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（實(shí)用）心靈美作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的心靈美作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
心靈美作文 篇1
我看過這樣一則故事，一個(gè)女孩，她的名字叫張萍，是從鄉(xiāng)下來到縣城來讀書的，由家里貧窮，能供她讀書已實(shí)屬不易，而這所大學(xué)的學(xué)生大部分家境都很好，而張萍的所作所為讓她們從心眼兒時(shí)討厭這個(gè)鄉(xiāng)下的妹子。
張萍為了能幫家里減輕負(fù)擔(dān)，向?qū)W校申請(qǐng)了助貧基金，而全班申請(qǐng)的人只有她一個(gè)，班里的女生不想與為伍，而張萍的家境話題成了她們茶余飯后的八卦熱點(diǎn)，他們班有一個(gè)班長，叫楊揚(yáng)是這個(gè)學(xué)校的全校公認(rèn)的好學(xué)生，楊揚(yáng)因?yàn)榘嘀魅谓兴嗾疹欉@個(gè)從鄉(xiāng)下上來的`女孩子，所以對(duì)張萍很留心關(guān)察，張萍幾乎每頓飯都是饅頭加咸菜，有一次在食堂，兩個(gè)女生和幾個(gè)男生開起了玩笑，而這個(gè)玩笑算是開得特他難聽，讓全校幾乎都知道了他們給張萍取的新外號(hào)“咸菜”，弄得每當(dāng)有人從她身邊過都叫她“咸菜”，而在班上，唯一與張萍說話的人就是楊揚(yáng)，一次幾個(gè)女生在一起嘲笑她，楊楊聽了忍不住，要去找她們算賬，而張萍拖住了他，那幾個(gè)女生是無心的，張萍，你不能每次都這樣護(hù)著她們，你也太委屈了吧。
委屈，我不覺得委屈，這個(gè)班上我有你一個(gè)這么好的朋友，有關(guān)心我的老師，已經(jīng)夠了，而那幾個(gè)女生都認(rèn)為張萍是裝可憐，博取楊揚(yáng)的同情便萌生了一個(gè)計(jì)劃……
我的項(xiàng)鏈呢？孫雅尖叫了起來，項(xiàng)鏈該不會(huì)你上次過生日爸送的那條吧，是，我明明放在首飾盒里的，怎么會(huì)不見了？不見，那應(yīng)是被偷了，哎呀，真可惜，那上面一顆紫色的水晶可貴了，是啊，幾個(gè)女生附和道，不過咱們也不是沒有見過世面的人，怎么會(huì)去偷你東西呢？要我說，咱們這誰是窮誰就有嫌疑。對(duì)呀，對(duì)呀，說完幾個(gè)女生已經(jīng)去找張萍算賬了，不料，正好這時(shí)張萍她回宿舍了，但張萍并不承認(rèn)是自己偷的，幾個(gè)女生就開始打起來了，教室里“班長，不好了，女生宿舍那邊打起來了�！闭f完了幾個(gè)男生就都跑過去了，恰巧，垃圾箱里有條紫色的項(xiàng)鏈，“放手，放手，他打了”�！鞍嚅L，這個(gè)壞人偷了我的項(xiàng)鏈，那條紫色的水晶英鏈可是我爸送我的�！薄笆沁@條嗎？”孫雅瞪了眼，不對(duì)呀，明明扔了的。
楊揚(yáng)牽起張萍的手，用紙巾把眼淚給擦了，用手摸著嘴角的於痕，把頭上的散發(fā)挽過一邊抱她去了醫(yī)務(wù)室……
在這幾個(gè)女生的行為中，我看到了她人丑陋的臉，在這個(gè)難忘的細(xì)節(jié)中，我體會(huì)到了只有善良，才叫美。
心靈美作文 篇2
美，無處不在；美，不在于你的外表，不在于你的身份；美，只在于你的心靈。
美，天天都在我們的周圍游蕩，只要你認(rèn)真去觀察，用心去發(fā)現(xiàn)，你，就會(huì)察覺，原來在我們的身邊有著許許多多的美，但這些美都美在不同的地方。
