一人在其中做調(diào)解，還與我單獨(dú)對(duì)話(huà)，這樣我的心也變得平靜了下來(lái)。對(duì)此，我還刻意在班級(jí)博客上發(fā)表了一篇《真正懂我的人——楊小萌》，她是在我們班上最關(guān)心我的同學(xué)。
到了現(xiàn)在，我才明白還有一位同學(xué)也是如此，他就是羅鈺婷。從前我只覺(jué)得她像我小學(xué)時(shí)的.同學(xué)，并沒(méi)有過(guò)多地去關(guān)注她。我上學(xué)期將她作為我的敵人，因?yàn)槊看螖?shù)學(xué)考試她都在那兒跟我爭(zhēng)個(gè)第一，我與她也是強(qiáng)勁的對(duì)手，雖然我輸給了她許多次。
在這個(gè)學(xué)期，她不是我的敵人，卻成了我的朋友。他就像是我一位知心的親人，我心情不好時(shí)總找她尋求安慰。就如同上次一般，我的情緒十分不好，他總是一次又一次地、一親切和藹的語(yǔ)調(diào)來(lái)幫助我解決憂(yōu)愁。她的話(huà)就仿佛是一泓清泉，滋潤(rùn)了我的心。我前幾天問(wèn)了她一個(gè)問(wèn)題：“羅鈺婷，你覺(jué)得這次班上前五名會(huì)有哪些同學(xué)？”雖然我知道這次考得很不好，可她還是答道了我，我很感激她，畢竟她還認(rèn)了我這個(gè)對(duì)手。
他是我真正值得感激的人，當(dāng)然我也知道，像她這樣的人還有許多許多，只是我還沒(méi)有發(fā)覺(jué)。
感謝你們，感謝所有曾經(jīng)幫助我的人，是你們的真誠(chéng)打動(dòng)了我，我一生無(wú)以回報(bào)！
感恩同學(xué)作文 篇4
感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的；被別人感恩，不但是幸福的，而且還是滿(mǎn)足的。我要感恩的人太多太多，父母、老師……今天，我想感恩是我的同學(xué)。
我們互不相識(shí)，為了學(xué)習(xí)，相聚在這個(gè)美麗的校園里。我們現(xiàn)在是一起學(xué)習(xí)的同學(xué)，一起玩耍的伙伴，一起分享喜怒哀樂(lè)的.朋友。我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，同學(xué)！”
烈日當(dāng)空，在炎熱的日子里，沒(méi)幾個(gè)人在操場(chǎng)上。對(duì)了，今天星期二，等會(huì)兒上體育課。于是，我們排著整齊的隊(duì)伍下去了……“向左轉(zhuǎn)！慢跑兩圈回來(lái)集合！”體育老師有力地說(shuō)道�！斑@么熱，要不我跑快點(diǎn)，回來(lái)到樹(shù)蔭下休息一下吧！”我想。
不知怎的，我的腳一扭，使不上勁了，我的臉重重地摔在地上，腳好像扭到了！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小朱一下子把我扶起來(lái)，不一會(huì)兒，一群同學(xué)們圍了過(guò)來(lái)，他們撐著傘，拿著水給我，其他同學(xué)有的扶著我，有的為我去拿藥，沒(méi)有半句怨言。還有一句句“沒(méi)事吧？”這時(shí)，讓我感受到同學(xué)與同學(xué)之間的深感情誼！這些同學(xué)的關(guān)心讓我感到溫暖和感激，讓我常懷感恩之心。
雖然這件事過(guò)去很久了，但我仍記憶猶新，牢記在心中。如今，六年級(jí)了，當(dāng)我們揮手告別時(shí)，請(qǐng)帶上我最美好的祝福！謝謝你們……
感恩同學(xué)作文 篇5
小學(xué)生活的漫漫六年里，那些無(wú)處不在的身影時(shí)刻溫暖著我們的心。我們驕傲，我們自豪，就像是一個(gè)大家庭，每個(gè)同學(xué)都是不可或缺的一員。我們感恩同學(xué)，像無(wú)數(shù)顆閃耀的星星，陪伴我們度過(guò)那漫漫黑夜。
感恩同學(xué)，在我成功時(shí)的一句贊美。
感恩同學(xué)，在我難受時(shí)的一句安慰。
感恩同學(xué)，在我遇到挫折時(shí)的一句鼓勵(lì)。
感恩同學(xué)，臨近分別時(shí)的一句祝福。
……
還記得小時(shí)候，年幼的我們不知道友誼的'珍貴，“絕交”，“我不和你玩了”，“我不和你做朋友了”之類(lèi)的語(yǔ)句時(shí)常掛在嘴邊。畢業(yè)了，就要分開(kāi)了，一夜之間，我們就由無(wú)知的小孩子變成了成熟理智的少年，心里面同學(xué)的分量越來(lái)越重，不舍，難過(guò)，一下子充斥了我們的心。
要走了，無(wú)論有多不舍，多注定要分開(kāi)了。我相信，和同學(xué)在一起的這段美好記憶，會(huì)一直陪伴我們度過(guò)整個(gè)生命，永遠(yuǎn)鐫刻在我們的腦海！
感恩同學(xué)，謝謝你們，謝謝你們陪我度過(guò)了這一段美好時(shí)光，給了我一段如此難忘的記憶！喔，難忘的同學(xué)，感謝你們！
感恩同學(xué)作文 篇6
在這個(gè)世界上，我最要好的朋友就是范乾乾，她是我的同學(xué)，在那之前，我并不懂得“雪中送炭”這句話(huà)，但那件事經(jīng)歷了以后，我明白了它真正的含義。
那是在宿舍的一次爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)槲野l(fā)燒、不舒服就沒(méi)有跟她們講故事，因此所有人都開(kāi)始怪我了，“你怎么能這樣呢，都說(shuō)好給我們講故事，”“你太不講信用了，中午說(shuō)好了晚上給我們講故事，讓我們聽(tīng)故事睡，現(xiàn)在怎么能出爾反爾呢？”在同學(xué)們你一句我一句的話(huà)語(yǔ)中，我不由自主的哭了起來(lái)。
但就在這時(shí)，范乾乾說(shuō)：“你們也不能全怪她呀，人家不舒服，多體諒體諒她，再說(shuō)了，如果你們生病了，別人硬要比你做一件你不可能完成的事，你愿意嗎？”就這樣，在她的一番話(huà)下，同學(xué)們都扭過(guò)頭，面朝墻，好像在反思，這時(shí)，我真正明白了她這樣對(duì)我就是雪中送炭，就連平常跟我非常要好的.王怡雪也在剛才說(shuō)我，其實(shí)平常的情誼并不重要，直至一個(gè)人遇到困難時(shí)，第一個(gè)對(duì)他伸出援手的人，才是他最好的朋友。
范乾乾，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
感恩同學(xué)作文 篇7
感恩我的同學(xué)，我想感恩許多同學(xué)，不如說(shuō)左萬(wàn)鑫，任宗琦、徐賽廣等，所有的好學(xué)生，他們的所作所為讓我明白了為人正直、善良、堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)等美好品質(zhì)，但我最要感恩的是我的.同桌：王世哲。
我的同桌王世哲學(xué)習(xí)很差，優(yōu)點(diǎn)非常少，有很多缺點(diǎn)，經(jīng)常被老師批評(píng)，還光搗亂，光給我找事，但是對(duì)這樣的一個(gè)人我為什么要感恩他呢？原因就是五年級(jí)以來(lái)，王世哲考試的分?jǐn)?shù)有時(shí)候比我高，有時(shí)候比我低，但是他的分?jǐn)?shù)比我的分?jǐn)?shù)高的次數(shù)多，比我的分?jǐn)?shù)低的次數(shù)少，我仔細(xì)想了想，是我自以為是、高傲自大，以為我比他聰明，我比他學(xué)習(xí)好，就看不起他，就每次粗心大意，所以每次考的都非常少，但是王世哲不一樣，王世哲知道他自己學(xué)習(xí)不好，就努力的學(xué)習(xí)，考試的時(shí)候不粗心，所以就考得分比我多，這樣慢慢王世哲就會(huì)超過(guò)我了，我不能讓他超過(guò)我，我要向他學(xué)習(xí)，考試時(shí)不粗心，他既是給我啟發(fā)的人，又是我的敵人。
我要感恩王世哲，因?yàn)樗屛颐靼琢恕爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。
感恩同學(xué)作文 篇8
我要感謝一位同學(xué)，是她讓我有了學(xué)習(xí)的動(dòng)了。
考試我把她當(dāng)為我的對(duì)手，但是在考試中敗了，從那時(shí)起我就下決心一定要超過(guò)她。
每一次做題我都會(huì)關(guān)注她對(duì)還是錯(cuò)，如果我錯(cuò)了她對(duì)了，我心中就會(huì)下狠勁，一定要學(xué)會(huì)，說(shuō)不定在這題上丟分就會(huì)敗，如果我寫(xiě)對(duì)了心中就會(huì)有一陣竊喜，但是我告訴自己：“不要驕傲，至少在這個(gè)題上我把分拿著了，別的題我也要拿住，我要把不會(huì)的下課都問(wèn)問(wèn)老師，讓老師教教我，在考試的時(shí)候一定不能錯(cuò)這些分要十拿九穩(wěn)的拿住�！�
寫(xiě)古詩(shī)是，我都會(huì)戰(zhàn)勝她，但是我總是告誡自己：“不要驕傲，說(shuō)不定她是沒(méi)用心，下次還要認(rèn)真，不能輕敵�！睂�(xiě)古詩(shī)的時(shí)候她全對(duì)了而我錯(cuò)了，我就會(huì)把我錯(cuò)的那首古詩(shī)使勁記住，如果我們兩個(gè)打成平手我就會(huì)想：“在考試的時(shí)候一定要認(rèn)真，如果不認(rèn)真的'話(huà)，她就會(huì)超過(guò)我，我就又一次失敗了�！痹谡Z(yǔ)文上我用這樣的心態(tài)做題，和她PK，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)往上提，我的成績(jī)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的超過(guò)她。
