英雄作文[精華8篇]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的英雄作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
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英雄作文 篇1
何為英雄？難道只有電視上那些利用超能力保護(hù)人類的那些人才能被稱為英雄嗎？不！其實(shí)在我們身邊也有許多的英雄，只是在平時(shí)，他們默默無聞，毫不起眼，十分平凡，我們體察不到他們的存在，可一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻，一旦到了祖國人民需要他們的時(shí)刻，他們就會(huì)毫不退縮地站出來，無私地奉獻(xiàn)自己的，他們就是英雄。
鐘南山院士，早在十七年前，就因?yàn)樵诜堑淇挂咧辛⑾潞柜R功勞而家喻戶曉，而今，已是84歲高齡的他又再次義無反顧地奔向抗擊新冠肺炎的`主戰(zhàn)場武漢，為幫祖國盡快渡過難關(guān)而不懈努力，冒著生命的危險(xiǎn)戰(zhàn)斗在第一線。他們宛如一支蠟燭，為祖國，為人民毫無保留地燃燒自己，這樣的人，怎么不叫人敬佩？這才是真正的英雄。
韓紅，是一位家喻戶曉的歌手，在這次疫情期間，她本可以跟大家一樣，宅在家里修身養(yǎng)性，可她卻閑不下來，為這次疫情，她不僅捐出自己的所有積蓄，還成立了慈善基金會(huì)，號(hào)召更多的愛心人士為疫情獻(xiàn)出自己的綿薄之力，她也是一位英雄。
除了這些眾所周知的英雄之外，還有許多的無名英雄在默默地付出，那些奮戰(zhàn)在抗疫一線，爭分奪秒與病魔博斗的白衣天使是英雄；那些在異國他鄉(xiāng)絞盡腦汁為祖國籌集物資的海外華僑是英雄；那些為輸送物資，日夜兼程，風(fēng)餐露宿的志愿者，快遞小哥們也是英雄。除此之外還有很多很多，舉不勝舉。
他們雖然默默無聞，卻在平凡的崗位上為祖國奉獻(xiàn)著，他們宛如那寒冷冬夜的星星之火，雖然微不足道，卻可以燎原，當(dāng)他們集聚在一起，就會(huì)化為一簇簇火焰，為他人帶來溫暖和慰藉。
陽光總在風(fēng)雨后，我相信通過這些英雄的付出和大家的共同努力，我們一定很快能戰(zhàn)勝這次疫情，撥開烏云重見藍(lán)天，迎接祖國更加美好的未來。
英雄作文 篇2
英雄是什么？是那些不顧環(huán)境，“路見不平，拔刀相助”的人。還是那些顧重大局，看形式而救人于水火的人。前者因逞匹夫之勇，因小失大，后者則在助人時(shí)把危險(xiǎn)降到最小。論英雄，顯然為后者。
英雄不是那種不顧后果地幫人。而最終人沒有幫成，自己也討不到好。而以下是一組英雄與狗熊的對(duì)比：
在1982年7月11日，第四軍區(qū)大學(xué)的學(xué)生張華，為搶救的是一個(gè)掏糞老漢，獻(xiàn)出了自己年輕的生命。生前，人們夸他是大學(xué)生中的雷鋒，是雷鋒式的大學(xué)生。在別人需要的時(shí)候，他毫不猶豫地把一生的希望讓給別人，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己短促的一生，實(shí)踐了自己的理想：“一個(gè)人為做一件偉大的理想而活著，戰(zhàn)斗著�！彼褪浅绺叩腵人。
而與之相似的是新疆克拉瑪依的那場大火中的老師們。舉國上下極度震驚，而更讓人發(fā)眥裂，切齒痛心的還是在火災(zāi)現(xiàn)場某些“公仆”的表演。當(dāng)時(shí)克市教委副主任唐健，市教委黨委副書記況麗，新疆石油管理局副局長放天錄等干部坐在前排觀看演出。大火燃起后，他們既沒有維護(hù)現(xiàn)場秩序，更沒有向任何一個(gè)被大火圍困的中小學(xué)生伸出援助之手，而以飛一般的速度沖向出口，最終全部得以生還。僅燒著幾根頭發(fā)的方天錄，當(dāng)即火速趕赴醫(yī)院，途中經(jīng)過消防隊(duì)，也不報(bào)警；況麗則鉆進(jìn)廁所關(guān)上門，與此形成鮮明對(duì)比的是那些在烈火中搶救學(xué)生的人民教師。他們心中只有一個(gè)信念；把孩子救出去。火災(zāi)現(xiàn)場的40多名教師中，有36人遇難，其中5名校長。
