英雄的作文

時(shí)間:2024-01-08 17:49:47 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文【必備8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢孕剐闹械那楦,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的英雄的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文【必備8篇】

英雄的作文 篇1

  在閱讀《雷鋒的故事》之前,我就已經(jīng)了解雷鋒是一個(gè)英雄模范人物。每年3月5日,甚至整個(gè)三月里都會(huì)有濃濃的“雷鋒”情結(jié);我們常說“學(xué)雷鋒”,那就代表“做好事”;我們說某人“活雷鋒”,那就是“做好人”。讀了這本書后,我對(duì)雷鋒的精神有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),他不僅僅是一位平凡的革命戰(zhàn)士,更是一位偉大的人物,他的平凡中體現(xiàn)了不平凡,他的“永不生銹的螺絲釘精神”深深打動(dòng)了我。

  雷鋒是一個(gè)解放軍戰(zhàn)士,是一個(gè)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)兵。他的.生命短暫,只有22年的人生歷程,驚天動(dòng)地的大事不多,只是默默無聞地做了許多點(diǎn)點(diǎn)滴滴的平凡小事。然而正是每一件小事,體現(xiàn)出他的“毫不利己,專門利人”革命螺絲釘精神,正如雷鋒日記中所說:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。雷鋒的螺絲釘精神還體現(xiàn)在他的學(xué)習(xí)中,“要學(xué)習(xí),時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的。由此看來,釘子有兩個(gè)長處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種‘釘子’精神,善于擠和鉆!

  我們每天都在抱怨爸爸媽媽,他們?cè)诓煌5膰Z叨,每天逼著我們學(xué)習(xí)。但有誰知道,父母每天上班都很辛苦,下班后還要忙我們的學(xué)習(xí),這些都是為我們好,我們不應(yīng)該再抱怨,不應(yīng)該再讓父母操心,而是應(yīng)該好好學(xué)習(xí)回報(bào)父母和老師。學(xué)習(xí)是我們份內(nèi)的事情,我們要發(fā)揚(yáng)雷鋒的“釘子”精神,充分利用課堂內(nèi)外時(shí)間,將學(xué)習(xí)成為自我行動(dòng),自覺地做好自己每一件事,樹立起自己正確的人生觀和價(jià)值觀,學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng),為偉大祖國的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)!

英雄的作文 篇2

  “怒發(fā)沖冠,憑闌處,瀟瀟雨歇。抬望眼,仰天長嘯,壯懷激烈……”大家一聽便知?jiǎng)偛盼艺b讀的就是大英雄岳飛的《滿江紅》。那么,我們今天就來談?wù)勗里w這個(gè)人物吧。岳飛,字鵬舉,是我國歷史上著名的戰(zhàn)略家,軍事家,民族英雄,更是宋朝的抗金名將。他與韓世忠,張俊,劉光世并稱為“中興四將”。一生的成就多得舉不勝數(shù):什么“收復(fù)襄陽六郡之戰(zhàn)”,“洞庭湖之戰(zhàn)”……但就是這么一位大英雄,他最終的下場(chǎng)卻讓我那么的心痛——被大奸臣秦檜陷害致死,終年才39歲!岳飛,你為人耿直,更是一諾千金的大丈夫。當(dāng)你母親在你背上刺上”精忠報(bào)國“這幾個(gè)字時(shí),你就牢牢記住了這四個(gè)字的含義:為國家效力,與金軍抗?fàn)幍降!即便困難重重,戰(zhàn)爭慘烈,你仍然克服困難,義無反顧地加入了這場(chǎng)戰(zhàn)爭,為維護(hù)國家的安寧戰(zhàn)斗著,履行著你的諾言!如果,換了是我,看見當(dāng)時(shí)那種背景,那種環(huán)境,我肯定早就把當(dāng)初的承諾給拋到九霄云外去了,奸臣當(dāng)?shù),精忠?bào)國有什么意義呀!但是,你沒有,你至始至終信守著你的'承諾!你那一諾千金的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!岳飛,你精忠報(bào)國。在戰(zhàn)場(chǎng)上,你帶領(lǐng)的“岳家軍”屢建戰(zhàn)功,為國家收復(fù)失地?zé)o數(shù),使金軍聞風(fēng)喪膽,故有“撼山易,撼岳家軍難”之語!雖然你軍權(quán)在握,你的軍隊(duì)又驍勇善戰(zhàn),但你至始至終對(duì)國家忠心耿耿,絕無二心!你那精忠報(bào)國的精神,讓無數(shù)百姓對(duì)你敬重有加,更讓現(xiàn)在的我們對(duì)你敬佩不已!岳飛,你堅(jiān)強(qiáng),勇敢,愛民,愛國。你雖然英年早逝,但你的大名將流傳百世,千世,萬世!你永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們以你為豪。!