數(shù)學(xué)我也下定決心戰(zhàn)勝她，雖然往上提但是還沒(méi)有到最好，在這次考試中我一定要認(rèn)真，我一定會(huì)超過(guò)她，不可以再敗給她了。
謝謝這位同學(xué)，因?yàn)樗囊淮蝿倮�，我第一次失敗，讓我有了學(xué)習(xí)向上的動(dòng)力，讓我的成績(jī)有所提升，在以后考試中我要超過(guò)她。
感恩同學(xué)作文 篇9
世界上有許多是我們感恩的人，比如：感恩同學(xué)，感恩朋友，感恩老師，感恩父母，感恩祖國(guó)……，走在人生的道路上，學(xué)會(huì)感恩旁邊的人，你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。我現(xiàn)在想感謝我的同學(xué)——李云雨。
感謝你在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候陪伴我。
感謝你在小餐桌時(shí)逗得我們哈哈大笑，整個(gè)屋子里都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)；
感謝你在我和李游航吵架的時(shí)候出來(lái)勸架，但你的勸架也沒(méi)多大用處，每每都弄得不歡而散；
感謝你在與我玩耍時(shí)總是和我一起拋開(kāi)煩惱，開(kāi)開(kāi)心心，快快樂(lè)樂(lè)的玩�！�
有一次：
上完體育課了，每個(gè)人都很熱，都在喝著涼颼颼的水。而李子航卻和我吵了起來(lái)。你顯得有點(diǎn)不耐煩，說(shuō)：“你們倆能不能不吵啦！”我和李游航卻對(duì)你說(shuō)：“沒(méi)你事兒�！蹦憔锪司镒欤谀抢锫�(tīng)我們吵架，時(shí)不時(shí)的.還插上一句：“嘿，能不吵嗎？”要不就是哪個(gè)哪個(gè)字詞說(shuō)的不恰當(dāng)，給我們改一改。直到“叮鈴鈴”的上課鈴打響了后，我們才漸漸的閉上了嘴，但在嘴里還小聲地嘟囔著。但到了下課，我們就不吵了，你也露出欣慰的笑容，那笑容好像在說(shuō)：“媽呀！這倆人終于不吵了！”
我就喜歡幽默的人，可逗呢！我還喜歡話(huà)多的人，所以我也很話(huà)多。
同學(xué)們，讓我們感恩周?chē)囊磺校瑹o(wú)論是開(kāi)心快樂(lè)還是傷心悲傷，我們要感恩的人會(huì)在我們成長(zhǎng)的道路上一個(gè)一個(gè)的出現(xiàn)，讓我們感恩吧！
感恩同學(xué)作文 篇10
鳥(niǎo)兒感謝藍(lán)天，樹(shù)木感謝泥土，花朵感謝雨露陽(yáng)光，我要感謝我親愛(ài)的同學(xué)—卿山
我們相聚在同一個(gè)溫暖的班集體，童年的時(shí)光里給了我們彼此美好的回憶，想到這些，我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面，心里充滿(mǎn)了對(duì)你的感激。
記得那天中午，突然狂風(fēng)驟起，下起了傾盆大雨。我突然發(fā)燒了，頭疼的厲害，我翻了一下書(shū)包，卻發(fā)現(xiàn)雨傘沒(méi)帶，焦慮萬(wàn)分突然，一把雨傘出現(xiàn)在我的面前，我抬起頭，是你，我的好朋友——卿山。她瘦高瘦高的個(gè)子，一雙水靈靈的'眼睛，深情地望著我，說(shuō)：“我?guī)湍愦蝻埌伞彼?huà)音剛落，就消失在雨霧之中。我不知說(shuō)什么是好，不一會(huì)兒，她微笑著，一手撐傘一手端著飯，送到我面前，我心生感激，暗暗地想：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我一定......剛一吃完飯，她就從老師那兒拿來(lái)了電話(huà)卡，扶著我下樓給媽媽打電話(huà)...就這樣，她整整一中午都沒(méi)有離開(kāi)我，細(xì)心地照顧我，一直到媽媽來(lái)接我時(shí)，我激動(dòng)得熱淚盈眶，向她鞠了一躬，深情地說(shuō)“謝謝你!”
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你——同學(xué)，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你深情的雙眼，記著你會(huì)心的微笑，記著你在我遇到困難時(shí)，為我排憂(yōu)解難，你給了我真摯的友情。
我永遠(yuǎn)忘不了你——我的同學(xué)，你讓我懂得了感恩是冬天暖暖的茶，散發(fā)著淡淡的清香;是一顆糖，含在嘴里，甜蜜的滋味，一直滲到心里……我也學(xué)會(huì)感恩，有了感恩，一切都會(huì)變得更美好!
感恩同學(xué)作文 篇11
大家都知道，還有不到兩個(gè)月的時(shí)間，我們就要離開(kāi)淮師一附小這個(gè)校園了吧！
六年似水年華，轉(zhuǎn)眼就快到離別的時(shí)候了，以前總說(shuō)，分開(kāi)就分開(kāi)唄！可現(xiàn)在真正到來(lái)時(shí)心里卻摻雜著濃濃的不舍，在即將分別之時(shí)，我想對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，陪我度過(guò)了六年的時(shí)光；謝謝你們，讓我有那么多的回憶可以在長(zhǎng)大后細(xì)細(xì)回味�！�
其實(shí)讓我最感動(dòng)的還是五年級(jí)生病的那次，還記得我當(dāng)時(shí)花粉過(guò)敏，弄得不好上學(xué)了，在家里我無(wú)所事事，腦海里全是在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于，熬到了病好，在上學(xué)路上我碰到了死黨，她沖過(guò)來(lái)，抱住我說(shuō)，“終于好啦，我們?nèi)齻�(gè)天天等你呢，上體育課都覺(jué)得無(wú)聊�！蔽倚闹邪刁@，原來(lái)我在她們心中那么重要，路上只聽(tīng)她嘰嘰喳喳，講了好多我不在時(shí)，班級(jí)里發(fā)生的'趣事，我總是哈哈大笑。
到了班級(jí)，就看到了朋友們一張張關(guān)心的臉龐，忍不住的想哭，讓我最想不到的是一些和我平常不太聯(lián)絡(luò)的同學(xué)下課都跑來(lái)問(wèn)我身體怎么樣了，雖然只是一句普通的問(wèn)候，也許你已經(jīng)記不得了，但我銘記心中，這是我們友誼的象征。
小學(xué)時(shí)光已經(jīng)不長(zhǎng)了，我并不想在小學(xué)留下遺憾，使我以后回想起來(lái)留下大片空白，我想說(shuō)：“也許，你并不了解我；也許，你和我并不是那么熟；也許我在你的記憶里只是個(gè)背影，但請(qǐng)你記住，在小學(xué)時(shí)光里出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人，名叫郭昕文�！�
感恩同學(xué)作文 篇12
有人說(shuō)，感恩是一種回報(bào)，是一種認(rèn)同。回報(bào)父母對(duì)我們的愛(ài)，回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的“寬容”，認(rèn)同同學(xué)的指點(diǎn)，老師的批評(píng)。還有人說(shuō)，感恩是一種欽佩，是一種人生態(tài)度，欽佩朋友的才華橫溢，鄰居的.樂(lè)于助人，…………!而我卻說(shuō)感恩是來(lái)自朋友與同學(xué)，哲理他們與她們的幫助與帶來(lái)的開(kāi)心。
同學(xué)們，在我成長(zhǎng)的歷程中最閃爍的一縷光輝就是你們這些有趣的朋友們。和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光，是我徐倩怡最珍惜的。所以我要感恩你們，感恩你們這些鬼馬精靈，這些“天才”們。曾記得有一次，我有一題數(shù)學(xué)題不會(huì)做，我問(wèn)了她，她義不容辭的給我講解這道題，我從一頭霧水到云開(kāi)霧散，有一個(gè)人說(shuō)過(guò)在家靠父母，出門(mén)靠朋友。我覺(jué)得說(shuō)的可真好呀!所以我要感恩你們啊，感恩你們這些“天才”呀。在這說(shuō)一句：謝謝。如果我有什么筆沒(méi)帶，也是你們慷慨的借給了我。在我摔倒時(shí)，給我關(guān)心的也還是你們這群“鬼馬精靈”………………這一切的一切，我難道不應(yīng)該感恩你們嗎?應(yīng)該，我應(yīng)該感恩你們呀。
可是在這我也不忘的說(shuō)一句：我們每個(gè)人的力量都是微不足道的，只有我們相互依賴(lài)，相互支撐，相互幫助，才能把這個(gè)班級(jí)創(chuàng)建的更好，這樣有何不算是一種感恩呀?感恩是一個(gè)永久的話(huà)題，她們對(duì)我的好無(wú)法用話(huà)來(lái)形容。我很感謝他們，我要以他們做榜樣，每當(dāng)別人需要幫助的時(shí)候我會(huì)伸出熱情的雙手來(lái)幫助他們。她們給我上了人生中最重要的一課，就是：感恩。那應(yīng)該是連謝謝都無(wú)法表達(dá)的言語(yǔ)吧!!
