英雄作文【實(shí)用6篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的英雄作文6篇，歡迎大家分享。
英雄作文 篇1
“一旦英雄也會(huì)落井，投石的人會(huì)格外勇敢，人群會(huì)格外的擁擠�！�
當(dāng)《芳華》的主題曲緩緩響起，我仿佛看見(jiàn)他再一次用滄桑的眸子打量這個(gè)荒蕪的世界，然后平靜的隱沒(méi)于蕓蕓眾生之中，只留下英雄的悲歌，讓人久久難忘。
一向以幽默著稱的馮小剛塑造了這個(gè)英雄的形象。他善良，任勞任怨，對(duì)集體無(wú)私奉獻(xiàn)，似乎無(wú)所不能，是所有人心目中的英雄。而在與林丁丁的糾葛中被迫離開(kāi)集體時(shí)，一人獨(dú)送的場(chǎng)景又包含著無(wú)限心酸，那是一種英雄末路的悲涼。
世上最令人惋惜的莫過(guò)于英雄末路。
而這末路的締造者往往是追逐英雄的眾人。英雄往往在眾人的贊美聲中被抬上高位，而眾生不斷用自己的標(biāo)準(zhǔn)衡量著英雄的形象。于是世界往往對(duì)壞人寬容，對(duì)英雄嚴(yán)苛。正如影片中林丁丁無(wú)法容忍一直崇拜的偶像劉峰與眾人一般，擁有七情六欲，擁有蕓蕓眾生的弱點(diǎn)。于是當(dāng)英雄的形象幻滅時(shí)，每個(gè)人有迫不及待的踏上億腳，仿佛本該如此，才是英雄的歸屬。
當(dāng)英雄稱呼的存在只是人們精神追求的航標(biāo)，這樣的“英雄”本身便是脆弱的。在人們的眼里一點(diǎn)微小的瑕疵亦不斷地被放大，恰如維納斯的斷臂，不斷為世人所惋惜。然而殊不知，維納斯的美麗正在于殘缺的雙臂襯托出整體的美感，而英雄的偉大正在于與常人無(wú)異，默默奉獻(xiàn)，而得人敬佩。在影片中劉峰想要以死于戰(zhàn)場(chǎng)的光榮洗刷自己的形象，這實(shí)質(zhì)是對(duì)英雄精神扭曲的追逐，偏執(zhí)的做戲是注定無(wú)法實(shí)現(xiàn)成為英雄的愿望，即便功成名就，仍無(wú)法平息自己內(nèi)心的痛苦。
后來(lái)劉峰回到了平凡的生活，在失去右手的`艱難處境中拒絕優(yōu)厚的待遇，重新開(kāi)始生活。在影片最后，當(dāng)何小萍問(wèn)起他這些年過(guò)得好不好時(shí)，劉峰只是淡淡回答：“過(guò)得好，或者不好，要看跟誰(shuí)比�！彼创┝颂撁�，也漸漸變得成熟了，不再被英雄的標(biāo)簽所負(fù)累，明白了那些東西無(wú)法用來(lái)兌換真情和幸福，而此時(shí)他變成了他自己生命中真正的的英雄。芳華已逝，面目全非，而他談笑如故。
真正的英雄便是如此。于繁華過(guò)后，看他如何成就最終的自我。庸者，抱怨生活，自甘墮落；雄者，平淡微笑，拂衣而去。
“英雄恨，古今淚，水東流。惟有漁竿明月，上瓜州�！蔽曳路鹩忠淮慰匆�(jiàn)，他平靜的拂過(guò)斷臂，身后是那輛破車，亦是那易逝的芳華。而那失去的是青春的容顏，不變的是英雄的心，行己應(yīng)行，愛(ài)己所愛(ài)，無(wú)愧于心，無(wú)問(wèn)東西。
英雄作文 篇2
先來(lái)說(shuō)說(shuō)《射雕英雄傳》這部書。它巧妙地利用了宋朝時(shí)宋、金、蒙古三國(guó)的微妙關(guān)系，為我們講述了一代英雄——郭靖的成長(zhǎng)過(guò)程，以及江湖上的恩怨情仇。
郭靖的父親是水滸英雄——郭盛的后代，他的母親李萍與楊康的母親包惜弱在混亂中不幸失散，而他的父親郭嘯天也被一名投靠金國(guó)的宋官——段天德所害。李萍逃到大漠，生下郭靖;而包惜弱卻無(wú)奈嫁給了金國(guó)六王子——完顏洪烈，楊康也改名為完顏康。
