英雄作文

時(shí)間:2023-10-15 12:08:03 寫人的作文 我要投稿

實(shí)用的英雄作文[實(shí)用3篇]

  在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的英雄作文3篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的英雄作文[實(shí)用3篇]

英雄作文 篇1

  我心目中的英雄是趙云,他不僅勇敢,還很忠誠(chéng)。趙云(單槍匹馬)從曹軍中救出阿斗(劉備的兒子劉禪)的故事,讓我至今難忘。

  有一天,趙云護(hù)送蜀國(guó)主公劉備返回蜀國(guó)主城,這時(shí)只見曹操率領(lǐng)百萬軍隊(duì)來阻攔劉備等人。趙云見此情景,讓劉備先走,自己來斷后。趙云手(懷)里抱著阿斗,拿起長(zhǎng)矛就向曹軍沖去。曹操見此情景,拿起麒麟弓和幾支箭就領(lǐng)兵沖(來)。趙云獨(dú)自一人和百萬曹軍戰(zhàn)斗,斗了幾百個(gè)回合后,百萬曹軍只剩幾十個(gè)人了。曹操頓時(shí)害怕不已,忙派人詢問趙云的名字。這時(shí),只聽趙云大喊一聲:“吾乃常山趙子龍也!”后來趙云靠著他的勇敢,從百萬曹軍中逃走了,這才保住了阿斗的性命。

  還有一次,吳國(guó)孫夫人要帶著阿斗回吳國(guó)。趙云聽后大吃一驚,緊忙坐船去追孫夫人。沒過30分鐘,趙云就看見不遠(yuǎn)處有一只船,趙云又追了一會(huì)兒。這時(shí),已經(jīng)離那艘船不遠(yuǎn)了,他跳上前面的那艘船,把阿斗奪了回來。他跳回船上,返回了蜀國(guó)。孫夫人回到吳國(guó),哭著把事情的經(jīng)過告訴了孫權(quán),孫權(quán)大怒。從此,吳蜀聯(lián)盟的友誼就此破裂了。趙云抱著阿斗回國(guó)后,大臣們都是說他是一位忠誠(chéng)實(shí)的將士。

  讀了這兩個(gè)故事,我看到了英勇善戰(zhàn)的趙云,也看到了忠誠(chéng)愛國(guó)的趙云。

 。ㄚw云的英雄事跡激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難。)記得有一次,我剛學(xué)滑滑板,一開始我總是摔倒,掌握不好技巧。我站起來繼續(xù)滑,沒多長(zhǎng)時(shí)間又摔了下來。當(dāng)時(shí)我就不想滑了,覺得自己學(xué)不會(huì)了,于是,就坐到一邊休息了一會(huì)兒。這時(shí),我想到了趙云,(他只身一人大戰(zhàn)長(zhǎng)坂坡,百萬曹軍都沒有被嚇倒,我遇到這么點(diǎn)困難怎么就想打退堂鼓呢?)又看了看那些會(huì)滑滑板的小朋友,我就想:難道我真的學(xué)不會(huì)嗎?不是我學(xué)不會(huì),而是不肯學(xué)。于是我又滑了起來,終于我學(xué)會(huì)了,我滑了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但在會(huì)滑之前,我摔了有數(shù)十幾個(gè)跟頭,但這些跟頭可不是白摔的.,而是換來了一種的技能。(趙云就是我學(xué)習(xí)的榜樣,他英勇善戰(zhàn)的精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著不斷前進(jìn)。)

  趙云——我心目中的英雄。

英雄作文 篇2

  說起勞動(dòng)委員,他們可真的是所謂的“不稱職”,因?yàn)樗麄儾]有只是去監(jiān)管別人,而是以身作則,默默的擔(dān)負(fù)起班級(jí)衛(wèi)生的重任。

  在班級(jí)中常常能看到一個(gè)高大一個(gè)瘦小的身影站在一起,你來我往,動(dòng)作嫻熟的操勞著,顯得極為不協(xié)調(diào)。無論是哪一個(gè)課間,只要是他們經(jīng)過的地方,一定會(huì)變得一塵不染。伴隨著刺耳的“吱吱呀呀”,東倒西歪的桌椅就會(huì)排起整齊的隊(duì)伍。課間,在嬉戲打鬧的人群中沒有他們的身影,但他們卻從來不會(huì)被同學(xué)們遺忘。當(dāng)我們?cè)诜艑W(xué)后談笑風(fēng)生,三三兩兩下樓梯時(shí),又有誰(shuí)不會(huì)注意到逆著人流而上,手提垃圾桶的身影?沒有人要求他們這么做,勞動(dòng)委員的定義在他們手中被重新譜寫,而鑄造這一切的根本,是那縈繞在腦海的班級(jí)榮譽(yù),是那顆砰然跳動(dòng)的奉獻(xiàn)之心。