感恩同學(xué)作文 篇13
'感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一定要好好珍惜。'這首歌使我明白了人世間如果沒(méi)有親情和友誼，世界將是孤獨(dú)的。像生活中有很多知恩圖報(bào)的事物，云朵感謝送給它生命的太陽(yáng)，因?yàn)樘?yáng)的熱量讓他在天空中遨游;嫩綠的小草感謝水娃娃，因?yàn)槭撬鼈冏屝〔葑聣殉砷L(zhǎng)，看見(jiàn)了人世間的絢麗。我感謝我的母親，是她給予了我的`生命。當(dāng)我們?cè)诖笥曛信芑丶視r(shí)，一個(gè)柔弱的身軀遮擋在我的頭上;當(dāng)我們著涼時(shí)，一層被子壓在我的身上......啊!這就是母愛(ài)，偉大的母愛(ài)!而我們呢，不光吃飯、洗衣服、穿襪子要媽媽做，就連身旁的衣服也讓媽媽拿，可媽媽呢，也是默默無(wú)聞。
我感謝我的父親，是他給予了我一個(gè)溫馨的家。寫(xiě)不完的作業(yè)，爸爸不停地嘮叨著，可我一句也沒(méi)聽(tīng)下去。第二天，我偷偷地看著爸爸，一聲一聲地咳嗽，這才知道，他感冒了......我的眼圈濕潤(rùn)了。
我感謝我的老師，是他給予了我知識(shí)。每一篇文章，每一個(gè)段落，每一個(gè)詞，都包含著深刻的意思，老師就像這樣，她的每一滴汗水都包含著對(duì)我們默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài)。在這里我想深深的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了�！�
我感謝我的同學(xué)，是他們讓我知道了什么是快樂(lè)。朋友之間要友好相處，不打架，不說(shuō)臟話(huà)等等。朋友之間還要互相給予，而不是爭(zhēng)取。
歡樂(lè)吧，讓人世間充滿(mǎn)激情。相處吧，人世間擁有更多的友情。感恩吧，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!
感恩同學(xué)作文 篇14
媽媽告訴我：“每一個(gè)今天的你，都要超越昨天的自己�！钡浅阶约壕蜕俨涣藙e人的幫助，這些幫助不一定是物質(zhì)的，也可能是精神的。因此我要感謝我的.老同桌——王凱悅。
在王凱悅成為我的同桌之前，我和姜世龍是同桌。姜世龍對(duì)我特別好，但是他的好是有目的的。他想抄我的作業(yè)，他想抄我的考試卷……所以，他總是在我的身邊說(shuō)各種好話(huà)，我也變得越來(lái)越驕傲，甚至把誰(shuí)都不放在眼里。老師發(fā)現(xiàn)后，及時(shí)地分開(kāi)了我們，于是王凱悅成為了我的新同桌。
王凱悅是一個(gè)“直腸子”，不像姜世龍那樣會(huì)花言巧語(yǔ)。剛開(kāi)始我很受不了她，可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)她和以前我沒(méi)有區(qū)別，那么我為什么不能像姜世龍容忍我那樣去容忍她呢？于是我開(kāi)始試著和她相處。
記得有一次課間，老師讓我擦地。我用抹布一帶而過(guò)就準(zhǔn)備出去玩。她一下把我拉了回來(lái)，一手掐著腰，一手指著臟地方對(duì)我說(shuō)：“你看看這兒，再瞅瞅那兒，都干凈了嗎？”我只好細(xì)細(xì)地再擦一遍，擦完剛走出去，上課鈴就響了，我不但沒(méi)有玩成，還擦了兩遍地，這讓我長(zhǎng)了記性，以后做事再也不敷衍了。
還有一次數(shù)學(xué)小測(cè)試，我寫(xiě)了幾道題后就去做別的應(yīng)用題。這時(shí)她大聲地嚷道：“你還行不行了，怎么錯(cuò)這么多？”我低頭一看，天啊，都是馬虎造成的！我馬上改了過(guò)來(lái)，改完時(shí)我一抬頭，看到全班同學(xué)都在看我，有的同學(xué)還說(shuō)，你也有今天啊！我頓時(shí)把臉憋得通紅，瞪著王凱悅在心里保證，以后再也不馬虎了。果然一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我做題都很準(zhǔn)，并且期末還取得了好成績(jī)。這一切改變我都要感謝王凱悅。
王凱悅改正了我的缺點(diǎn)，讓我再也不會(huì)因?yàn)閯e人的贊美而飄飄然。我很高興，李世民有魏征，而我有王凱悅。
感恩同學(xué)作文 篇15
大家早上好!我是四(3)班的白景瑞。還不到兩個(gè)月我就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，但親愛(ài)的母校，您的一草一木，老師的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我難以忘懷。
母校，您猶如驅(qū)趕寒冷的陽(yáng)光，猶如帶來(lái)生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨，帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)和希望。美好的'童年時(shí)光，是您見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，是您像媽媽一樣和我們肩并肩，陪伴著我們，與我們分享歡樂(lè)，與我們分擔(dān)煩惱。夏天的夜晚，蟬兒不時(shí)鳴叫，好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)�？窗�!老師們身伏案頭，爭(zhēng)分奪秒地備課，改作業(yè)，手中的筆一刻也不肯停下!敬愛(ài)的老師，您辛苦了!沐浴春風(fēng)后的小草含笑招手，感謝春風(fēng)給它帶來(lái)了生機(jī);布谷鳥(niǎo)放聲歌唱，贊美春天的美好。而我們，又該怎樣感謝老師您呢?春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您是春蠶，是蠟燭，默默地將知識(shí)傳遞，毫無(wú)怨言地耐心教導(dǎo)，渴望我們?cè)缛粘刹�。親愛(ài)的母校，感謝您用辛勤的汗水孕育著我們。是語(yǔ)文老師教我們寫(xiě)出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章;是數(shù)學(xué)教師毫不厭煩地教我們做出一道道難題;是英語(yǔ)老師讓我們打開(kāi)了一扇對(duì)外交流的窗口;是美術(shù)老師引導(dǎo)我們用美麗的圖畫(huà)去描繪生活的色彩;是音樂(lè)老師教會(huì)我們用最動(dòng)聽(tīng)的歌去打動(dòng)人的心靈......
親愛(ài)的母校，我們是多么舍不得您啊!親愛(ài)的母校，您給予了我們太多太多!十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。插柳之恩，終身難忘!六年的小學(xué)時(shí)光，留給我們太多太多美好的回憶。親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，我們不會(huì)忘記您!
