英雄作文

時間：2024-01-05 13:11:53 寫人的作文我要投稿

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英雄作文（共7篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的英雄作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

英雄作文（共7篇）

英雄作文篇1

　　說起我們的六年七班，可是在整個年級組都是鳳毛麟角的。莫說老師出類拔萃，就連我們班的同學(xué)都是人才備（輩）出，而且很多人都列入了我們班級的英雄譜。（娓娓道來式開頭，饒有趣味，引出下文，很好！）

　　“英雄” 長老——孫長老

　　我們“孫長老”（注意引號的用法。）可是在整個學(xué)校都出名，大名鼎鼎的——“演講長老”。每次學(xué)校舉辦什么活動，比如：開學(xué)典禮、演講比賽、主題班會……“孫長老”可是一個都沒落下，就說說開學(xué)典禮吧！“孫長老”為了這次活動可是做了充分的準(zhǔn)備：帶（戴）了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得十分整潔，把拉鏈拉上，然后“孫長老”出場了，我們給他加油，（補入演講必要的動作細(xì)節(jié)描寫為宜。）演講很順利，然后“孫長老”開心的回到了自己的位置，這就是我們的“英雄”長老。

　　“武林高手”——劉長老

　　說起劉章，我的心里更是激動。“劉長老”的學(xué)習(xí)成績在全校都是數(shù)一數(shù)二的，之所以“劉長老”的學(xué)習(xí)成績是優(yōu)異的，是因為“劉長老”她喜愛學(xué)習(xí)，總喜歡研究一些拔高的`題，再難的題也難不倒“劉長老”。遇到難題時，“劉長老”總是有一些小竅門兒，使步驟簡練，要是你有不會的題老師還不在班級里，你就可以請教“劉長老”。 “劉長老”就會很仔細(xì)很有耐心的給你講，直到你聽懂為止。 “劉長老”的這種精神值得我們學(xué)習(xí)。

　　“勞動長老” —— 于長老

　　我們班的“于長老”是我們班的勞動代表。一到下課就會去看一看垃圾桶滿沒滿，水桶的水臟不臟，拖把臟不臟……“于長老”，早上，中午都早早的來幫老師干活，放學(xué)后，“于長老”還自愿留下來幫老師拖地、換水、澆花，（補入班級必要的環(huán)境細(xì)節(jié)描寫，突出表現(xiàn)“于長老”的愛心奉獻，明白？）

　　這就是我們班級的英雄譜，你的班級都有誰呢？（反問結(jié)尾，耐人尋味。望你今后作文，多在選材和不斷加強描寫技巧的訓(xùn)練上苦下功夫才行，多看老師空間里的優(yōu)秀范文，你會有所借鑒和思悟的�。�

英雄作文篇2

　　今天晚上，我和爸爸一起守在電視機的體育頻道前看倫敦奧運。這會兒正在男子跨欄。說到男子跨欄，便會想到飛人劉翔。我們忘不了，四年前，劉翔因腳傷過重而不得不退出比賽，我們?yōu)榇烁械缴钌畹赝锵�。四年過去了，劉翔又一次出現(xiàn)在賽場上。

　　槍響，比賽開始了，我們的心也跟著懸了起來，激動，緊張，不安，更多的是期盼，希望劉翔能在這次奧運中一舉奪冠。卻不想劉翔在第一個跨欄處摔倒了，我和爸爸屏住了呼吸，整個客廳里出了銀幕中奧運報告員蒼白的言語，沒有一絲響動，劉翔摔倒了，他坐在地上，掙扎著，眉頭緊鎖，強忍著腳上的劇痛，過去幾年的艱苦與辛酸就在這一瞬間付之東流，這是多么讓人難以接受。正當(dāng)我們?yōu)榇烁械酵锵У?時候，劉翔忍著劇痛單腳從地上撐起來來了，他用一只腳奮力奮力跳到出口處，記者們扛著攝像機，全世界人都在關(guān)注著他，他想要逃跑么，難道我們敬仰的劉翔是一個面對失敗只會逃避的人嗎，不，絕對不是。忽然間劉翔轉(zhuǎn)身跑向跑道上，他用單腳奮力的跑完賽程，終于他跑到終點了。這是一個運動員面對失敗不服輸?shù)男�，這是一個運動員面對失敗毫無畏懼的魄力。這才是我們認(rèn)識的劉翔，堅強、勇敢，毫不畏懼。雖然劉翔在跨欄中失敗了，但在人們心中，他跑贏了。