英雄的作文 篇3

  我的心中,埋藏著許多英雄。但他們之中讓我最佩服的到底是誰呢?告訴你們,那就是—一位女清潔工!

  她今年大約二十多歲,穿一件灰色的工作服,頭上戴著用帆布做的帽子。她眉清目秀,五官端正,身材苗條。她專管影劇院前那條馬路的清掃工作。我每天都能看到她,卻不知道她的名字。最使我感動(dòng)的還是去年冬天發(fā)生的一件事。

  有一天早晨,我到少年宮去學(xué)琴。剛走出門,一股凜冽的寒風(fēng)就朝我襲來,臉和手疼得像刀割一樣。我連忙戴好手套,縮了縮脖子,向前走去。當(dāng)走到影劇院前面時(shí),我看見一條陰溝被臟物堵塞了,路上一大片地方都積了臟水,行人都捂著鼻子,從邊上繞過,卻不屑停下來想想怎么辦,更談不上動(dòng)手去挖通陰溝。我不禁搖了搖頭,繼續(xù)向前走。當(dāng)我學(xué)了琴回來,看到影劇院旁邊那條陰溝前面有一個(gè)熟悉的身影正蹲著,不知干什么。走近一看,原來是那位阿姨在扒堆在陰溝井蓋及周圍的垃圾,什么爛蘋果、爛菜葉……別人見了這些都遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開,她卻不怕臟,不怕臭,還把陰溝蓋子掀起來。陰溝讓太陽一曬,陣陣臭氣直往上沖,我一連倒退數(shù)步,再看看阿姨呢?她立即跑到附近找來一根鐵條,使勁地捅,手破了,而且出了血,她也不顧。

  就這樣,她堅(jiān)持不懈地捅呀,捅呀……把自己全身的力氣都使了出來。漸漸地,她的`頭上冒出了汗,汗水順著臉頰滾了下來,和臉上的泥水混和在一起,使她變成了大花臉。過了不久,陰溝終于暢通了,阿姨也松了一口氣。四周圍看的人都用敬佩的目光望著她。而她卻毫不在意地笑了笑,把蓋子蓋在井口上,又揮舞著大答帚,“刷刷刷”地清掃馬路了。這聲音,我聽過不知多少次,習(xí)以為常了,唯獨(dú)今天特別中聽,好像是一支富有節(jié)奏的樂曲,一直在耳邊回響。

  又一陣寒風(fēng)迎面撲來,我把脖子縮了縮,心里默默地說:清潔工呀!你們不管是刮風(fēng)下雨,還是嚴(yán)寒酷暑,總是在為人民創(chuàng)造美的環(huán)境而辛勤工作著。那把答帚奏出的“刷刷刷”樂曲的后面,留下的是條條整潔的大街小巷。那滿是灰塵的工作服也遮不住你的最干凈、最美好的心靈。你們是城市的美容師,我要用最美好的語言來贊美你們—平凡而偉大的清潔工人!

  每當(dāng)我看到這位阿姨的身影時(shí),敬意便會(huì)油然而生。她是我心中的英雄!