有的同學(xué)說，美在于外表；有的同學(xué)說，美在于服裝；有的同學(xué)說，美在于身份……在我看來，這些都是很幼稚的看法，真正的.美，其實(shí)在于心靈。為什么呢？那就請(qǐng)你認(rèn)真聽吧！
因?yàn)橛行┤顺Ｕ讨约汉苊�，去捉弄、取笑別人，更令人看不過去的是指使別人去做不“合理”的事。相反之下，一個(gè)人雖然長得很丑或很一般，但是他們會(huì)用心去體諒、關(guān)心、幫助別人：當(dāng)你需要幫助時(shí)，他們會(huì)為你上刀山，下油鍋；當(dāng)你受委屈時(shí)，他們會(huì)勇敢地站出來坦護(hù)你；當(dāng)你受批評(píng)時(shí)，他們會(huì)安慰你；當(dāng)你生氣或心情不好時(shí)，他們會(huì)默默地在一旁當(dāng)你的“出氣桶”，任你責(zé)罵；當(dāng)你……這就是心靈美，也許有的人會(huì)說這個(gè)人傻，但不是，因?yàn)檫@是那一個(gè)丑的人發(fā)自內(nèi)心的美，這種美是任何美也比不過的。
在這兩者間，我毫不猶豫地選擇了第二種，因?yàn)榈谝徽咴谶h(yuǎn)處看來雖很美，可當(dāng)你走進(jìn)一看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來他們都是笑里藏刀的。而第二者，從遠(yuǎn)處看很丑，但當(dāng)你走進(jìn)一看時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是如此的美，在他們心靈深處有一顆閃閃發(fā)亮的白寶石，他們的心就如這白寶石一般，閃著耀眼的光芒。
心靈美作文 篇3
“森林一年一度的選美大賽開始了!請(qǐng)有意參加者到虎王的宮殿門口報(bào)名。”烏鴉吆喝道。消息像長了翅膀似的傳遍了整個(gè)森林，來參加選美大賽的有兔妹妹，蛇姐姐，松鼠姐姐……就連衣著樸素的烏鴉姐姐也來了。
首先是兔妹妹，兔妹妹身穿白色天使衣，頭戴一項(xiàng)皇冠，驕傲地說：“各位評(píng)委，你們好!我是來自森林的兔妹妹，支持我吧�！�
然后是松鼠姐姐，松鼠姐姐在胸前戴著一個(gè)鑲滿寶石的胸章，一閃一閃的，漂亮極了，高傲地說：“各位評(píng)委，選我吧，我不會(huì)讓你們失望的�！�
……
最后是衣著樸素的烏鴉姐姐，烏鴉姐姐的`衣服上沾滿了墨水，羞愧地說：“不好意思，讓你們見笑了�！痹瓉�，烏鴉姐姐在靠海的沙灘上看見一只烏賊正在欺負(fù)年邁的烏龜大爺，替年邁的烏龜大爺打抱不平，誰知烏賊向?yàn)貘f姐姐噴了一身的墨水，洗也洗不掉，烏鴉姐姐趕走烏賊之后，看著身上洗不掉的墨水，傷心地回家，烏龜大爺見自己的救命恩人那么傷心，安慰道：“烏鴉，不用擔(dān)心的，去吧!”烏鴉才打起精神趕向虎王宮殿。
“激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，森林一年一度的選美大賽的冠軍是——烏鴉!”烏鴉姐姐意想不到，冠軍盡然是它，不只是它，就連和烏鴉姐姐一向友好的兔妹妹也非常疑惑。這時(shí)，烏龜叔叔滿懷感激地說：“在這里，我要感謝一個(gè)動(dòng)物，烏鴉，每一個(gè)動(dòng)物的選美標(biāo)準(zhǔn)是心靈美，而烏鴉最具有心靈美，在別的動(dòng)物遇到困難的時(shí)候，是烏鴉不惜自己拯救了別的動(dòng)物，所以這個(gè)獎(jiǎng)我應(yīng)該頒給烏鴉!”
是啊，不只是動(dòng)物人也是一樣，最具有美感的是心靈美!