郭靖拜江南七怪為師，但他的五師傅張阿生卻被梅超風(fēng)害死，郭靖也無(wú)意中殺死了梅超風(fēng)的丈夫陳玄風(fēng)。不久，郭靖為了報(bào)殺父之仇而來(lái)到江南，遇到了東邪之女——聰明漂亮的黃蓉，兩人一見(jiàn)鐘情。但西毒歐陽(yáng)峰的兒子——?dú)W陽(yáng)克卻暗暗喜歡黃蓉，千方百計(jì)要?dú)⒌艄福竻s發(fā)現(xiàn)義弟楊康認(rèn)賊作父，好心想幫他;而楊康卻怕郭靖多事，使自己失去榮華富貴，不但不改，還想法設(shè)法害郭靖黃蓉，梅超風(fēng)和歐陽(yáng)峰父子也從中插事。故事由此展開(kāi)......…
在書中，我最佩服的人就是郭靖和他的師傅——北丐洪七公了。你也許會(huì)問(wèn)：黃蓉不也很好嗎?再說(shuō)她那么聰明。一開(kāi)始我也這么想，就連做夢(mèng)中都羨慕黃蓉的聰明伶俐。當(dāng)時(shí)武林中武功蓋世的主要有東邪、西毒、南帝、北丐、中神通五個(gè)，而黃蓉既是東邪之女，又是北丐洪七公的得意徒弟，還是丐幫幫主，簡(jiǎn)直是于眾人寵愛(ài)于一身，但我卻不喜歡她。為什么呢?因?yàn)樵跁�，黃蓉處處都要耍小心眼兒，而郭靖卻純樸老實(shí)。郭靖十分講信用，說(shuō)一是一，說(shuō)二是二，而黃蓉卻老喜歡出爾反爾，這樣就失去了誠(chéng)信，就像"狼來(lái)了"的.故事一樣。
郭靖雖然笨，但他卻努力用功，不也照樣練就了一身蓋世的武功嗎?洪七公小時(shí)候曾作過(guò)奴隸，后來(lái)不也成為了蓋世的大英雄嗎?這就充分說(shuō)明了，不管你有什么缺陷，只要刻苦用功，一定能夠成功的!在這里，我同樣想說(shuō)一點(diǎn)，那也就是認(rèn)真。郭靖不光努力，還具有認(rèn)真這個(gè)優(yōu)秀品質(zhì)。光這兩點(diǎn)，即使他再笨，也可以學(xué)會(huì)一身蓋世武功了。雖然有點(diǎn)夸張，但認(rèn)真是人必須具備的品質(zhì)。你想想，如果工程師不認(rèn)真，飛機(jī)少了一個(gè)零件，這可不只是寫錯(cuò)了一個(gè)數(shù)那么簡(jiǎn)單的事情呀!郭靖也就是因?yàn)樵诰毠r(shí)專心致志，不三心二意才有所成就的。在這點(diǎn)上，我和郭靖比起來(lái)，真是自行慚穢啊!雖然我聰明，但總是學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)步，這不就是因?yàn)槲也慌φJ(rèn)真嗎?一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，我因?yàn)椴徽J(rèn)真，竟將3看成2，才沒(méi)得到滿分的。在這點(diǎn)上，我真應(yīng)該向郭靖學(xué)習(xí)。
還有一點(diǎn)，在書中，桃花島黃島主樣樣精通，無(wú)所不能。而她的女兒黃蓉卻對(duì)什么都一知半解，沒(méi)一樣做得非常好的，這也是她武功不如人的緣故。如果她好好跟她的父親東邪學(xué)武功或者天文、數(shù)學(xué)等，這時(shí)她一定可以笑傲江湖，或當(dāng)一名天文家、數(shù)學(xué)家了。但她卻拖泥帶水，哪個(gè)都會(huì)，但哪個(gè)都不是完全懂，所以這還不如踏踏實(shí)實(shí)專心學(xué)一樣學(xué)科呢!相信很多人都有這種毛病，比如我：常常還沒(méi)學(xué)會(huì)那個(gè)，就要學(xué)這個(gè)，最后弄得哪個(gè)都沒(méi)學(xué)好，哪個(gè)都不會(huì)。
這就是看金庸書中的能得到的好處，不僅描寫了很多精彩的故事，還能體會(huì)很多人生中的諸多的道理。
英雄作文 篇3
清潔工在人們的生活中歷來(lái)不那么起眼，人們經(jīng)常會(huì)習(xí)慣性地覺(jué)得，他們只是一群掃大街的，但就在他們的身上，卻擁有著許多值得人們學(xué)習(xí)的高尚品格。
記得那天，天上下著很大的.雨，我離開(kāi)學(xué)校后來(lái)到學(xué)校外面的便利店門口等車，我撐著傘站在屋檐下，看到了他。