以上的事例不得不讓人反思了，那些本應(yīng)為人民服務(wù)的人，為什么到關(guān)鍵時(shí)刻卻是這樣不盡職盡責(zé)了呢？
英雄就是要見義勇為，關(guān)鍵是心中要有“義”，這個(gè)“義”便是全國人民的利益和安全。
英雄作文 篇3
正如漫畫所繪，家長用“進(jìn)步就夸，退步就打”的理念來教育孩子，實(shí)是現(xiàn)今的普遍現(xiàn)象，廣大學(xué)生感同身受。
但這樣機(jī)械的教育理念，對(duì)嗎？
當(dāng)然不對(duì)。一時(shí)的成績進(jìn)退未必能準(zhǔn)確反映出學(xué)生能力的高低。因?yàn)槌煽冎皇潜硐蟆獰o論是進(jìn)步還是退步，未必能準(zhǔn)確衡量學(xué)生能力的變化。做家長的應(yīng)該更多地關(guān)注孩子的能力變化，而非成績。
但遺憾的是，現(xiàn)今不僅是家長持有這種理念，學(xué)校和社會(huì)也都認(rèn)同“進(jìn)步的就是英雄”。君不見，學(xué)校的表揚(yáng)欄上永遠(yuǎn)貼著“進(jìn)步之星”“退步之榜”；企業(yè)的宣傳上永遠(yuǎn)是“營業(yè)額增幅力爭×%”……這些現(xiàn)象無不說明，我們的社會(huì)風(fēng)氣是有問題的。
先說學(xué)校，老師們不是不知道，成績進(jìn)步不等于能力進(jìn)步，而后者才是真正值得鼓勵(lì)的。究其原因，恐怕還是：能力沒有量化的標(biāo)準(zhǔn)，于是只好用成績來湊合。對(duì)此，我們只能說：這是極不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。
再說社會(huì)。問題依然出在能力的量化上面。產(chǎn)品質(zhì)量好不好，缺少硬標(biāo)準(zhǔn)，于是才會(huì)有“全國銷量遙遙領(lǐng)先”“比上一代產(chǎn)品性能增加30%”之類的廣告出現(xiàn)。而消費(fèi)者也不約而同地把進(jìn)步等價(jià)于英雄，最終導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)對(duì)進(jìn)步的無限追捧，也給了商家虛假宣傳的好機(jī)會(huì)。
再進(jìn)一步看，用不準(zhǔn)確的.量化數(shù)據(jù)，評(píng)估一個(gè)無法或不宜量化的東西，實(shí)是無限問題的根源所在：學(xué)生有無學(xué)術(shù)能力，用考試成績?cè)u(píng)估；產(chǎn)品營養(yǎng)豐富與否，用含氮量評(píng)估；人生成敗，用年收入評(píng)估……這樣的不良風(fēng)氣，也就最終分別導(dǎo)致：考試作弊，非法添加劑，違法犯罪等一系列問題。
當(dāng)然，對(duì)于一些確有必要的評(píng)估，比如能力，如果一定要有這樣一個(gè)評(píng)估的過程，那么問題也就轉(zhuǎn)化成：尋求一個(gè)更好的多元化的評(píng)估方案，來避免因評(píng)估不準(zhǔn)而帶來的“以成績進(jìn)退論英雄”現(xiàn)象的出現(xiàn)。對(duì)于那些無須評(píng)估的，像人生的成敗，無須量化也更不能量化。這樣的事情自己心中有數(shù)就好，不必開口。
