英雄作文(精品9篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的英雄作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
英雄作文 篇1
人人皆知，歷史上漢高祖劉邦是個(gè)英雄，而因“無(wú)顏見江東父老”自刎的項(xiàng)羽只不過(guò)是空有雄才大志的失敗者。
但事實(shí)上呢，劉邦只是一個(gè)無(wú)賴，什么事都干。當(dāng)過(guò)那小小的亭長(zhǎng)，還做著殺雞宰狗的窩囊事。他也什么都愛，愛吃，愛貪，愛喝酒，愛騙人，還愛美姬，就連《史記》都把他這一好色之行載于其中。當(dāng)?shù)氐母咐相l(xiāng)親有誰(shuí)想去跟著他，又有誰(shuí)想到劉邦會(huì)有現(xiàn)在的風(fēng)光？要不是他妻子呂雉騙鄉(xiāng)親斬白蛇起義，要不是他學(xué)了項(xiàng)羽的幾句大志之言，他能帶領(lǐng)鄉(xiāng)親去起義嗎？他根本沒機(jī)會(huì)，也沒這想法。說(shuō)到底，劉邦就是個(gè)懦弱，膽小，依靠女人成就事業(yè)的痞子。他沒有主見，沒有策略，只有虛偽，幌子主義和騙人的伎倆。
而項(xiàng)羽卻恰恰相反，他是一個(gè)胸有大志的人，一個(gè)特地為起義而戰(zhàn)斗的人，一個(gè)敢做敢為，身懷武技的霸主。
頗有大將之風(fēng)的項(xiàng)羽竟然在名聲上輸給了市井無(wú)賴劉邦，有誰(shuí)愿意相信呢？可又有誰(shuí)能不承認(rèn)這一事實(shí)呢？
導(dǎo)致這種結(jié)果的原因就是劉邦勝了，而項(xiàng)羽敗得烏江自刎。
所以不得不說(shuō)，只有活在英雄街上的人才是英雄，那死在英雄街上的人就是狗熊。
我們暫且不說(shuō)歷史英雄，就說(shuō)說(shuō)文學(xué)界中的才子。
辛棄疾，一個(gè)有著蘇軾豪放遺風(fēng)的詞人。這誰(shuí)都知道，就連小孩子也知道他那流傳至今的名句。可又有誰(shuí)了解，他曾是一個(gè)抗金英雄呢？22歲的他就拉起了一支數(shù)千人的義軍，就有“欲為朝廷痛殺賊寇，收復(fù)失地”的決心。可因他遭到主和派的打擊，長(zhǎng)期不被提用去抗金。他多么想去上陣殺敵，就連他的詞《破陣子》也有一種凜然殺氣和磅礴之勢(shì)。但他終究是因病而卒，他的一切豐功偉績(jī)也就被風(fēng)雨沖淡了。沒有人知道他還是個(gè)英雄，戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄，只因他“死”在了“英雄”這條街上。
可以說(shuō)辛棄疾是因?yàn)樯诮鹚螒?zhàn)亂時(shí)期，被迫去當(dāng)英雄，但生活在盛唐的李白有做何種解說(shuō)呢？
人們都夸李白是詩(shī)仙，他的詩(shī)是浪漫的.�？墒且呀�(jīng)六十一歲的詩(shī)人李白竟然在重病之中請(qǐng)纓。臨近死亡的李白，依然一手仗劍，一手持筆。當(dāng)人們聽我說(shuō)到：“李白五十九歲時(shí)，披掛上陣，毅然參加到永平王叛殺的隊(duì)伍�！笨隙ㄊ亲屓苏鹌苹昶侵焙粲⑿邸�
李白現(xiàn)今未被人稱為“英雄”，只因他未在“英雄街”走得順暢，而是走得死去活來(lái)的。
所以說(shuō)，不以成敗論英雄是不可能的。還是那一句：“活在英雄街的人才是英雄，死在英雄街的人就只能做狗熊了。”
英雄作文 篇2
書是我們的“精神食糧”，它不斷給予我們知識(shí)，充實(shí)我們的生活，社會(huì)發(fā)展了，時(shí)代進(jìn)步了，大家都在讀書，人人都在讀書。從書中我們獲得了更多的滿足，我們得到了很多的啟發(fā)。