他身上穿著一件顯眼的橘黃色沖鋒服，腿上裹著一條黑色的褲子，歷經(jīng)歲月的沖刷，早已被洗得發(fā)白，一雙并不合腳的長(zhǎng)筒雨靴就那么套在腳上，讓人感覺(jué)心里酸酸的。
我情不自禁地舉著傘靠近了點(diǎn)，細(xì)細(xì)一看，這竟然是一個(gè)兩鬢斑白的老爺爺！雨水正從他的臉上滑落。
這時(shí)，我身后的便利店里涌出了一群學(xué)生，他們?nèi)宄扇�，手里拿著飲料和零食，我�?tīng)見(jiàn)他們當(dāng)中有人在竊竊私語(yǔ)，低聲嘲笑著老爺爺，一旁的路人紛紛向他們投去憤恨的目光。
很快，雨停了，那群學(xué)生把剛剛吃完?yáng)|西剩下的垃圾紛紛丟到了地上，一些順著水流滑到了下水道里，老爺爺很快就發(fā)現(xiàn)了。只見(jiàn)他輕輕撩起袖子，放下掃把，緩緩地把手伸進(jìn)了下水道進(jìn)口，慢慢地掏起來(lái)。他眼神似乎也不怎么好，每一次掏出東西都要湊到眼睛邊上看一看，臉上不時(shí)露出愁容。
終于，掏了差不多十分鐘，他把手取了出來(lái)，只見(jiàn)他的手上滿是頭發(fā)絲和各種沾著黑泥巴的包裝紙，這時(shí)，老爺爺才露出了欣慰的笑容。
這位老爺爺，正是一位普通的清潔工，他很平凡，但他卻擁有英雄的品質(zhì)和美麗的心靈。其實(shí)，世間并不缺少美，我們只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
英雄作文 篇4
不僅僅只有金鑲玉才可以讓人們足夠重視！
這幾天的奧運(yùn)，我除了被那些金牌得主們感動(dòng)，為他們興奮。更多的是為那些銀牌、銅牌感到不平。
這幾天觀看比賽，給我的感覺(jué)就是只有我們中國(guó)人奪冠后，才會(huì)轉(zhuǎn)播頒獎(jiǎng)儀式。當(dāng)然，我也見(jiàn)到過(guò)不是奏響中華人民共和國(guó)國(guó)歌的頒獎(jiǎng)，那是常永祥的頒獎(jiǎng)，女曲的頒獎(jiǎng)，但同時(shí)那也是歷史性的突破。我不知道，轉(zhuǎn)播這些頒獎(jiǎng)，是不是也有這個(gè)原因。
我也不知道女子200m蝶泳，金銀都是中國(guó)的，她們都是巾幗英雄，可為什么電視上、報(bào)紙上到處都是劉子歌的圖片、報(bào)道，卻難以找尋焦劉洋的影蹤。還有女子羽毛球單打冠亞軍張寧和謝杏芳，人們?yōu)槔蠈垖幍谋憩F(xiàn)歡呼，但沒(méi)有注意到結(jié)束比賽后，謝杏芳黯然離去的背影，領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上勉強(qiáng)擠出的笑容，讓我為她委屈。
杜麗，這個(gè)人們熟悉的名字，在第一天的比賽沒(méi)有射落首金，也似乎因此淡出了人們的視線。4天后的她因?yàn)榱硪粋�(gè)項(xiàng)目的金牌又浮出了水面。報(bào)紙封面上是她奪冠后高興地笑臉，對(duì)她的報(bào)道什么“王者歸來(lái)”、“麗人歸來(lái)”、“不甘品嘗失敗的滋味”。假設(shè)，只是假設(shè)，沒(méi)有這枚金鑲玉，還會(huì)有什么“王者”、“麗人”嗎？
中國(guó)舉重隊(duì)，在此次奧運(yùn)會(huì)創(chuàng)下了佳績(jī)。李宏利因?yàn)轶w重的原因只能屈居亞軍，也因此在舉重冠軍里顯得是那樣的黯淡無(wú)光。
我們的'體操隊(duì)，今年有冠軍，也有亞軍、季軍，也有前三名開(kāi)外的。都不如冠軍紅啊！
如果不是埃蒙斯最后一槍的失誤，恐怕邱健這個(gè)名字也將不為人知吧，還會(huì)有“這和他的努力分不開(kāi)”一類的話嗎？或許有吧。畢竟誰(shuí)也不敢對(duì)未知的事情輕易下結(jié)論的。
也許就是因?yàn)?．01秒、0．1環(huán)、0．001分、0．01公斤只能屈居亞軍。我知道，比賽是殘酷的，必須錙銖必較，也必須有一個(gè)1、2、3，可是不能因?yàn)榻饘巽y的光澤比金暗，人們更關(guān)注金子。理所當(dāng)然的，亞軍也就不如冠軍靚，也就不如冠軍那樣紅嗎？