　　其實結(jié)局往往不是最重要的，重在過程。就好比人生如在列車上的一趟路程，我們期盼的不是終點，而是欣賞沿途的風(fēng)景。劉翔失敗了，面對失敗，人們往往第一時間會想逃避，但是逃避不能解決任何問題，只有勇敢的面對挫折，面對困境，我們才能從中吸取經(jīng)驗，使我們以后的人生道路變得平坦好走。正如劉翔在最后一瞬間重新折回跑向終點，這一刻，他跑贏了所有人。

英雄作文篇3

　　雨，會渴望風(fēng)的清高；草，會渴望樹的高大；云，會渴望日的燦爛。

　　而我，有時，也渴望做一個女英雄。

　　不，是奢望吧。

　　女孩，一個清淡如水，寒冷如冰的名詞。每時每刻都必須接受這個詞語的約束：笑時必須掩嘴，不能露出門牙；哭時要無語凝噎，不可嚎啕大哭；飯不能吃飽，只是為了保持身材；走路時要風(fēng)擺楊柳，娉娉婷婷，而不能大步流星……

　　在我的心中，這些條約多么兇殘。以致我看到那種嬌滴滴羞答答婆婆媽媽唧唧歪歪嘮嘮叨叨的女生，就想一腳踹她臉上去。

　　而女英雄呢，可以爽朗地笑：“哈哈哈哈……”如同搖響一串快樂的'銅鈴鐺；也可以盡情揮灑汗水，在人生的廣場上奔跑，不必被旁人喊：“矜持在哪里喲……”

　　我多想做個花木蘭一樣的女孩兒��！為了父親，奔赴戰(zhàn)場，斬將殺戰(zhàn)，任憑刀光劍影一閃而過，任憑死神舉起鐮刀。多少次，她衣物被血污沾染。多少次，她在黑暗中默默無眠。卻從沒有讓人看見眼淚落下，只讓別人看見堅強中的莞爾一笑。

　　我多想做個像穆桂英一樣的女子呀！皇帝面前不下跪，敢把那天門踐踏！在戰(zhàn)場上，她作為將軍的妻子，竟決定與丈夫并肩作戰(zhàn)，時刻沖在隊伍的最前端，留下了第二重“誰說女子不如男！”

　　我多想做個佘太君一樣的女人啊！50高齡卻任奮力在沙站拼搏，為了保疆衛(wèi)國，奮勇殺敵，譜寫一段段神勇的樂章。

　　為什么，我們的差距這么大？

　　我在此奢望，讓我變成女英雄吧！

英雄作文篇4

　　“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事，都付笑談中。”（《三國演義》）

　　滔滔長河，逝者如斯�！敖饺绠�，一時多少豪杰�！比欢幢闵w世英雄也終究敵不過歲月滄桑。雖有“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的曹孟德，卻同樣發(fā)出“對酒當(dāng)歌，人生幾何？”的悲涼感慨。站在“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的赤壁下，蘇軾吟出“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的絕唱。

　　滾滾大江奔流不息，浪濤東逝，江山依舊，多少英雄事，轉(zhuǎn)眼成空！

　　在歷史長河面前，不得不感嘆生命之輕，英雄尚且如此，每一個平凡的人生不就更加微不足道？在滾滾浪濤之中，我們不過是渺小的一滴水！

　　因而不難理解，在當(dāng)今時代，更多的人甘于平庸。平常生活的庸碌消磨著許多人原本所有的.一點點不甘。在物欲橫流，崇尚享樂的當(dāng)代空氣中，也難以再有艱苦年代那樣時勢造英雄的機遇了。

