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實用的抗日英雄作文7篇(集合)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的抗日英雄作文7篇，希望能夠幫助到大家。
抗日英雄作文 篇1
這是一張?zhí)厥獾摹叭腋！保掌淖钣疫吺且晃幻嫔�、手拄拐杖的耄耋老人，左邊是老人�?位親人：父親、妻子、妹妹，以及3個未成年的女兒。1942年的馬鞍山戰(zhàn)役中，老人的6位親人在進行了頑強的抵抗后壯烈犧牲，而這張照片則忠實地記錄下了他與親人時隔多年后的這次“團聚”。當(dāng)年一張張鮮活的面孔如今變成了一尊尊不朽的雕塑，永遠地矗立在他們犧牲的地方——位于魯中腹地的馬鞍山。
這位老人就是曾經(jīng)活躍在淄河兩岸的抗日英雄——馮毅之。
馮毅之
馮毅之原名馮登瀛，字仙舟,生于1908年，祖籍山東省青州市廟子鎮(zhèn)長秋村。
1937年抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，馮毅之回到青州參加抗日救亡運動。同年11月任中共益都縣整理工作委員會宣傳部長。1938年8月，馮毅之帶領(lǐng)200余人，成立八路軍四支隊新編第一營，馮毅之任營長。1939年后，歷任益都縣縣長、中共益都縣委委員、中共青州市委委員、青州市長等職，20xx年7月16日因病逝世。主要作品有《熒火詩集》、《母與子》、《明星》、《馮毅之六十年作品選》等。
提起青州抗日戰(zhàn)爭史，人們都會說起這樣一位英雄，那就是該市廟子鎮(zhèn)長秋村的馮毅之。為了抗日，他的直系親屬中先后有7人壯烈犧牲。7月1日，記者來到該村，尋訪大山深處小村莊種種抗日事跡。
不足百戶的村莊119人參加抗日
7月1日下午，記者瞻仰了位于長秋村村東頭的該村抗日戰(zhàn)爭紀念碑。紀念碑立于1987年，上面刻著26位烈士的名字。村支書王錫龍告訴記者，這座紀念碑是村民自發(fā)捐款建起來的，為的是教育子孫后代，讓他們銘記今天的幸福生活是怎么得來的。記者注意到，紀念碑碑文不足300字，敘述了全村人民的抗日熱情和為抗日所做出的貢獻。
碑文內(nèi)容略減如下：……不滿百戶之村，先后參加八路軍地方武裝及民主政府工作者竟達119人，其中有26人為革命捐軀，尚有許多村民或遇難于敵人牢獄之中或斃命于日寇苦役之下。更使敵偽視我村為心腹大患，必欲除之而后快，掃蕩清鄉(xiāng)之隙又施以強化治安，使我村幾經(jīng)兵逐數(shù)罹兇難及至田園荒蕪，房舍、資產(chǎn)損失殆盡。然我村人民不屈不撓，前仆后繼堅持斗爭直至勝利……
馬鞍山戰(zhàn)役一家六口犧牲
據(jù)王錫龍介紹，除了村民自建的抗日戰(zhàn)爭紀念碑以外，村里還建立了馮毅之紀念館，他們把馮老生前的`一些物品擺放在那里，由馮毅之的侄子馮錫年看管，并供外人參觀學(xué)習(xí)。在村支書的帶領(lǐng)下，記者見到了76歲的馮錫平，老人向記者介紹了他們家人的英雄事跡——
1942年冬，日軍發(fā)動襲擊，馬鞍山戰(zhàn)役爆發(fā)，因我軍主力部隊轉(zhuǎn)移，馬鞍山上只留下傷員和家屬。戰(zhàn)斗堅持兩天一夜，殲敵百余人。激戰(zhàn)中馮毅之的父親、妹妹、愛人和女兒運石作彈，英勇殺敵。戰(zhàn)斗中，馮毅之的父親馮旭臣中彈犧牲。其妹妹馮文秀跳崖捐軀，愛人孫玉蘭與3個女兒拽繩下山，不幸身亡，一家六口壯烈殉國。在這之前，馮毅之的大哥馮登奎為抗日而犧牲。為表彰馮毅之一家抗日愛國的壯舉，1946年5月，魯中行署授予“一門忠烈”光榮匾。
抗日英雄作文 篇2
今天，偶然聽到爺爺?shù)氖找魴C里傳來一陣“牛兒還在山上吃草，放牛的卻不知道哪兒去了，不是他貪玩弄丟了牛，那放牛的孩子王二小 ...... ”這不禁讓我想起了抗日小英雄 --- 王二小。
