英雄的作文

時(shí)間:2024-02-23 18:12:03 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的英雄的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

英雄的作文

英雄的作文 篇1

  世界上有很多著名的英雄人物,而我心中最偉大的英雄,是我的媽媽。

  在我的記憶中,媽媽教育我們比較嚴(yán)厲,生活方面簡(jiǎn)直就是無(wú)所不能。對(duì)她來(lái)說(shuō),換個(gè)燈泡什么的,那都不是事;就算家里出現(xiàn)任何狀況,她都能分分鐘控制局面……一年365天,她總能把家里大大小小的事情,安排得井井有條。

  記得一天夜里,爺爺突發(fā)急病——闌尾穿孔,爸爸又出差不在家,媽媽連夜送爺爺去云大醫(yī)院急診手術(shù)……第二天一早,媽媽回到家,還沒(méi)來(lái)得及休息,就帶我一起去菜市場(chǎng)買菜。回到家,擦了擦汗,又開(kāi)始忙碌起來(lái),燒飯做菜。剛做好一桌子的飯菜,家里突然停電了。妹妹嚇得哇哇大哭,我也有些害怕。這時(shí),媽媽用手電筒照明,一邊安撫我們,一邊找來(lái)蠟燭點(diǎn)上。餐桌上,我問(wèn)媽媽累不累。媽媽還是跟往常一樣,微笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事!

  除了家庭的“總指揮官”,我的媽媽還是位“廚師”“家庭教師”……總之,她就是一個(gè)多面能手,每天像不知疲倦一樣,忙里忙外,卻從沒(méi)說(shuō)苦叫累。

  這就是我心中的英雄——媽媽,她教我學(xué)會(huì)面對(duì)困難、熱愛(ài)生活。我的`媽媽,是一位勤勞能干的超能媽媽,一位偉大的母親,一位讓我深愛(ài)、敬佩的英雄!

英雄的作文 篇2

  我心中有很多小英雄,比如:于連、江凡、王二小……但我最佩服的小英雄是王二小。我剛上一年級(jí)的時(shí)候,我在同步閱讀里讀過(guò)王二小的`故事。這次我們又在課文里學(xué)了《歌唱二小放牛郎》。

  王二小是一個(gè)抗日小英雄。九月九日的那天早上,敵人向一條山溝掃蕩。山溝里掩護(hù)著后方機(jī)關(guān),掩護(hù)著幾千老鄉(xiāng)。王二小在山坡上放牛,敵人快要到山口了,但走著走著卻迷失了方向,抓住了王二小叫他帶路。王二小想:嗯!我才不給你們帶路呢。王二小假裝給敵人帶路,卻把敵人帶進(jìn)了我們的埋伏圈。四周里響起乒乒乓乓的槍聲,敵人這才知道上了當(dāng)。敵人把王二小挑在槍尖,摔死在大石頭上。13歲的王二小英勇地犧牲在山間。干部和老鄉(xiāng)得到了安全,他卻睡在冰冷的山里邊。他的臉上含著微笑,他的鮮血染紅藍(lán)天。

  王二小英勇機(jī)智的表現(xiàn)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們成長(zhǎng),是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。王二小是我眼中最棒的小英雄。

英雄的作文 篇3

  吃過(guò)晚飯,坐在沙發(fā)上和媽媽聊天,從國(guó)家大事聊到周邊小事,媽媽幽默地講述著,逗得我和姥姥咯咯大笑。

  再后來(lái)就討論到我的學(xué)習(xí),我就跟媽媽抱怨:都是同樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,為什么有時(shí)候我考得沒(méi)同學(xué)好呢?媽媽就給我講了一個(gè)故事:海灘上有兩只鳥,一種鳥飛得很快,另一種飛得很慢?墒钦嬲茱w過(guò)大海的是那只飛得慢的鳥,因?yàn)樗鼒?jiān)持不懈非常有韌性。

  聽(tīng)完媽媽的`故事我明白了做凡事只要堅(jiān)持就一定能成功。這時(shí)我看了一下表,呀!快九點(diǎn)了,我的睡覺(jué)時(shí)間到了。于是,我馬上到衛(wèi)生間里洗臉?biāo)⒀雷龊盟皽?zhǔn)備,媽媽也開(kāi)始收拾家務(wù)了。剛躺到床上,我突然想起來(lái),老師今天讓找一篇英雄的經(jīng)典故事,并且要求打印或者抄寫下來(lái)。這個(gè)時(shí)間點(diǎn)打印肯定是不現(xiàn)實(shí)了,只能抄寫了。可是我好瞌睡呀,不想起來(lái)抄寫。只好把媽媽叫過(guò)來(lái)說(shuō)了一下,媽媽安慰我:別管了,你早點(diǎn)睡覺(jué)吧,待會(huì)兒忙完了媽媽幫你抄寫。

  半夜我起來(lái)上廁所,發(fā)現(xiàn)書房的燈還亮著,悄悄走過(guò)去一看,媽媽還趴在桌子上幫我抄寫著英雄故事,頓時(shí)我的眼眶發(fā)紅了,心里有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué),眼淚馬上要從眼睛里跳出來(lái)了,我不能哭,我是個(gè)大孩子了,不能動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子讓媽媽為我擔(dān)心。于是輕輕的從書房門口走出來(lái),我暗暗發(fā)誓:以后一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩!

  如果有一片茫茫大海,媽媽就是我的航標(biāo),指引著我的方向;如果有一團(tuán)棉花,媽媽就是里面的絨毛,溫暖著我的身體。老師讓找英雄的故事,我心目中的英雄就是我的媽媽!

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