【通用】英雄作文7篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的英雄作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
英雄作文 篇1
在我家小區(qū)門口，有一位看守小區(qū)大門的老爺爺。
老爺爺姓王，鄰居們都叫他王大爺。每次進(jìn)出小區(qū)，我都會見到他。只見他面色枯黃，臉頰上刻著一道半月形的皺紋，眼睛深陷了下去，就如同兩口深不見底的枯井。大概是因為經(jīng)歷了太多的風(fēng)霜，他的背總是駝著的。
起初，我并不大喜歡這個又老又丑的'老頭兒，可是后來，一件事讓我改變了對他的看法。
那是一個下雨天，雨夾雜著風(fēng)，在空中肆虐著。沒帶雨傘的我冒著傾盆大雨跑回小區(qū)，可弱小的我終究敵不過這可怕的風(fēng)雨，還是被淋成了一個“落湯雞”。當(dāng)我正準(zhǔn)備進(jìn)入小區(qū)時，卻又在書包里翻來翻去，找不到自己的鑰匙了。一瞬間，我望著外面還在下個不停的大雨，感到束手無策。
這時，一個身影從門衛(wèi)室中冒著風(fēng)雨沖了過來，王大爺柔聲地對我說：“孩子，你怎么啦？”得知我的慘狀后，王大爺便幫我開了門，還送了我一壺?zé)崴�。雖然這件事很小，但我的心頭還是一陣蕩漾，一個詞語在我心頭蹦出——英雄。就這樣，我陷入了沉思……
在社會上，總有許許多多像王大爺一樣，堅守在自己崗位上的小人物。他們或許貧窮，或許外表并不美麗，可他們也和社會中的那些取得大成就的大人物一樣，都可以稱得上英雄。
其實，英雄并不只是那些在天空中的閃爍的群星，也可能是那些藏匿在林間的小花小草，雖然并不矚目，可他們依舊能為他人送去美麗與芳香。只要擁有一顆為他人做出奉獻(xiàn)的心，就是英雄。
這就是英雄！
英雄作文 篇2
讀完《英雄少年賴寧》這本書，我的心久久不能平靜，生出一股惋惜之情，一位出色的少年就這樣“壯志未酬身先死”了！
同時我又陷入深深的沉思：是什么思想使一個文弱少年面對滿山烈火時，毫不畏懼，堅持搏斗到最后呢？
這也許和賴寧從小讀了很多名人傳記有關(guān)，他從偉人的故事中悟出一個道理：一個人如果缺乏頑強(qiáng)的毅力，是什么事都干不成的。因此他處處磨練自己，逐漸養(yǎng)成了不服輸?shù)男愿�，班級衛(wèi)生差，勞動委員沒有干，他干，他克服種種困難，把環(huán)境打掃的干干凈凈。扳手勁輸了，他苦練，每天提桶練習(xí)，手腫了也要堅持，最終終于贏回來了。正是有這樣的思想，這樣的行動，賴寧才能在發(fā)生山林火災(zāi)時，主動加入撲火隊伍中，不顧個人安危，在烈火中奮戰(zhàn)的壯舉！
賴寧走了，一位勇于求索、勇敢堅強(qiáng)的少年走了，但“生命的價值并不是用時間，而是用深度衡量的”，我們懷念賴寧，不僅僅是他在救火中犧牲了，更重要的是他的`精神值得我們學(xué)習(xí)，他那使人生變得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神，會激勵每一個人。我也要向賴寧學(xué)習(xí)，做一個勇敢高尚的人！
英雄作文 篇3
有人認(rèn)為，這是一個英雄輩出的時代。有人卻說，這是一個沒有英雄的時代。毫無疑問，這兩種觀點都是極端。我認(rèn)為，英雄一直都在，未曾沸沸揚(yáng)揚(yáng)，也未曾銷聲匿跡。
人們的情緒，很容易趨于極端化，而極端往往是錯誤的，但人們卻對此樂此不疲。對于英雄，人們往往要求他通體潔白如玉，一塵不染，一旦稍有些許缺陷，輿論就會立馬將其拉下“神壇”。這顯然是錯誤的。回顧歷史，被歷史歌頌的英雄們，并不是個個都完美無缺。
