扶老奶奶的作文

時間:2024-01-16 17:05:42 寫人的作文 我要投稿
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扶老奶奶的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的扶老奶奶的作文,歡迎閱讀與收藏。

扶老奶奶的作文

扶老奶奶的作文1

  早上,我與姐姐去二中散步的路上看見了一位老奶奶。那位老奶奶站在馬路旁左看右看,這時,我才知道那位老奶奶要過馬路。

  馬路中間的車子來來往往、川流不息。我與姐姐跑到老奶奶旁邊,微笑著對老奶奶說:“老奶奶,您是不是要過馬路呀?我們扶您過去吧!”老奶奶說:“好的!蔽覀兎隽死夏棠踢^了馬路后,老奶奶說:“謝謝你們!”我與姐姐開心地說:“這是我們應(yīng)該做的.!

  我心里美滋滋的。原來幫助別人是這么快樂的事!

扶老奶奶的作文2

  踏著沉重的腳步,走在泥濘的小路上,我覺得很快樂。我為什么那么開心呢?

  事情是這樣的:我家旁邊正在建路,大石頭與小石頭,亂七八糟的堆放在路上。老天爺沒喘氣兒,老是哭個不停。泥濘的小路上出現(xiàn)了一個個小水坑,那么多的小水坑加起來就像一條條臟兮兮的小河,路過的人都穿著高雨鞋,艱難的走過去,突然,有一位年邁的老奶奶,一手拿著一只破舊的皮包,一手撐著一把雨傘,艱難的.向前走著,我見了馬上跑過去,扶住老奶奶的手說:“老奶奶,這條路不好走,我扶你走吧!”她激動的一笑說“謝謝你,小朋友。”我聽了她的贊美心里比吃了蜜還要甜。

  一路上,我和老奶奶不知不覺講了很多話。想經(jīng)常見到的老朋友一樣。

  經(jīng)過了這件事后我明白了“助人為快樂之本”如果每個人都獻(xiàn)出自己一份微小的愛,那么世界會更美好。

扶老奶奶的作文3

  我們身邊的愛有許多,比如說:少先隊員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人,她就是我們班的班長趙銳。

  趙銳在班里很積極,很有愛心,也樂于助人。

  有一次,在上操前的幾分鐘,我和同學(xué)追著玩,一個同學(xué)一不留神把我碰倒,我的腿也摔傷,等我回過神來,那個把我碰到的`同學(xué)早已逃的無影無蹤。這時趙銳看見,就馬上跑過來,立刻把我扶進(jìn)衛(wèi)生室,這一路上她可沒少說話,不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)衛(wèi)生室。

  趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后,就去找校醫(yī)幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去。

  第二天,趙銳還來問我:“你的傷口怎么樣?”我說:“好多,謝謝你!鳖D時,我的眼睛濕潤,我被趙銳的這種精神感動。之后,我把這件事告訴老師,老師聽后表揚(yáng)她是個好班長。

  老師表揚(yáng)趙銳后,趙銳并沒有驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí),做好事。

扶老奶奶的作文4

  大家都知道尊老愛幼吧,這是中國的傳統(tǒng)美德。尊老愛幼是每個地球人都應(yīng)該要做到的事,給老人讓位子,扶老人過馬路,照顧小弟弟小妹妹等等。讓我們一起來尊老愛幼吧!

  夏季的一天,陽光直射大地,溫?zé)岬娘L(fēng)把幾片樹葉吹落在地上,白云在天空上飄來飄去,好像在玩耍,說笑;小鳥站在枝頭唱著動人的歌曲。

  我寫完作業(yè),心情美妙地走在路上——我要去找我好朋友玩了。走到十字路口紅燈亮起,我停住腳步。這時,我看見旁邊站著一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。綠燈亮了,老奶奶拄著拐杖慢吞吞,顫巍巍的邁著步子準(zhǔn)備過馬路。奶奶年紀(jì)這么大,這樣太危險了。我連忙跑過去扶住老奶奶,問她:“我可以幫您嗎?”老奶奶笑著對我說:“謝謝你了,小姑娘!”我搖搖頭說“不用謝,這是我應(yīng)該做的!