屏幕上不斷回放著第一金，第二金……為什么就看不到第一銀，第二銀……第一銅，第二銅……呢？報(bào)紙上，冠軍介紹很詳細(xì)�？蓪�(duì)于冠軍之外的運(yùn)動(dòng)員們也就是在一版上，寫上些，然后有一個(gè)醒目的標(biāo)題——他們雖敗尤榮，以為這就夠了�？墒�，他們也是英雄啊，為什么“待遇”如此之差�。恳詡�(gè)人愚見(jiàn)，亞軍、季軍們也需要得到更多的關(guān)注、肯定與支持。他們的努力更需要得到大眾的認(rèn)可。
并不是說(shuō)要人們別太關(guān)注金牌，金牌得主們當(dāng)然是當(dāng)之無(wú)愧的英雄。但是銀牌、銅牌得主也同樣偉大。打個(gè)無(wú)傷大雅的比方，現(xiàn)在的社會(huì)提倡男女平等，我們不妨把金牌看做男孩，銀牌銅牌看做女孩。體育界的男女是否也應(yīng)該平等呢？至少一不應(yīng)該太懸殊吧。
英雄作文 篇5
“哦，我去上學(xué)了！”
“等等我，別忘了我們還要去烈士陵園。你的小白花，怎么忘帶了！”剛踏出家門的第一步，就聽(tīng)見(jiàn)比我大兩個(gè)月的表姐這樣喊我，我才突然想起，老師說(shuō)今天要我們?nèi)チ沂苛陥@呢？嚇得我趕緊喊:“姐姐，快走！”
到了陵園旁邊的集合地點(diǎn)，找到了班級(jí)，我趕緊擠了進(jìn)去。
“那個(gè)我先說(shuō)一下紀(jì)律啊……”剛進(jìn)去，還未站定，便聽(tīng)見(jiàn)張校長(zhǎng)在講話，“主要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是聽(tīng)報(bào)告時(shí)不要鼓掌，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)還是老師，說(shuō)什么都不能鼓掌�！睆埿ｉL(zhǎng)剛說(shuō)完，大會(huì)便開(kāi)始了。
他們說(shuō)什么，我一個(gè)字都沒(méi)聽(tīng)不進(jìn)去，只是忍不住的想睡，但眼神還是無(wú)法從那些穿制服的軍人身上走開(kāi)。
在恍惚中，我聽(tīng)到了默哀二字，也不知道要干什么？繼續(xù)看，幾名解放軍戰(zhàn)士，只見(jiàn)他們的手抽動(dòng)一下，便把手升高，然后把帽子摘下來(lái)，做完摘帽子的動(dòng)作，他們同時(shí)把頭低了下來(lái)，遲遲沒(méi)有抬起來(lái)。
我看到這一個(gè)動(dòng)作，便輕輕說(shuō)了句，“把頭低下去，就算默哀了”？周圍的同學(xué)聽(tīng)到后便把頭低了下來(lái)，一起緬懷那些革命先烈。
默哀過(guò)后，緊接著的便是獻(xiàn)花，我神情莊重地捧上親手用衛(wèi)生紙做的小白花。左手疊在右手上，跟著隊(duì)伍走到了地點(diǎn)，原來(lái)是到了狼牙山五壯士之一的宋學(xué)義戰(zhàn)士的墓前。
“第一排的`同學(xué)把花放在墓前，其他拍的同學(xué)把花放在其他的戰(zhàn)士的墓前�！毙ｉL(zhǎng)一邊說(shuō)著，一邊把我們領(lǐng)到有好幾排的墓碑前，氣氛十分的，我不管，只管隨便的找一塊墓碑，把花恭恭敬敬的放到了墓前。
許多沒(méi)有放花的同學(xué)，同樣面色凝重，這次活動(dòng)令我十分難忘，知道了我們現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的
英雄作文 篇6
