小英雄作文

時(shí)間:2024-04-06 17:20:56 寫(xiě)人的作文 我要投稿

(優(yōu)秀)小英雄作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的小英雄作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(優(yōu)秀)小英雄作文

小英雄作文 篇1

  晉察冀邊區(qū)的北部,有一個(gè)小村莊,這個(gè)村子叫做蘆花村。十二歲的雨來(lái)就生活在這里。在這些孩子中雨來(lái)的游泳本領(lǐng)最高超。在這一天雨來(lái)的爸爸媽媽剛出門(mén),區(qū)上的李大叔快速的`沖進(jìn)了屋子,藏進(jìn)了墻角的地洞里,并對(duì)雨來(lái)說(shuō):“快把洞口遮住,逃出去到別的院子里對(duì)誰(shuí)也不準(zhǔn)說(shuō)!庇陙(lái)照辦了,和最終還是沒(méi)有逃過(guò)鬼子的魔爪。鬼子從家里入手,可最后沒(méi)成功偏生了氣。大雨來(lái)狠狠的揍了一頓,頭破血流,慘不忍睹。

  到了最后原來(lái)被鬼子在河邊打死了。得知消息的李大叔不禁流出了眼淚?蛇@時(shí)雨來(lái)突然從水中冒出頭來(lái),大伙都高興極了!原來(lái),在槍聲前雨來(lái)雨來(lái)趁著鬼子不注意扎身到河里去了,飛快地游走了。

小英雄作文 篇2

  戰(zhàn)爭(zhēng)給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)盡的災(zāi)難,同時(shí)也在硝煙中塑造這一個(gè)個(gè)英雄,那戰(zhàn)火紛飛的故事感動(dòng)著每一個(gè)人。楊來(lái)西的故事也是其中一個(gè)。

  在星期X,我讀了這篇課文。課文是講:1942年10月,日寇對(duì)我三北地區(qū)進(jìn)行大掃蕩,并加強(qiáng)漢奸特務(wù)對(duì)我軍進(jìn)行偵查。結(jié)果在慈溪市,楊來(lái)西不幸遇到了幾個(gè)便衣漢奸,在敵人的嚴(yán)刑拷打中,楊來(lái)西不愿說(shuō)出我軍秘密,光榮的犧牲了。

  讀完課文,我心中熱血澎湃,內(nèi)心充滿(mǎn)了對(duì)他的崇高敬意和對(duì)那些日寇充滿(mǎn)了仇恨。這是我才明白,當(dāng)年眾多英雄中不僅有小英雄還有老英雄。他們是經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,淚與血的奮斗才換來(lái)改革后的今天。也許我們不能如那些小英雄一樣,加入戰(zhàn)斗。但是我可以用自己優(yōu)異的成績(jī),換來(lái)對(duì)他們的'敬重之情。

  如今生活在幸福生活的我們,只有珍惜生活,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,并好好學(xué)習(xí),也來(lái)回報(bào)祖國(guó)。這才是對(duì)我們革命先烈最好的回報(bào)。

  打倒日本帝國(guó)主義,中國(guó)萬(wàn)歲。這是當(dāng)年革命先烈的口號(hào),也是我們現(xiàn)在必須銘記的一句話

小英雄作文 篇3

  相信,只要一提到“王二小”這個(gè)名字,應(yīng)該是無(wú)人不知,無(wú)人不曉的吧!

  王二小,他是廣為人知的少年英雄。他很小的時(shí)候就成了孤兒,為了謀生,他堅(jiān)強(qiáng)地扛起重?fù)?dān),到地主家當(dāng)了“放牛娃”。他早出晚歸,不停地干活,有的時(shí)候還吃不上飯。

  他加入了紅軍,在放牛時(shí)幫紅軍放哨。有一天,他發(fā)現(xiàn)日本鬼子有進(jìn)村了,準(zhǔn)備“掃蕩”村子。這時(shí),日本鬼子發(fā)現(xiàn)了王二小,兇神惡煞地吼道:“你,給我們帶路!”機(jī)智勇敢的王二小怎么會(huì)幫敵人呢?于是,他假裝給敵人帶路,實(shí)則是在漸漸將敵人引入紅軍設(shè)下的'埋伏,紅軍要將這批鬼子一網(wǎng)打盡,還村子一片寧?kù)o。

  他知道,這一次,他兇多吉少。如果鬼子中了埋伏,一定會(huì)殺了他,可是,他必須引開(kāi)日本鬼子,只有這樣,村民們才能夠平安,不受到傷害!

  鬼子中了埋伏,殘忍地將英勇的小英雄王二小一刀捅死了。

  那年,他才13歲!

  而我們呢,從小就生活在父母的呵護(hù)中,從來(lái)就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,別忘了,王二小也是孩子,可他沒(méi)有父母的關(guān)愛(ài)和呵護(hù),卻還在無(wú)私的幫著村民們。我們有很好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有多媒體教室,彩色的課本,有吃慣了的大魚(yú)大肉等許多許多的山珍海味,而二小呢,他沒(méi)有一頓飯是吃飽了的,可他沒(méi)有跟任何人提過(guò),他忍著饑餓,繼續(xù)走上那條充滿(mǎn)“荊棘的道路”,哪里有荊棘,他就要盡自己的力量,把“荊棘”拔除,留給人們一片綠地。他更沒(méi)有條件讀書(shū),他是多么渴望知識(shí)的甘霖啊!

  他是靠什么勇敢活下來(lái)的?是堅(jiān)定的信念,他勇敢保護(hù)鄉(xiāng)親們,用自己的生命換取村民們撤離的時(shí)間,在二小眼里,每一分,每一秒都是珍貴的!

  和王二小比起來(lái),我們雖然有優(yōu)越的生活條件,但我們有二小·的勇氣和決心嗎?答案,是否定的!

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