  我小心翼翼地把老奶奶送到了馬路的'那一頭。奶奶不停地夸我是懂禮貌的好孩子,我聽了心里開心極了!我還有一個愿望,就是希望全世界的人都學(xué)會尊老愛幼。

扶老奶奶的作文5

  一個炎熱的中午,小華剛吃好飯不久,就到公園里散步。

  走著走著,小華突然感到頭上有水滴下來,發(fā)現(xiàn)下雨了。

  雨越下越大。小華撐開雨傘,得意地想:“幸好我知道出門要先帶雨傘,以防萬一。”

  一位老奶奶走在回家的路上,一不小心被水坑滑了一跤。可是沒有人過來扶老奶奶。老奶奶年紀(jì)大了,用全身的力氣也起不來。這時,小華來了,他看見老奶奶摔在水坑里,心里想:“老奶奶年紀(jì)大了,起也起不來,我去扶她吧:”他伸出手,把老奶奶扶起,問到:“您沒事吧?您的`雨傘都掉地上了。”“我沒事。”老奶奶拿起雨傘:“就是腰有點(diǎn)疼!毙∪A扶著老奶奶回家了。

  這一切都被同班同學(xué)小明看在眼里,并被小明告訴了老師,老師在學(xué)校里表揚(yáng)了小華。

扶老奶奶的作文6

  每個人都有過做好事的經(jīng)歷吧,今天就來說說我做好事的經(jīng)歷吧。

  下午我放了學(xué)就急急忙忙的`回家了,今天作業(yè)很多得快點(diǎn)回家做。在我過馬路時看見一位杵著拐杖白發(fā)蒼蒼老奶奶,她看起來很慌忙的樣子,可這都綠燈了她還不過去,我心想;這位老奶奶是不是走了不方便呢。想著看看周圍的叔叔阿姨,他們都若無其事的走著,不管老奶奶,我起了憐憫之心。走過去跟老奶奶說;“老奶奶,你走路不方便,我扶您過馬路吧!薄爸x謝你,好孩子,愿意幫助我”說著我扶著老奶奶過了馬路“好孩子,你想吃什么奶奶招待你。”我搖了搖頭說;“奶奶我不要你的東西,老師說我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂于助人的精神,我這樣做是應(yīng)該的!薄澳阏媸莻好孩子!蹦棠虛崃藫嵛业念^!澳棠涛疫要回去寫作業(yè)了,再見!蔽遗c奶奶告了別。

  這就是我的助人經(jīng)歷。

扶老奶奶的作文7

  今天,爺爺接我放學(xué)。我們從學(xué)校門口出來,走了一會兒,就看見一位老奶奶站在斑馬線一邊。

  老奶奶個子不高,短頭發(fā),頭發(fā)像雪一樣白,額上有很多很多皺紋,看上去有80多歲?吹贸隼夏棠毯芎ε,不敢獨(dú)自過馬路。于是,我走到她前面,說:“老奶奶,我扶你過馬路吧!”老奶奶笑瞇瞇地說:“好吧,謝謝你!”沒等她說完,我就;拉著老奶奶的手,一步一步走過了馬路。之后,我放開老奶奶的手對她說:“老奶奶,過完馬路了!崩夏棠棠樕下冻隽诵θ菡f:“謝謝你,小朋友!蔽艺f:“不用謝!”

  今天,我做了一件好事,真開心。

扶老奶奶的.作文8

  嘩嘩嘩!在星期五的.下午,突然下起了傾盆大雨。

  小明和同學(xué)們撐著雨傘回家去,一位老奶奶在他們前面慢慢地走著。突然老奶奶一時腳快,沒看前面,腳踩到了水坑,一下子滑倒在地,雨傘也一直在地上滾著,腰看起來也閃了。

  小明看了不知道該怎么辦好。是幫,還是不幫呢?他看身邊的同學(xué)都在議論紛紛,還聽到有些同學(xué)說是老奶奶自己摔的,應(yīng)該她自己起來,還有些同學(xué)看都沒看,只顧自己走了。

  他想:老奶奶摔在地上那么疼,應(yīng)該幫她呀!

