英雄的作文

時間:2024-01-05 09:18:48 寫人的作文 我要投稿

英雄的作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的英雄的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

英雄的作文

英雄的作文 篇1

  我最喜歡的經(jīng)典作品是三國演義!它刻畫了近200個人物形象,猛將有:劉備、張飛、關羽、曹操、孫權、呂布、周瑜等人。謀士主要有:鳳雛先生徐庶,自稱單福;臥龍先生諸葛亮等人,這本書深入的描繪了從漢末群雄爭霸割據(jù)到三國歸晉,天下統(tǒng)一的歷史故事。

  我喜歡三國演義里的人物更喜歡這200位人物而引發(fā)的.一系列故事,每位人物都各有不同,每個故事里面又包含了各種人與生俱來的性格:正直、驕傲、詭異等等;也包含了人的善與惡。關羽的忠義。曹操的奸詐,張飛的膽識,諸葛亮的機智。每個人所發(fā)生的事都讓我回味無窮。這200位人物當中我最喜歡的武將是關羽,關羽就是那正義的化身,他勇猛且充滿機智,對任何惡事都進行斗爭,也是三國時期最令曹操畏懼的人之一。關羽是以忠貞、守義、勇猛和武藝高強稱著于世,他身上忠、義、勇、武的品格操守十分令人敬佩!最喜歡的文將是諸葛亮,大家對他并不陌生,他憑借過人的智慧聰明的頭腦創(chuàng)造了一個又一個經(jīng)典不衰的故事,說他是奇才我覺得一點也不為過。

  看三國演義,品三國人物,希望我將來可以做一個能當大任的人像關羽一樣忠義,像諸葛亮一樣智慧,做一個對社會對國家有用的人!

英雄的作文 篇2

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠守在你生活的崗位上?如果你要告訴我們什么思想,你是否在日夜宣揚那最美麗的理想?你既然活著,你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動,使世界一天天變得更美麗!

  每當看到這一段話,總覺得感慨萬千。這是出自《雷鋒日記》中的一段話。雷鋒,這個眾所周知的名字,總是給人深刻的印象。

  英雄,不一定就是那些拋頭顱、灑熱血的人,他們也可能是那些十分平凡的人。其實生活中充滿了他們的影子,而雷鋒就是這些人中行為舉動都十分突出的一個。雖然他做的事不是驚天動地的,但也是感人涕下的:

  一九六零年八月,駐地撫順發(fā)洪水,運輸連接到了抗洪搶險的命令,雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們在上寺水庫大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,把手指甲都弄破了,被記了一次二等功。

  望花區(qū)召開了大生產(chǎn)號召動員大會,聲勢很大,雷鋒上街辦事正好看到這個場面,他取出存折上在工廠和部隊攢的.200元錢,跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻出來,為建設祖國做點貢獻,接待他的同志實在無法拒絕他的這份情誼,只好收下一半,另100元在遼陽遭受百年不遇洪水的時候捐獻給了遼陽人民,在我國受到嚴重的自然災害的情況下,他為國家建設,為災區(qū)捐獻出自己全部的積蓄。

  他的所作所為,就如他的言行一樣。他說:“我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!彼沁@么說的,也是這么做的。

  我想到里根總統(tǒng)所說的“英雄之所以稱之為英雄,并不在于我們頌贊的語言,而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心!崩卒h就是這種人。如果你要問我,我心目中的英雄是誰?我會告訴你,他就是雷鋒!

英雄的作文 篇3

  什么是英雄?做出驚天動地業(yè)績的人是英雄,為尋求真理獻出生命的人是英雄,在平凡崗位上做出不平凡事跡的人也是英雄,而我最敬佩的是那種為人民服務,不求回報,無私奉獻的英雄——雷鋒。

  雷鋒曾經(jīng)說過:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。多么平凡的一句話啊,可我們能做到嗎?

  從一九六一年開始,雷鋒經(jīng)常出去做報告,他走到哪里就把好事做到哪里。有一次,雷鋒坐在從撫順到沈陽的火車上,他看到車上人很多就把座位讓給了一位老人,又幫列車員掃地,倒開水,還幫下車的'旅客拿東西等,人們都流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。

  還有一次戰(zhàn)友小韓在夜里的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發(fā)現(xiàn)后,把自己的帽子拆下來,一針一線地為小韓補好褲子,輕輕的蓋在她身上。

  雷鋒就是這樣一個人,寧愿自己受苦也要幫助別人,他是一個為自己想得少,為別人想得多的人,是我心目中的英雄,更是我最敬佩的英雄。

英雄的作文 篇4

  在歷史上有很多值得我們懷念的英雄。但是,我最懷念的英雄是一位名叫哈爾威的船長。

  有一天,哈爾威像往常一樣,把“諾曼底”號輪船從南安普敦開往格思西島。可是,不幸發(fā)生了:“諾曼底”號的側舷被“瑪麗”號輪船撞了一個大口子。水火無情,海水涌上了甲板,涌進了船艙。人們急著往救生艇上跳,差點把艇弄翻了。這時,哈爾威船長吼道:“哪個男人敢走在女人前面,就開槍打死他!比藗冞@才停止了混亂。終于,船上的六十一人中有六十人都獲救了,只有他一個人屹立在艦橋上,隨著輪船沉入了大海。

  這個故事讓我想到了老師曾給我們講過的一個真實的故事:十幾年前,新疆的某個文化宮發(fā)生了一場大火,死亡了三百人,262名小學生,38名教師。其中有188人不是被燒死的,也不是被熏死的,而是被踩死的!這里的大人們有沒有像哈爾威船長這樣,把生存的機會讓給他人,讓給與自己素不相識的人?沒有!他們?yōu)榱俗约,忘乎所以,喪失了理智,喪失了良心!在這些成人當中,沒有一位大人出來幫幫這些孩子們,讓他們逃離火海。在那一具具小小的尸體上,有成年男子的`皮鞋印,也有被鋒利如刃的成年女子的高跟鞋印。

  與這些大人相比,我不禁感嘆:哈爾威船長不僅是一位偉大的船長,也是一位英雄!因為有了他,那些婦女兒童才能被安全地救出去,而且,在臨死之前,他沒有喊一句口號,而是默默無聞地隨輪船沉入大海。他是我心中真正的英雄!

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