綜上所述，如果是遇到評(píng)估能力的現(xiàn)象，我們應(yīng)當(dāng)用更多元化的標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)估，而不能單純地用成績的進(jìn)退來評(píng)判英雄。
英雄作文 篇4
2200年，地球人類的高新科技技術(shù)性早已技術(shù)性早已非�？植�，雖然對(duì)地球耗盡方式增加資源供貨，可地球仍然頻臨著能源衰微匱乏。
要了解，相關(guān)部門通過考察科學(xué)研究，當(dāng)?shù)厍蚰茉赐耆藭r(shí)，全部地球都將發(fā)生爆炸，假如在這里以前，不可以找到第二個(gè)人類長居的星球，不良影響無法預(yù)料！
前不久，生物學(xué)家廢寢忘食地創(chuàng)造發(fā)明了一臺(tái)最優(yōu)秀的星球儀，以地球初始的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)為例子，將視眼擴(kuò)大至銀河系之內(nèi)外�？梢粋�(gè)月過去，星球儀早已檢測(cè)完范疇內(nèi)全部星球，可都不符人類的生存環(huán)境，有的僅剩一丁點(diǎn)水資源，壓根不足人類存活。因局勢(shì)應(yīng)急，聯(lián)合國組織舉辦了緊急會(huì)議，99％的人都表明：地球上的能源全是能夠再造的，可都怪大家人類，因貪欲而大張旗鼓采掘，導(dǎo)致能源沒法供貨再生，到現(xiàn)在，大家才真實(shí)意識(shí)到地球只有一個(gè)�。『芏嗳硕急ь^痛哭，雖然規(guī)律已對(duì)能源開采量開展了限定，可人類的欲望怎會(huì)從此罷休？
啊，愚昧的人類啊，大家是不是已真心實(shí)意懺悔？大家是不是了解大家在不斷損害大家的地球媽媽？大家是不是聞到了身亡的`氣場？運(yùn)勢(shì)，會(huì)對(duì)大家做出裁定！
離地球能源完成大概也有一個(gè)月上下，科學(xué)家們一籌莫展，提前準(zhǔn)備將這事公知天地。這時(shí)候，通訊衛(wèi)星天眼拍來到一個(gè)黑洞，在沒有人類知情人的狀況下憑空而出。這是什么原因？科學(xué)家們被嚇得面如土色，要了解，黑洞只存于宇宙空間中心，而就那么無緣無故地出現(xiàn)一個(gè)，怎不叫人詫異？難道說，連全部銀河系都錯(cuò)亂了沒有？科學(xué)家們焦慮不安地對(duì)黑洞開展了一星期的觀查，發(fā)覺黑洞內(nèi)好像有一條歪曲的室內(nèi)空間安全通道，并且外場的吸附力小得基本上不會(huì)有。難道說，它能推動(dòng)人類邁向此外一個(gè)世界嗎？因?yàn)閬淼奶^怪異，為安全起見，決策推舉一人前往。歷經(jīng)一番爭執(zhí)，最終決策由一名全名是凱爾的nba勇士去。歷經(jīng)三天提前準(zhǔn)備，凱爾整裝待發(fā)，在他的身上有超放射線發(fā)射器，以地球產(chǎn)業(yè)基地?cái)?shù)據(jù)信號(hào)為中心，本身如放射線向外增加或減縮，換句話說，擁有它，凱爾要是還活著，就可以向人類地球產(chǎn)業(yè)基地發(fā)送數(shù)據(jù)信號(hào)。這件事情，關(guān)聯(lián)到全部地球的存亡，進(jìn)則存，退則亡！
宇宙飛船在剛產(chǎn)生的黑洞方圓3里處停住。凱爾漸漸地飄向了黑洞，活得下來嗎？能尋找新的佳園？或是尋出解救地球，平復(fù)全部銀河系風(fēng)險(xiǎn)威協(xié)的方式？凱爾，別害怕！
英雄人物，就要穿越吧！
英雄作文 篇5
王二小生于河北省淶源縣上莊村。抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是兒童團(tuán)員，他經(jīng)常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。
