英雄作文5篇（推薦）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的英雄作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
英雄作文 篇1
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，聚光燈一打，一位“帥氣”的先生用嚇?biāo)廊瞬粌斆穆曇粽f道：“Hi，Everybody，我就是前無古人，后無來者，玉樹臨風(fēng)，英俊瀟灑，足智多謀，風(fēng)流倜儻的——Mr．灰太狼！”“吧唧！”一個(gè)超級無敵大的鍋?zhàn)由w在了灰太狼頭頂：“說正事兒！”
“哎呀老婆大人，我馬上，馬上，您不要生氣，呵呵……”上一秒還得意洋洋地�？岬幕姨蔷拖窬拖裱忠娏藢O悟空，陪笑著對身后紅太狼說：“呵呵，呵呵，我……我馬上就說，就說……
咳咳，底下的草原同志們，我今天邀請你們來，是想證明一下，我們狼族，也是英雄！”說到這里，灰太狼整理了一下領(lǐng)結(jié)，清清嗓子，言道：“你們就好好聽聽本大王的幾點(diǎn)吧！
一．本大王是公認(rèn)的“對老婆好排行榜MO．1”
可能有些人會說本大王是標(biāo)準(zhǔn)‘妻管嚴(yán)’，切，他們根本不懂，本大王豈有那么窩囊？我是對老婆灰常滴好！不信？看吧：本大王每天端上端下地為老婆大人端洗腳水，跑上跑下地為老婆大人削美容黃瓜，溫馨地噓寒問暖……而且小羊們也看見了，本大王要不是出于對老婆大人的關(guān)心，才不會一次又一次地來抓你們呢！本大王照樣可以抓別的東西來填飽肚子咧！這是第一點(diǎn)。
二．本大王可是你們的救世英雄呢！
小羊們，你們幾個(gè)無良的'東西，還記不記得在XX年XX月，本大王博學(xué)廣文、學(xué)富五車、知識淵博，制造出了——廁所馬桶發(fā)射器！哼哼，那一次，如果不是本大王用智慧KO了那個(gè)圓滾滾的火星人，把那個(gè)火星人用本大王的新發(fā)明彈出了地球，不知道你們還會發(fā)生什么事兒呢！
三．本大王可是堅(jiān)強(qiáng)得很呢！
小羊們，本大王之所以一次又一次的來抓你們，那是因?yàn)椤馈�，那是因�(yàn)楸敬笸鹾軋?jiān)強(qiáng)啊！哈哈，堅(jiān)強(qiáng)一向來是偉大的狼族的優(yōu)良品質(zhì)哦！小羊們，乖乖束手就擒吧！哦呵呵呵呵！
怎么樣，聽了那么多，還不叫我英雄！哼哼，跪倒在本大王優(yōu)美的身姿下吧！哦也！”
喜羊羊等人飆出N多冷汗：“天哪，還真得叫他英雄了……”
英雄作文 篇2
自孔孟以來，我們的閱讀方式、欣賞模式大致便是“知人論世”。我們大多認(rèn)定“文如其人”，這是有道理的，但并不全面。如是我言，逢文先勿論人品，且以作品論英雄。
我們很容易理解“言為心聲”，也即作品反映其人品。所謂“郁結(jié)乎心而發(fā)乎聲”，作品本身定然有著作者個(gè)人人品的滲透。引美學(xué)家蔣勛之言：“杜甫的‘朱門酒肉臭，路有凍死骨’，之所以成為千古絕句，我認(rèn)為不是詩歌上的技巧，而是詩人心靈上動(dòng)人的東西。同樣是一堆白骨，很多人走過去了，卻沒有看見”。試想，若是杜甫沒有憂國憂民之心，又何來發(fā)自肺腑之言?偉大的心靈，投影在文學(xué)上，依然是偉大的作品，是高尚的品性。
然而這并不是說高尚作品背后一定是脫俗之人。我們從小讀莎士比亞的《威尼斯商人》，讀猶太人斤斤計(jì)較、視財(cái)如命的險(xiǎn)惡心腸，末了明白人不能為金錢奴役，要追求人性上、人品上的美與良善——但事實(shí)上呢?莎士比亞成名后的歲月一直為錢財(cái)奔波。他斂錢如命，甚至發(fā)放高利貸斂資，更因一家人無法如期還清財(cái)物而氣急敗壞、對簿公堂。這時(shí)候我們再看元好問的“文章寧復(fù)見為人”，便顯得格外諷刺而引人深思了：高雅的作品并不能看出寫就它的筆桿人品如何。如此，你又怎能像孔夫子一樣操琴無數(shù)、推演其人為文王;又怎能像孟夫子一樣“知其人、論其世”呢?
既然作品的格調(diào)趣味與作者人品未必掛鉤，那又何必糾結(jié)其人品如何?人類的文明本身就是寬容的`，它看重作品本身。所謂“文以載道”，作品之“道”，為其根本。我們不妨說，如果一部作品傳遞了人品的真、善、美，讀之令人動(dòng)容、發(fā)人深省，那它就已經(jīng)達(dá)到了“作品”所應(yīng)達(dá)到的目的，至于作者本人如何——你無法從作品中推知的情況是可能發(fā)生的——并不在對作品的考慮范圍之內(nèi)。作者或許依靠作品而不朽，但文學(xué)史最終告訴我們，它保存的，是“不朽的作品”，不是“不朽的文人”。
所以我認(rèn)為，面對作品時(shí)，要且以作品論英雄。我們固然尊敬杜工部的情懷并愿意將其內(nèi)化為修養(yǎng)，但我們也能從《威尼斯商人》中汲取正義忠誠的不竭力量。作者終將逝去，其人品也會銷蝕不見;但一旦其作品高雅，便足以光照千古、惠澤古今。作為重，道為重，人品須臾如蒼狗，應(yīng)以作品論英雄!