　　但自己卻偏偏要加入那些為數(shù)不多、被視為愚人的不甘平庸者的行列。少年時就曾意氣風(fēng)發(fā)：干就要干出驚天動地，敗就要敗得轟烈轟烈，走出遍歷風(fēng)雨的不悔人生！如今久經(jīng)由于生活的魔力，雖隱藏起銳利的棱角與鋒芒，但走的依然是少年時選擇的路。壯志依舊凌云，只是多了一份忍耐的厚重與定力：心容江湖，眼納乾坤，是我追求的人生境界。

　　且說真正的英雄也不一定要時刻表現(xiàn)出蠻橫和霸氣。要知道，憤怒可以使猛將所向披靡，有時也會使壯士人仰馬翻。項羽真是由于剛愎自用才落了個無顏面見江東父老而掩淚自刎的結(jié)局。

　　說到真正的英雄，不只是那些馳騁沙場英勇無敵或指點江山掌舵社稷的人。還有的是那些“并非以思想或強力稱雄的人；而只是靠心靈而偉大的人”�！皼]有偉大的品格，就沒有偉大的人，甚至也沒有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動者；所有的只是些空虛的偶像，匹配一般庸人的：時間會把他們一齊摧毀。成敗又有什么相干？主要是成為偉大，而非顯得偉大。 ”（《名人傳序》）

　　一切不朽都在證明：因為敢于擔(dān)當(dāng)（苦難或命運），所以成為英雄！

英雄作文篇5

　　都說自古英雄出少年，我說少年自古出英雄！災(zāi)難讓我提前長大，我的翅膀已長硬，大中國處處有頂天立地少年，我就是中國少年英雄！

　　——《中國少年英雄》

　　汶川地震已經(jīng)過去一年了。大地震中，涌現(xiàn)出無數(shù)英雄少年。他們的名字早已耳熟能詳，他們的先進事跡也不只一次感動過我們。他們都是和我們同齡的中國少年，在災(zāi)難面前，一則智，二則勇。他們用他們的勇敢無畏與智慧，自救，救人，展現(xiàn)出新時代新少年的頑強，聰慧和愛心。在他們身上，我們感受到了無窮的力量。

　　“請家長們來辨認(rèn)一下遺體，如果是您的孩子，請告訴我姓名和班級！”在廢墟旁，他負(fù)責(zé)登記死者名單，還不斷地安慰死者家屬。他叫梁強。他扛起的是超越年齡的使命。井然有序的工作，老練和冷靜讓人很難想到這是一個僅僅16歲的學(xué)生。如果是我們，我們在尸體旁還會這樣沉靜嗎？“我在路上想，死人一定很嚇人，我也許還會吐出來�！薄暗日嬲吹降臅r候我就不害怕了，我還活著，我很幸運�！边@恐怕是剛剛經(jīng)歷生死考驗的他最真實的體驗。災(zāi)難過后，他用自己的幸運，為死者保衛(wèi)尊嚴(yán)，為生者留存溫暖。

　　“因為我是班長！”9歲的小英雄林浩說道。這么小的年齡，或許他還沒有完全理解責(zé)任二字的含義，但他知道，他是班長，就應(yīng)該去救人！正是他那潛意識里的那一份責(zé)任，驅(qū)使著他挽救同學(xué)的生命，讓我們看到了天真，無畏，堅強，樂觀的林浩�！澳惚车膭訂幔俊本掀冀憬銌柕�。“當(dāng)然，我在家還背50斤玉米呢！”稚嫩的臉上，充滿著無限自豪和希望。

　　英雄之所以成為英雄，不僅僅成就于災(zāi)難襲來的那一瞬間，而是無時無刻不含有英雄氣概，英雄智慧和英雄的情懷。正如許許多多像林浩一樣的小英雄們。地動山搖之時，他們能用自己的力量幫助他人，安慰自己；災(zāi)難之后，他們用自己陽光般純真的笑臉面對千瘡百孔的家園，正視自己殘缺不全的肢體，撫慰身邊更多支離破碎的心靈。