1942年10月25日，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口迷了路，敵人看到王二小在山坡上放牛，就喊他帶路。王二小假裝聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親把敵人帶進(jìn)了八路軍的'埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上當(dāng)了，用刺刀挑死了王二小，當(dāng)時(shí)王二小才13歲。這時(shí)候，八路軍從山上沖下來，全部消滅了敵人。
看了這個(gè)故事我深受感動(dòng)，如果是我，我不可能有膽量為了鄉(xiāng)親們不顧一切的犧牲自己的生命。因?yàn)橥醵�，八路軍打敗了來掃蕩上莊村的敵人，因?yàn)橥醵�，讓生活在那里的鄉(xiāng)親獲得了自由。我一定要學(xué)習(xí)這種為了大家無私奉獻(xiàn)的精神。
英雄作文 篇6
英雄，他們強(qiáng)大，光彩奪目，是每個(gè)城市、國家，甚至世界安全的保障。人們?cè)谝婚_始還是懷疑他們，但他們展示出強(qiáng)大的實(shí)力時(shí)，所有疑問便不攻自破，煙消云散了�？赡苁侨藗兓枇祟^腦，也可能是他們沒注意到，又或者是不敢去想，但是一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)問題擺在眼前——他們真的正義嗎？
我姓趙，一名“黑客“，初中開始學(xué)數(shù)碼，高中進(jìn)軍編程，在大學(xué)時(shí)入侵了一個(gè)很大規(guī)模的銀行網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)。與大多數(shù)人不一樣，我個(gè)人十分反對(duì)英雄這個(gè)職業(yè)，說來可笑，我對(duì)這個(gè)職業(yè)的反對(duì)竟是來源于一場夢(mèng)。夢(mèng)醒后，我腦子只有一個(gè)問題，他們大腦比普通人聰明那么多，四肢又狀，甚至有特殊的能力，那如果……他們不再為人類服務(wù)，而是與人類為敵，我們?cè)撛趺崔k呢？
輸入……控制……完畢了！我開啟了第一次實(shí)際犯罪——讓一家銀行的付款機(jī)源源不斷地吐出鈔票。我在做這件事之前做好了準(zhǔn)備，英雄不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。我打開了電視，準(zhǔn)備看看我的“成果”。“吧嗒”，遙控器掉在了地上，我目瞪口呆地盯著此時(shí)的電視“本市的銀行取款機(jī)事件已得到了完美解決，我們已經(jīng)捕獲了這次惡劣事件的罪犯，來自D市的李某某，請(qǐng)市民們放心�！�
怎么可能，明明是我做的這件事。他是誰？為什么是他被捕了？我的大腦在此時(shí)充滿了疑問，在思考良久之后，我又打開了電腦。
“砰砰”，在乙市的某家餐廳，發(fā)生了一場爆炸，我坐在電視機(jī)前，欣賞著�！艾F(xiàn)在緊急插播一條新聞，餐廳爆炸事件的.罪犯已被化名為‘神速俠’的英雄解決�！笨蓯�，我干的所有大小壞事都被不同的人頂罪了�！跋瘸鋈ベI點(diǎn)吃的吧�！蔽易叱隽思议T，剛走了幾步，就眼前一黑……
“你好，小偷先生。”我睜開眼，眼前正是一位超級(jí)英雄�！拔覜]有偷東西，放開我！”我向他喊道�！芭�？計(jì)算機(jī)專業(yè)�！彼粗业哪槪蝗淮笮Φ溃骸罢夷阏业煤每喟�！之前的爆炸、銀行吐錢這些事都是你干的吧�！薄澳菫槭裁�，被捉的不是我？”“就是因?yàn)槟阈∽�，太過狡猾，不放心，因?yàn)橐呀?jīng)有人頂罪了，所以我就不追究了。你也要假裝一下你是個(gè)小偷哦。畢竟每個(gè)人都希望故事是完美的，為了英雄的‘口碑’，你就‘犧牲’一下吧�！�
