英雄的作文

時(shí)間:2024-07-01 19:10:06 寫(xiě)人的作文 我要投稿

英雄的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的英雄的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文

  英雄的作文 1

  難得周末有了半日假期,舍友們都同小伙伴出去嗨皮,可我居然病了。吃過(guò)藥,躺了兩小時(shí)恍若發(fā)起高燒般全身燥熱難耐。出門(mén)找熱水恰巧碰上米可。

  給我倒來(lái)熱水后,米可執(zhí)意送我去醫(yī)院。傳說(shuō)中全年無(wú)休假的醫(yī)務(wù)室鎖得死死的。學(xué)校步行離醫(yī)院遠(yuǎn),路窄又打不到車(chē),猶豫再三我決定放棄。但米可不顧我的猶豫將我托出宿舍。

  每個(gè)周末都走的路,放大般無(wú)限延長(zhǎng)。我只覺(jué)整個(gè)人都飄飄然,眼中呈現(xiàn)的物象漸漸模糊,隨時(shí)都會(huì)栽倒睡去。沒(méi)走幾步路肚子劇烈疼痛。我蹲下身,讓米可歇一歇。

  大口大口喘著氣,沒(méi)料到病得如此嚴(yán)重。

  “我背你!泵卓衫移饋(lái)被我拒絕,“那我們慢慢走。”我只能點(diǎn)頭回應(yīng),沒(méi)有一絲說(shuō)話的力氣。

  我以為憑我堅(jiān)強(qiáng)的意志可以走完那段路,然而再一次高估了自己,每挪一步近乎花光畢生力氣。等我反應(yīng)回來(lái),自己已經(jīng)在米可的背上了。

  “摟緊我,不許睡。”她從開(kāi)始的輕松到大汗淋漓,嘴上一直和我說(shuō)話:“我想到回兒童院的某一次……我?guī)Щ厝ズ枚嗾n本……雖然都沒(méi)看……呵呵!

  我酸著鼻子,啞聲說(shuō):“我怎么會(huì)只有幾本書(shū)的重量。”

  她停下來(lái)調(diào)整姿勢(shì)好讓我不滑下去:“你別哭哦……其實(shí)我很害羞啦!

  我將她遮住眼睛的頭發(fā)攏到耳后,勸她:“放我下來(lái)吧,我能走了!

  她笑:“以后我也得背女兒上醫(yī)院啊,就當(dāng)累積經(jīng)驗(yàn)了……”

  就在三天前,因?yàn)橐患滤幚矸椒ㄎ也幌矚g,對(duì)她十分失望甚至發(fā)火。她大概忘記了我還沒(méi)有原諒她。只是這一刻我再也不能原諒自己。心中的大石頭及我的.重量仿佛能將她壓垮。

  “你還在聽(tīng)么?”

  “在的。”

  太陽(yáng)焦灼,兩人的汗水交織在一起,她鼓勵(lì)我:“快到了,在前面……在前面……”

  猜不到是多么別扭悲慘的狀態(tài)讓路過(guò)的一位大叔停車(chē)要載我倆。米可搖頭說(shuō):“這有家診所,我們到了。不用幫忙。”

  她一直背我到門(mén)口,咧嘴笑:“看我,做到了!你怎么也流汗了?”

  “虛汗唄!彼眉埥韼臀也梁,真是個(gè)傻姑娘。

  后來(lái)才知道,那天她連早飯都沒(méi)吃硬撐著饑餓背的我。

  是日,陽(yáng)光灼灼,她冶冶盔甲耀眼,殺氣騰騰,步步踏碎不可能的斷阻,為她的女孩,做了一次英雄。

  英雄的作文 2

  三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心”。這是后人對(duì)諸葛亮的贊詩(shī),諸葛亮以其不可測(cè)度的智慧、鞠躬盡瘁的精神,知其不可為而為之的意志,雖大志未酬,依然成就一個(gè)千古傳頌的人物。