  于是小明走上前,邊扶邊對老奶奶說:“老奶奶,您摔得一定很疼吧?我來扶您回家!”“不用,謝謝,我不疼,你回去吧!我自己能走!”老奶奶笑著說!袄夏棠棠梢宰约鹤邌?”小明說:“但是萬一您的腳突然疼起來又摔了怎么辦呢?”“好好好,謝謝你,你那么好,你叫什么名字啊?”“不用謝!我叫小明,來,我扶您回家吧!”

  于是,小明就送老奶奶回家了。

扶老奶奶的作文9

  星期天的下午,天氣很晴朗,一位胡子花白手拄拐杖,已年過花甲的`老爺爺要過人民路。但他看見車子一輛接一輛川流不息,老爺爺嚇得不敢過馬路。

  這些情況正巧被剛路過的少先隊員丁丁看見,他連忙跑過去,對老爺爺說:“老爺爺,您是不是要過馬路?”老爺爺說:“是啊!薄澳敲,我來幫您過馬路吧!”小丁丁說。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁說:“老爺爺,這兒是人行橫道線,我們從這里走!”說著,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線,等綠燈亮,才慢慢地走到對面。突然,一輛從拐彎處駛來的車子開過來,丁丁趕緊對老爺爺說:“老爺爺,有車子,慢點(diǎn)走!彼麄兊溶囎玉傔^,再走到馬路對面。

  老爺爺對丁丁說:“謝謝你,小朋友!倍《≌f:“沒什么,這是我應(yīng)該做的。”說完,丁丁和老爺爺?shù)绖e后高高興興地回家!獛椭先诉^馬路

扶老奶奶的作文10

  在一個風(fēng)和日麗的下午,媽媽就我去外面買東西。

  當(dāng)我來到街上的時候,人山人海,一眼望過去都是人的海洋。當(dāng)我來到小買部的時候,買好媽媽囑咐我買的東西,當(dāng)我準(zhǔn)備回家的.時候。

  我看見一個盲人老太太正要過馬路,可是,馬路上車子十分多,我想:是否應(yīng)該幫幫老人呢?

  正當(dāng)我百思不解的時來一位馬上跑過去幫,當(dāng)時,在場的人,看見,都停下腳步,欣賞這小小的一幕。

  年輕人是應(yīng)該這樣幫的,他一邊幫老人拿東西,不是注意來往的車輛,可是,從一個小巷開來一輛車子,年輕人沒有注意到,當(dāng)車子開到離他們有10米的時候,年輕人才注意到,那個年輕人把老人一推,自己在一跳就這樣躲過車子。

  這真是精彩的一幕。”娙丝,都情不自禁地拍起熱烈的掌聲。

  看這一幕,我嚇一跳,不禁打起哆嗦。

  我想,通過這一幕,我過馬路一定要小心。∫欢ㄒ罂从铱,這樣才能安全過馬路。

  但是年輕人還是親自把老人送回家。

扶老奶奶的作文11

  星期六,我和媽媽到沃爾瑪超市去買日常用品。

  買完東西后,天公不作美。天上嘩啦啦地下起了雨,仿佛在唱歌一樣。就在這時,我忽然看見一位白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚,手里顫巍巍地?fù)沃鴤愕睦夏棠桃^馬路。便二話不說,走上前去,問:“奶奶,我扶您過馬路吧?”老奶奶點(diǎn)頭表示認(rèn)可。

  到了馬路對面,老奶奶連聲道謝道:“謝謝你啊,你真是個好孩子!”我不好意思的摸摸頭說:“應(yīng)該的',應(yīng)該的,這個月是雷鋒月啊!崩夏棠毯呛堑匦α,說:“你可真是個小雷鋒。 

  啊,沒想到樂于助人這么開心!