豪氣沖天，極富英雄氣概的項羽，有時也有些驕傲自大；而終結(jié)秦王朝建立大漢的劉邦，就更不用說了，臭毛病一大堆�？墒�，他們?nèi)员缓笕朔Q之為英雄。為啥呢？因為英雄也是普通人。他們有閃光點，當(dāng)然也有稍不盡如人意的一面。而我們，只需要取其精華，去其糟粕就足夠了，又何必盯著陰暗的一面而不放呢？
打個比方，我們對待母雞的時候，只需要知道，他可以下蛋就足夠了，不必去觀察雞屎吧？
我們的英雄，也可以是平凡的人。前段時間備受關(guān)注的《感動中國》節(jié)目，挖掘出了許多觸動國人淚腺的英雄們。這個光環(huán)很大，他們自然會受到社會更廣泛的關(guān)注，各種被采訪。一次采訪中，“最美媽媽”說到“我本來只是個普通人，沒想到會受到這么多的關(guān)注”。的確，大家都是普通人，是一個平凡的存在，只要他們的精神能鼓勵著我們繼續(xù)前進(jìn)，就行了，媒體完全沒有必要過度關(guān)注和追捧，搞得像是追星一樣。要知道，英雄和偶像是兩回事，英雄指引著方向，而偶像不過是讓大眾娛樂而已。
英雄不需要無謂的高標(biāo)準(zhǔn)。在我們的觀念中，凡是受人敬仰，就必須符合極高的道德標(biāo)準(zhǔn)。在我看來，這是很荒誕的'。就儒家思想來說，從最初的孔曰成仁，孟曰取義，到封建鼎盛時期的“三從四德”，再到明清時“餓死事小，失節(jié)事大”，這些至高無上的道德追求顯然都是些牢籠，很多人可能一輩子都無法達(dá)到，累壞了一代又一代追求崇高的人。
如果我們能舍棄掉一些不切合實際的高標(biāo)準(zhǔn)，不要極端化地去評判他人，從平凡之人當(dāng)中去尋找英雄，我們就會發(fā)現(xiàn)：英雄不會泛濫，但也從未消失，英雄一直都在我們的身邊。
其實別讓英雄太累。
英雄作文 篇4
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返”太子丹的這句詩頗有氣勢，常令我感慨萬千，但如果單憑它的氣勢，它是不會流傳至今，也不會如此盛名．重要的是它的`諭義，諭義是什么？是荊珂的精神，為了中國百姓的幸福，他賭上了自己的性命，來玩這一場非我不可的游戲．這是一場賭局，己經(jīng)接近尾聲，對方勝權(quán)在握，自己只有那幾近于0的奇跡，還有那萬分之一的勝算，他們很清楚自己的注，秦始皇賭那幾百萬兵馬，荊珂賭命一條！不管是成是敗，是輸是贏，荊珂都是英雄！
記得有人這樣問我“何謂英雄？”我沒有回答，有兩個原因，其一所謂英雄，沒有固定含義；其二當(dāng)今世上，確實有人，不分英雄，錯把英雄當(dāng)狗熊，竟把狗熊當(dāng)英雄。真英雄不為金錢，權(quán)力，榮譽(yù)所迷惑，不為五斗米向鄉(xiāng)下小兒折腰。他們生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄。關(guān)鍵時刻，他們挺身而出，危急關(guān)頭，他們利劍出鞘。時危見臣節(jié)，世亂識忠良。他們深知人生自古誰無死，馬革裹尸是英雄！，他們切記名節(jié)重泰山，利欲輕鴻毛，他們告誡惡人為惡者遺臭萬年，為善者流芳百世，他愿以我血薦軒轅，這就是真英雄！
談古論今，多少英雄？
英雄作文 篇5
“書是人類進(jìn)步的階梯，書是人類知識的源泉�！痹谖业纳钪�，我十分喜歡看書。從幼兒園時閱讀繪本，到現(xiàn)在閱讀長篇小說，讀書已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分了。