王二小的家鄉(xiāng)是抗日根據(jù)地，日本人在占領(lǐng)了以后，經(jīng)常來這里“掃蕩”王二小常常是一邊放牛一邊放哨， 1942 年 10 月 25 日，二小在山上放牛時，碰上了打算進村“掃蕩”卻又迷了路的鬼子，領(lǐng)頭的鬼子讓二小帶路找八路軍，二小想“正好把你們這些鬼子帶到八路軍的埋伏地方，將你們統(tǒng)統(tǒng)消滅，一網(wǎng)打盡”。于是就假裝很害怕連連說“知道，知道，我這就帶你們?nèi)ァ�，二小裝的很聽話的樣子，走在了最前面，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，就惡狠狠地用刺刀挑死了王二小，機智勇敢的.二小就這樣被殘忍地殺害了，就在這時，八路軍沖了下來，消滅了敵人。王二小為了全村，為了祖國，獻出了自己幼小的生命。這很讓我敬佩。
想想王二小的童年，再看看我們的童年，我覺的我們是多么的幸運，現(xiàn)在生活是多么的幸福，什么也不缺，衣來伸手，飯來張口，但我們還時不時的鬧一下小情緒，發(fā)泄不滿，任意妄為，甚至還自私得認為就該這樣，父母就該圍著我們轉(zhuǎn)，聽命我們，我們就是家中的“大王”，為我中心，一言九鼎，無人取代。現(xiàn)在想想真的很慚愧，如果現(xiàn)在我們碰到外來侵略，我們會用什么態(tài)度去對待了？是像王二小一樣無私奉獻了？還是為了自身的利益放棄大家呢？
我們應(yīng)該好好想想，珍惜今天來之不易的生活，好好學(xué)習(xí)，將抗日小英雄的氣勢發(fā)揚，為我們有更好的明天努力奮斗。
抗日英雄作文 篇3
還記得小時候，每個夏天的夜晚，我和爺爺在桂花樹底下，爺爺就經(jīng)常給我講抗日戰(zhàn)爭的故事。
那時候，我記憶最深的是抗日小英雄王二小，爺爺對我說：“1942年10月的.一天，王二小還在田野里放牛，忽然看見幾個日本兵走過來�！睜敔敽攘丝诓枥^續(xù)說道：“王二小看見了他們并沒有害怕，也沒有四處躲藏，而是繼續(xù)放他的牛。那些日本兵看到了他，其中一個便走上前來問路，王二小對他們說：‘你們跟我來吧，我?guī)е銈冋衣�。’但是，王二小并沒有真的給他們帶路，而是把他們引進了埋伏圈。接著，當(dāng)?shù)厝税l(fā)現(xiàn)上當(dāng)時，惱羞成怒，把他給殺了。但是，他卻救了一整個村子的人。他當(dāng)時才13歲�！�
之后我就一直在想，一直在拿自己的童年和王二小的童年作比較，王二小13歲就為自己的村民犧牲了，我們依然生活在這個世上，可見我們是多么幸運啊。我們每天坐在窗明幾凈的教室里，卻依然不知足，我們是多么不懂事啊。我們以后一定要好好學(xué)習(xí)，雖然不能像王二小那樣為國捐軀，但我們至少也為國家做了貢獻······
抗日英雄作文 篇4
一個駕機作戰(zhàn)被擊落跳傘的中國空軍，用配槍的最后一顆子彈拒絕俘降，用自己的熱血和正氣，征服了他的敵人。
一九三七年八月十七日，睛空萬里。淞滬會戰(zhàn)硝煙彌漫，激戰(zhàn)正酣。
天上，戰(zhàn)機穿梭往來，煞是忙亂，一朵朵彈花象盛開的的木棉，布滿天空。突然，一架中國戰(zhàn)機被密集的地面高炮擊中，拖著黑煙，向西墜去。這時，一個黑點彈出了燃燒的機身，轉(zhuǎn)眼，化作一朵潔白的傘花。
降落傘輕柔地飄落空中，閻海文拔出槍，警惕地四下搜索著。幾分鐘前，當(dāng)他把成噸的準確地投向地面上的日本海軍陸戰(zhàn)隊司令部時，日軍虹橋一帶密集的高炮擊中了他的座機。對此，他早有準備，本來他就是強行闖入敵火網(wǎng)的，當(dāng)他看到地面上日軍目標(biāo)處升起的煙塵火海時，他覺得夠本了，只是在心里有點兒為他的座機惋惜。