感恩同學(xué)作文 篇16
剛上小學(xué)時(shí)，我對(duì)同學(xué)的概念就是從那時(shí)開(kāi)始有新的認(rèn)識(shí)。
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我和林昊晟都是班上的中隊(duì)長(zhǎng)，我們幾個(gè)一起配合來(lái)管理班級(jí)。雖然只是短短的一年，但我還是體會(huì)到當(dāng)班委的辛苦，而就在這一年里，林昊晟給我的幫助很大，每次看著他微笑的樣子，我都會(huì)在心里決定，盡量多克制自己愛(ài)著急的毛病。一個(gè)人的快樂(lè)開(kāi)心，都會(huì)感染到周?chē)娜恕?/p>
五班的人都非常重視集體的榮譽(yù)，記得在二年級(jí)的校運(yùn)會(huì)，在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，我報(bào)名參加了60米短跑，結(jié)果成績(jī)還不錯(cuò)，年段第二名。想想如果沒(méi)有賽前同學(xué)們一起在操場(chǎng)上的訓(xùn)練，沒(méi)有比賽時(shí)我們那些非常賣(mài)力的啦啦隊(duì)，應(yīng)該也不會(huì)有這張獎(jiǎng)狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發(fā)獎(jiǎng)時(shí)，沒(méi)有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)也跟自己獲獎(jiǎng)一樣的開(kāi)心。很幸運(yùn)能有這樣的一個(gè)集體。
時(shí)間箭一般地過(guò)，轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)五年級(jí)了，張老師為了提高我們的`寫(xiě)作水平，在這學(xué)期讓我們同學(xué)自由組合各個(gè)小組來(lái)辦周報(bào)，我們的陽(yáng)光小組組合后已經(jīng)出版了12期了，每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報(bào)了，這里面有組員們的努力，但每一期能如期而至，這里面最大的功勞者是我們的組長(zhǎng)任沛鋆。負(fù)責(zé)催稿，排版，設(shè)計(jì)，打印，不得不說(shuō)的是，這個(gè)工作還是挺辛苦的，每周末要落實(shí)稿子，還要找圖設(shè)計(jì)，版面又要符號(hào)我們“陽(yáng)光”組的主題，這樣才能在評(píng)比中勝出。我在家試過(guò)，不輕松，但很少聽(tīng)到任沛鋆的怨言。這種態(tài)度讓我在想，我能嗎?“三人行，必有我?guī)熝伞保兄x這些有發(fā)光點(diǎn)的同學(xué)，學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。
同學(xué)們之間的相互提醒，暗示，相互間的關(guān)懷和給予，常常會(huì)有一些我無(wú)法言說(shuō)的感動(dòng)，這感動(dòng)使我的內(nèi)心變得清潔，明亮，豐富而又寬敞。
感恩同學(xué)作文 篇17
“這是心的呼喚，還是‘紅領(lǐng)巾’的傳統(tǒng)？……”我的心就像大海的.波濤，久久不能平靜。什么事這么讓我激動(dòng)呢？聽(tīng)我慢慢講來(lái)。吳瑞濤，是我從小一塊兒玩耍的好伙伴，我們經(jīng)常形影不離。在學(xué)習(xí)上，我們也經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，一起探討。我們的組合真是所向無(wú)敵，玩游戲，總能取勝；學(xué)習(xí)上，也總能雙雙取得好成績(jī)�？墒�，不知從何時(shí)開(kāi)始，我們就暗暗地較起勁來(lái)，都把對(duì)方當(dāng)成強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。并且，越演越烈的是，我們開(kāi)始在老師和同學(xué)們面前互相揭短……每次，他要是針對(duì)我，我就必定要還擊了，才甘心。我怎么也弄不明白為何會(huì)這樣!今天下午放學(xué)后，我急匆匆地拿起一本書(shū)就往書(shū)包里塞，然后拉拉鏈，咦？怎么拉不動(dòng)？難不成是壞了嗎？
oh,no!老天爺呀！我到底做了什么虧心事，偏偏在這個(gè)時(shí)候來(lái)懲罰我！我沮喪透了！這下就算我把吃奶的力氣都使出來(lái)，恐怕也無(wú)法將這一書(shū)包的書(shū)拎回家�？赡怯衷趺崔k？只好挨一步是一步啦！我就像個(gè)拉破車(chē)的老黃牛，吃力地向前挪去。忽然，我發(fā)現(xiàn)前面有兩個(gè)熟悉的身影，在路邊玩耍。我趕緊吸了一口去，抱緊書(shū)包緊趕了幾步跑過(guò)去，湊近仔細(xì)一看，原來(lái)是吳瑞濤和章安洋。我什么也顧不上了，張口就求助他們能幫幫我。我原以為他們不會(huì)幫我，可沒(méi)想到他們卻毫不在意地從我手中接過(guò)我的書(shū)包……
頓時(shí)，我感受到了他們的赤誠(chéng)之心——?jiǎng)e看平日里爭(zhēng)斗得厲害，關(guān)鍵時(shí)候，還是仗義的好伙伴呀！“只要人人都擁有美好的心靈，世界將變成美好的人間！”我想，同學(xué)之間，競(jìng)爭(zhēng)歸競(jìng)爭(zhēng)，互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，這樣的情感還是根深蒂固的。不過(guò)，我更加渴望我們的友誼不因競(jìng)爭(zhēng)而變質(zhì)，能像花朵那樣美麗芬芳！
感恩同學(xué)作文 篇18
朋友是夏天傾盆大雨時(shí)，在身后默默為你撐著的傘；朋友是冬天漫天飛雪時(shí)，在手心悄悄為你暖手的熱茶；朋友是當(dāng)你遇到困難時(shí)，伸出手幫助你；是當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，在身邊陪著你；是當(dāng)你哭泣時(shí)，一直安慰你！朋友一直都在。
記得那是一年的假期，媽媽給我買(mǎi)了本數(shù)學(xué)題，她說(shuō)：“題難得很，你要認(rèn)真做��！”我翻開(kāi)書(shū)，看了一個(gè)題說(shuō)：“切，那么簡(jiǎn)單！我肯定都會(huì)！看我的，我肯定能做出來(lái)！”
下午，太陽(yáng)公公高高的掛在天邊，而我在家里吹著空調(diào)，做著數(shù)學(xué)題。沒(méi)想到，第一道題就把我難住了，思索了半天，一點(diǎn)想法也沒(méi)有。心想：下面一定有我會(huì)的，先隔過(guò)不會(huì)的！等媽媽回來(lái)看就說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)！就這樣，我抱著僥幸心理，與數(shù)學(xué)題抗?fàn)幜艘粋�(gè)下午，結(jié)果一個(gè)題都沒(méi)做出來(lái)，我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，門(mén)口突然想起一陣聲音：“叮咚”“叮咚”，我不知道是誰(shuí)，就躡手躡腳的向門(mén)口挪去。一開(kāi)門(mén)是她，我沮喪的臉一下子變了，變得開(kāi)心起來(lái)！我像抓住了希望似的，把她拽到數(shù)學(xué)題前說(shuō)：“幫我講講吧！真的好難��！”她愉快的答應(yīng)了。
后來(lái)的`一個(gè)星期，她一直為我講題。每當(dāng)我看到她，總是有一種莫名的開(kāi)心，也許這就是友情吧！在一次數(shù)學(xué)班里，老師給我們出了道題，那正是她給我講過(guò)的題，我一下子就站了起來(lái)，要求老師讓我講。我一字不漏的將她講給我的方法，講給了同學(xué)們。老師看著我開(kāi)心的笑起來(lái)……她給我講的方法很簡(jiǎn)單，也很常用，后來(lái)做題也多次用到過(guò)她的方法。
我很感謝她，她就像我的小老師，細(xì)心的給我講每一道題。
感謝你，朋友！
感恩同學(xué)作文 篇19
在陽(yáng)光明媚的日子里，我受到了重重的打擊。
“89”分試卷發(fā)下來(lái)了！為什么！為什么！我平時(shí)英語(yǔ)從沒(méi)下過(guò)90分�？伞伞@次竟然考了89分，同學(xué)們的嘲笑像箭似的扎著我的心。我眼睛里的淚珠猶如瀑布一樣沖下來(lái)。
我感到一陣撫摸的感覺(jué)�！皠e哭了！我這次也只考了78分嘛！我還比你低11分呢！”含含搭著我的'肩說(shuō)道�！皢琛�"別哭啦！失敗是成功之母嘛！下次咱倆加把勁兒，一同沖上90分，好嗎？再說(shuō)湯老師也說(shuō)這次英語(yǔ)試卷很難嘛！而且哭解決不了任何的問(wèn)題，總是要面對(duì)的嘛！等老師分析試卷的時(shí)候你認(rèn)真地聽(tīng)一下，下次就不要再錯(cuò)類(lèi)似題目了，好嗎？我陪你到操場(chǎng)走一會(huì)兒，發(fā)泄一下情緒好不好？"我站了起來(lái)，邊哭邊說(shuō)：“我英語(yǔ)要是考差了回家會(huì)被罵死的！”“沒(méi)事，你媽媽說(shuō)你你就跟你媽媽解釋?zhuān)阏f(shuō)‘這次試卷難’好嗎？”含含拉著我的手仿佛一把傘讓我不怕風(fēng)雨�！拔覌寢尣挪还茉嚲黼y不難，她在乎的只有成績(jī)�！蔽也林蹨I說(shuō)。那我們先把校園生活過(guò)好，放學(xué)后管他七七四十九，反正放學(xué)后的時(shí)間還有好幾個(gè)小時(shí)，我們先把放學(xué)后的煩惱拋到九霄云外，真不行我放學(xué)后去你家嘛！那時(shí)候你媽媽總不會(huì)罵你了吧？"含含笑嘻嘻地說(shuō)，“就算你媽媽要看你的成績(jī)，你就拿出來(lái)，至于分?jǐn)?shù)的事，我跟你媽媽解釋?zhuān) 薄靶小蔽伊⒖搪冻隽藸N爛的笑容。“開(kāi)心了吧！”含含摸了摸我的頭說(shuō)道。
