英雄的作文

時間：2023-12-27 12:48:51 寫人的作文我要投稿

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英雄的作文經(jīng)典[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的英雄的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

英雄的作文經(jīng)典[10篇]

英雄的作文篇1

　　我的爸爸雖然不是位偉大的科學(xué)家，也不是發(fā)明家，但我真的很佩服他。

　　爸爸高高的身材，有點偏黑的.皮膚，一雙慈祥的眼睛，臉上總掛著憨厚的笑容。

　　爸爸這身高可不是白長的，那是他熱愛運動的結(jié)果。爸爸非常喜歡打籃球，平�？偸抢胰ルx我們家不遠的籃球場打球。每次打完球，汗流夾背的爸爸就像從戰(zhàn)場回來的士兵似的，擦汗時，臟臟的手總會把臉抹成個“大花貓”。喜歡打籃球的人，基本都愛看籃球比賽，有時候觀看球賽實在太入迷了，就像在現(xiàn)場一樣，看到球員們精采的投籃他都會拍手鼓掌喝彩。他經(jīng)常跟我聊他年輕時打籃球多么多么的厲害，一般兩個人都防守不了他。并經(jīng)常教我怎么練運球過人，怎么樣三步上籃。

　　爸爸和藹可親，樂于助人。有一次和爸爸逛街，在過斑馬線時，看到一位老爺爺因腿部有殘疾，拄著拐杖，手里還提著一袋藥，吃力地一顛一跛走過斑馬線，爸爸立馬帶我走到老爺爺身邊，讓我?guī)屠蠣敔斕岽�，爸爸則扶著老爺爺護送著他過紅綠燈路口。因老爺爺身體比較差，走幾步就要停一會休息一下才能走，兩個紅綠燈后才走過路口。爸爸則一直護送著老爺爺，直到老爺爺上公交車后才離開。此刻，我深深地感到爸爸的偉大，他是我心目中的英雄！

　　爸爸的言行教導(dǎo)著我，為我樹立了榜樣，我要向爸爸學(xué)習(xí)。

英雄的作文篇2

　　《千面英雄》是奠定坎貝爾神話學(xué)理論基礎(chǔ)的經(jīng)典之作，在這部書中，最觸動我的一句話莫過于：“神話是眾人的夢，夢是眾人的神話。”神話不再是遠離我們現(xiàn)實世界的英雄傳奇，而是透露我們心靈秘密的藏寶圖。俄底浦斯戀母弒父，所折射的無非是子女成長“破繭而出”的愿望和最初的性向往。然而，因為社會的諸多倫理，這些欲求只能潛藏于內(nèi)心。于是涌現(xiàn)為個體的夢——而這夢為太多的人所共享，便成了神話。

　　而每個神話故事，也正如一個個以英雄為主角的夢。用坎貝爾的話說，我們每個人擁有一座屬于自己的、未被認可的、初步的、但隱含強大力量之夢的眾神廟。

　　夢境脫離了現(xiàn)實的倫理控制，映射出最真實的自我。是的，就是弗羅伊德的心理分析在神話領(lǐng)域的應(yīng)用。這看似簡單的解讀，卻實際解決了另一個難題：為何在世界各地，都出現(xiàn)過類似的神話故事？東非曾有創(chuàng)世神母，埃及曾有雙手分開混沌的蘇黑卡大神，而中國亦有開天辟地的.巨人盤古，他們難道早在沒有互聯(lián)網(wǎng)、沒有光纖電纜的時代，就已經(jīng)互通了信息，留下了近乎雷同的神話和英雄？

　　而用坎貝爾的理論，就容易理解這種原始人群共通的想象。相似的，在世界各地都出現(xiàn)的大洪水或暴雨滅世神話中，總會出現(xiàn)方舟和先知——這折射出居住在洞穴里的原始人類，對于洪水之災(zāi)的恐懼，和對物候變化無序的擔(dān)憂。這種情緒是在不分歐亞非美，每個族群所共享著的。故事傳承下來，或許出現(xiàn)種種變形，但是其內(nèi)核情節(jié)是無法掩飾的。而坎貝爾所做的努力，其實就是從世界各地的種種神話中，尋找千面萬像的英雄蹤跡，凝視他們，還原那些締造英雄的普通人群。這一來，便將英雄們拉回了現(xiàn)實世界。