不知有多少個旭日東升的清晨，多少個滿天星斗的夜晚，我都沉浸在書的海洋中無法自拔。凝視著滿書柜的圖書，我不由自主地回想起不久前的一個小故事。
最近，班里的同學(xué)們都在追一部電視劇，叫《射雕英雄傳》。每當(dāng)下課，同學(xué)們紛紛都在談?wù)撝实膭∏��？粗麄冋f得口若懸河，眉飛色舞之時，在一旁的我聽了心癢癢的`。周末，我迫不及待地在Kindle里下載了金庸?fàn)敔攲懙摹渡涞裼⑿蹅鳌�，想一睹它的精彩�?/p>
翻開目錄，哇！好多章呀！順著開頭往下看，呃！有點枯燥！但一想到同學(xué)們那么入迷，我就耐著性子看了下去。往后看，我發(fā)現(xiàn)故事的情節(jié)越來越精彩。漸漸地，我的眼球已經(jīng)被深深地吸引住了。我仿佛著了魔一樣，如饑似渴地閱讀著。
我的心情隨著情節(jié)跌宕起伏。當(dāng)看到楊鐵心過于沖動想要攻擊丘處機(jī)時，我的心仿佛被一只無形的大手給拎了起來；當(dāng)看到郭嘯天命喪沙場時，我傷心欲絕；當(dāng)看到喪夫的李萍在大漠中產(chǎn)下郭靖時，我感到一種悲涼的母愛；當(dāng)看到楊康認(rèn)賊作父時，我感到十分氣憤；當(dāng)看到郭靖成為一代大俠時，我感到由衷地欣喜……
我像一匹饑餓的狼，顧不上眼睛的疲倦，貪婪地閱讀著，從白天一直讀到了深夜，終于讀完了這本書。
書中，我認(rèn)識了性格豪爽的洪七公，老實笨拙的郭靖，聰明過人的黃蓉，作惡多端的歐陽鋒……其中，我最佩服的當(dāng)然是一代大俠——郭靖了。
郭靖雖然武功蓋世，神通廣大，然而你可知道，他是多么的愚笨嗎？
你可能會想：神通廣大的主人公怎么會愚笨呢？但郭靖的確天資悟性很差，一套武功楊康練習(xí)一遍就會了。而他卻要練上十遍，百遍，千遍。一天練不會，就練十天，一個月，一年……不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，他都勤于練功。最終，他的武功登峰造極。正是他的這種勤學(xué)苦練，持之以恒的精神，促使他成為了一代大俠。
從他的身上我明白了：“天才等于一份靈感加九十九分血汗�！敝灰舷鹿Ψ颍冻鰟e人十倍的努力，最終一定能夠超越別人，超越自己。相信“天道酬勤”，你也可以在華山之巔一展雄風(fēng)。這就是所謂的“大智若愚”。 所以，當(dāng)我面對學(xué)習(xí)時，不要被難題所嚇倒；不要輕易地說：“太難了，我不會！”；不要被自己的借口所耽誤；不要因為各種理由變得搖擺不定；更不要被自己的惰性所牽絆……一定要向郭靖學(xué)習(xí)，相信自己有足夠的能力，認(rèn)真思考，勤學(xué)多練，那么一定能收獲屬于自己的碩果。
書陪伴我走過了十年的光陰，它像跳躍著的音符，也似一幅流光溢彩的畫面，更是我人生中的領(lǐng)路人。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，我相信我和書的故事永遠(yuǎn)不會畫上句號，只會隨著我的成長而變得越來越豐富……
英雄作文 篇6
早上，一個長相俊俏的小男孩剛讀完一則新聞。他也想像新聞中的那個人一樣，救起落水的人，做個人人稱贊的英雄。他就這樣想著，望望窗外的藍(lán)天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，不錯，是個干大事的好天氣！