突然，含含撓了我一下，于是我們開(kāi)始在操場(chǎng)上玩了起來(lái)。
含含感恩你在我難過(guò)的時(shí)候，給予我溫暖的安慰。那次，你在我的心中是一片屋檐為我遮風(fēng)擋雨；那次，你在我心中是一個(gè)太陽(yáng)，給予我一份溫暖；那次，你在我心中是一艘船，帶我載向安全的彼岸；那次，你在我心中是一盞燈，在黑暗中給我光明……
含含，感恩你！
感恩同學(xué)作文 篇20
你知道感恩嗎？
看完柳的，無(wú)盡的慚愧。
也不知為誰(shuí)，只為了心會(huì)安寧。
班上的上課氛圍這幾天的確沉悶，總會(huì)覺(jué)得課的節(jié)奏有些長(zhǎng)乏味，不是上課同學(xué)們的執(zhí)教風(fēng)格，而是聆聽(tīng)者的彷徨與觀望。
恐怕是吧，我一直不屑于統(tǒng)招班那些自詡為尖子的同學(xué)和家長(zhǎng)們所言的差距�？墒牵@一次，我才真正明白什么叫差距。不得不服氣，上課的態(tài)度確實(shí)不一樣。
真的有些同學(xué)上課唯一目的就是等下課的。
家長(zhǎng)把你含辛茹苦地帶到這，不是讓你放松，你完全可以在家里輕松，放肆地玩，無(wú)拘無(wú)束，而到這，和同學(xué)，學(xué)習(xí)才是你應(yīng)該去做的事情。
如果要把上同學(xué)們的狀態(tài)分類(lèi)，完全可以分成以下幾類(lèi)：
一、專(zhuān)心聽(tīng)講，一絲不茍，雖不多言語(yǔ)，卻會(huì)認(rèn)真思考。
二、專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，活潑好動(dòng)，但愛(ài)隨意插嘴，也愛(ài)起哄
三、處于半神游狀態(tài)，大半節(jié)課可以認(rèn)真聽(tīng)講，但小半節(jié)課會(huì)眼神迷離，遙望遠(yuǎn)方，不知所云或切切察察。
四、一節(jié)課神游，一語(yǔ)皆無(wú)，課后，書(shū)上筆記寥寥。五、一節(jié)課切切察察，會(huì)記筆記，但會(huì)影響他人。六、一節(jié)課不會(huì)神游，也不會(huì)搗亂，只會(huì)在底下玩或看MP5，書(shū)上空空如也。這幾類(lèi)也足以說(shuō)明我們的氛圍為何如此沉悶了。而六大類(lèi)，永遠(yuǎn)都會(huì)是“兩頭少，中間多�！倍遥仓皇翘幱诘谌N。
老師并沒(méi)有辦法拿你怎么樣，他們只能駕著船，把你載到你想到達(dá)的口岸，然后再回去，周而復(fù)始；你想到哪，承載著的`夢(mèng)想也只會(huì)飛到哪。老師拿你無(wú)可奈何的同時(shí)，也只會(huì)是你步步深入淵谷的開(kāi)始。
再想想，父母是生你養(yǎng)你，最?lèi)?ài)你的人，他們只是讓你來(lái)這玩的嗎？他們永遠(yuǎn)是為你好，他們給你燒了幾十年的飯，陪你走過(guò)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，就憑這，你就會(huì)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。
請(qǐng)感恩吧，古言云：“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母與老師的恩情高于天且深于海呢？
感恩同學(xué)作文 篇21
感恩是美好的，感恩別人，你是幸福的；對(duì)別人感恩，不僅僅是快樂(lè)，更是滿(mǎn)足。需要感謝的人太多了，老師、父母、同學(xué)……地球上的一切都值得我感謝。今天，我想感謝成為我的同學(xué)。
贊美我們的同學(xué)，我們不會(huì)用我們贊美父母時(shí)那句名言“但是多少愛(ài)有一英寸長(zhǎng)的草，得到三個(gè)春天的榮耀”，也不會(huì)用我們贊美老師時(shí)那句“春天的蠶繭會(huì)織到它們死去，每天晚上蠟燭會(huì)把它們的燈芯哭掉”我們的同學(xué)聚集在一個(gè)溫暖的班級(jí)里，每個(gè)人都給了對(duì)方童年的美好回憶。這難道不值得表?yè)P(yáng)嗎？
我忘不了！當(dāng)我因?yàn)樽鳂I(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候，同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指，給了我贊許的力量。當(dāng)我遇到困難時(shí)，同學(xué)們毫不猶豫地向我伸出了援助之手。給我印象最深的是我們班的溫暖團(tuán)結(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)上表現(xiàn)出來(lái)的精神。雖然我們班學(xué)生少，但是拔河很少能有一席之地。勝利的記憶我一直記得很清楚。拔河那天，一個(gè)多月前，我們?nèi)鄟?lái)到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)都很興奮，互相鼓勵(lì)，希望100%自信的排名。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們用力地往外拉，啦啦隊(duì)員緊張而整齊地喊著：“同學(xué)們加油！”“同學(xué)們加油！”此時(shí)此刻，我們多么團(tuán)結(jié)！啊！我們贏了，我們真的贏了！多虧大家的努力，我們終于拿到了年級(jí)第三名。想到這些，激動(dòng)人心的`場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前，心中充滿(mǎn)了感激。我想感謝這個(gè)班級(jí)和運(yùn)動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜蜜。心懷感激的啦啦隊(duì)員興奮地喊出了他們最強(qiáng)的聲音。
我們?cè)诙嘁?jiàn)面，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你的同學(xué)——！無(wú)論是優(yōu)秀的，過(guò)癮的，還是手腳多的調(diào)皮搗蛋的，我都會(huì)在記憶的窗口里，永遠(yuǎn)記得你深情的眼神，記得你會(huì)心的微笑。記得在我孤獨(dú)難過(guò)的時(shí)候，你默默的給了我安慰和真摯的友情！就像春風(fēng)給草一個(gè)輕柔的低語(yǔ)，鳥(niǎo)兒給樹(shù)一個(gè)清脆的叫聲。
我們是五年的同學(xué)，在一起時(shí)間太短也不用抱怨。人生的路必須自己走，被人幫助只是人生的童年。畢竟我們?cè)谝黄鹆炅�。你在我心中播下了友誼的種子。我會(huì)默默的把它帶到天涯海角，一路精心的澆灌培育，讓它開(kāi)出芬芳的花朵。
同學(xué)！為了我們共同的夢(mèng)想，說(shuō)寶！我們同學(xué)的友誼是嚴(yán)冬的炭火，炎夏的樹(shù)蔭，湍流中的巖石，霧海中的燈塔。即使你我走遍天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我也永遠(yuǎn)記得你是我的同學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)感激你，我的同學(xué)！
感恩同學(xué)作文 篇22
在一個(gè)電閃雷鳴的中午，我在家里吃著午飯。吃著吃著突然走到陽(yáng)臺(tái)，不禁想到我在幼兒園時(shí)候的一位朋友，他的名字叫呂杰峰。他對(duì)我做過(guò)很多的事情，就像鐵哥們一樣。頓時(shí)淚流滿(mǎn)面。
7月21日上午，陽(yáng)光明媚，我決定出去爬馬鞍山。爸爸媽媽說(shuō)讓我自己一個(gè)人出去，臨走前還像奶奶對(duì)小紅帽一樣囑咐了好幾遍要注意安全，我忙說(shuō)知道了，然后收拾好東西出了。
來(lái)到馬鞍山腳下，抬頭一看，“哇，山好高”，我感嘆道。于是便踏上了山路。一路上坎坎坷坷，搞得我摔了好幾個(gè)跟頭，功夫不負(fù)有心人，我終于爬到了山頂，山下的風(fēng)景真美!我居高臨下的望著，有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，好像到了天堂一般�！皶r(shí)間過(guò)的真快!我想再看幾秒鐘，但是不行，得回家吃飯了”，我心里想著。不知不覺(jué)已經(jīng)下到半山腰了�？墒翘旃蛔髅�，一看天上早已烏云滾滾，“估計(jì)要下雨，要趕快回家”，我自言自語(yǔ)的說(shuō)。果然，剛走出幾步，就下起了傾盆大雨外加轟隆隆的雷電。我急得像熱鍋上的螞蟻，怎么辦?爸爸媽媽都出去了，現(xiàn)在下大雨，又沒(méi)有路過(guò)的人，只好跑到半山腰的亭子里“等待救援”。猛然間看見(jiàn)一個(gè)從山上走下來(lái)的小孩，舉著一把傘，身高跟我差不多。我像抓住了救命稻草一樣，激動(dòng)得跑過(guò)去，突然我被絆了一跤，腳撞到了石頭，一直血流不止。那小孩立刻跑下來(lái)幫助我，我問(wèn)他叫什么名字，他說(shuō)：“我叫呂杰峰”。我說(shuō)：“同學(xué)，好久不見(jiàn)啊”!“你是……哦，知道了，不過(guò)傷口很?chē)?yán)重，要馬上去醫(yī)院，我先去叫人上來(lái)，你等著”!說(shuō)完就跑下山去了。幾十分鐘后，一大群人沖上來(lái)把我抬下山去。為了不讓我的傷口感染，所以一刻也沒(méi)有停歇。把我送到醫(yī)院之后，還打電話(huà)給我的父母，我十分感動(dòng)，我為這樣的朋友而感到高興。
朋友是攀登時(shí)伸來(lái)的雙手，墜落時(shí)抓住的藤枝，是炎夏里的一縷清風(fēng)，寒冬中的一抹陽(yáng)光。朋友間的.溫情關(guān)懷，即使不能擦亮我的整個(gè)世界，至少也溫暖過(guò)我小小的心靈。我一定會(huì)珍惜這份天賜之緣，將我的愛(ài)毫無(wú)保留地回饋于生命中的摯友!感謝你，我的朋友!
感謝你，我的朋友，感謝你對(duì)我的幫助!下輩子，我們還要做好朋友!