英雄的作文 篇4

  英雄,不一定要經(jīng)歷過風(fēng)雨、水火的洗禮,也不一定要在困難面前做出生與死的抉擇。有許多的人,他們不求能夠被人銘記,只是在默默無聞地做著平凡而又偉大的事情。

  我心中的英雄,如同周圍人一樣,僅僅是個(gè)平凡的人,但無論何時(shí)他的臉上都洋溢著堅(jiān)毅的,幸福的笑容,仿佛什么事情也動(dòng)搖不了他坦然的心境。

  記得很小的時(shí)候,我總是喜歡依偎在他的胸膛。隔著衣服聽見他的心跳是那么有力、沉穩(wěn),好像一下一下地拍打在我的心中,讓我感覺如此可靠與安全。他便是我無憂無慮的港灣,使我不受任何的傷害。我自私地祈求著他今生陪伴著我一個(gè)人,可他還要照顧兄弟姐妹以及哺育他的'父母。

  時(shí)間如同流星劃過天際,待回首那些溫馨與快樂時(shí),我已漸漸長大。曾無意間瞥見他那原本黑亮的頭發(fā)上,不知何時(shí)已悄然染上了幾縷銀絲,他的臉上竟也印上了歲月割留的痕跡。

  為了生計(jì),他每天忙到很晚才回家,拖著疲憊的身子回到家中還要時(shí)常聽我的滿腹抱怨。我那么任性,心情不好了會(huì)當(dāng)他是出氣筒,卻全然不顧及他的感受。盡管如此,他臉上的笑容從未消失過,更不會(huì)將自身的負(fù)擔(dān)強(qiáng)行加注在他人的身上。他用自己的方式撐起了一個(gè)家,為我建造了一片安詳平和的小天地。

  他——我的父親,我心中的英雄。

  他平凡而又偉大,以一顆真誠的心對(duì)待每一個(gè)人,用那堅(jiān)實(shí)的胸膛為我遮風(fēng)擋雨。在我心中,他是一位真正的英雄!

英雄的作文 篇5

  英雄是很多元的。每個(gè)時(shí)代,每個(gè)行業(yè),都有屬于自己的英雄,我今天要講的是我身邊的英雄——袁老師。

  其實(shí)一開始,我并沒有多么喜歡她,因?yàn)橐婚_始一見面上第一課,她就把我們罵得狗血淋頭,整整罵了一節(jié)課啊!從那時(shí)開始,我害怕她,遠(yuǎn)離她,連上她的課我都不敢看她的眼睛,怕她橫我一眼?墒菨u漸的,我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)也是很溫柔的,說話總是笑笑的,跟我想象的大相徑庭,原來袁老師也是一個(gè)溫柔的女人啊——

  有一次周練訂正,袁老師在卷子上給我寫到:聰明又勤奮,堅(jiān)持下去,一定會(huì)有收獲!這對(duì)剛剛上初中,對(duì)什么都陌生,什么都恐懼的我來說,是多大的鼓舞。〖由媳緛碛⒄Z底子就比較好的關(guān)系,我對(duì)英語算是充滿了信心,不斷努力,一直到現(xiàn)在,英語都是我成績最穩(wěn)定,我也最喜歡的學(xué)科。

  袁老師上課也很有意思。這點(diǎn)我從前感覺不怎么明顯,可是自從一個(gè)不知道從哪里冒出來的老師來我們班上了一節(jié)課以后,我才深刻的體會(huì)到,袁老師清楚圓潤的發(fā)音是多么的動(dòng)聽;袁老師飄逸的板書是多么的美麗。所以備受折磨了一節(jié)課以后,我跟著一幫女生浩浩蕩蕩的闖進(jìn)了袁老師的辦公室,那陣勢(shì)用鬼子進(jìn)村來形容絕不夸張?墒窃蠋煵]有覺得我們給她丟人(哪怕連我們自己也是這么想的),還答應(yīng)了我們周四下午放電影以撫慰我們受傷的幼小心靈的無理?xiàng)l件。從那天起,袁老師好老師的形象算是在我心中根深蒂固了。

  可是袁老師的身體好像一直都不怎么好,可是她一直都硬撐著,知道她實(shí)在撐不下去了才請(qǐng)了兩天假,F(xiàn)在我才真正明白“英雄”這個(gè)詞的真正含義:不是戰(zhàn)死沙場(chǎng)的名將就是英雄,真正的英雄是為自己所愛的人付出一切的人,像這樣無私奉獻(xiàn)的人怎么能不叫做英雄呢?袁老師的病倒觸發(fā)了李老師的很多感觸,李老師說:“教師真的是個(gè)講奉獻(xiàn)的`行業(yè),很多人都說老師種了別人家的地,荒了自己家的田。”當(dāng)說到她年幼的兒子的時(shí)候,她哭了,看得說來她是很愛她的孩子的,可是卻為了我們,讓她的寶貝兒子得到許許多多的不公平,我好像感受到了她眼淚里的辛酸與無奈,對(duì)老師們又多了一層敬佩的感覺。

  現(xiàn)在我覺得,每一個(gè)老師都是英雄,都是無私奉獻(xiàn),為他人而不為己的令人敬佩的英雄!