  他們做出的感人的事件有很多,是不可能完全用語(yǔ)言來描述的,因?yàn)榘准埡谧钟肋h(yuǎn)無法撰寫出他們的滿腔熱血。還記得在初一的某一段日子里,班里面大肆攜帶口香糖,無論是地板上、桌子下、都沾滿了口香糖的“尸體”。當(dāng)他們得知此事后,許均瑞立刻自行買了鏟子,利用每一個(gè)課間,和楊佳希同學(xué)一起清理這一片片戰(zhàn)場(chǎng),他們單膝跪地,爆著青筋的手,攥緊鏟子,一下、兩下、豆大的汗珠從他的臉頰滴落,滴在地板之上,仿佛是要融化那一塊頑疾。也許是他們的行動(dòng)感染了大家,經(jīng)過一個(gè)多禮拜艱苦的奮斗,教室里再也看不到那些口香糖的'影子了。他們?yōu)榱俗约旱墓ぷ鞯拖铝祟^,彎下了腰,任勞任怨的跪在了地上……

  還記得有一次,那時(shí)輪到我們組值日了,身為組長(zhǎng)的我?guī)ьI(lǐng)著同學(xué)們盡快地打掃了衛(wèi)生,等待著星期五檢查團(tuán)的來臨。在巡查時(shí),每個(gè)班的勞動(dòng)委員都會(huì)跟在檢查老師身后,當(dāng)老師嚴(yán)肅的說出:“三班……”許均瑞鼓起笑臉,向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,是他沒有監(jiān)管好,但是在場(chǎng)的人都心知肚明,這明明是我們犯下的錯(cuò)誤啊!或許老師會(huì)對(duì)他產(chǎn)生不好的印象,但是在班級(jí)榮譽(yù)的面前,他選擇了犧牲自己。檢查團(tuán)走了,我們也都紛紛背著書包離開,但就在我要鎖門的時(shí)候,他毅然打開了燈,拿起了掃帚,說,我一定要把它打掃干凈再回家!那時(shí)我突然覺得他是多么的高大,腳下的影子仿佛與身高不成了正比,那一天我們一起干了很久,在踏著夜色走出校門時(shí),我們神情嚴(yán)肅,一路沉默,心里實(shí)在為班級(jí)的榮譽(yù)所擔(dān)憂。那一刻,我終于明白了他們的苦心,多少個(gè)這樣的下午,他們懷著沉重的心情踏出校門?結(jié)束每一天本應(yīng)快樂的校園生活?

  他們以凡人之身做英雄之事,因?yàn)橛辛怂麄,我們的班?jí)環(huán)境才有了如此的干凈整齊,我們的班容也因此而亮麗。他們倆當(dāng)之無愧是我心目中的班級(jí)英雄!

英雄作文 篇3

  一位消防隊(duì)員小黑熊在工作時(shí)總是很勇敢,每次救火總是第一個(gè)沖上去。

  一次,消防隊(duì)的成員們好不容易才有了一個(gè)雙休日,小黑熊和成員們正在談笑風(fēng)生。突然一個(gè)小松鼠正匆匆忙忙的跑來說:“隊(duì)長(zhǎng),在新村公寓的25幢六樓A戶著火了”,黑熊很淡定的說“很遠(yuǎn)嗎?”,小松鼠說“不遠(yuǎn),就在前面一公里就到了”,小黑熊說:“大家?guī)Ш醚b備,我們馬上出發(fā)”!“好!”大家不約而同的說到。

  在車上大家都很緊張,因?yàn)榇蟛糠质切聛淼腵,消防員有的連手心都出了汗,有的在深呼吸,告訴自己不要緊張,旁邊的樹似乎也矮了一截,好像在呼喊他們不要去。只有小熊隊(duì)長(zhǎng)神態(tài)自若,一邊開車一邊吹著口哨。

  “到了”,小黑熊說到,大家都下了車以最快的速度沖向六樓,到了六樓,小黑熊奮不顧身,直接沖進(jìn)來進(jìn)著火的房子里面。大家都喊“黑熊!”,火已經(jīng)是撲滅了,可是里面一點(diǎn)聲音都沒有了,大家都叫他黑熊的名字,最后發(fā)現(xiàn)他傷得很重,倒在陽(yáng)臺(tái)上……

  之后大家都很勇敢,每一個(gè)都像黑熊那樣工作認(rèn)真。

  難道黑熊這些英雄的品質(zhì),不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

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