感恩同學(xué)作文 篇23
感恩的心，感謝有你……每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我心想，感恩是美好的，感恩別人，幸福自己；被別人感恩，不但是幸福的，還是快樂(lè)的，我要感恩的人太多，太多……老師，父母，同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我去感恩。今天，我想感恩的是我的同學(xué)。
贊美同學(xué)，我們這不會(huì)上贊揚(yáng)父母那樣用�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的名言，也不會(huì)像贊揚(yáng)老師那樣�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽液屯瑢W(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班級(jí)體里，大家在美好的時(shí)光里給了彼此難忘的記憶，這難道不值得贊美嗎？
我忘不了��！當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，同學(xué)們就伸出大拇指，投來(lái)贊許的目光給我力量，我有困難時(shí)，同學(xué)們也毫不猶豫地伸出援助之手給我?guī)椭Ｗ钭屛译y忘的是我們班集體的溫馨，團(tuán)結(jié)的感覺(jué)和在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所表現(xiàn)的精神，雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子小，拔河比賽很少得名次，但是那次取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個(gè)冬運(yùn)會(huì)上，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同地來(lái)到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵(lì)，都想以百分之百的信心取得名次。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威，為贏比賽拼出了吃奶的力氣，啦啦隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道：“四1班加油”“四1班加油！”在這一刻，我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)啊！��！我們贏了，我們真的'贏啦！在大家的努力下，我們終于取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)，想到這些，我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面，心里充滿(mǎn)感激。我要感恩這個(gè)班集體，感恩運(yùn)動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜美，感恩啦啦隊(duì)，在激動(dòng)的吼出了自己的最強(qiáng)音。
我們現(xiàn)在五年級(jí)啦，但沒(méi)必要抱怨相聚太短。人生的路注定要自己走，被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣，我們共聚一堂，友誼的種子已經(jīng)撒進(jìn)了我的心土。我將默默的精心澆灌培養(yǎng)，讓他開(kāi)出芬芳的花朵。同學(xué)們！我們的友情是嚴(yán)冬里的一把火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的砥石，是霧海中的燈塔。就是你我的足跡遍布天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水，我將永遠(yuǎn)記住你——我的同學(xué)！感恩生命中有你們的出現(xiàn)！你們將是一道亮麗的曙光，永遠(yuǎn)照亮我的心田！
感恩同學(xué)作文 篇24
感恩是一種美德。當(dāng)今社會(huì)，處處有感恩的存在，處處都需要感恩。感恩老師，感恩朋友，感恩同學(xué)，感恩社會(huì)--------�？偠灾�，只有有了感恩的心，我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧美好。今天，我要感恩我的同學(xué)。感恩同學(xué)，我找不到像感恩老師樣動(dòng)人的詩(shī)句，也沒(méi)有感恩父母那樣優(yōu)秀的篇章，我只能用淺白的'文字，用一顆真誠(chéng)善良的心來(lái)表示我對(duì)他們的感謝。
當(dāng)我數(shù)學(xué)考到100分的時(shí)候，同學(xué)們都用敬佩的目光看著我，給我鼓勵(lì)和信心，給我不斷向上的決心;當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，他們會(huì)耐心、熱情地講解給我聽(tīng);當(dāng)我生病不舒服時(shí)，他們給我關(guān)懷，問(wèn)寒問(wèn)暖。有一件事使我至今難以忘懷。一次，我班與其他班同學(xué)一起進(jìn)行籃球比賽，我們班沒(méi)人會(huì)打籃球，大家只好硬著頭皮上去和他們對(duì)抗，我個(gè)子最高，也被派上了場(chǎng)。但，我這個(gè)“菜鳥(niǎo)”只得在場(chǎng)上左右沖撞，耗費(fèi)時(shí)間�！凹佑�!六(3)班加油------”，我們班的拉拉隊(duì)在場(chǎng)下大喊，這聲音不斷傳入我耳里，我們班球員精神倍增，大家團(tuán)結(jié)在一起頑強(qiáng)抵抗。
我打中鋒，楊盛遠(yuǎn)和王子靖打進(jìn)攻后衛(wèi)，好不容易我們終于進(jìn)了一個(gè)球，場(chǎng)下我們班同學(xué)沸騰起來(lái)，雖然最終我們輸?shù)袅吮荣悾赏瑢W(xué)們還是為我們的進(jìn)球歡呼，我們終于打破了前幾場(chǎng)不進(jìn)球的記錄。觀看比賽的同學(xué)沒(méi)有責(zé)怪我們，反而安慰我們，給我們鼓勵(lì)，說(shuō)我們只要好好訓(xùn)練，以后一定能戰(zhàn)勝對(duì)手。同學(xué)們的理解給了我們很大的信心和勇氣。我們學(xué)習(xí)在一起、玩樂(lè)在一起已經(jīng)有六年了，在過(guò)兩個(gè)月，我們就要各自進(jìn)入不同的學(xué)校。
在這六年中，同學(xué)們教會(huì)了我怎么做一個(gè)善良、真誠(chéng)的人，教會(huì)了我怎么區(qū)別好人和壞人，教會(huì)了我怎么樣做一個(gè)勤勞、刻苦的人，在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助，不久就要分手了，但小學(xué)六年互相幫助互相進(jìn)取的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是不會(huì)忘記的。記得一次我感冒，鼻涕不停地流，我不停地擦，抽屜中的紙團(tuán)已經(jīng)堆成“小山”了，有的已經(jīng)跑到同座的抽屜里，同學(xué)發(fā)現(xiàn)后不但沒(méi)怪我，還友善地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你放吧!”我十分感動(dòng)，有這樣的同桌，真好。感謝你，我的同桌;感謝你，我的同班同學(xué)們。
“感恩的心，感謝命運(yùn)------”這首歌歌唱了感恩是多么美好、偉大!是啊，只要人人都有一顆感恩的心，人與人，人與社會(huì)將變得更加美好。
感恩同學(xué)作文 篇25
葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪織著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩使社會(huì)更加多彩，使真摯的友誼存于世間，使人們領(lǐng)悟人生的真諦，使……,所以我們應(yīng)有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩。
生命中有太多太多該感恩的東西，有太多太多該感恩的人，親情、友情、愛(ài)情、師生情……，親人、朋友、老師、對(duì)手……。在此我想感恩我的老師和同學(xué)。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向……你們的愛(ài)輕輕地，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味，潔白，美好；又像一股暖流，滲入我們的心田，滋潤(rùn)著它；也像媽媽呼喊孩子回家的聲音，使我們落寞的心靈找到回家的路；卻又似一陣春風(fēng)，給我們冰冷的'世界帶去暖意和春色。
記得鐘老師曾對(duì)我說(shuō)要爭(zhēng)氣的情景，記得譚老師伸手幫我把凌亂的頭發(fā)弄好時(shí)的那份感動(dòng)，還記得袁老師為我們講解題目看到同學(xué)不認(rèn)真時(shí)憂(yōu)心忡忡的表情，還記得……可敬的老師呀，你們沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，粉筆是你們耕耘的犁頭，講臺(tái)是你們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)，你們漸漸老去，而我們卻在你們的奉獻(xiàn)中開(kāi)始長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)成熟，學(xué)會(huì)理智，所以我想說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