傘花還在飄蕩著，突然，一陣逆風(fēng)吹過，吹得他睜不開眼。不好，他心里一驚，這么飄下去不落到海里，也得落向敵陣地。他心里急速地考慮著，手中的左輪槍抓得更緊了。與此同時，一隊隊的身軀粗壯的日軍從工事、掩體里，從村落、樹林里也向他撲來。幾天來，他們已嘗到了中國空軍的苦頭，中外輿論對中國空軍的贊譽，也使他們有一股武士精神受到玷污的感覺。他們急著想看到中國空軍是什么樣，粗野的日本大兵邊飛跑邊喊罵著：“活捉飛行士”、“讓這家伙償償皇軍戰(zhàn)刀的滋味”、“不，讓他投降，讓他跪著求饒。”
土色的大兵聚攏過來，把閻海文團團圍在一塊墳地里。他們也許急著看看中國飛行員急著求饒的樣子，也許是為了立個首功，不顧官佐們的吆喝、阻止，直挺挺地向前撲來。
砰!砰!砰!
三聲清脆的槍聲，三個沖前的日軍撲通倒在地上，兩腳急蹬急蹬便僵硬了�！白交畹�，不許開槍!”一個精瘦的`陸軍少佐沖上來，狠狠地命令道。
捉活的談何容易，空軍的絕活就是百發(fā)百中。在天上，你要是一次敲不下對手，很可能反而成了對方的槍下鬼。為了這百發(fā)百中，閻海文不知脫了幾層皮，灑了多少汗;就是在地面上，他手中的那把槍也是指哪兒打哪兒，絕不會錯。
幾個日兵探出頭來，未待前沖，閻海文“叭!叭!”兩槍又射倒兩個，日兵忙又趴下，雙方一時僵住了。
時間在一分一妙地流淌著。一會兒，少佐身旁的一個漢奸探出頭來，對臥在墳頭上的閻海文喊起話來�！翱哲娕笥�，你已經(jīng)被包圍了，你走不掉了，再抵抗是無謂的，如果你放下槍，皇軍一定會寬大，會好好的對待你……”砰!閻海文憤怒地咬著牙，把漢奸撂倒地。
少佐再也忍不住了。他率領(lǐng)的部隊，自踏上中國的土地，還從未挫過銳氣，可眼前這么一個年輕人，卻成了他無法逾越的一座山。他揚起槍，先扣動了板機，立時，一片槍彈在閻海文藏身的墳頭掀起一片塵土。
“砰!砰!砰!砰!”閻海文躲在墳后舉槍射擊，又有幾個日兵應(yīng)聲倒地。這時，他檢查了一下槍膛，見只有兩顆子彈了，他抬手又打死一個鬼子。
敵人在一步步逼近，死亡也一步步向他走來。閻海文擦了擦槍上的塵土，緩緩地站起了身。頭上，天空還是那樣蔚藍，腳下，祖國的泥土那樣芳香。他最后輕蔑地掃了一眼圍上來的日軍，高聲吼道：“中國無被俘空軍!”舉起了槍。
“砰!”槍響了，一股殷紅的鮮血，伴著英雄灑落在腳下深情的土地上……當(dāng)天下午，日本兵列隊脫帽，向剛樹立的一座新墳，上書“空軍勇士之墓”致敬，為敵人的勇士舉行葬禮，這是他們的第一次。一個多月后，在東京新宿繁華的鬧市區(qū)，“空軍勇士閻海文”公展竟吸引了成千上萬的日本人，參觀的東京市民絡(luò)繹不絕。
閻海文，遼寧省北鎮(zhèn)縣人，殉國時年僅22歲。他用自己的熱血和正氣，征服了他的對手日本人，更為一個民族立起了一座不朽的豐碑，可這豐碑上，又何止凝聚著一個閻海文，而是一支軍隊、一個民族的不屈精神的化身。
抗日英雄作文 篇5
抗日英雄，你真了不起！ 當(dāng)我們漫步在黃浦江畔，看浦江兩岸拔地而起的高峰大廈，望江上四通八達的高架大橋，注目濱江大道喜笑顏開的男女老少時，不要忘了我們祖國母親曾經(jīng)度過的那些崢嶸歲月。讓我們一起回顧歷史，記住那些為了今天的幸福而獻出寶貴生命的先烈們。 中國少年抗日英雄王二小1929年生于河北省淶源縣上莊村。他是活在歌聲里的抗日英雄“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”這首名為《歌唱二小放牛郎》的敘事民歌傳唱了許多年，優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了幾代人。
抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)后，日軍把魔爪伸進了這個寧靜的.村莊�？谷諔�(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲在淶源縣狼牙口村，年僅13歲。正在這時候，八路軍從山上沖下來，消滅了全部敵人。
