小英雄作文

時(shí)間:2024-07-21 14:24:24 寫人的作文 我要投稿

小英雄作文(實(shí)用10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小英雄作文10篇,歡迎大家分享。

小英雄作文(實(shí)用10篇)

小英雄作文 篇1

  和平年代的我們,居住地舒適優(yōu)雅,吃得健康營(yíng)養(yǎng),穿的得花樣時(shí)尚,玩的現(xiàn)代刺激……可我還常常埋怨:為什么總讓我吃我不喜歡吃的紅燒肉,為什么總不幫我買我渴望的那個(gè)玩具遙控飛機(jī),為什么作業(yè)做了又有,為什么膽小的我有時(shí)得獨(dú)自在家……了解了70年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng),領(lǐng)略了與我們同齡的抗日小英雄的風(fēng)采,我一下子覺得我們的童年是多么的幸福,我是多么的不足!

  抗日小英雄們的童年是在戰(zhàn)火中度過的,他們吃不飽穿不暖,整天提心吊膽地生活著,但他們?cè)趪?guó)家危難的關(guān)頭挺身而出,不怕犧牲,不怕困難,他們是多么堅(jiān)強(qiáng),多么勇敢啊!雨來挺身而出,掩護(hù)交通員李大叔,智斗日本軍官:他不管鬼子有什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,直到被鬼子拉出去槍斃,也毫不屈服。難以想象,假如換作是我,我能承受這樣的折磨嗎?我看到王二小一個(gè)人帶著十幾個(gè)鬼子的.時(shí)候,我緊張極了,想想平時(shí),我一個(gè)睡覺的時(shí)候看到黑黑的屋子就感到害怕,我覺得有些害羞了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)這些英雄的膽量,自己能做的事自己做,不能總依賴爸爸媽媽,長(zhǎng)大了以后才能有所擔(dān)當(dāng),為社會(huì)作貢獻(xiàn)。

  抗日小英雄們的童年在那樣動(dòng)亂的時(shí)代,隨時(shí)都有生命的危險(xiǎn),但是他們?nèi)匀豢釔蹖W(xué)習(xí),他們對(duì)學(xué)習(xí)的那種追求深深地感染了我。雨來上夜校的時(shí)候,屋子里點(diǎn)上了幾盞油燈,幾個(gè)孩子圍在一起坐著,雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,跟著老師一起讀:“我們是中國(guó)人。我們愛自己的國(guó)家!”我一想到我們坐在寬敞明亮的教室里,還有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施幫助我們更加了解課文,可我們卻有時(shí)東張西望,心不在焉,甚至總想著玩具,總擠時(shí)間上網(wǎng)玩游戲。雨來是多么愛惜自己的書本,可我們呢,我們?cè)缫寻褧鎴D的亂七八糟,把紙撕下來折飛機(jī),有的書甚至都散架啦!為此我深表慚愧。

  原來和平年代的我們,生活得多么的幸福和滋潤(rùn),它是由無數(shù)戰(zhàn)士的生命換來的,來得曲折坎坷,來得刻骨銘心。我們一定要珍惜,并且學(xué)習(xí)抗日小英雄們的精神,我想我們也一定會(huì)使我們的祖國(guó)更加富強(qiáng)。

小英雄作文 篇2

  12歲的雨來住在還鄉(xiāng)河邊的小村莊里。白天,他經(jīng)常在還河中游泳,水性特別好。晚上,他就去上夜校,學(xué)習(xí)“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!