前不久，我看了一本名叫《英雄少年時(shí)》的書，書中30多名英雄的故事吸引了我，我從書中認(rèn)識(shí)了發(fā)現(xiàn)“萬(wàn)有引力定律”的牛頓，了解了唐朝詩(shī)人李白的故事，看到了居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”的過(guò)程，等等，不過(guò)，最吸引我的要數(shù)《為中華之崛起而讀書》這一篇。
“為中華之崛起而讀書”這句話來(lái)自少年周總理之口，周總理是我國(guó)的卓越的領(lǐng)導(dǎo)人之一，他為中華的振興，中國(guó)的和平現(xiàn)出了畢生的經(jīng)歷，周總理為何能創(chuàng)立這么大的豐功偉績(jī)，是因?yàn)樗麖男【蜆淞⒘藶檎衽d中華而讀書這個(gè)遠(yuǎn)大的志向。
自古以來(lái)，人們就說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟，書中自有顏如玉�！蹦菚r(shí)候許多有這種讀書目的的.人是十分渺小的。一旦做不了官，撈不到錢，或沒利可圖，那么書對(duì)于這一類人便毫無(wú)意義了。然而，少年時(shí)代的周總理卻不這樣想。當(dāng)校長(zhǎng)問(wèn)他的學(xué)生：“你們?yōu)槭裁炊x書？”時(shí)，有的人說(shuō)：“為名利而讀書�！庇械娜苏f(shuō)：“為做官而讀書。”還有的人說(shuō)：“為家父而讀書�！毙ｉL(zhǎng)對(duì)于這些回答很不滿意。這時(shí)，周總理站起來(lái)有力地說(shuō)：“為中華之崛起而讀書！”校長(zhǎng)非常滿意，夸他是個(gè)有志者。周總理的回答并非他靈機(jī)一動(dòng)，也絕非他為討好校長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，而是他長(zhǎng)期以來(lái)樹立的目標(biāo)。后來(lái)。周總理在要離開學(xué)校與老同學(xué)告別時(shí)曾說(shuō)：“愿相會(huì)于中華騰飛于世界之時(shí)！”此后，周總理便投身到轟轟烈烈的革命運(yùn)動(dòng)中。他與朱德等人領(lǐng)導(dǎo)的“八一”南昌起義，在中國(guó)人民革命史冊(cè)上寫下了光輝的一頁(yè)，僅此一舉便能說(shuō)明他的確在為中華崛起而努力��！
看完這本書，我不禁對(duì)周總理產(chǎn)生了無(wú)限的敬仰之情，而且對(duì)自己以前的表現(xiàn)感到羞愧。我過(guò)去只要考上好成績(jī)，就伸手向媽媽要獎(jiǎng)金。媽媽總是說(shuō)：“這是你讀書的目的嗎？”然而我卻不以為然，現(xiàn)在我讀了這個(gè)故事書，我完全懂了，我們?yōu)楹味x書。
讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話，讀完這本書，我立志一定要為中華之崛起而讀書，那么，中華騰飛于世界之日就不會(huì)遠(yuǎn)了。
福建南平延平區(qū)黃墩小學(xué)五年級(jí):天然隔夜冉
英雄作文 篇3
觀歷史，鑒水滸，識(shí)英雄，一壺煮酒蕩氣回腸；冰封火，臥沙場(chǎng)，那一場(chǎng)旗開得勝豪情萬(wàn)丈。
且說(shuō)那愚魯直人，禮數(shù)不到，言語(yǔ)冒失，剃度為僧，性質(zhì)不改，偏嗜酒如命，兩桶酒下肚卻是“頭重腳輕，眼紅面赤，前仰后合，東倒西歪。似當(dāng)風(fēng)之鶴；搖搖擺擺回寺，如出水之蛇�！痹鈹r遇戒，惡語(yǔ)相向。此和尚不與一般，其性烈也。
又云這落魄小官，剛被革職，因著囊中羞澀，無(wú)奈賣刀，怎知寶刀出賣兩個(gè)時(shí)辰并無(wú)一人問(wèn)價(jià)。將到晌午時(shí)分，卻遭潑皮牛二，撒潑愈奪其刀，幾番糾纏，其一砍銅剁鐵，二之吹毛得過(guò)，皆于其為之，唯獨(dú)其三殺人刀上沒血……難也。身在京中，如何敢殺人，說(shuō)殺狗罷，牛二不與。言買刀罷，其又沒錢。幾番僵持不下，刀落人亡。這漢子，其心直也。
略地攻城志已酬，陳辭欲伴赤松游。時(shí)人苦把功名戀，只怕性命到頭。