賴寧，英雄少年。14歲被評(píng)為“十佳少先隊(duì)員。四川石棉縣人。他胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，從上小學(xué)開(kāi)始，年年被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊(duì)員。曾獲省紅領(lǐng)巾讀書讀報(bào)獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)一等獎(jiǎng)，地區(qū)少年兒童繪畫比賽二等獎(jiǎng)和縣兒童書法比賽一等獎(jiǎng)。小學(xué)畢業(yè)后，他以全縣第一名的成績(jī)考入重點(diǎn)中學(xué)——石棉縣一中。 來(lái)自：作文大全賴于對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)人民、對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)，他三次救火而不留姓名；他有著遠(yuǎn)大志向，要做像李四光那樣的科學(xué)家；他堅(jiān)持幾年為家鄉(xiāng)探險(xiǎn)尋寶，利用節(jié)假日采集礦石標(biāo)本，進(jìn)行無(wú)線電實(shí)驗(yàn)。他求知若渴的進(jìn)行學(xué)習(xí)，好追根尋底，有積極探求的進(jìn)取精神。 來(lái)源：但在1988年3月13日，石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi)，他不顧個(gè)人安危，在烈火中奮戰(zhàn)四五個(gè)小時(shí)，獻(xiàn)出了寶貴的生命： 那天賴寧寫完作業(yè)向樓下走去，一眼望見(jiàn)沖天的火焰正在山林里蔓延，那是縣城附近的一家工廠的信號(hào)線被大風(fēng)吹到了高壓線上，由于電線斷路的火花引起了山林大火�！盎鸸饩褪敲��！毕氲絿�(guó)家財(cái)產(chǎn)就要受到損失，賴寧毫不遲疑地向火場(chǎng)沖去，匯入全縣20xx多人的救火隊(duì)伍中。那天風(fēng)大，風(fēng)助火勢(shì)以每秒10米的速度像火龍一樣騰躍挺進(jìn)。賴寧與他的小伙伴們隨著撲火的人群，從一個(gè)火場(chǎng)趕向另一個(gè)火場(chǎng)，山火被他們一塊塊地?fù)錅缌恕Ｌ炜煲诹�，領(lǐng)導(dǎo)命令把所有的老人、孩子用汽車送下山去，就在卡車下山途中停下來(lái)加水時(shí)，一股狂風(fēng)呼嘯而來(lái)，余火又肆虐地燃起一股火柱，霎時(shí)彌漫成一片火海。賴寧的`臉被火光映得通紅，他扒住卡車邊喊了一聲：“我下去了！”就又矯健地投入到制服火龍的戰(zhàn)斗之中。大火終于被撲滅了，3500余畝森林保住了，受到嚴(yán)重威脅的縣電視衛(wèi)星轉(zhuǎn)播臺(tái)和石油公司的油庫(kù)也平安無(wú)事了，可是次日上午，人們?cè)诨鹧鏉L過(guò)的海子山南坡上卻找到了賴寧被燒焦的遺體：他右手抓住一棵小樹，左手撐地，右腳登著山巖，分明是在生命的最后一刻仍在向上攀登。賴寧走完了他短暫而又光輝的人生途程，不僅成為少年的楷模，也是成年人學(xué)習(xí)的榜樣。為了表彰賴寧的崇高精神，1988年5月，共青團(tuán)中央，國(guó)家教委做出決定，授予賴寧“英雄少年”的光榮稱號(hào)。號(hào)召全國(guó)各族少年向賴寧學(xué)習(xí)。讀了這個(gè)故事，我的感想：賴寧為了撲滅山火，挽救山村，保護(hù)電視地面衛(wèi)星接收站的安全，賴寧主動(dòng)加入了撲火隊(duì)伍，他不顧個(gè)人安危，在烈火中奮戰(zhàn)四五個(gè)小時(shí)，獻(xiàn)出了寶貴的生命。雖然故事中說(shuō)賴寧哥哥壯烈犧牲了，我卻覺(jué)得賴寧哥哥永遠(yuǎn)活在我心中，活在大家心中。賴寧哥哥一直在鼓舞之同學(xué)們：我們要保護(hù)祖國(guó)！
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