  有一天,鬼子進(jìn)村掃蕩,雨來剛幫助交通員李大叔在自己家的的`地洞藏好,鬼子便從前門進(jìn)去。鬼子抓住雨來,把屋里翻了個(gè)遍,也沒找到李大叔。一個(gè)扁鼻子軍官就用糖果和金戒指哄騙雨來,雨來沒上當(dāng)。扁鼻子軍官見哄騙不行,立刻變的兇惡起來,他把雨來毒打了一頓。軍官逼他說:“李大叔的下落。”雨來被打的半天才緩過氣來,他兩眼直冒金星,腦袋里嗡嗡直響,鼻子也流了血。但雨來咬緊牙關(guān)直說:“沒看見!弊詈,無計(jì)可施的鬼子把雨來拖出去槍斃了。

  河邊傳來槍聲,人們都以為雨來死了,都嗚嗚的哭了,沒想到敵人走遠(yuǎn)了,他又從水里冒了出來。

  大家都稱為他小英雄雨來。

小英雄作文 篇3

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過去了七十多個(gè)年頭,歷史已經(jīng)將這個(gè)世界百般淘洗,很多人很多事都已經(jīng)塵土起來了,可是總還有一些名字鮮活在我們的腦海中?谷諔(zhàn)爭(zhēng)經(jīng)歷了八年之久,在那整整八年的風(fēng)雨歷程中,涌現(xiàn)出了許許多多的兒童英雄,他們用那還稚嫩的肩膀擔(dān)起了時(shí)代的抗?fàn)帯T谶@一批兒童勇士中,有一個(gè)人脫穎而出,他就是:小英雄——雨來!

  在晉察冀抗日根據(jù)地——蘆花村,走出了一位機(jī)智勇敢、并善于于敵人斗爭(zhēng)的小英雄,他便是雨來。來自于革命家庭的他,似乎一出生就肩負(fù)著守衛(wèi)祖國(guó)的重任。雨來用他的生命捍衛(wèi)家鄉(xiāng)蘆花村,用他的.機(jī)智勇敢,與敵人展開了靈活的斗爭(zhēng)。智護(hù)通訊員、死里逃生、引敵入雷區(qū)、站崗放哨、送書信、智救戰(zhàn)士、巧離敵區(qū)、捕捉敵情……盡自己的力,為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了巨大的貢獻(xiàn)!看,雨來就是這樣一個(gè)人,他正是那樣純真善良、勇敢活潑。

  閱讀了此書,我更真切地感受到了那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代里人的生活狀態(tài)和精神風(fēng)貌。那是一個(gè)沒有人能給生命以安全承諾的時(shí)代,敵人的刀槍隨時(shí)可能襲來,生命也許就在下一刻灰飛煙滅。面對(duì)這樣嚴(yán)酷的環(huán)境,生活在根據(jù)地的鄉(xiāng)民并沒有因此而膽戰(zhàn)心驚繼而放棄生的希望。那里的人們用積極的態(tài)度來迎接苦難,直面威脅,用他們的堅(jiān)強(qiáng)與敵人斗智斗勇,而這很大一部分源于他們對(duì)家鄉(xiāng)對(duì)祖國(guó)的熱愛,對(duì)尊嚴(yán)的維護(hù),對(duì)生命的堅(jiān)守!

  中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)永久地成為了歷史,并淡出了我們的日常生活,但是關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史記憶永遠(yuǎn)不會(huì)也不能與歷史一并塵封起來。今天,我們大多數(shù)人都沒有經(jīng)歷過那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是在那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中不屈的英雄用他們的鮮血換來的!我們每個(gè)人都不能忘記革命先烈們的英雄事跡!

  在和平年代的我們,淋浴在地溫暖的陽(yáng)光中,從不必為自己的生命而擔(dān)憂。因此,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的和平,真心體會(huì)先輩們那偉大的革命獻(xiàn)身精神和英雄愛國(guó)主義精神。

小英雄作文 篇4

  今天,我在瀏覽時(shí)看見有網(wǎng)上征文的消息,點(diǎn)擊一看才知道是要讀書以后寫感想的,我發(fā)現(xiàn)其中有《小英雄雨來》這篇文章,正好我家里有著本書,我就迫不及待地翻看起來,以前也曾讀過這個(gè)故事,可是這次我讀完以后還是深受感動(dòng),不禁留下了眼淚。

  這個(gè)故事講述的是小英雄雨來為了救交通員李大叔,與敵人周旋,被敵人拖到河里進(jìn)行了槍決,最后雨來竟然憑借出色的水性逃脫了。真是夠驚險(xiǎn)的,連鄉(xiāng)親們和他的好朋友都以為雨來犧牲了,沒想到他耍了花招,騙過了敵人。大家伙高興極了,我也跟著叫:“勝利了,勝利了!”