幾分豪情壯肝膽，三寸巧舌嚼不爛，運(yùn)酬帷幄梁山里，一戰(zhàn)誓把惡氣宣。
生當(dāng)鼎食死封侯，男子生平志已酬。鐵馬夜嘶山月曉，玄猿秋嘯暮云酬。
不須出處求真跡，卻喜忠良作話頭。千古蓼洼埋玉地，落花啼鳥總關(guān)愁。
一百零兒慷慨激昂鐫寫的詠嘆調(diào)，在最后也沒能得到完滿結(jié)局，這是永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)的.傷，但是魯直的烈，楊志的直或又是宋江的義，遠(yuǎn)勝過(guò)那乏味空虛的時(shí)光。
當(dāng)代英杰誰(shuí)人又敢輕易浪費(fèi)大好時(shí)光？
英雄作文 篇4
如今，在對(duì)一檔檔娛樂類選秀節(jié)目開始產(chǎn)生審美疲勞時(shí)，去年7月份，一檔文化類文字語(yǔ)言節(jié)目——《漢字英雄》橫空出世，網(wǎng)上“零差評(píng)”更是掀起了一股文化熱潮。
緊接著，一檔檔優(yōu)秀的文化類節(jié)目如雨后春筍一般興起，而隨之喚醒的還有我們那久被冰封的對(duì)傳統(tǒng)文化的熱情。
在如今的社會(huì)，我們的書寫被鍵盤取代，娛樂被媒體取代，親情被手機(jī)取代；現(xiàn)今，科技發(fā)展的越來(lái)越快，而我們的文化卻停滯不前，甚至被漸漸淡忘。而這些文化類節(jié)目恰恰喚醒了我們內(nèi)心深處對(duì)傳統(tǒng)文化的記憶，使我們知道：“噢，原來(lái)中國(guó)文化如此博大，我了解的只是皮毛，作為一個(gè)中國(guó)人，我應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)我們祖國(guó)的傳統(tǒng)文化�！睆亩て鹑藗儗�(duì)學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱情，從而審視自己，認(rèn)清過(guò)去，改變自己，營(yíng)造未來(lái)。
《漢字英雄》及其他文化類節(jié)目能夠崛起的真正原因，不是像娛樂類節(jié)目一樣一直滿足、迎合人們的低俗喜好，而是獨(dú)樹一幟、不同世俗，以傳統(tǒng)文化為基，做不同以往的節(jié)目；從而殺出重圍，使人們眼前一亮，有如鶴立雞群一般，給了人們一記響亮的耳光，是人們想起了中國(guó)原來(lái)還有祖瑪值得研究和學(xué)習(xí)的東西，使人們憶起的不知是傳統(tǒng)文化，還有它所包含的意義。
中國(guó)的傳統(tǒng)文化不僅僅是中華五千年的歷史縮影，更是中華民族精神的深刻底蘊(yùn)，是任何時(shí)候都不應(yīng)被摒棄的；空洞的低俗娛樂只能當(dāng)做人們精神食糧的小菜，而傳統(tǒng)文化無(wú)論的'什么時(shí)候都應(yīng)是精神食糧的正餐。現(xiàn)在人們正是意識(shí)到并厭倦了這種精神食糧本末倒置的不良飲食習(xí)慣，才開始大快朵頤傳統(tǒng)文化這份饕鬄盛宴。而這也正是《漢字英雄》這類文化節(jié)目能夠興起的真正原因。
中國(guó)傳統(tǒng)文化就是我們偉大祖國(guó)的縮影，熱愛文化是因?yàn)槲覀儗?duì)祖國(guó)的熱愛。而正是因?yàn)槿藗冇羞@種的對(duì)祖國(guó)和文化的熱愛，才能使文化節(jié)目勾起我們這種深藏的記憶，才使得文化節(jié)目能夠興起。所以我們更需要更多更好的文化類節(jié)目來(lái)不停的鞭策、激勵(lì)我們，香型只要有了這種對(duì)祖國(guó)和文化的熱愛并為之而不斷奮斗、不斷努力，我們的民族就會(huì)變得越來(lái)越出色、越來(lái)越優(yōu)秀，我們的祖國(guó)也會(huì)因此而繁榮昌盛。
正是由于人們的這種渴望，所以我們有理由相信，文化類節(jié)目的興起絕不是因?yàn)槿藗兊囊粫r(shí)興起，更不是一紙“限唱令”后的娛樂替代品，它的出現(xiàn)絕不會(huì)只是曇花一現(xiàn)。
所以，我們現(xiàn)在需要“漢字英雄�！�
英雄作文 篇5
英雄，這兩個(gè)字想必我們都不陌生。但何為英雄？卻沒有一個(gè)準(zhǔn)確的答案。
還記得，小時(shí)候和父母一同去看抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的紀(jì)念館，去看英雄紀(jì)念碑。那是，父母對(duì)我說(shuō)，英雄是被獻(xiàn)血澆灌的兩個(gè)字，是以無(wú)數(shù)忠心堆砌的兩個(gè)字。
而現(xiàn)在，在21世紀(jì)這個(gè)以“和平與發(fā)展”為時(shí)代主題的世界上，誰(shuí)是英雄？
和平是這個(gè)時(shí)代的主題，但歷史上的遺留問(wèn)題卻造成了血的傷害。在解放前，我國(guó)邊境地區(qū)被侵略者埋下數(shù)萬(wàn)顆地雷。在解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后，侵略者們離開了，但地雷卻還留在那片土地下。排雷，成為了解放軍戰(zhàn)士的一項(xiàng)任務(wù)，那位還未到而立之年的排雷戰(zhàn)士，以血肉擋住危險(xiǎn)，戰(zhàn)友毫發(fā)無(wú)損，自己卻因此失去了雙眼和雙手。“你退后，讓我來(lái)”六個(gè)字鐵骨錚錚，在和平年代中卻身負(fù)重傷，他是英雄�！皪u再小也是國(guó)土，家未平要國(guó)先安”這是感動(dòng)中國(guó)任務(wù)給予王繼才、王仕花這對(duì)夫婦的評(píng)價(jià)。守島衛(wèi)國(guó)32年，島上物資缺乏，32年前，幾乎連樹木都生長(zhǎng)不下去的孤島上，駐扎了一對(duì)夫婦。這一守，就是32年，他們放棄了家庭，而守衛(wèi)這這小小的.一片國(guó)土。他們的奉獻(xiàn)精神會(huì)使我們感動(dòng)。他們，也是英雄。
和平年代，亦有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生。在我們?nèi)绱税踩纳钤谶@片藍(lán)天下是，有一批人，為了國(guó)家和人民的安全而戒備著，一刻都不容放松。他們對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是英雄。
其實(shí)我覺得，父母也是這個(gè)時(shí)代的英雄。父母，是他們養(yǎng)育我們至今，是他們穩(wěn)定了自己的家庭，同時(shí)，也是他們，撐起了一家的天空。家國(guó)，家國(guó)，小家未安，大國(guó)何強(qiáng)？國(guó)是由無(wú)數(shù)小家組成的大家，只有當(dāng)小家安寧了，富足了，國(guó)才可能強(qiáng)盛。所以維系這小家關(guān)系的父母，對(duì)這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代，對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，也是英雄。
而我們，作為一名學(xué)生，我們應(yīng)努力學(xué)習(xí)，做好自己的本職工作，作為一個(gè)孩子，我們應(yīng)體諒自己的父母。父母對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，他們陪著我們長(zhǎng)大，而我們陪著他們變老，他們的青絲變?yōu)榘装l(fā)，我們長(zhǎng)大成人，挑起一家的擔(dān)子，成為我們時(shí)代的英雄。
英雄不一定是大人物，平凡的小人物，有時(shí)，也是英雄。
英雄作文 篇6