小男孩揣著一顆干大事的'心，在街上游蕩著�？匆娨粋�嘴里叼著糖，然后哭泣的小女孩，他暗暗想到：假如這個小妹妹吃糖卡到了喉嚨，生命垂危時，我及時發(fā)現(xiàn)并把她送到了醫(yī)院，那我豈不是一個大英雄？他不禁笑出來聲，小女孩向他投去了請求幫忙的目光，卻被小男孩置若罔聞。他繼續(xù)走著，過了一會，他看見一個準(zhǔn)備過馬路的奶奶，路上車水馬龍，川流不息，他又暗暗想到：要是老奶奶走路沒注意，一不小心被車撞倒了，我急忙打了電話給醫(yī)院，救了老奶奶一命，那我就是助人為樂的大英雄啦！他一臉壞笑的望向奶奶，只見老奶奶撇撇嘴，不滿的走開了。他走在路上，遇見一個人就想著他會遭遇不幸，然后被自己成功救下，他便理所當(dāng)然的成為一個大英雄。當(dāng)他正沉浸在他的想象中沾沾自喜時，卻沒注意到對面紅綠燈已經(jīng)變作了紅色。一輛汽車駛過，司機(jī)不停的朝他按喇叭，他卻不以為然。眼看著車子馬上就要撞上他，一位中年男子朝他跑去，一把撲倒他。車子急剎著停下了。中年男子將小男孩撲倒在地，才避免了這次災(zāi)難。小男孩驚恐的睜大了眼睛，他想過無數(shù)個人會遭遇不幸，卻怎么也沒有想到遭遇不幸的會是自己！他再也做不成大英雄了。
小男孩從頭到尾只想過要如何做件大事，如何做個大英雄，卻怎么也沒有想到要從身邊的小事做起�；蛟S做大英雄很難，但我們可以從點點滴滴做起，從小事做起，做一個助人為樂的小英雄。這又何嘗不可呢？
英雄作文 篇7
初冬的早晨，陽光明媚，我和同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，相約來到赤霞廣場。雖然天氣寒冷，但絲毫沒有阻擋我們的好心情。
走進(jìn)廣場，一座雄偉的毛主席塑像屹立在廣場中間。廣場上的人們正在享受著冬日暖暖的陽光。有的人正在把一個個風(fēng)箏放飛藍(lán)天，有的人坐在椅子上悠閑地吹奏著薩克斯曲，還有的小朋友正高興地玩著輪滑。我們沿著彎彎曲曲的小路，欣賞了五角楓、法桐、銀杏樹等等，它們?yōu)槎狙b扮了美麗的色彩。
穿過廣場，我們來到一排排高大、挺拔的白楊樹下。白楊樹好像有千里眼、順風(fēng)耳，老遠(yuǎn)就聽見我們的腳步聲，擺動著枝葉像是跟我們打招呼哩!它的樹干非常粗糙，有很多樹疤，好像一只只眼睛，多得數(shù)不清。它們有的小而聚光，正在欣賞美麗的風(fēng)景，有的大而明亮，在注視著來來往往的行人，還有的正在仰望著瓦藍(lán)的天空。啊!大自然真是太神奇了!
一路走過，我們來到英雄山的腳下，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著臺階，山好高哇!老師讓我們猜到山頂?shù)呐_階共有多少階，有的同學(xué)說190階，有的同學(xué)說1000階，還有的說100階，老師說：“是188階，不信大家可以親自驗證”，于是，一場爬山比賽開始了。
“3、2、1，開始!”老師的話一停，我們就拼命的向山頂爬去，大家都想得第一。有的同學(xué)手腳并用，有的同學(xué)泡著上去，還有的同學(xué)兩臺兒兩臺的`向上爬，可帶勁了。我甩開胳膊，大跨步的向上爬。起初，很輕松，慢慢的就有點抬不動腿了，跟在一旁的媽媽一個勁的向我喊加油，我在心里想：堅持就是勝利。當(dāng)我爬到山頂時，已經(jīng)汗流浹背了。我氣喘吁吁地坐在地上，忍不住大喊一聲：“我爬到山頂了!”
此時，我的心情特別開心，欣賞著遠(yuǎn)處蔥蔥蘢蘢的山林、一幢幢高樓大廈、還有那小的像模型似的汽車。
哇!泉城濟(jì)南真美呀!這次爬山，也讓我明白了堅持才會有所收獲的道理!
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