心靈美作文 篇4
那是一個(gè)雨天，我急急忙忙往家走，有關(guān)心靈美的作文。路上行人很少，我卻撞上了一個(gè)人，把他撞了個(gè)趔趄，他連忙扶住墻才站穩(wěn)了，幸好沒摔著。隔著雨簾我打量著這個(gè)人，他干枯的手，瘦瘦的身子，衣服上打著補(bǔ)丁，一雙眼睛正木然地望著我——原來是個(gè)盲人。我紅著臉說：“大爺，我不小心撞了您，對(duì)不起�，F(xiàn)在，您是要回家嗎？我送您�！�
“好的，謝謝�！彼遣紳M皺紋而憔悴的臉上似乎露出了一絲微笑。
我扶著他往前走，忽然，我腳下被什么東西絆了一下，差點(diǎn)摔倒，腳趾也碰疼了。我低頭一看，原來是塊磚頭，我正想把它搬開，可是看到磚頭太臟，就抱怨道：“是誰把磚頭扔在地上，差點(diǎn)把我絆倒？老大爺，小心點(diǎn)，別摔著�！�
老大爺沒有動(dòng)，他伸出干瘦的手，蹲下來，用手在地上摸了幾下，把磚頭拾起來，放在墻角，還說： “說不定別人路過這里會(huì)摔倒的，我們應(yīng)該多為別人著想�！比缓蟀颜礉M泥水的手在墻上抹了一下。我的眼睛濕潤了，趕忙掏出自己心愛的手帕擦去了他手上的泥水。我發(fā)現(xiàn)，老大爺似乎正用他那被雨水打濕的眼睛緊緊地盯著我，我臉紅了，羞愧得低下了頭。
是�。≡谶@通往家的道路上，我是他的向?qū)�，而在人生的道路上，他卻是我的向?qū)��！盀閯e人著想”，這正是他指給我的一條正確的人生之路。
此夜繁花已謝,冷月當(dāng)空,萬瀾俱寂.收拾起一天的疲憊,獨(dú)自守侯在CD機(jī)前,讓動(dòng)聽的旋律緩緩從耳畔流淌,她的觸動(dòng)尤如一股清泉溢滿整個(gè)心田,潤物有聲.原來音樂能令人無限遐想,仿佛讓思緒插上翅膀遨游與廣闊的天地間.
泰戈?duì)栒f:"不要試圖去填滿生命的空白,因?yàn)?音樂就來自那空白深處."在音樂的世界中,生命的得失悲喜被輕化為一個(gè)個(gè)音符,在內(nèi)心律動(dòng)跳躍,或淺淺低吟、或放聲高唱、或歇斯底里------總有一曲能適時(shí)表達(dá)心境�，F(xiàn)實(shí)生活的瑣碎與煩憂凝結(jié)成的兵塊，在頃刻間消融瓦解。
孤獨(dú)何妨？有了心靈的寄托因此不會(huì)寂寞。所謂寄托就是專注于某些事物并從中獲取精神上的慰藉和快樂，它完全是屬于私人心靈深處的東西。它不一定有很大意義，不一定有積極的目的，它卻是精神上的一片凈土，是心靈的一個(gè)避風(fēng)港，可以在那里找到自己，和自己心靈對(duì)話的'一個(gè)秘密花園。 我們都曾把未來描繪成美麗的圖畫，但生活中總有一些敗筆破壞了風(fēng)景�，F(xiàn)實(shí)與理想常常產(chǎn)生落差，游弋于夢境和現(xiàn)實(shí)之間讓人深感彷徨無助。也許我們?cè)谛睦锓捶磸?fù)復(fù)的問自己，人生的意義究竟何在？不論人生目標(biāo)偉大還是平凡，事實(shí)上人生就是一連串不停的奔波！幾乎沒有一個(gè)人可以只過自己想過的生活。每個(gè)人都必須被動(dòng)地做些自己并不想做的事，表演一些自己并不喜歡的角色，有時(shí)還必須面對(duì)不希望發(fā)生的事，我們?yōu)榇藷⿷n不堪。然而會(huì)處理生活的人，一定懂得怎樣給自己安排一片不受干擾的屬于自己的天地。在這里沒有世俗的紛擾，可以想你所想的，做你所要做的，暫時(shí)逃避一切你所要逃避的，給心靈創(chuàng)造一個(gè)安樂窩，哪怕很小。