英雄的作文 篇6

  “膽小鬼!”大家又再次哄笑起來,他的身高只有一米四,在同齡人顯得十分瘦小,臉白白、眼睛大大的。他的本名——張濤,現(xiàn)在在基本上沒有人叫了,膽小鬼成了他的代號(hào)。

  他膽小鬼子的名字是這樣來的:一次,班里飛來了幾只蜜蜂,他先是一抖,然后屏住呼吸,邁著小步,快步來到老師背后,突然“哇”的一下哭了出來,鼻涕泡也冒了出來,眼睛里的淚水沒有絲毫停留,像長江一樣奔流不息,此后他就有了這個(gè)外號(hào)。

  大家好像找到了樂趣,總是喜歡作弄他,每次在他的筆盒里放一些毛毛蟲,讓他害怕得哭起來,發(fā)現(xiàn)他膽小后,同學(xué)們總是讓他做一些跑腿的事。“膽小鬼,來幫我倒個(gè)水”,“來幫我抄個(gè)作業(yè)”,“來幫我……”這種聲音好像同學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了,他也從來沒去反抗,只是靜靜地去做別人命令的事情。

  還記得一次,我們同學(xué)把別的班同學(xué)牙齒打掉了,他直接把“膽小鬼”拉出來說是因?yàn)樗抛驳腵,老師讓“膽小鬼”寫了檢討,可他卻沒有為自己辯駁一下,默默地去寫了檢討。

  但是后面發(fā)生了一件事改變了大家對(duì)他的看法。

  那是一個(gè)下午我們正在教室上課,突然校長帶著幾個(gè)家長模樣的人進(jìn)來了,老師讓大家安靜下來。只見有一個(gè)大人指著坐在第三排的“膽小鬼”大聲地說:“就是他,就是他,可算找到你了!”大家都不知道發(fā)生了什么事。但是見“膽小鬼”紅著臉,低著頭,好像特別不愿意被人家叫出來,但是這個(gè)大人卻是一副激動(dòng)的樣子,只見他一個(gè)箭步走到了“膽小鬼”的面前,伸出雙手,恨不得抱住他,“同學(xué),謝謝你,謝謝!”大家面面相覷,不知道發(fā)生了什么事。呆呆地看著老師和校長,后來才知道原來上周下午在江灘邊,有一個(gè)幼兒園小朋友,在江邊玩的時(shí)候不小心滑了下去。當(dāng)時(shí)附近并沒有大人,而我們班的張濤同學(xué)正好在邊上玩。他毫不猶豫跳進(jìn)河里,把小朋友救了上來,大聲呼叫其他人幫助,一直等到小朋友的家長來,可是他卻只是默默地穿著濕淋淋衣服走了,并沒有留下自己的姓名和學(xué)校。孩子的家長通過多方打聽,才找到我們學(xué)校,才找到張濤同學(xué)!

  這不就是舍己救人嗎?之前總認(rèn)為這種人是我們課本里面才有的英雄,沒有想到我們身邊也有這種英雄。聽了老師講的前因后果,我們都感到臉一陣紅一陣白,我們總是自以為是地認(rèn)為平時(shí)這么膽小的人,一定會(huì)很懦弱,可是竟然還能夠去英勇地救人。而我們惡作劇欺負(fù)人,卻認(rèn)為自己很強(qiáng)大……自己在面對(duì)救人場(chǎng)景的時(shí)候,不一定能做到這么勇敢……

  此刻,他的身影顯得那么高大!