  故事中最讓我感動(dòng)的'地方是:扁鼻子軍官拿出一塊糖,給雨來,雨來不吃,他又把戴著的金戒指送到雨來的面前晃了晃,雨來還是不理睬,扁鼻子軍官見軟的不行,就來硬的。他拽住雨來就是一通打,把雨來打得鼻青臉腫,還直嚷嚷要槍決。雨來面對(duì)這一切,都咬牙挺住了,鮮血滴在他懷里的識(shí)字課本上,幾個(gè)大字映入他的眼簾:我們——是——中國(guó)人。

  是啊,我們是中國(guó)人 。文中反復(fù)出現(xiàn)了三次,第一次是他聽到女老師帶著孩子們讀課文,第二次聽到大家齊聲念課文,而最后一次最感動(dòng)人,那就是在雨來被打德半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂時(shí)還清楚地看到了著這行字:我們—是—中國(guó)人,我們—愛—自己的—祖國(guó),多么激動(dòng)人心啊。雨來就是在這樣的愛國(guó)氣氛中逐漸成長(zhǎng)起來,成長(zhǎng)為影響我們一代人又一代人的榜樣。

  我們今天能夠看到雨來這個(gè)故事,還要感謝一個(gè)人,那就是他的作者———管樺爺爺,雖然管爺爺已經(jīng)不在人世了,但是他塑造的雨來形象永遠(yuǎn)活在我們的心中。他激勵(lì)我們熱愛自己的祖國(guó),熱愛自己的家鄉(xiāng)。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人,我們要大聲對(duì)著全世界喊:我們愛自己的祖國(guó)!“我們?cè)谛履甑絹碇H,以小英雄為榜樣,努力學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

小英雄作文 篇5

  前幾天,我讀了一本書,書名叫《共產(chǎn)黨好》,書里面有一位讓我值得佩服的人,他就是小小放牛郎——王二小。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在河北省淶源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄,他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才13歲。在日本鬼子掃蕩一條山溝的.時(shí)候,為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部,正在此放牛的王二小不顧自己的生命危險(xiǎn),把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn),小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動(dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū),每一個(gè)人聽到王二小的英雄事跡都眼含熱淚。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)士還創(chuàng)造了后來傳唱全國(guó)的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。

  王二小的英雄事跡和獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們,他將永遠(yuǎn)活在我們心中,永遠(yuǎn)是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。

小英雄作文 篇6

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚,春意盎然的早晨。

  天微微有些熱,但是并不能阻擋我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我格外的期待,雖然我并沒有參加但是我要為我的班級(jí),為參加項(xiàng)目的小伙伴吶喊助威。 運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行一整天,早晨各班級(jí)就有秩序的入座觀看場(chǎng)地,每個(gè)人都帶著自己準(zhǔn)備的零食與飲料,臉上洋溢著喜悅的笑容,還不時(shí)的談?wù)撝嗉?jí)里的得力干將能不能再創(chuàng)輝煌。我心里想著,我們班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)刻準(zhǔn)備著,一定可以給班級(jí)帶來榮譽(yù)。 隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始,一聲聲發(fā)令槍響徹天空,一句句吶喊蕩徹操場(chǎng)。無論冠軍與否大家都竭盡全力,勇往直前,決不放棄。很快,男子100米短跑項(xiàng)目開始了。