  的確,在中國(guó)古代許多杰出的歷史人物中,諸葛亮是最為聲名煊赫的。他是一個(gè)超越了他生活的'時(shí)代,歷代不衰、千古傳頌的人物。他是一個(gè)突破了階級(jí)界限,從帝王 將相到市井平民,從文人雅士到白丁俗漢,眾口界碑,婦孺皆知,受到普遍稱贊、歌頌的人物;他是一個(gè)超越了地域限制,不僅在中國(guó),而且在世界范圍內(nèi)廣為傳頌 的人物。

  之所以這樣,是因?yàn)檎麄(gè)三國(guó)的歷史是與諸葛亮息息相關(guān)的,三國(guó)之局系因漢末之亂而來(lái)。

  東漢末年,群雄并起,諸侯割據(jù)。孫堅(jiān)、孫策占據(jù)江東,曹操挾天子以令諸侯。在赤壁之役,曹操揮軍南下,用意在于消滅割據(jù),一統(tǒng)天下。而曹操的這個(gè)企圖,卻被諸葛亮給瓦解了,曹操兵敗,無(wú)力統(tǒng)一,江東仍然保有其割據(jù)版圖,諸葛亮和劉備方能借勢(shì)構(gòu)成鼎足三分的格局。

  最值得回味的是這個(gè)格局早在諸葛亮高臥隆中,尚未出仕前已擬就。諸葛亮精熟時(shí)勢(shì),洞燭機(jī)先,其智不可測(cè),而且這個(gè)大戰(zhàn)略純粹是要人在毫無(wú)憑借、毫無(wú)實(shí)力中, 創(chuàng)造一種形勢(shì)來(lái)。也就是說(shuō),是現(xiàn)實(shí)條件最差的劉備,諸葛亮一方主導(dǎo)了整個(gè)格局的發(fā)展。這種大智慧豈是小說(shuō)刻意妝點(diǎn)渲染的“借東風(fēng)”之類(lèi)的小機(jī)巧所能及

  更何況那種“澹泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”的修養(yǎng)所給予后人的不只是斷理之精、料事之明,更呈現(xiàn)了一種人格典型,予人無(wú)限之向往與敬慕。

  綜觀諸葛亮的一生,亦不能不在向往之中,含有份惋之意,正如杜甫所說(shuō)“三顧頻煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟”。三國(guó)鼎立的歷史 格局,是諸葛亮自己構(gòu)畫(huà)的。六出祁山,北伐中原,則系盡力完成他對(duì)劉備的責(zé)任,以致鞠躬盡瘁,死而后已。這個(gè)情景構(gòu)成了一種悲壯的美感,是孔子所謂“知其 不可而為之”的類(lèi)型。最終北伐未能成功,星殞五丈原。

  諸葛亮“死則死矣”,然而,他的忠貞、濟(jì)世、敬業(yè)、至公、廉潔、謙虛等品格,無(wú)不成 為后人學(xué)習(xí)的榜樣。他對(duì)國(guó)家、對(duì)事業(yè)“鞠躬盡瘁,死而后已”的精神以及“澹泊明志,寧?kù)o致遠(yuǎn)”等身處世格言,又不知影響了多少人。他的政治、軍事才能,有 不知被多少政治家、軍事家所學(xué)習(xí)和借鑒……

  英雄的作文 3

  “GGBond童話里做英雄”,聽(tīng)著《豬豬俠》的主題曲,我看到天從西邊塌了下去,道路無(wú)比漫長(zhǎng),小巷里傳來(lái)了三根和弦的吉他聲,我只想縱聲歌唱,輕拍跳動(dòng)的心臟,全力奔跑,穿過(guò)午夜夢(mèng)回的大街。我有著英雄的夢(mèng)想,或者是對(duì)英雄的向往,當(dāng)豬都可能成為豪俠,不過(guò)那也畢竟是童話,我只能在現(xiàn)實(shí)中一點(diǎn)點(diǎn)走向遠(yuǎn)方,每一步都那么卑微,每一天都那么單調(diào),每一處都那么平凡。家庭條件一般,別人形容我高高壯壯的,偏義復(fù)詞,落在“壯”的引申義――胖上。破舊的自行車(chē)沒(méi)有鈴聲,我只有扶著車(chē)把避讓川流不息的人群,作為草根,我注定沒(méi)有聲響,不能引來(lái)行人駐足的目光。