于是我們看到，有一些人一有時(shí)間會(huì)背上相機(jī)跋山涉水，拍下沿途的美景和精彩的瞬間；有一些人一有時(shí)間就看小說，充分調(diào)動(dòng)自己的想象力融入到情節(jié)中去；有一些人一有時(shí)間就寫寫文章，將自己的人生感悟落于紙上；有一些人一有時(shí)間就上網(wǎng)，和認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)的人隨意聊聊；有一些人一有時(shí)間就聽聽音樂，放松一下緊張的心情------這些一有時(shí)間就想做的事，是他真正喜歡的。但是，為了應(yīng)付忙碌的工作和生活中的諸多瑣事，致使他沒有充分的時(shí)間只管做他喜歡做的事。因此，這些小小的愛好，就成了生活中的一種寄托，他們從這里面找到自己，體驗(yàn)到生活的種種快樂，暫時(shí)忘掉了世界的煩囂。想起曾經(jīng)看過的一篇文章，說的是有個(gè)人在獨(dú)處的雨夜漫無目的地看書，一句“孤燈夜雨亂翻書”道出的是怎樣的一種愜意啊！
心靈美作文 篇5
今天，我向日歷看了一會(huì)兒，高興極了。原來新年到了。大家正忙著貼春聯(lián)呢！我連忙開始梳妝打扮，穿新衣，穿鞋子，出去外面放鞭炮。
“咦？一個(gè)小老頭怎么穿破破爛爛的衣服呢？”我大聲叫起來：“這大新年的'，就他不美�！焙鋈唬±项^走了過來，說：“表面不美心靈美，這樣也是真的美�！闭f完，他走了。
我又掌握了一個(gè)新知識(shí)，大家記住了嗎？
美，真正的美。
心靈美作文 篇6
星期天下午，我到郵局去寄信。我仗著人小個(gè)子矮的優(yōu)勢從人縫里鉆進(jìn)鉆出，買到了郵票和信封，找了一個(gè)狹小的空位，低頭寫著收信人的地址和姓名。突然，耳畔傳來了陌生的叫聲：“小弟弟，你的筆借我用一下好嗎？”我循聲抬起了頭，是一位長得又黑又丑的姑娘站在我的身旁。見到她這副尊容，我的心跳突然加快，竟然感到一陣惡心，真想趕快躲開。不料令人討厭的她也挪了挪身體，朝我抿嘴微笑。只見她不高不胖，穿著樸實(shí)，年紀(jì)大概有十七八歲。雖然她長相不美，但瘦黑的臉上和一雙水靈靈的眼睛里都蘊(yùn)藏著善意，給人一種友好的感覺。我想，她大概是在附近的某間工廠打工的吧。我正在猶豫，她禮貌地重新說道：“好弟弟，你的筆借我用一下好嗎？”眼神里帶著企盼和焦急。我把筆遞給了她�？伤舆^我手中的`筆后，似乎又猶豫了，臉上顯出為難的表情。
我望著她尷尬的臉色，心里真不是滋味�！澳氵@人真是的，筆拿去了還呆啥？快寫呀�！蔽疫`心地催促她說。她見我生氣了，急得要哭似的：“好弟弟，都怪我不好，其實(shí)……”她欲說又止�！澳阍趺蠢�？”我慌亂地追問�！拔业淖謱懙貌缓茫鎿�(dān)心把地址寫錯(cuò)了！這樣吧，你幫我寫，我給你兩元錢報(bào)酬，怎么樣？”她說著從衣兜里拿出一張嶄新的兩元人民幣。見她這種舉動(dòng)，我感到受辱一般。她看著我生氣的樣子，反而笑著說：“我知道你不會(huì)要我的錢，才大膽地求你幫助�！碑�(dāng)我拿過信封和一張寫有地址的紙時(shí)，便聽她的敘述。她家住在四川一個(gè)窮山溝，來此打工將近一個(gè)年頭。前幾天，她在電視上看到一些貧困地區(qū)的孩子因家里窮而沒錢上學(xué)，小小年紀(jì)就要跟著父母種田。“實(shí)在太可憐了！”她說，“我就是因?yàn)榧依锔F，只讀了三年級(jí)就輟學(xué)了。出來打工使我嘗到了沒文化的苦頭。我不想看到再多的弟弟、妹妹走我這條不幸的路。我要把我一年打工積蓄的四百元，捐獻(xiàn)給‘希望工程’！我是真心誠意的。”
聽完她感人肺腑的一席話，我不禁熱淚盈眶，更慚愧得無地自容……我?guī)退龑懞玫刂�，寄完信，看著她消失在人群中。我突然想起哲人的一段話：“外在美是暫時(shí)的，是不可靠的，只有內(nèi)在美才是真正的美、永恒的美�！�
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