心中的英雄作文

心中的英雄作文合集（3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的心中的英雄作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

心中的英雄作文 篇1

　　每當(dāng)我唱起《歌唱二小放牛郎》這首歌時(shí)，抗日英雄王二小壯烈犧牲的情景就浮現(xiàn)在我眼前。

　　抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的“掃蕩”，王二小是村里的兒童團(tuán)長(zhǎng)，他經(jīng)常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。

　　1942 年 10 月 25 日 那一天，日本鬼子又來(lái)掃蕩，走到山口時(shí)迷路了，敵人看到王二小在山坡上放牛，就叫他帶路。王二小裝著聽(tīng)話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)躲藏的'鄉(xiāng)親們和村干部安全轉(zhuǎn)移，王二小果斷把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈，當(dāng)鬼子發(fā)現(xiàn)上當(dāng)后，先是殘冷的斬去二小右手的五個(gè)手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他弱小的身軀摔在一塊大石頭上，八路軍高喊著為“王二小報(bào)仇”，一舉全殲此役日寇。戰(zhàn)斗結(jié)束后，幾個(gè)戰(zhàn)士撲向流淌著鮮血的王二小，當(dāng)時(shí)他還活著，大家把他和另外兩名受傷的八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊，可惜傷重?zé)o治，為國(guó)犧牲。王二小犧牲時(shí)年僅 13 歲，人們永遠(yuǎn)忘不了這一天。

　　讓我們學(xué)習(xí)王二小的勇敢、智慧、頑強(qiáng)、堅(jiān)定。讓我們好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)像王二小一樣對(duì)祖國(guó)有用的人。

　　王二小是我心中的英雄，更是我們中華民族的英雄，他的英雄事跡和獻(xiàn)身精神將永遠(yuǎn)鼓舞我們，為實(shí)現(xiàn)百年中國(guó)夢(mèng)而努力學(xué)習(xí)。

心中的英雄作文 篇2

　　我的父親，我心中的英雄。

　　在我三四年級(jí)的一個(gè)周末，父親帶我去上語(yǔ)言課。那天走得太匆忙，直到校門(mén)口，我才發(fā)現(xiàn)竟然忘記了穿襪子�！澳阍诿骛^等我，我去給你買(mǎi)襪子�！备赣H沒(méi)有任何怨言，化解了我的心亂如麻。

　　一分鐘，五分鐘，十分鐘父親還沒(méi)有回來(lái)，可天卻漸，甚而響起了轟隆隆的雷聲。傾盆大雨從天上砸下，而那街道的盡頭卻始終不見(jiàn)父親的身影。我開(kāi)始擔(dān)心了，幾乎快哭出來(lái)了。就在這時(shí)，一個(gè)不太高大的.身影從人群與大雨中沖殺了出來(lái)。是父親！此時(shí)的他狼狽不堪。還未來(lái)得及喘兩口氣，父親就從手心中捧出了一雙我最喜歡的粉色襪子。在那陰冷的天氣中我似乎還看到了襪節(jié)上冒著的白氣，穿上后是多么溫暖舒適！再看看父親，他上氣不接下氣的樣子和那被大雨漫濕了的襯衣，我心中酸酸的。

　　我的父親，我心中的英雄。

　　今年的疫情是多么嚴(yán)重。在最嚴(yán)重的那段時(shí)期，父親把我安頓在老家，臨走前他說(shuō)道：“老家比較安全，我和你母親每天不知道會(huì)接觸到什么病人，萬(wàn)一回家把病毒傳染給你怎么辦？”是的，我的父母都是醫(yī)生，雖然不會(huì)每天穿著防護(hù)服，但是依舊很辛苦。父親每次開(kāi)車(chē)把網(wǎng)課鋪導(dǎo)資料給我送來(lái)，但他都把車(chē)停得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，輕輕地把資料在不遠(yuǎn)的地上，再示意我去拿。我連忙跑過(guò)去，在昏暗的車(chē)燈下的父親里外戴著兩個(gè)口罩，皮膚比以前更暗黃了，顯得那么憔悴。父親對(duì)我打了個(gè)招呼就走了。車(chē)子消失在黑夜的盡頭時(shí)，我的眼淚終于沒(méi)能擎住。

　　我的父親，我心中的英雄。

　　父親在鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院奔波了十幾年，每周只能回家一兩次。他的樸實(shí)大方、誠(chéng)懇謙虛，讓他終于在今年得遇領(lǐng)導(dǎo)提拔。父親如愿來(lái)到城市里工作。他那段時(shí)間忙著裝修醫(yī)院的事務(wù)，負(fù)責(zé)設(shè)備的管理。我天真地以為就只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地挑選一下材料，但父親的忙碌超過(guò)我的想象。