　　因而，可以理解為何英雄們總有著脆弱之處。阿喀琉斯有著未受護佑的腳踵，忒修斯殺死米諾牛后會忘記換下船上的黑帆。宙斯好色，赫拉善妒。故事中每每交待“不得打開這扇門”或“不得開啟這口箱”，英雄們總是抑制不住好奇，釀成巨大的悲劇。這些不完美的英雄，并未在故事的口耳相傳中，因缺陷而失去魅力，也沒有被故事的再創(chuàng)造者“善意”地改掉這些缺陷——因為假如沒有這些缺點，英雄神話便與我們這些凡人無關(guān)，只是祭壇上呆板的塑像和無趣的說教。這也是為何，在文藝復(fù)興時期，大量關(guān)于酒神、農(nóng)神和巫婆的神話故事，如地下潛流般，在各類藝術(shù)形式中噴薄而出。這些不完美的、甚至涌現(xiàn)著邪惡的生命力的神話故事，其實正是你我這些凡人的自我寫照。

　　而細心讀那些神話，才發(fā)現(xiàn)英雄們亦不過是不肯死去的欲求，突破了理性的障壁，流傳至今的真實靈魂�？藏悹栒f得再漂亮不過了：“整個社會以充滿生機的不朽單元呈現(xiàn)出來……世世代代的個人像身體上的無名細胞一樣逝去，但是穩(wěn)定永恒的形式卻保留了下來……擁抱這個超我，每個人都會發(fā)現(xiàn)自己因此被提升、豐富、支持和擴大。”如同神話中所描述的那樣，人會找到數(shù)千年走來的路。在這一刻，我們每個人都是不死的穴居人，穿越了時空的森林，在神話與循環(huán)的夢境中得以永生。

英雄的作文篇3

　　如果有人問我，你心目中的英雄是誰？我會理直氣壯的回答他（她）們，那就是平凡的崗位做出不平凡的事——母親

　　每當(dāng)我快被困難擊倒的時候，身邊卻總是出現(xiàn)媽媽熟悉的身影，她向我伸出那一雙粗糙的手，對我說：“孩子，把手伸過來�！庇谑牵瑡寢尃恐业�.手，走過了那風(fēng)雨兼程的14年，從崎嶇的小道到擁擠不堪的馬路；從小學(xué)的門檻到……

　　每當(dāng)我考試考壞了的時候，媽媽卻沒有罵我，而是用她那微微的聲音教育著我，鋪導(dǎo)著我，安慰著我，對我說：“天才也有錯誤的時候，何況是你呢？考試的時候要認真檢查，不要心不在焉，心在哪里成功就在哪里呀！孩子……

　　每當(dāng)我和同學(xué)鬧矛盾，我把事情的經(jīng)過與媽媽傾訴衷腸，而媽媽卻總是對我說：“就算脾氣再好的人也回發(fā)脾氣；其實人生就是一盤棋，而與你對弈的是命運。既使命運在棋盤上占盡了優(yōu)勢，即便你只剩下了一副殘局，你也不要推盤認輸，而要笑著面對，堅持與命運對弈下去，因為人生往往在堅持中轉(zhuǎn)機。

　　……。

　　平凡的人做出不平凡的事，她就好象一把綠傘，替我遮擋了陰雨天，任勞任怨。無私無畏，不求一點回報。

　　看，那一位就是我心目中的英雄。

英雄的作文篇4

　　“我有一個好爸爸，寬寬肩膀厚手掌；為我辛苦為我忙，給我作人好榜樣。我有一個好爸爸，寬寬肩膀厚手掌；好像一個避風(fēng)港，在你懷里無風(fēng)浪。爸爸，我愛您，不知如何報答您……”這是一首我在幼兒園時就學(xué)會唱的歌，每逢父親節(jié)，這歌的旋律就會在我心里響起。有人說，母愛是這世間最偉大的愛。可我認為，父愛也是再偉大不過的了。