英雄的作文 篇7

  在我們的生活中,總會(huì)有許多事情感動(dòng)我們,令我們由衷地敬佩。

  那天,一位年幼的孩子獨(dú)自在家。大人有的上班,有的買菜了,他呢,爬到窗臺(tái)上玩,一不小心,頭卡在了防盜窗上。情況十分危急,孩子年齡小,頭卡在里面,無法透氣,極有可能窒息;長時(shí)間懸掛,也有可能掉落。

  一位大叔恰巧路過,他忙著去上班,看到這揪心的一幕,立刻停下腳步,從旁邊搬來梯子,像只敏捷的猴子一骨碌爬了上去。

  爬到孩子身邊,大叔用手舉著孩子,表情鄭重,像一個(gè)訓(xùn)練有素的軍人。只是雖然有人打了電話,但消防車遲遲未到。時(shí)間長了,大叔汗流浹背,喘著粗氣,眉頭揪在一起。他有些吃不消了。

  大叔知道,他無法放棄,只能選擇堅(jiān)持。他頂著酸痛,忍著炙烤,還不停地鼓勵(lì)著孩子:“孩子,沒事,放心,有叔叔在!焙⒆狱c(diǎn)點(diǎn)頭。

  終于,大家期盼的'消防車來了,小孩子被救了出來,大叔也露出微笑。所有人的掌聲也隨之而起,傳播到很遠(yuǎn)。

英雄的作文 篇8

  在森林,到處是綠色一片。高大的樹木立在地上,藍(lán)天,白云,是格外的清新。然而,大家過得都十分快樂。只有一個(gè)例外,他就是小白熊。他一點(diǎn)兒也不開心,因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為他不務(wù)正業(yè),整天四處游蕩。但其實(shí),他心地十分善良,伴著大伙的輕視,他下定決心:要做許多好事,成為大伙心目中的英雄!

  這一天,小白熊獨(dú)自一個(gè)人在河邊走著,看看柳樹,瞧瞧小草,想找點(diǎn)兒事干。

  這時(shí),他聽見撲通一聲,耳邊傳來救命呀!救命呀!的喊聲。于是如離弦的箭一樣,飛快地跑去。只見河邊圍著一大群動(dòng)物,他看見一只小兔子四肢不停地?fù)]動(dòng)著,頭拼命往上仰,在水中掙扎。岸上的動(dòng)物們臉上也是十分擔(dān)憂的樣子,卻無動(dòng)于衷。

  小白熊的心怦怦直跳,心想:大伙不救我救!于是大吸一口氣,撲向水中。他兩只前肢揮動(dòng)著,游向小兔子。他游到小兔身邊,一把抱起,一手揮著,游到岸邊。

  大白兔激動(dòng)地說:小白熊呀,謝謝你!你真是我小白的救命之主。

  小白熊不好意思地?fù)蠐项^,臉羞得如大蘋果一般。陽光照著他開心的臉上,鳥兒喳喳地叫著,好像在表揚(yáng)他。

  從此,小白熊與小白兔成了一對(duì)好朋友,又組了一個(gè)團(tuán),名叫小英雄之團(tuán)。這個(gè)團(tuán)。救過許多人,大家都十分看好他們。

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,春風(fēng)吹拂著大地,這樣美好的風(fēng)景成了熱鬧的地方,人人都來欣賞。

  只聞見一股焦味從遠(yuǎn)處飄來,小英雄之團(tuán)的成員們便整裝待發(fā)地前進(jìn)了。

  原來是小松鼠家著火了!

  隊(duì)長小白熊手提小水桶,用力倒向火種。小伙伴們都嗆地喘不過氣來,但依然奮斗著。

  經(jīng)過小英雄之團(tuán)的'成員們的合作,終于成功了!

  小白熊成為了小灰熊,但它還是我們心中那個(gè)最優(yōu)秀、最助人為樂的小熊!

  而這個(gè)小英雄之團(tuán)也是個(gè)人人皆知的小隊(duì),又成了大英雄之團(tuán)了!

  [點(diǎn)評(píng)]作者的文章充滿了淡淡的幸福感,文字帶有孩子所特有的俏皮與可愛。運(yùn)用自己豐富的想象力,為人們呈現(xiàn)出了一則帶有英雄色彩的童話,文章結(jié)構(gòu)完整,不是童趣,主題鮮明,文字流暢優(yōu)美。

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