　　五一收假那天他開(kāi)車(chē)送我返校，一路上電話鈴聲幾乎沒(méi)有中斷過(guò)。我料想都是醫(yī)院打來(lái)的。一邊是工作的催促，一邊是女兒快要遲到。父親卻并無(wú)遲疑，決定放下手中的工作先把我送去。我走進(jìn)校門(mén)，回身一瞥，但見(jiàn)父親正忙碌地打著電話，略顯焦急地溝通著解決措施。我愣了許久，千言萬(wàn)語(yǔ)卻又有口難開(kāi)。

　　我的父親并不偉岸，確是我心中當(dāng)之無(wú)愧的英雄。

心中的英雄作文 篇3

　　他曾自喻“管仲”；他曾火燒赤壁擊退曹軍。木牛流馬見(jiàn)證了他的智慧，七擒孟獲說(shuō)明了他足智多謀。他大擺空城計(jì)，不費(fèi)一兵一卒便贏得一場(chǎng)勝利。他是誰(shuí)呢？他是我心中的英雄——諸葛亮。

　　諸葛亮是我心中的英雄。小時(shí)候，讀《三國(guó)演義》，總是被諸葛亮的智慧所折服，腦海里總少不了那位輕搖羽扇，坐談風(fēng)生的軍師。他憑借三寸不爛之舌，舌戰(zhàn)群儒，說(shuō)服孫權(quán)與劉備合作；水火本不相容，他卻水上用火，以少勝多，巧借東風(fēng)，贏得一場(chǎng)漂亮仗；他大擺八卦陣，使得敵軍團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；他高坐城墻，臨危不亂，憑借一把古琴，又贏得一場(chǎng)勝利。

　　諸葛亮，我心中的英雄。再讀《三國(guó)演義》，佩服的不僅是他的足智多謀，還有其赤膽忠心。他戎馬一生，追隨劉備，打下蜀國(guó)江山。未曾想，天意難料，劉備創(chuàng)業(yè)未半而崩殂，白帝城托孤。諸葛亮原本可以自己奪取政權(quán)，但他卻輔佐幼主即位，北伐中原。一句“此誠(chéng)所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。”足以說(shuō)明其忠心。

　　我心中的英雄，諸葛亮。諸葛孔明這一生影響我最深的，是其遭遇司馬懿兵臨城下，無(wú)一兵一卒與其對(duì)抗，卻能高坐城墻頭觀戰(zhàn)的那份沉著冷靜。

　　曾經(jīng)的我，稍遇到一點(diǎn)小事就慌慌張張，不知如何去應(yīng)對(duì)，隨時(shí)都有可能歇斯底里。兩年前的那個(gè)雨夜讓我學(xué)會(huì)了很多……

　　那時(shí)的天抹上了厚重的濃墨，不知是誰(shuí)打碎了那盞琉璃盞，“啪”的一聲，天邊多了道白色的裂痕。雨，嘩嘩地下著，聲音很大，卻掩不住屋內(nèi)的怒吼。又考差了，好不一會(huì)兒才安靜下來(lái)。桌上那本《三國(guó)演義》被掀開(kāi)，書(shū)頁(yè)停在“空城計(jì)”這一章。司馬懿已率百萬(wàn)大軍兵臨城下，城墻頭，諸葛亮輕搖蒲扇，淡定自若。最后司馬懿竟落荒而逃。諸葛亮不費(fèi)吹灰之力便擊退司馬懿，除了他的謀略，還有他面對(duì)大軍的那份沉著。若是諸葛亮沒(méi)有冷靜面對(duì)，歷史還是這樣嗎？恐怕諸葛亮早已命喪黃泉了�，F(xiàn)在回想自己，真是有足夠愚昧，不就是一次考試嗎？沒(méi)考好，再卷土重來(lái)呀。為什么不能學(xué)習(xí)諸葛亮的冷靜呢？后來(lái)，每次考前我暗暗的.告訴自己：“諸葛亮是因?yàn)槔潇o才能不戰(zhàn)而勝，你也要冷靜。”后來(lái)的后來(lái)，我不再隨意歇斯底里了，即使成績(jī)不理想。

　　諸葛亮，你是我心中的英雄。不僅是因?yàn)槟愕闹腔�，你的忠心，更是因�(yàn)槟阌绊懥宋�，教�?huì)了我處事要冷靜。你，是我心中永遠(yuǎn)的英雄！

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