我酷愛看戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)，是一個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)迷。只要一看戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)我就會(huì)忘乎所以，有時(shí)就連作業(yè)都還沒完成就看了起來(lái)，每次想控制自己，可是又好奇是怎么樣的結(jié)果，于是就有看了起來(lái)。我看的戰(zhàn)爭(zhēng)小說(shuō)故事成百上千，今天我就向大家推薦《說(shuō)唐》這本小說(shuō)。
這本小說(shuō)是以隋末年的農(nóng)民起義為背景，塑造了許許多多的英雄形象。如天真淳樸、魯莽中又帶著滑稽趣味的程咬金，義薄云天的秦叔寶，孔武有力的尉遲恭等等。這些人物，直到現(xiàn)在還活躍在現(xiàn)代舞臺(tái)上，成為人們的精神財(cái)富。
里面寫了許多英雄故事，而我最喜歡的'是單雄信。他手使金頂棗陽(yáng)槊，胯下騎閃電烏龍駒，五虎上將第一名。人稱赤發(fā)靈官。一柄金釘棗陽(yáng)槊，勇冠三軍武藝出眾。但他最重要的不是武功而是他仗義疏財(cái)，深孚眾望，性格倔強(qiáng)，不屈不撓，慷慨赴難，他是個(gè)非常講義氣的人，他的大哥被李世明殺了，后來(lái)被招安，瓦崗軍的英雄好漢都?xì)w順了李淵，可他和李世民是仇人，就率軍投降王世充。后來(lái)王世充降唐，單雄信卻寧死也不投降李世民，就被殺了。我很欽佩單雄信這樣寧死不屈的英雄氣概，我認(rèn)為是英雄不一定要看他武功有多強(qiáng)，而是要看他的氣概。
如果你們也喜歡看英雄故事，就來(lái)看《說(shuō)唐》這部小說(shuō)吧！會(huì)讓你們感受到英雄的豪氣。
英雄作文 篇7
前不久，我讀了一個(gè)故事，名叫《草原英雄小姐》。讀過(guò)以后，我深有感觸。
《草原英雄小姐妹》是一個(gè)講述少年英雄的故事。故事的主人公——蒙古族的龍梅與玉榮，是一對(duì)小姐妹。一天，他們?nèi)樯a(chǎn)隊(duì)放羊，可沒想到，半路上遇到了暴風(fēng)雪。羊群經(jīng)不起暴風(fēng)雪的襲擊，越走越遠(yuǎn)。姐妹倆冒著刺骨的風(fēng)雪，保護(hù)著羊群。然而，龍梅為了救一只羊，和玉榮、羊群走散了。等她找到玉榮時(shí)，玉榮正光著一只腳在走路，那腳，已經(jīng)凍成坨子了！龍梅想脫下靴子給玉榮穿，可靴子被凍在腳上，脫不下來(lái)。她只好撕開袍子，包好妹妹凍僵的腳，背著她走。但她走著走著，便倒了下去。還好，很快就有人來(lái)找她們。姐妹倆安全脫險(xiǎn)。令人難以置信的是，羊一只也沒少。
我在讀“龍梅為了救一只羊，和玉榮、羊群走散了�！睍r(shí)，非常感動(dòng)�，F(xiàn)在的人遇到這種情況，大多數(shù)都會(huì)想：不救了，不就是一只羊嗎？但是，龍梅為了生產(chǎn)隊(duì)的利益，還是救了羊。更何況她還和玉榮，羊群走散了。如果我是龍梅，而玉榮和羊群即將離開，我是不會(huì)救羊的。我的肩上還有看好妹妹與羊群的責(zé)任。我認(rèn)為我沒有必要為一只羊而與一群羊和自己的'妹妹走散。不過(guò)，在我讀完這個(gè)故事后，不在這么認(rèn)為了。
龍梅還是一個(gè)舍己救人的人。她看到自己妹妹的腳凍成了坨子，立刻就想脫下自己的靴子給妹妹穿。然而，冰天雪地，寒風(fēng)刺骨，她的靴子根本脫不下來(lái)。于是，她撕下袍子，包上妹妹的腳。她不冷嗎？冷。但她愿意。因?yàn)樗男氖腔馃岬模运敢庾屪约菏軆�，不讓妹妹的腳凍壞，背著妹妹，艱難地往前走。
比起他們，我們這個(gè)時(shí)代的生活條件要好得多。但是，在這個(gè)時(shí)代，真正想它們那樣舍己救人，為集體著想的人，又有多少？
英雄作文 篇8
今天，我把《英雄傳奇》這本書看完了，我最喜歡里面說(shuō)的”忍者“。
”他們武藝高強(qiáng)、足智多謀。他們?cè)谝归g行動(dòng)，多穿深藍(lán)色服裝，刺探情報(bào)。他們可以‘飛檐走壁’，擅長(zhǎng)各種武器。他們擁有超人的'耐力和鋼鐵般的意志，他們是忍者，迷霧中的殺手�！坝⑿蹤n案上這樣寫著。他們的武器有：手里劍、忍刀和苦無(wú)。