　　我的爸爸，雖說是一個普普通通的人，但他可是我心目中的英雄！之所以這樣說，也不是因為他有什么驚天動地的英雄事跡，而是他接納我、贊賞我、關(guān)愛我、他愿意花時間陪伴我、他負責(zé)任，他也能樹立權(quán)威！因為這些，足夠證明他能作我心中的英雄了。

　　如果從上面這六個方面都說呀，那可有說不完的事情呢！我最難忘的還是那一次十歲生日……

　　那一次，爸爸出差北京，他答應(yīng)了我會準(zhǔn)時回家為我慶祝生日。返程的第二天就是我的.生日了，可當(dāng)他趕到機場時卻被告知：由于飛機故障，不能準(zhǔn)時起飛。爸爸站在問詢臺前馬上給我打來了電話，我失望地快哭了，如果沒有爸爸給我過生日，我的心情一定不會好的。爸爸也很無奈的在電話中告訴我：“哎！這飛機，為什么偏在這重要的時候故障呢？害得我不能回家給我的寶貝女兒過生日了。哎！”爸爸在電話那頭一次又一次的嘆著氣，他也感覺到了我的失望心情，他急了起來竟對著服務(wù)臺的小姐‘嚷’道：“飛機什么到底時候起飛呀？飛機有好幾百個航班，可我女兒的十歲生日卻只有一次呀！”我放下電話，為爸爸最后這句話感動不已，我想：即使他不能趕回來，我也不會怪他了。

　　第二天晚上，爸爸拖著疲憊的身軀終于回到了家，可他并沒有因為太累倒頭大睡，而是對我說：“女兒，對不起，我回來晚了點。但還是趕上了，祝你生日快樂哦！來，這是我給你買的禮物！”我太高興了，爸爸真是個負責(zé)任的爸爸！

　　我曾經(jīng)問爸爸：“你是用什么樣的‘魔力’來吸引我的？”爸爸笑著指著我的小鼻子說：“哈哈，我可是有秘訣的！那就是：‘六A’的力量！”我疑惑不解：“‘六A’是什么呀？”爸爸繼而又道：“你這個英語小能手，還不知道呀？快去查查英語字典：接納（Acceptance）、贊賞（Appreciation）、關(guān)愛（Affection）、時間（Availability）、責(zé)任（Accountability）和權(quán)威（Authority），這幾個英文單詞是不是都以A開頭吧！”我趕緊去翻字典，一下子明白了：“怪不得是六A呢！”原來，爸爸為了作一個好爸爸可買了不少書來看，這六A就是他從書中學(xué)來的。

　　我的好爸爸，您辛苦了！我愛爸爸！你是我心目中的英雄！

英雄的作文篇5

　　“時勢造英雄”總覺得這句話很正確(其實本來就是正確的)。每個不同的時代總有不同的人物。而曹操呢，就是在東漢末年一位了不起的英雄。

　　人家都認為曹操很奸詐，但我認為這卻是他的聰明之處，令我佩服的。他在逃避追殺時住進了呂伯奢家里，聽見了磨刀聲，對他們產(chǎn)生了懷疑，因而起了自衛(wèi)心理，殺了他全家，接著轉(zhuǎn)移住所。以他當(dāng)時的情況看來，這是理所當(dāng)然的事情，一個人在被追殺的情況下不得不有防備心理，三十六計走為上策，他毫不猶豫地選擇了滅口離開，這是明智的做法，換成是我也會那樣。至于他說了一句“寧叫我負天下人，莫叫天下人負我”之類的話，可能是當(dāng)時太傷心時說的氣話。也是啊，呂伯奢是他的好友啊!