  得知,我們班的參賽選手馮睿昊就要上場(chǎng)了,我們班立刻沸騰起來?粗T瑞昊站在跑道上等待著發(fā)令槍響,我們聲嘶力竭地吶喊著:“馮睿昊,加油,馮睿昊,加油,你一定能奪冠.....!”“嘭”發(fā)令槍響起來,運(yùn)動(dòng)員們開始奔跑,我們的吶喊節(jié)奏也變得更快了。我們的吶喊聲附和著馮睿昊的腳步也變得越來越快。可是本來領(lǐng)先的昊子,卻發(fā)生了意外,他跌倒了,我們的心懸了起來,我們班同學(xué)們頓時(shí)屏住了呼吸,焦急的看著他,就在這時(shí),他勇敢地從跑道上爬起,可是因?yàn)闆]站穩(wěn),一個(gè)踉蹌再次跌倒了 ,老師們同學(xué)們目光都集聚到他身上,大家不再因?yàn)轶@嚇而雅雀無聲,“馮睿昊,加油,站起來,你可以的,你是最棒的.!蔽覀儼嗉w吶喊起來。

  從未有過這樣整齊劃一的吶喊,就這樣,馮睿昊再次爬起來,堅(jiān)持著跑向終點(diǎn)。即使他與冠軍失之交臂,只得了第四名,但是我們?nèi)嗌踔潦抢蠋煻紝?duì)他投去贊許的眼光。馮睿昊因?yàn)閮纱蔚牡梗使手臂與腳都受了傷。老師還特地表?yè)P(yáng)了我們班的這位小英雄。在他的獎(jiǎng)狀上浮現(xiàn)的不單單只是第四名的字樣與榮譽(yù),還包含了他的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)與毅力。他是我們班當(dāng)之無愧的小英雄。我們?nèi)酁樗械津湴痢?通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅感受到了喜悅,更收獲了男子漢那份勇往直前的不拍跌倒的精神。

  做任何事都一樣,結(jié)果往往并不是很重要,重要的是過程。在過程中不畏懼,不退縮,才能讓自己成長(zhǎng),才是真正的豐收!

小英雄作文 篇7

  我喜歡的小英雄有很多很多,有小兵張嘎,王二小,賴寧……

  我最喜歡的就是林浩了。他是四川省汶川縣的二年級(jí)學(xué)生。在汶川大地震發(fā)生時(shí),小林浩被壓在廢墟之下。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的掙扎,小林浩終于自救成功。爬出廢墟。小林浩沒有像其他孩子那樣驚慌地逃離,而是返回廢墟,將壓在他旁邊的兩名同學(xué)救了出來,交給了校長(zhǎng)。

  當(dāng)有人問九歲的小林浩為什么要去救人,他平靜地說:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng),如果其他同學(xué)都沒有了,要我這個(gè)班長(zhǎng)有什么用呢?”

  在北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上,旗手姚明的身旁走著另外一位小旗手——來自地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀小學(xué)的'小學(xué)生林浩。他的頭上,還有地震帶來的傷痕。

  小林浩,我要向你學(xué)習(xí),學(xué)你舍己救人的品質(zhì),做一個(gè)對(duì)人民、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有用的人才。

小英雄作文 篇8

  晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河邊有一個(gè)小村莊叫蘆花村,12歲的雨來就是這個(gè)村的。雨來游泳技術(shù)很高,仰浮時(shí)還把小肚皮露在水面上。

  秋天,爸爸媽媽商量讓雨來上夜校接受愛國(guó)主義教育。有一天,雨來從夜;貋,躺在炕上,背誦當(dāng)天學(xué)過的課文?墒潜巢坏揭话刖退。爸爸回來才把雨來驚醒了,雨來很奇怪爸爸怎么這樣打扮起來了呢?爸爸說:“鬼子有來了,民兵要到區(qū)上集合一兩個(gè)月!卑职终f完就走了。第二天,交通員李大叔到雨來家,鉆進(jìn)了先前挖好的密道里,讓雨來快逃。雨來為了掩護(hù)李大叔,往后院跑來吸引鬼子的注意力。

  鬼子吧后院都翻遍了也沒有找到李大叔,于是誘惑雨來,讓他說出李大叔在哪。雨來?yè)u搖頭說:“我在屋里,什么也沒看見!焙髞,鬼子生氣了,伸出兩雙大手不停地打雨來,雨來還是說沒看見。鬼子打累了就要槍斃雨來。

  太陽(yáng)落下去了,在河邊響起了槍聲,大家都為雨來的.死感到可惜。雨來的感到可惜,雨來的好朋友聽到槍聲也嗚嗚的哭起來了,有些老人說:“有志不在年高!