我覺得忍者非�？�，所以我喜歡忍者。
英雄作文 篇9
“圓以融，中庸之精義也。”
對(duì)于歷史，老祖宗要求“蓋棺論定”，但有些時(shí)候，往往是某人的棺材也蓋好了，評(píng)價(jià)也寫進(jìn)了史書，卻仍然不免會(huì)“詐尸”，讓人不知道如何是好。就像北宋的“拗相公”王安石，在他的文章中大罵孟嘗君只是“雞鳴狗盜”之首，并非“好士”之人。這在當(dāng)時(shí)的學(xué)術(shù)界引起了軒然大波，那些曾盛贊孟嘗君的政客也瞠目結(jié)舌。100年后的今天，我們談起了王安石這一番石破天驚的言論依然心懷敬意，他對(duì)于歷史的“萬(wàn)世之至論”作了重新的拷問(wèn)，沖破了千百年來(lái)圍住世人的樊籬。且不說(shuō)他后來(lái)的變法是如何風(fēng)雷激蕩，單是一篇文章便可朗照北宋的萬(wàn)里荒原。
自古以來(lái)，圣人們便將中庸之道奉為安身立命的底線，中庸之精義，便是一個(gè)存在于世人心中的圓，穩(wěn)定，規(guī)范，面積大，所以周旋的余地也大。一切棱角都被磨得干干凈凈，不能有一點(diǎn)出格。“士無(wú)求用于世，但求無(wú)愧于世”，“有道則見，無(wú)道則隱”。這些眾多的隱者和中庸之徒，一起構(gòu)建了中國(guó)封建社會(huì)萬(wàn)馬齊喑的冷清畫面。
而所有的叛逆者一律被打入十八層地獄，永世不得超生。世界需要秩序，正如歷史上的王安石、范仲淹、康有為、戊戌六君子。挑戰(zhàn)權(quán)威與中庸的下場(chǎng)，是被貶到荒野之地，眼睜睜地看著親手制定的新法被一一廢止，或者更為慘烈，為著一生的夢(mèng)想血染大地。
誰(shuí)是英雄？
四季輪回，春秋變幻，那些宗廟祠堂里文臣武將的石像，失卻了當(dāng)年文質(zhì)彬彬或威嚴(yán)勇猛；在改朝換代的時(shí)光中一臉漠然。歷史風(fēng)化了他們顏容，卻將那些“我本不棄世，世人自棄我”的影像雕刻得愈發(fā)清新。我們贊頌著他們“不肯摧眉折腰事權(quán)貴”的精神自由，稱許他們熱頸抗暴政的鐵血人格，雖然我們不知道他們?cè)嵘砗翁�，捧著鮮花卻不知道如何吊唁，但這些英雄的名字，已鐫刻在歷史的紀(jì)念碑上，時(shí)間會(huì)記得他們，他們與時(shí)光同在。這些人構(gòu)成了人類前進(jìn)的先驅(qū)。
我想，我們的生命需要開發(fā)出一種敢于創(chuàng)新的精神。一個(gè)四平八穩(wěn)的圓圈固然規(guī)整而有序，但那不規(guī)則的.多邊形如同黑夜中閃爍的光芒，他們的輝煌足以將我們暗淡的人生照亮。人的生命在于創(chuàng)造，在于努力地生存。新的創(chuàng)造是一個(gè)民族生生不息的源泉，也是整個(gè)人類社會(huì)不斷進(jìn)步的保障。因循守舊，使中華民族在160年前的中西文化碰撞中無(wú)法擺脫多災(zāi)多難的宿命，多少仁人志士為了平衡這歷史不公殫精竭慮，他們?cè)噲D沖破舊制度的樊籬，創(chuàng)造一個(gè)大同的世界，面對(duì)這一幕幕創(chuàng)新的歷史和這些與時(shí)俱進(jìn)的人們，我們將如何告慰？
總是萬(wàn)水千山，總是收不回的目光，蘇格拉底有云：“人不可兩次踏進(jìn)同一條河流�！彪m然生命無(wú)法復(fù)制，我們絕對(duì)有能力用自己的雙手讓生命更加豐富，更加美麗。靜觀世界求一是，誠(chéng)對(duì)蒼生不二心。大江流日月，春秋代古今。面對(duì)這樣一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代，我們有什么理由躲躲閃閃呢？
�。�
【英雄作文】相關(guān)文章：
英雄的作文02-27
英雄的作文11-06
【精選】英雄作文09-13
[精選]英雄的作文09-13
【精選】英雄的作文09-12
英雄作文（精選）09-19
（精選）英雄的作文08-28
英雄的作文(精選)09-07
英雄的作文（精選）09-08
（經(jīng)典）英雄作文09-08