　　再說說他的“望梅止渴”吧!在討伐張銹的行軍途中水源緊缺，將士們干渴難忍，一個個倒在了路邊。他看到這種情況，知道硬是叫他們走越?jīng)]用。于是他腦筋一轉(zhuǎn)，大聲說前方有片梅林，樹上的梅子又大又甜，到了那兒大家就能解渴了。士兵們聽了這話，來了精神，一直走到了有水源的地方。他用與士兵們打精神戰(zhàn)的方式鼓勵士兵們繼續(xù)向前。他這么做，既不貽誤軍機，又鼓舞了將士們的勢氣，可謂是“一舉兩得”。這又體現(xiàn)了他的過人之處。

　　曹操非常愛惜人才，這點是沒有多少人能比的。當(dāng)時袁紹陣營里的一個謀士許攸來投奔曹操，他大喜過望，可能當(dāng)時在干什么事情，連鞋子都沒穿就沖出去迎接。依據(jù)當(dāng)時的禮節(jié)，他這么做似乎也表示了尊敬。還有一次是在與袁紹作戰(zhàn)時，袁紹的筆桿子陳琳寫的檄文中罵了曹操祖宗八代。但曹操沒有大怒，而是平靜地說：“你罵我也就行了，干嗎罵我父母呢，他們又沒有得罪你�！标惲战忉屨f：“箭在弦上，不得不發(fā)。”曹操聽了，很寬容地說：“算了算了，你也是個人才，以后還做你的筆桿子吧!”再后來陳琳就成了曹操的`筆桿子了。有一段時間呢，曹操是很不順利的，因此有很多人背叛了他。但是他還是很自信有一些人不會背叛他的，比如魏種。但意想不到的是魏種也背叛了他。后來在一次戰(zhàn)役中，魏種被曹操俘虜了，眾人都為他捏了一把汗，以為曹操會以嚴刑對待他。沒想到曹操卻說：“放了吧，魏種是個人才，該當(dāng)什么官就還是什么官。”這又體現(xiàn)了曹操是非常寬容大度的。權(quán)勢那么大還能做到那樣，的確是“宰相肚里能撐船”!

　　曹操，不一般的人物。如此曹操，如此明智，如此愛才。我對他佩服得五體投地。

英雄的作文篇6

　　還記得小時候我只喜歡聽媽媽講過去的故事，像描寫抗日戰(zhàn)爭時期的《小兵張嘎》，《英雄王二小》，描寫解放戰(zhàn)爭的《南征北戰(zhàn)》，《渡江偵察記》，以及抗美援朝時期的《英雄兒女》，還有毛澤東，董存瑞，周恩來，黃繼光，這些扣人心弦的故事和這些閃亮的的名字，在我那幼小的心里面扎下了根。

　　那個是候看電影時，我總是要問誰是好人誰是壞人。但是當(dāng)我知道好人時，總會在心里為他們默默地想著一定要勝利。但往往都要流血犧牲。他們毫不在乎。所以他們是我心中的英雄。

　　我最喜歡王二小，他家從小就很貧窮，但為了大家的安全，他犧牲了自己。事情是這樣的：王二小在放牛，在這時，來了一群日本鬼子。鬼子讓他給他們帶路，王二小為了保護群眾把敵人騙進共產(chǎn)黨的包圍圈，敵人知道中計了，便把王二小給刺死了。這個故事我總是百聽不厭我覺得王二小太可憐了他很堅強所以我喜歡他，我在給大家講一個故事吧。從前有著偉大理想的人，他的`理想是，就是飛上天，他每天觀察鳥兒飛翔，一個人說：“你一個傻子是不可能飛天上去的�！辈痪煤笫篱g大戰(zhàn)來了，他想到把炸藥綁在會飛的東西上，他一直研究終于成功了但他的生命沒了。我很敬佩他。

　　我們每個人不能總想著自己，也要想想別人，做出貢獻。

英雄的作文篇7

　　我們身邊有那么些人，像英雄一樣，在人們遇到危險的那一刻，奮不顧身地將其救起。而楊向明同志，就是這些英雄中的一位。

　　楊曉明同志是一位初中部的男老師。他每天開車去學(xué)校上班，后備箱里都會備一個游泳圈。有人好奇便問他，你為什么要春夏秋冬都在后備箱里備一個游泳圈��！他抿嘴一笑答道：“因為我去上班的路上會經(jīng)過一座橋，如果我聽見或看見有人落水了，那我就可以去救他�！�

　　而這一天來臨了……

　　這天楊向明和往常一樣開車向?qū)W校行駛。當(dāng)經(jīng)過東城河上的一座橋時，他隱隱約約地聽到了呼救聲。為了確認是不是有人落水了，他把頭從車窗探出，左看右看他好像看見了一個身影在河中央，他揉了揉眼睛定睛一瞧，沒錯，是有人落水了。他迅速打開車門，跳下車去。

　　水里的男孩正處于危險狀態(tài)，他只剩頭還浮在在水上。身體被洶涌的河水淹沒，他的`臉色十分蒼白，好像下一秒就要被完全吞噬。

　　看到這兒，楊曉明顧不得再拿救生圈奮不顧身，縱身一躍，直接從橋上跳了下去�！皣W”名掉入水中時濺起了巨大的水花。楊向明很快游到了男孩身邊，男孩像抓住了救命稻草一般，死死地禁錮著楊向明的手和腿。這時旁邊看熱鬧的人越來越多，可卻沒有一個人幫助楊向明江男孩救起。楊向明，吃力地帶著男孩向河岸游去。漸漸地楊向明有些體力不支，好幾次都顯些被河水淹沒。因為他帶的不是幼童，而是一個接近成人的男孩。岸邊的人看了紛紛說把孩子放下吧，自己保命要緊。

　　楊向明并沒有從男孩手里掙脫，而是一心想把孩子救起，他用盡了最后一絲力氣，將孩子推送上岸，而自己因為體力不支，永遠地沉在了東城河的水底。

　　從那一刻起，楊向明舍身為他人的英雄事跡傳開了，人們在惋惜一條鮮活的生命已逝，更多的是敬佩他人舍己為人，大無畏的奉獻精神！他永遠是我心中的英雄！

英雄的作文篇8

尊敬的愛迪生先生：

　　您好！

　　我在書中了解到你的事跡。你是美國偉大的發(fā)明家，曾在留聲機、電燈、電話、電報、電影等方面有許多發(fā)明和貢獻，一共有兩千多項發(fā)明。這個數(shù)字令我震驚！

　　你花了許多精力去研究和發(fā)明。僅僅發(fā)明電燈，你就試驗了一千六百多種耐熱材料和六百多種植物纖維！你的每個發(fā)明，都是你在無數(shù)次的失敗后成功的`。你那堅持不懈、百折不撓的精神實在令我敬佩，你真是我心目中的大英雄！

　　與你比起來，我真感到慚愧。我一直討厭做閱讀，遇到閱讀中的難題更是拖拖拉拉不想做。而你，經(jīng)歷了一次又一次困難，并一次又一次的克服，換來了今天的成就�？晌夷�，遇到難題就退縮，與你比起來，我對我以往的表現(xiàn)倍感慚愧。你有如此多的發(fā)明與創(chuàng)造，與你堅持不懈、百折不撓的精神有著密切的關(guān)系。你第一次做實驗由于缺乏經(jīng)驗而引來了一場火災(zāi)，燒掉了家里的牛棚，當(dāng)時如果你認為你不適合做實驗的話，你就不可能成為偉大的發(fā)明家；當(dāng)你小時候不停地問奇怪的問題而被認為是“低能兒童”時，如果你就這樣屈服，你也就不會有這些豐功偉績；如果你當(dāng)初發(fā)明電燈時，試到四百多種材料就認為不可能成功而放棄了，你無論如何也不可能發(fā)明出電燈……你經(jīng)歷了許多困難，卻沒有低頭，而是努力去克服它；你失敗了成百上千次后，并沒有氣餒，而是努力去尋找新的材料試驗。正是因為你堅持不懈、百折不撓，你才會有兩千多項發(fā)明。今后，我一定學(xué)習(xí)你的精神，不知難而退，戰(zhàn)勝困難，取得更出色的學(xué)業(yè)！