雖然我們現(xiàn)在生活在富裕的城市里，但是我們不能忘記為我們打敗日寇的抗日英雄！
抗日英雄作文 篇6
童年的生活最幸福，在我們躺在父母懷里撒嬌時，可曾知道，在抗日年代犧牲的小英雄的童年是怎樣的苦澀。
1943年的一天，河北淶源的一個小山村，鬼子掃蕩來了，八路軍和干部們組織鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移。二小和鄉(xiāng)親們一起轉(zhuǎn)移到長城腳下。吳連長帶著隊伍去山那邊，說要做個包圍圈等鬼子來鉆。鬼子來了，二小看到鬼子向鄉(xiāng)親們轉(zhuǎn)移的地方走去，心里很著急，就唱著放牛歌走了出來。鬼子看到了他，要他為自己帶路，二小牽著一頭壯牛，就帶著鬼子走了，二小領(lǐng)著鬼子在山里轉(zhuǎn)圈，狡猾的鬼子起了疑心，拔出戰(zhàn)刀威脅二小，二小心里很鎮(zhèn)定，卻裝出害怕的樣子說了幾句話，鬼子相信了他，就跟著他走了。到了八路軍埋伏的山溝，二小機靈地從溝邊往山上跑，吳連長一邊高喊要二小快跑，一邊開槍打死了向二小瞄準的鬼子�？墒枪碜有￡犻L端著大槍追上二小，把刺刀扎進了二小的身體里，將二小挑到了山坡上，二小像一片樹葉一樣落下來，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進攻，消滅了鬼子，大壯牛像是要報仇，用尖角挑死了鬼子小隊長。鄉(xiāng)親們把二小放到擔(dān)架上，吳連長喊著二小，鄉(xiāng)親們喊著二小，可是二小再也聽不到了。
而我呢，小時候咿咿呀呀的喊，長大一點，看見玩具就要買，把父母辛辛苦苦掙的血汗錢像流水一樣揮灑，比起這些小英雄，我們要幸福多了，吃的好、住的好、穿的好，可以快樂的.上學(xué)，可以安穩(wěn)地睡覺，快樂地過著每一天，享受著美好時光。
我們的童年，是幸福的，而抗日小英雄的童年，是辛酸的，讓我們永遠銘記著他們！
抗日英雄作文 篇7
今天，我讀了《抗日英雄王二小》后，深有感觸。 王二小是中國少年抗日英雄�？谷諔�(zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。 有一次，日本鬼子來“掃蕩”，走到山口時迷了路。敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小十分機智，裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人這才知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。機智勇敢的小英雄王二小，就這樣被日本侵略者殘酷地殺害了，犧牲時，他才13歲。13歲！和我們一樣花兒般的年紀，卻為國家而獻出了自己的生命，從這我們可以看出他的愛國情懷，我們更應(yīng)該向他學(xué)習(xí)！有的同學(xué)說，我不生活在戰(zhàn)爭年代，無法表現(xiàn)我很愛國。錯！我們生活在和平年代，才可以更好的表達自己的'愛國情懷！好好學(xué)習(xí)就是愛國；尊師敬長就是愛國。我們要讓中國人的地位在外國人心中提高。今天我們以祖國為榮，明天祖國以我們?yōu)闃s！
作文點評：
作文在談到向王二小學(xué)習(xí)時，能夠聯(lián)系實際，對“不生活在戰(zhàn)爭年代，無法表現(xiàn)愛國”的錯誤看法發(fā)表自己的見解，所發(fā)表的見解很有道理。這就使作文內(nèi)容緊密聯(lián)系實際，主題也能夠深入一步。作文語句通順，但全文沒有劃分段落。
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