感恩同學(xué)，我學(xué)習(xí)上的對(duì)手；感恩同學(xué)，我生活中貼心的朋友，感恩同學(xué)，我生命中重要的過(guò)客……你們就像太陽(yáng)，一點(diǎn)一點(diǎn)融化我心靈的冰川，走進(jìn)我的心靈，使我遠(yuǎn)離寂寞，變得活潑開(kāi)朗。輕輕打開(kāi)一扇窗，靜靜啜飲一口茶，窗外菊花香與茶中馥香，使我想起往昔快樂(lè)的日子，你們多么像純潔的天使呀！快樂(lè)、純真。被挫折弄得遍體鱗傷也不會(huì)后悔自己的決定，我們一起哭過(guò)、笑過(guò)、疼過(guò)，可風(fēng)雨過(guò)后，陽(yáng)光依舊無(wú)法從我們的笑容中消失，謝謝你們，我可愛(ài)的同學(xué)!我不會(huì)忘記在我生病時(shí)那一聲聲關(guān)心的問(wèn)候，不會(huì)忘記在我演講完畢時(shí)你們鼓勵(lì)我的掌聲，不會(huì)忘記在我哭泣時(shí)那潔白的紙巾，不會(huì)忘記……讓我們彼此珍惜那真摯的友情吧，在最后相處的日子里，好好努力，朝自己的目標(biāo)奮斗吧！老師、同學(xué)，謝謝你們伴隨我成長(zhǎng)，我愿意珍藏這美好的回憶。讓感恩之花開(kāi)滿(mǎn)心房，讓生命之樹(shù)永遠(yuǎn)茁壯。
感恩同學(xué)作文 篇26
一顆感恩的心，讓我從遠(yuǎn)方驅(qū)車(chē)回到了自己美麗的老家。只因?yàn)橐涀∵@個(gè)令我們回歸純潔、心潮澎湃的特殊日子，喚起我們對(duì)同學(xué)之情的美好回憶和無(wú)限感懷。同時(shí)帶著對(duì)老師的感恩、對(duì)母校的深情、對(duì)同學(xué)的眷戀，對(duì)歲月的滄桑、生活的感悟和思想的成熟，與畢業(yè)20年的同學(xué)相聚在美麗的仙城，共敘殷殷同學(xué)之情。
近了，來(lái)了，到了……時(shí)光讓我們穿越回到了20年前。20年前，我們從這里畢業(yè)，從這里走上社會(huì)，意氣風(fēng)發(fā)，指點(diǎn)江門(mén)。初生牛犢不怕虎，美好的世界就在眼前，每個(gè)人抱著自己的理想走到了社會(huì)這個(gè)大染缸中。20年的風(fēng)霜雪雨，青春帥哥平添了幾絲華發(fā)；光陰荏苒，花季靚女如今已風(fēng)韻卓然。你看，這是青春依然的桂芬妹，這是風(fēng)韻焯人的小莫，這是美麗正旺的廖班長(zhǎng)、這是聲甜人靚的五妹，這是舞后美女阿芳，那是德高望重的潘老，那是參議議政的醒哥，那是美女輪流轉(zhuǎn)的寧哥，那是充滿(mǎn)著睿智的家瑤兄，那是“四大才子”捷哥，那是叱咤生意場(chǎng)的濤哥……數(shù)也數(shù)不清的面孔，讓我們彼此用心來(lái)記住對(duì)方，因?yàn)槲覀兌家褜⒊醭雒⿵]的張狂和浮躁收起，用20年歷練的沉穩(wěn)、睿智和豁達(dá)所取代，每個(gè)人都在用和諧書(shū)寫(xiě)著自己的人生。
感恩的'心，讓我見(jiàn)到了自己尊敬的劉老師，他還是那么的博學(xué)多才，還是那么的彬彬有禮，還是對(duì)我們進(jìn)行著孜孜不倦的教誨，那怕是在聚會(huì)的致詞上，還是用“健康”兩個(gè)字為主題，告誡我們要永遠(yuǎn)走在健康的人生上。雖然覃老師由于出外學(xué)習(xí)，沒(méi)有參加我們的聚會(huì)，但我知道，他也在時(shí)刻關(guān)注著我們每一個(gè)人的發(fā)展。感動(dòng)師恩！當(dāng)年老師對(duì)我們的賞識(shí)、對(duì)我們多表?yè)P(yáng)少批評(píng)的教誨永遠(yuǎn)讓人銘記。深情地說(shuō)：老師，謝謝您！
感恩的心，讓我看到熟悉而又陌生的同學(xué)。熟悉是因?yàn)?0年來(lái)，我們一直在牽掛，陌生是因?yàn)榻?jīng)歷了20年的社會(huì)磨練，當(dāng)年意氣風(fēng)發(fā)的同學(xué)們刻上了歲月的印記，身體變得更加的成熟，變得更加的沉穩(wěn)、從容、淡定。雖然有一點(diǎn)點(diǎn)的陌生，但更多的是慶幸，慶幸在我們的人生中，擁有了這一份純潔的同學(xué)感情。在交流過(guò)程中，在聚會(huì)的酒桌上，同學(xué)們只有純潔的感情，沒(méi)有了名利場(chǎng)上的追逐，沒(méi)有社會(huì)上的你奸我詐，沒(méi)有了地位之分……酒桌上的酒顯得特別的醇，每個(gè)人都端起了酒杯，更重要的是端起了心中的杯，釋放20年來(lái)的同學(xué)之情。或許，當(dāng)天晚上，有的同學(xué)真的醉了，就算是醉態(tài)百出，但正是同學(xué)20年感情不設(shè)防的體現(xiàn)，我相信，所有的同學(xué)心都是醉的。
感恩的心。是籌委會(huì)的辛勤付出才有今天的聚會(huì)，在這里，要誠(chéng)摯地感謝圣武兄、桂芬妹、寧哥、宣華兄弟、五妹以及所有為本次聚會(huì)付出的同學(xué)們！因?yàn)橛辛四銈兊母冻觯庞辛舜蠹?0年后相聚的平臺(tái)。
20年，我們醉過(guò)、醒過(guò)、愛(ài)過(guò)、恨過(guò)、痛過(guò)、奮斗過(guò)、努力過(guò)、歡呼過(guò)、失敗過(guò)……這些都已不重要，重要的是我們已在自己的人生上，寫(xiě)下奮斗的20年歷程。有緣分就不用說(shuō)常相守，是同學(xué)就不說(shuō)地位不說(shuō)錢(qián)。說(shuō)不盡的師恩，道不盡的同學(xué)情，世事滄桑，相聚時(shí)難，我們倍感同學(xué)可親！快樂(lè)總是短暫的，揮揮手，我們又要趕赴自己的崗位，繼續(xù)書(shū)寫(xiě)人生的下一個(gè)輝煌。
在今后的人生中，我們將相互鼓勵(lì)、相互促進(jìn)，相互祝福，親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們相約，20年、40年后，60年后……我們繼續(xù)聚會(huì)！
感恩同學(xué)作文 篇27
感謝你，我的朋友，感謝你對(duì)我的幫助!下輩子，我們還要做好朋友!
從古至今的詩(shī)詞文章，親情似乎是永恒的主題，但是，如果你細(xì)心觀察，將會(huì)發(fā)現(xiàn)還有另外一種感情，那就是朋友之間的感情。朋友，多么熟悉的字眼，多么親切的稱(chēng)呼，多么溫馨的感覺(jué)，多么……
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)雨天里，由于我不聽(tīng)媽媽的話(huà)，沒(méi)有帶雨傘，而放學(xué)的時(shí)候卻下起了傾盆大雨。正當(dāng)我在為如何回家而苦惱時(shí)，你來(lái)了，你帶著雨傘來(lái)了。你說(shuō)，你因?yàn)橹形缫獟叩兀筒换丶伊�，正好我沒(méi)帶傘，就用你的`雨傘吧。聽(tīng)后，我欣喜萬(wàn)分，接過(guò)了你的雨傘�？墒钱�(dāng)我在回家的路上卻看到了一個(gè)冒雨騎車(chē)的身影，那個(gè)人就你。頓時(shí)，我的眼淚像關(guān)不住的水龍頭一樣涌了出來(lái)，你是為了我才冒雨的，你是為了我才會(huì)這樣狼狽!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)發(fā)試卷的日子里，由于我的粗心大意沒(méi)有認(rèn)真檢查，只考了70多分，我的心像被石頭打中的玻璃一樣，碎了。這可是我有始以來(lái)最糟糕的成績(jī)呀!這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的安慰來(lái)了，你說(shuō)：考試不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)有一些挫折，我們要勇敢的面對(duì)，努力向前。我的心情慢慢平靜下來(lái)了，仔細(xì)地分析每一道題，吸取教訓(xùn)�？墒�，當(dāng)我去上衛(wèi)生間時(shí)，卻聽(tīng)到你躲在一個(gè)小隔間里，為考試失利而痛哭的聲音，我知道，你是為了我才裝作平靜，你是為了我才抑住心中的悲痛!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)演講比賽的日子里，由于我過(guò)分緊張倒致發(fā)揮失常，得了個(gè)倒數(shù)第一名，我哭了，為我的面子，為我的恥辱而哭了。這時(shí)，你來(lái)了，你帶著你的陽(yáng)光來(lái)了，你說(shuō)：一兩次的失敗是正常的，一個(gè)人也不可能完美無(wú)缺，我們要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，不要過(guò)份傷心。聽(tīng)了你的話(huà)，我振作起來(lái)勇敢地繼續(xù)努力著�？墒�，當(dāng)我走過(guò)老師的辦公室時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)老師在責(zé)怪你沒(méi)有幫我做好準(zhǔn)備工作，我知道，你是為了我才忍住眼淚，你是為我才綻放笑容!感謝你，我的朋友!
朋友，你還記得嗎?在那個(gè)……
感恩同學(xué)作文 篇28
感恩是美好的，感恩別人，自己是幸福的;被別人感恩，不但是幸福的而且還是滿(mǎn)足的。我要感恩的人太多太多，老師、父母、同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我感恩。今天，我想感恩是我的同學(xué)。
贊美同學(xué)，我們既不會(huì)像贊揚(yáng)父母那樣用“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的名句，也不會(huì)像贊揚(yáng)老師那樣“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蔽覀兺瑢W(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體，大家在童年的時(shí)光里給了彼此美好的記憶，這難道不值得贊美嗎!