“本市諸市民，經(jīng)過英雄們的努力，已經(jīng)抓到了罪犯趙某�！�
英雄作文 篇7
不知是對(duì)英雄的仰慕，還是對(duì)精神的向往，我捧著一顆虔誠的心，沿著歷史的足跡向垓下走去。踟躕在青冢與石碑之間，撲面而來的青煙與狼籍，泥濘不堪的青磚模糊了我的視線，一種滄桑與悲涼在內(nèi)心深處涌動(dòng)，讓我想起了你——西楚霸王。
屹立于中原混沌的疆場，用刀劍的寒光去平息一個(gè)朝代的煙塵。你站在時(shí)代的開頭，面對(duì)秦始皇南巡的威風(fēng)凜凜時(shí)，拋出“彼可取而代之”的錚錚誓言，用滿腔熱血走慷慨悲壯的人生征途，手持長戟，身披金甲，乘著駿馬，何等霸氣，何等豪壯！
千軍逐鹿，狼煙沖天，血肉橫飛，所向披靡的你讓秦賊望風(fēng)而逃。你用鋼鐵般的意志把一個(gè)王朝推向沒落的'邊緣，你用锃亮的鐵甲和淋漓的血痕書寫著你傳奇的一生，你的浩氣在寰宇間流淌……
是的，你是英雄，可你卻不是那個(gè)時(shí)代的“智者”。
你駐兵新豐，兵敗垓下，在所謂的“兄弟”的追喊聲中，你在烏江邊潰不成軍，面對(duì)著江東八百將士的殘魂，你依然用強(qiáng)者的風(fēng)范支撐遍體鱗傷的靈魂，不流淚的你這個(gè)時(shí)刻依然那么堅(jiān)毅。
你只身一個(gè)走到烏江邊上，幽幽的水草在水中浮動(dòng)，血一樣的晚霞染紅了半邊天，映在你的臉上。此刻的你，有著三分柔情，七分悲壯，這可是真實(shí)的西楚霸王？真實(shí)的你？
你，雙目圓睜。
你，怒發(fā)沖冠。
想到江東八百子弟，你已無顏再面對(duì)江東父老，你再也抑制不住內(nèi)心的情感，仰天長嘯“天亡我，非用兵之罪也”，隨后在利劍的光影中倒了下去，用生命譜寫了一曲“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的悲歌，擲地有聲的鏗鏘之音在天地間吟唱，激蕩歷代豪杰的胸膛……
你走了，楚霸王；你走了，真英雄。
蕭蕭楚歌，英雄沒落，千古一轍。英雄的楚霸王唱起了豪邁的歌：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”，歌唱聲悠悠，回蕩于滾滾江水中，融入一段心痛的回憶，給歷史留下了一曲楚之悲歌。
戎馬一生，戰(zhàn)功顯赫的楚霸王，可知你是英雄，你是真正的霸王。
叱咤風(fēng)云、光耀千古的楚霸王，你可知，感悟你就是感悟一種精神。
英雄作文 篇8
北京時(shí)間8月7日7：10分，倫敦奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄預(yù)賽即將開始，我坐在沙發(fā)上靜靜地等著看劉翔比賽，在比賽開始前中央電視臺(tái)一直播放著他傷情，我們都為他捏了一把汗。就在這時(shí)穿著紅色龍服的劉翔出現(xiàn)了，只見他向觀眾做了個(gè)鬼臉，感覺非常有希望，劉翔被分配到了第6組第四跑道。
當(dāng)劉翔跪在起跑線上時(shí)，我們屏息凝神生怕他出錯(cuò)，感覺像自己參加比賽一樣。“啪”的一聲槍響了，劉翔瞪著眼睛咬著牙齒像箭一樣沖出去。我知道他發(fā)力威猛起跑速度絕對(duì)很快，可是當(dāng)他跑完了第6步，正準(zhǔn)備第7步上欄時(shí)卻被欄桿絆倒了。這時(shí)我雖然沒有參加比賽，但就像是自己受了傷一樣，我的心情格外難受。此刻的.劉翔不但沒有返回，反而用一只腳勇往直前的單跳，一直跳到了終點(diǎn)，趴在最后一根欄桿上吻了欄桿，流著眼淚離開了。
劉翔雖然沒有拿到金牌，但他是個(gè)英雄，劉翔這個(gè)名字早以超越了國界，超越了世界。他是我們中國人的驕傲。
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