　　20位英雄少年，30名優(yōu)秀少年。他們的名字如同一只只火炬照亮著我們�；鹁娴墓廨x引領(lǐng)著我們做個勇敢的人，堅強的人，富有智慧、愛心和道德的人。感動，震撼，贊嘆，敬佩。在地震帶來的`的創(chuàng)傷漸漸被撫平的時候，他們的光芒依舊。

　　曾經(jīng)有人批評“90后”是“垮掉的一代”。自私，嬌氣，缺乏責(zé)任感。而災(zāi)難這一塊試金石證明：“都說自古英雄出少年，我說少年自古出英雄！”英雄少年們成為我們的時代先鋒。一百年多前，梁啟超先生提出這樣的命題——少年中國說。今天，這個古老而又年輕的命題又得到了新的詮釋。不同的時代英雄各有不同，抗震救災(zāi)英雄少年展示出了新時代少年們的智慧與樂觀，仁愛與感恩，堅韌與頑強，團結(jié)與奉獻。我們都會有成長為社會棟梁之才的一天，那時，共和國的中流砥柱將是我們年輕的一代。

　　“少年智則國智，少年強則國強�！蓖纯鄿I水澆灌，斷了路夢在天上。困難打不倒，災(zāi)難擊不跨。我們是早晨八九點鐘的太陽：紅日初升，其道大光！挺起脊梁，這是英雄輩出的時代。有我少年強，中國永遠(yuǎn)年輕。

英雄作文篇6

　　英雄：非凡出眾的人物。指見解、才能超群出眾或領(lǐng)袖群眾的人�！獊碜园俣仍~典基本解釋

　　英雄，我想有很多男孩子小時候有過這樣的夢想，希望自己成為舉世矚目的英雄，其實，說實話，我也有我的英雄夢。

　　記得小時候，我總是騎在父親的肩上，聽著父親給我講那些英雄的故事，給我講神奇的英雄故事，給我講那些威武的英雄故事，像是：英雄惺相惜合力斬妖�！獌珊觽髌婕獱栙っ朗�、神力戰(zhàn)妖蛇智取金蘋果——大力神海格力斯、忠義神勇儒士風(fēng)英雄傳奇勵后人——“武圣”關(guān)羽等等。我每每聽著這些故事，眼中總是流露出羨慕、渴望做那樣頂天立地的大英雄。

　　那時的我，自認(rèn)為父親就是世界上最強大的英雄了，對父親總是抱有一些害怕與敬仰。

　　等慢慢在父親身邊長大的我，也產(chǎn)生了其他的看法與想法，認(rèn)為父親不再是英雄，認(rèn)為父親是一個什么都不懂的老古董，認(rèn)為父親每天都啰唆著一些無用的事，認(rèn)為父親老是多管閑事。就這樣，我抱著厭煩的心理，每天與父親爭執(zhí)。

　　每次爭執(zhí)，都是以我摔門而出結(jié)束，后來我不愿意回家了，后來我住校了，后來我開始懷念父親做的飯菜了，再一次周末，回家的時候，我與父親一次長談的過程中，我發(fā)現(xiàn)了，我發(fā)現(xiàn)我的英雄父親不再像我小時候那樣，父親不在那么有力，不在那么年輕，不在那么健康了，父親的背駝了，頭發(fā)白了，眼角的皺紋多了，每多說幾句話，多走幾步路，都會氣喘很久。而且，還愛嗜睡了。

　　我每次看著父親都會想起他每天都要在外勞動很久，而辛苦掙回來的錢，父親全部省下來給我了，想到這里，我總是忍不住想留下淚來。

　　我的父親，我的英雄，我最親愛的英雄不年輕了，他老了，他不在像小時候一樣能把我輕易的背起來了，他不在像小時候那樣能給我講那些傳奇的英雄故事了。

　　我的父親，我的英雄，你最親愛的.孩子已經(jīng)長大了，他不在像小時候那樣纏著你讓你給他講英雄的故事，他不在像小時候那樣帶著害怕與敬仰的目光看著你了。

　　我的父親，我的英雄，你年輕的孩子，現(xiàn)在也希望成為你那樣的英雄。

　　我的父親，我的英雄，你年輕的孩子愛你。你年輕的孩子，還是愛著英雄般的父親。