　　此致

敬禮！

　　20xx年5月28日

　　一位崇拜你的小學(xué)生

英雄的作文篇9

　　劉翔，他是一個給我們帶來震撼，帶來感動，帶來驚奇的名字。

　　倫敦奧運會中的田徑男子110米欄的比賽即將打響，大家都迫不及待地打開電視機，觀看中國隊隊員在賽場上的颯爽英姿，小組賽一輪輪下來，有的進級有的淘汰，幾家歡喜幾家愁。

　　很快就到了第六小組，劉翔出場了。我們的心開始緊張起來。因為這幾年劉翔腳上的傷一直困擾著他，在上一屆奧運會就因傷退出了比賽，雖然通過這幾年的.治療，也有不錯的成績，但大家還是放心不下。

　　“砰”槍聲響了，劉翔沖了出去，全場沸騰起來。加油聲，尖叫聲……可這時悲劇發(fā)生了：劉翔剛要跨過第一個欄，腳打在了欄架上，摔倒在地上。解說員尖叫起來：“劉翔！��！劉翔摔倒了！”接著是一片安靜。讓人感動的是，劉翔摔倒后并沒有直接退場，而是自己用單腳跳的方式，跑完了全程。并在第四跑道的最后一個欄架上深深地吻了一吻，這就是他對最愛的欄架離別的問候。他這個舉動感動了所有人，現(xiàn)場響起了雷鳴般的掌聲

　　劉翔，你是一位英雄！你以英雄的姿態(tài)結(jié)束了這次比賽！雖然結(jié)果并不完美，但你給我們帶來無數(shù)次驚喜和震撼，我們都會牢牢記在腦海里。

　　事后，有記者問劉翔：“為什么你腳受傷了還要參加比賽？”劉翔回答：“因為我覺得金牌銀牌并不重要，我享受的是過程，我不想輕易放棄�！倍潭處拙湓�，又再一次讓我們看到了一個體育人的偉大。

　　是的，拿到金牌為國爭光，我們都把他們當(dāng)作英雄，但我認為：只要你努力去爭取，勇于拼搏，即使什么獎牌都沒拿到，也一樣是我們心中的英雄！

英雄的作文篇10

　　每個時代都有不同的“英雄”，此時此刻，戰(zhàn)斗在一線救死扶傷迎難而上的醫(yī)護人員，就是偉大的英雄。

　　“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，一份份按滿紅手印的請戰(zhàn)書讓人淚目，他們不論生死，不畏艱難奔赴一線，錚錚誓言詮釋著他們無私奉獻的精神和不變的初心。

　　為了節(jié)約穿防護服的時間，女醫(yī)護者們毅然剪去長長的頭發(fā)，他們每天穿著厚厚的防護服救治患者，選擇穿著防護服坐在一旁休息片刻，然后繼續(xù)工作。摘下護目鏡后臉上的勒痕，脫下防護服后身上的汗水，讓我們看到了以救死扶傷為己任的.勇敢者的身影。在這場疫情防控的戰(zhàn)爭中，是我們的白衣天使無懼危險，挺身而出，為拯救生命而日夜奔忙。

　　病毒對任何人來說都很可怕，奮戰(zhàn)在一線的醫(yī)護人員有家人在牽掛、擔(dān)憂，不是他們不害怕，而是他們忘記了害怕，他們一忙起來就根本沒時間害怕。他們告別了自己的親人，告別了年夜飯，在與家人團聚的時刻愿意舍小家、顧大家，在疫情的一線同時間賽跑，與病魔較量，為保護患者的生命安全和身體健康做出了重大貢獻。

　　有些醫(yī)護者因感染新冠肺炎不幸離開了人世，有工作認真負責(zé)、無私奉獻的劉智明院長；有因疫情推遲婚禮的彭銀華醫(yī)生，我多么希望他們只是去鬼門關(guān)走了一趟，閻王爺沒有要他們啊！雖然他們的人倒下了，但他們的精神永遠屹立不倒！

　　我們宅在家里，在安全舒適的空間里，而他們，卻在生死的邊緣奮戰(zhàn)，他們是時代的英雄，是最美的逆行者，他們的精神理應(yīng)被我們銘記。沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不可到來。相信我們一定會打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，向你們致敬！

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