我忘不了啊!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，同學(xué)們就伸出大拇指，投來(lái)贊許的目光給我力量。我有困難時(shí)，同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭�。最讓我難忘的是我們班級(jí)體溫馨、團(tuán)結(jié)的感覺(jué)和在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所表現(xiàn)的精神。雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭�(gè)子小，拔河很少得名次�？扇〉脛倮挠洃浳铱偸乔逦挠浀谩Ｒ粋�(gè)多月前的拔河那天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同[注: 約：相約。事先沒(méi)有約定而相互一致。]的來(lái)到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員們和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵(lì)，都想以百分之百的信心取得名次。比賽開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威地用力拔著，拉拉隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道：“班加油!” “班加油!”在這一刻，我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)啊!啊!我們贏了，我們真的贏了!在大家的努力下，我們終于取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。想到這些，我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面，心里充滿(mǎn)感激。我要感恩這個(gè)班集體，感恩運(yùn)動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜味;感恩拉拉隊(duì)，在激動(dòng)地吼出了自己的最強(qiáng)音。
我們相聚在2班，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你——同學(xué)!無(wú)論是成績(jī)優(yōu)秀又令人喜歡的，還是手腳多動(dòng)頑皮的，我記憶的`窗口里永遠(yuǎn)都會(huì)記著同學(xué)你深情的雙眼，記著同學(xué)你會(huì)心的微笑。記著你們?cè)谖夜录艖n(yōu)傷的時(shí)候，默默地給我慰藉，給我真摯的友情!就像春風(fēng)給小草以輕柔細(xì)語(yǔ)、鳥(niǎo)兒給樹(shù)林以清脆的啼聲。
我們同窗5年，也不必抱怨相聚太短。人生的路必定要自己走，被人攙扶那只是人生的童年。畢竟有緣，我們共聚了6個(gè)春秋。你把友誼的種子已經(jīng)撒進(jìn)了我的心土。我將默默地把它到天涯海角[注: 形容極遠(yuǎn)的地方，或相隔極遠(yuǎn)。]，一路精心澆灌培養(yǎng)，讓它開(kāi)出芬芳的花朵。
同學(xué)們!為了我們彼此的夢(mèng)想，道一聲珍重吧!我們同學(xué)的友情是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭，是湍流中的砥石，是霧海中的燈塔�？v使你我足跡天涯海角，走過(guò)千山萬(wàn)水[注: 萬(wàn)道河，千重山。形容路途艱難遙遠(yuǎn)。我將永遠(yuǎn)記住你——我的同學(xué)!我將永遠(yuǎn)感恩你——我的同學(xué)。
感恩同學(xué)作文 篇29
同學(xué)之間的互相幫助，就如一陣微風(fēng)，或許不夠強(qiáng)烈，但十分柔和；同學(xué)之間的互相關(guān)心，就如一抹陽(yáng)光，或許不太明亮，但使人溫暖；同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)，或許會(huì)漸漸淡忘，但是記憶的深處，始終有著那道身影。
學(xué)習(xí)生活中的一些瑣碎小事，都在不經(jīng)意間隨著時(shí)光的流水飛逝了，沉淀下來(lái)的就是同學(xué)之間最純真的友誼。
他的成績(jī)頂尖，身材有些微微“發(fā)�！�，人長(zhǎng)的還不錯(cuò)，人品在班上算好的了，所以他十分受歡迎。一個(gè)陰雨連綿的下午，上課鈴聲響起，是那樣清脆，但它我耳中卻顯得十分沉重，因?yàn)椋殡S著它而來(lái)的還有那一沓雪白的試卷。同學(xué)們的心情恐怕都和我一樣，十分焦慮，生怕這一次沒(méi)考好，自己的排名就會(huì)下降。
試卷發(fā)下來(lái)了，老師安慰我們：“大家不用著急，這一次的試題不難，只要細(xì)心，就一定能拿高分。”
我們聽(tīng)后，仿佛吃了顆定心丸，我一看試卷果真如老師說(shuō)的那樣，就迅速開(kāi)始了答題。在做到應(yīng)用題時(shí)，我卡住了，那一題需要理解題目，我左思來(lái)，右想去，在草稿紙上寫(xiě)個(gè)不停，一個(gè)個(gè)數(shù)字在我腦子里徘徊，有如千萬(wàn)只蒼蠅嗡嗡作響，把我弄的'暈頭轉(zhuǎn)向，這時(shí)，老師的聲音響了起來(lái)：“還有五分鐘交卷，大家抓緊時(shí)間�！�
我聽(tīng)后，不由得自亂陣腳，只好在眾多答案中挑一個(gè)最合適的胡亂寫(xiě)上去�！岸Ａ懔悖 毕抡n鈴響了起來(lái)，猶如喪鐘敲響，將我的心臟震了震，同學(xué)們都長(zhǎng)舒一口氣，而我卻面如死灰，垂頭喪氣。
這時(shí)，他走過(guò)來(lái)，和平常一樣叫我去走走，但是，他發(fā)現(xiàn)了我的不對(duì)勁，平常我都生龍活虎，今天卻像蔫了的茄子一樣，將頭埋在胳膊里�？粗业臉幼�，他立刻明白了我的心情，拍拍我的肩膀，坐下對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，大男子漢的，誰(shuí)沒(méi)有幾次考差過(guò)的經(jīng)歷呀！如果你每次都滿(mǎn)分，還不成圣人了！”聽(tīng)了他的話(huà)，我不動(dòng)聲色，但心情確實(shí)好了不少，回答道：“唉！你是學(xué)霸，你不懂差生的苦！”
他聽(tīng)了我的話(huà)，笑了笑，說(shuō)：“你這話(huà)不對(duì)了，誰(shuí)說(shuō)我每次都考的好？人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，只要你記住這次教訓(xùn)，主動(dòng)去改正就好了，別悶悶不樂(lè)啦！”
說(shuō)完他又拍了拍我的肩膀。他的話(huà)猶如陽(yáng)光一般，照進(jìn)了我的心中，驅(qū)散了烏云，我振作了精神，對(duì)他說(shuō)：“別看你成績(jī)好，我可要超過(guò)你呢！” 他毫不介意，反而開(kāi)懷大笑：“好��！好��！不過(guò)我可不會(huì)在原地等你喲！”
說(shuō)罷，摟著我的肩膀走出了教室，我驚訝的發(fā)現(xiàn)，雨停了，陽(yáng)光普照大地，那一座彩虹飛掛天邊，似乎正沖我笑呢！這就是他，在我心中陰雨連綿時(shí)，他就是陽(yáng)光，沖破烏云，照在我的心田上，讓人溫暖；這就是他，當(dāng)我誤入迷霧中，他就是指南針，領(lǐng)我走出迷霧，探索真理；這就是他，在我心中一片黑暗時(shí)，他就是燈塔，帶來(lái)光明，帶來(lái)希望！
感恩同學(xué)作文 篇30
還記得那是冬天的一次作文課,我對(duì)學(xué)生說(shuō):春天在人們焦灼的等待里姍姍來(lái)遲，又匆匆離開(kāi)，那柔軟的柳枝似乎還在腦海中搖曳，那淡綠的柳芽還依稀在眼前拂動(dòng)，不知有多少人為她吟哦高歌，那婀娜多姿的垂柳成為多少人眼里的至愛(ài)。是的，那初春的新綠，的確讓人在視覺(jué)上燦然一亮，讓你溫暖舒暢�？晌蚁雴�(wèn)同學(xué)們，有一種綠色日日夜夜為你著裝，你是否注意過(guò)它？
大家都說(shuō)它就是一年四季綠意盎然的冬青與松柏。我說(shuō)是啊,它們堅(jiān)強(qiáng)的身軀挺立在烈日下，狂風(fēng)中，暴雨里……年年歲歲，歲歲年年，它們慷慨的奉獻(xiàn)出自己生命的綠色，給你加油，為你助威�？墒悄阌卸嗌贂r(shí)間想起過(guò)它？也許你會(huì)說(shuō)，它們天天都是綠色的，已經(jīng)看不出什么新奇來(lái)了，只有在北風(fēng)凜冽、大雪飄飛的季節(jié)里，才會(huì)讓人想起那倔強(qiáng)的綠。也許這極易常見(jiàn)的綠色已經(jīng)成為人們生活中最熟悉不過(guò)的背景，天天如是，月月如是，年年如是，也就最不易覺(jué)察，甚至很輕易的把它拋在了腦后。然而，它們依然莊重而執(zhí)著的佇立在你的左右，依然是色澤青青……
同學(xué)們,請(qǐng)大家想一想,在平常的生活里，我們是否也有這樣的時(shí)候，也犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤呢？因?yàn)槲覀兊腵不覺(jué)與漠視，忽視了身邊最常見(jiàn)的東西？還記得我們以前看過(guò)的一則故事吧:一個(gè)女孩與母親賭氣出走，在路上餓了，一個(gè)陌生老大娘給了她一碗混沌，她感激不盡。老大娘告訴她說(shuō)：“我只給了你一碗混沌，你就很感激，你媽媽不知為你付出了多少代價(jià)，你怎么不知道感激，還出走呢？”女孩頓然醒悟……是否在我們周?chē)�，也有這樣的人，這樣的經(jīng)歷?他們對(duì)于司空見(jiàn)慣的事物，默默無(wú)聞的親情，視而不見(jiàn)，看得久了，就如四季的常綠物一樣感覺(jué)不出幸福來(lái)了；擁有的東西久了，也就不懂體味，不知珍惜。也許只有當(dāng)你遭受不幸的時(shí)候，才會(huì)想起那似乎已經(jīng)融入你的生命，成為習(xí)慣的依依真情。
別人的一點(diǎn)關(guān)懷，一個(gè)幫助，固然值得感動(dòng)，身邊樸實(shí)的真情，更應(yīng)該去感恩。否則，等有一天，失去后才發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了許多本該幸福快樂(lè)的日子，甚至留下永遠(yuǎn)的遺憾！同學(xué)們都說(shuō)父母親情就是大家容易忽視的幸福,很多同學(xué)想起了父母對(duì)自己的關(guān)懷......于是我趁熱打鐵,讓同學(xué)們奮筆疾書(shū)去書(shū)寫(xiě)自己的感恩情，結(jié)果那次作文寫(xiě)得很精彩，學(xué)生在回憶往事梳理親情的時(shí)候?qū)W會(huì)了感恩！
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