英雄作文 篇3
有了膽子的小蜜瓜特別想當(dāng)一名大英�？墒撬麉s把同學(xué)們辛辛苦苦堆得的雪人看成了怪物，一腳踢碎了雪人的頭和身子。還把格本推下了滑滑梯受傷了。
晚上放學(xué)的`時(shí)候，小布的家長不知什么原因沒有來接她回家，小蜜瓜把小布送回了家。
小布說：“小蜜瓜你真是位大英雄。
英雄作文 篇4
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，和著教室里沙沙的寫字聲，掩蓋住我那怦然的心跳，閉一下眼，深呼吸一口，打開記憶的閘門，慢慢品評著心中那一個(gè)個(gè)人物……
“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！薄皣粕胶釉�，城春草木生”。
是你嗎？詩圣，古來圣賢皆寂寞，孤獨(dú)的你用文字震撼了世界，卻無力挽回李氏王朝日益衰敗的局面。憂思，是你的精髓。激憤，是你的靈魂。你的'一生，是無奈做主調(diào)，遺憾做挽曲的凄婉旋律。
“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物。”“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”
是你嗎？東坡先生，你才冠天下，那一篇篇膾忌人口的雄詞雅文，不知道傾倒了多少才子佳人，可又有誰知道，在你心中還有一股沖天的豪氣，你渴望為國效力，渴望提搶上馬，馳騁疆場，可救世濟(jì)國的大門始終沒有向你打開，反而一貶再貶，最終在調(diào)任的土中離開了人世。
“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營�！薄扒嗌秸诓蛔�，畢竟東流去�！�
是你嗎？稼軒居士，懷著乘長風(fēng)破萬里的壯志，抱著了卻君王天下事的豪情。出生在江南的你，年方二十就走上了收復(fù)河山血戰(zhàn)沙場之路氣吞萬里如虎是你亙古不變的追求。在追求理想的道路上很孤獨(dú)，于是你把目光投向了南方，那個(gè)只知偏安于東南一隅的南宋小朝廷勾起了你無限的希望。于是，你把一切都押在了他身上。而你卻由此犯下了一個(gè)無法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，滔滔江水沖破重疊青山，向著海洋一瀉千里�？凑哌@一幕，你是否又羨慕又苦悶？你想化作一傾碧濤向著目標(biāo)千里奔流，但英雄壯志難酬，總是使人空悲切。
歲月如流水，一去不復(fù)返，可他們，卻在歷史的天空里郁郁蔥蔥。抬起頭，掩面而思，朦朧中，我看到杜甫用破竹杖，蘇軾用毛筆，辛棄疾用寶劍指著同一個(gè)方向。遲疑過后我覺得我應(yīng)該毅然走去。
英雄作文 篇5
西楚霸王項(xiàng)羽的十萬大軍被劉邦的軍隊(duì)圍在垓下，項(xiàng)羽只帶著幾百個(gè)騎兵突出重圍，又被劉邦的部下圍追堵截。最后，項(xiàng)羽殺出重圍來到了烏江邊，烏江亭長冒著風(fēng)險(xiǎn)找出一條船讓項(xiàng)羽渡江，項(xiàng)羽不肯。他將坐騎送給烏江亭長，在江邊自刎了。
對于項(xiàng)羽的評價(jià)歷來褒貶不一，有人說他是大英雄，有人說他自大狂妄，有人說他是懦夫……項(xiàng)羽自刎烏江邊一千三百多年之后，歷史上有名的才女李清照，也來到了烏江邊。她懷著復(fù)雜的心情寫下了一首詩。夏日絕句
[宋]李清照
生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。
至今思項(xiàng)羽，不肯過江東！
活著就要做人中的豪杰，為國家建功立業(yè)；死了也要為國捐軀，成為鬼中的英雄！李清照是“婉約派”詞人的代表，她怎么寫出了這樣一首剛韌磅礴的詩呢？詩詞故事
公元1127年，金兵把宋朝太上皇宋徽宗、皇帝宋欽宗擄走了，北宋朝廷覆滅。宋欽宗的弟弟在南京即位，“南宋”開始。
金兵鐵蹄之下，中原大地民不聊生，老百姓多么渴望朝廷的軍隊(duì)能一振雄風(fēng)，收復(fù)中原失地��！可是，南宋朝廷不思進(jìn)取，朝廷之上主張議和的“投降派”占上風(fēng)，一些官員居然再次過起了歌舞升平的奢靡生活。
公元1129年，李清照的丈夫趙明誠時(shí)任江寧知府。二月，趙明誠的.下屬察覺有人要叛亂，并向他做了匯報(bào)，但他沒有采取預(yù)防措施。叛亂發(fā)生時(shí)，趙明誠居然用繩子從城墻上逃跑了。為此，趙明誠被朝廷革職。李清照與趙明誠一向感情很好，這次事件令李清照深感失望。
不久，趙明誠又接到任職命令，帶著李清照去湖州。此時(shí)局勢更糟，南宋軍隊(duì)屢戰(zhàn)屢敗，眼看金兵就要渡過長江，宋朝連半壁江山都可能保不住了。船行至烏江，站在西楚霸王項(xiàng)羽兵敗自刎的地方，李清照心潮激蕩，面對浩浩江水，寫下了這首大氣磅礴的絕句。
想到一代梟雄項(xiàng)羽雖然失敗自殺，也不失為一代英豪。李清照看著眼前破碎的大宋江山和茍且偷生的丈夫，悲憤的心情，通過短短二十字表達(dá)得淋漓盡致。
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