扶老奶奶的作文12

  暑假的一天,我到公園去散步。一路上,鳥語花香、綠樹成蔭。

  我走到馬路邊,看見一位老奶奶剛想過馬路,我立刻攔住老奶奶,說:“老奶奶,您看,對面亮起來的燈是紅燈,而不是綠燈,所以請您先不要過馬路!崩夏棠搪牐屯O聛。

  不一會兒,紅燈立刻變成綠燈,我高興的說:“老奶奶,可以過馬路,我扶一下您吧!”老奶奶說:“嗯,好!蔽曳鲋夏棠踢^馬路,老奶奶問我:“小朋友,你叫什么名字?”我說:“我叫藍(lán)麗琦!蹦棠谈吲d地說:“哦!琦琦,你可是一個乖孩子呀!我重來都沒有見過像你這樣的孩子!蔽艺f:“呵呵,老奶奶,謝謝您的夸獎,這多是我應(yīng)該做的`!崩夏棠陶f:“再見!”老奶奶就回家。

  尊老愛幼,希望每一個小孩子都能做到。

扶老奶奶的作文13

  我們身邊的愛有許多,比如說:少先隊員扶老奶奶過馬路、給老人讓座、做一些公益活動。我們班就有一個這樣的人,她就是我們班的班長趙銳。

  趙銳在班里很積極,很有愛心,也樂于助人。

  有一次,在上操前的'幾分鐘,我與同學(xué)追著玩,一個同學(xué)一不留神把我碰倒了,我的腿也摔傷了,等我回過神來,那個把我碰到的同學(xué)早已逃的無影無蹤。這時趙銳看見了,就馬上跑了過來,立刻把我扶進(jìn)了衛(wèi)生室,這一路上她可沒少說話,不停的安慰我,就這樣她扶著我一走一歪地走進(jìn)了衛(wèi)生室。

  趙銳把我扶到衛(wèi)生室以后,就去找校醫(yī)幫我擦藥水,等擦完以后,就扶我到班里上課去了。

  第二天,趙銳還來問我:“你的傷口怎么樣了?”我說:“好多了,謝謝你!鳖D時,我的眼睛濕潤了,我被趙銳的這種精神感動了。之后,我把這件事告訴了老師,老師聽后表揚(yáng)了她是個好班長。

  老師表揚(yáng)趙銳后,趙銳并沒有驕傲,而是更加努力學(xué)習(xí),做好事。

扶老奶奶的作文14

  暑假的一天,我到公園去散步。一路上,鳥語花香、綠樹成蔭。我走到了馬路邊,看見一位老奶奶剛想過馬路,我立刻攔住老奶奶,說:“老奶奶,您看,對面亮起來的`燈是紅燈,而不是綠燈,所以請您先不要過馬路!崩夏棠搪犃,就停了下來。不一會兒,紅燈立刻變成綠燈,我高興的說:“老奶奶,可以過馬路了,我扶一下您吧!”老奶奶說:“嗯,好!蔽曳鲋夏棠踢^了馬路,老奶奶問我:“小朋友,你叫什么名字?”我說:“我叫???!蹦棠谈吲d地說:“哦!??,你可是一個乖孩子呀!我重來都沒有見過像你這樣的孩子!蔽艺f:“呵呵,老奶奶,謝謝您的夸獎,這多是我應(yīng)該做的!崩夏棠陶f:“再見!”老奶奶就回家了。尊老愛幼,希望每一個小孩子都能做到。

扶老奶奶的作文15

  今天早上,陽光燦爛,媽媽和我一起去市場買菜。過馬路的時候,我看見一位年邁的老奶奶正準(zhǔn)備過馬路。老奶奶站在行人道上,左看一看,右看一看,馬路上的車來來往往,川流不息。老奶奶猶猶豫豫,想過馬路又不敢過。我想:老師教我們要幫助有困難的.人。想到這里,我連忙走過去對老奶奶說:“老奶奶我扶你過馬路吧。”老奶奶笑瞇瞇的說:“好吧,謝謝你。”我看見馬路上沒有車,我連忙扶著老奶奶過馬路。老奶奶說:“你真是個好孩子。”我聽了不好意思地笑了。

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