  也許青春期的少年都會(huì)有類(lèi)似的莫名感傷,因?yàn)樾膬喝顼L(fēng)箏飄蕩,以為自己是一粒種子,不由自主,被動(dòng)地等待東風(fēng)的吹拂。以為每天埋首于題海之中,辜負(fù)大好的詩(shī)酒年華,沒(méi)有風(fēng)帆沒(méi)有彼岸。因此,沒(méi)有支點(diǎn),想要努力,卻又不知道從哪里開(kāi)始,在尋找意義的過(guò)程中,崩潰了意志,因此又加重了感傷,英雄的情節(jié)里透出了幾絲悲壯。

  當(dāng)年輕的詩(shī)人麥芒滿懷熱情地寫(xiě)下“我的出生與死亡都是獨(dú)一無(wú)二的,上帝不會(huì)再派另一個(gè)人來(lái)領(lǐng)受這份恩賜”的詩(shī)句時(shí),我感受到了深深的存在感,感受到造物主對(duì)我們的最大恩賜就是生命,這生命雖有長(zhǎng)短、平仄、抑揚(yáng)、貴賤,但只要完整地活過(guò),完全地努力過(guò),就應(yīng)該是英雄。故而每一個(gè)努力的人,都是自己獨(dú)一無(wú)二生命里的英雄。

  當(dāng)無(wú)手無(wú)腳的海豹人尼克胡哲不給自己的人生設(shè)限,用殘缺的身體詮釋完美的追求,并以此撫慰眾多不安的心靈時(shí),我覺(jué)得每一個(gè)努力的人都是上帝的使者,帶著使命,需要肩負(fù)著獨(dú)特的責(zé)任,只有努力堅(jiān)持,努力改變,就是英雄,正如旅行家余瑩說(shuō)的:“每個(gè)人都是自己的上帝!笔前,每個(gè)不甘屈從的人,努力使厄運(yùn)或抑郁屈服的人,“都是自己的英雄”,微觀中改變了自己,也在微光中改變了世界。

  那么,英雄就是那些能夠改變的人。將苦難改變成輝煌的.人,將落后改變成進(jìn)步的人,在最美的年華里卸下最努力的詩(shī)行的人,在崎嶇的道路上忍著傷痛前行的人,他們和征服、偉大、奮斗有關(guān),流著英雄的血。

  人類(lèi)學(xué)家瑪格麗特?米德說(shuō):“一小群懷有理想并帶有獻(xiàn)身精神的人能改變世界,請(qǐng)不要懷疑!蔽覐牟粦岩膳`行理想、努力改變世界的人是英雄?v然困苦和艱辛那么多,一點(diǎn)點(diǎn)的青春中憂傷遮蔽不了燦爛的陽(yáng)光,莫名的恐懼不能阻擋前進(jìn)的腳步,沿路點(diǎn)亮了努力的燈,我在努力走好腳下的每一步,也是英雄了。

  有一天我將改變,多啦A夢(mèng)打開(kāi)了一扇“明天說(shuō)不定會(huì)更好的門(mén)”,大雄回到未來(lái)努力需要時(shí)光機(jī),不如我們就在現(xiàn)在努力,在“努力的人就是英雄”這句溫暖的話陪伴之下,在平凡中努力,不僅僅只為別人鼓掌,不僅僅只是逃避,不僅僅是努力,還要在努力地掙脫虛榮或虛妄的束縛,越卑微越努力,越平凡越努力,越單調(diào)越努力。畢竟,做自己的英雄,注定要面對(duì)自己,改變自己,超越自己。

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