  李大叔在密道里等了很久也不見雨來,就從另一條出口走了出去,一問才知道雨來被鬼自殺了,李大叔頓時(shí)哭得非常傷心,他跟著人群到河邊,別說尸首,就連一滴血都沒有,也不知誰(shuí)說了一句:“也許雨來被河水沖走了!贝蠹冶沩樦铀,突然有人叫了一聲:“啊!雨來沒有死,雨來沒有死……”于是大家都跟著喊了起來。

  原來在槍響以前,雨來趁著鬼子不防備,一頭扎到河里去了。鬼子慌忙的向河里開了幾槍?墒俏覀兊男∮⑿塾陙硪呀(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。

小英雄作文 篇9

  晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河,河邊有一個(gè)蘆花村,12歲的雨來就是這個(gè)村的。雨來最喜歡這條河,他的游泳本領(lǐng)很高。

  秋天的時(shí)候,雨來上了夜校讀書,老師教他們:“我們——是——中國(guó)人,我們——愛——自己的——祖國(guó)”。

  有一天,交通員李大叔被鬼子追到了雨來家。雨來掩護(hù)李大叔進(jìn)了地洞,可自己卻被鬼子抓住,捆綁起來。鬼子想盡了辦法,比如用糖果、金戒指引誘雨來,可是雨來就是不說,鬼子見雨來不說,就妞雨來的耳朵,打雨來的臉……弄得雨來半天才喘過氣來,他的腦袋嗡嗡地響,眼冒金星,鼻子流血,血一滴一滴的濺在了課本的`那行字上:我們——是——中國(guó)人,我們——愛——自己的——祖國(guó)。最后,鬼子都打累了,見雨來還是無動(dòng)于衷,就氣急敗壞地說:“拉出去!拉出去!槍斃!槍斃!”。

  鄉(xiāng)親們聽到槍聲,都非常非常的傷心。雨來的好朋友都難過地哭了起來。他們順著河尋找雨來,突然,水面上露出一個(gè)小腦袋,“!雨來!雨來!”大家叫道。

  大家知道雨來沒有死,都高興極了!

小英雄作文 篇10

  童年多姿多彩,它是一首詩(shī),是一幅畫,是一道廣闊的背景墻。

  我的童年十分的精彩。還記得上幼兒園的時(shí)候,整天就是玩,不要做作業(yè),不要干活,一天到晚就是那么幾件事。偶爾老媽會(huì)讓我學(xué)做家務(wù),一起去體育場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。

  我的童年也是歡快的。小時(shí)候,我經(jīng)常和鄰居一起去田野里抓螞蚱,每次都要抓一大瓶子回家。之后,就用一根線把螞蚱捆起來,放在地上溜,一直溜到家門口,然后把它給放了?墒牵瑥奈沂掷锍鰜淼奈涷茮]有一個(gè)是活的。媽媽教我要善待小動(dòng)物,從那以后我就把小動(dòng)物當(dāng)成自己的`好朋友相處。

  童年,也是滿足的。不管想要什么,媽媽都會(huì)滿足我的需求,遇到節(jié)日時(shí),每每都會(huì)有許多的玩具來裝扮我的房間。

  而我們的抗日小英雄王二小呢?他的童年并不是充滿歡聲笑語(yǔ),而是充滿了悲傷與無助。

  一天,日本鬼子又來掃蕩,走到山口迷了路。敵人看見王二小在上坡上放牛,就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面,為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親們,把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然,四面八方響起了槍聲,敵人知道上了當(dāng),就氣急敗壞的用刺刀扎死了王二小。機(jī)智勇敢的王二小就這樣被日本鬼子殺害了。

  王二小用他的勇敢、智慧、甚至是生命,守護(hù)住了自己的家園。這就是王二小的童年!

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