英雄的作文優(yōu)秀(3篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的英雄的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
英雄的作文 篇1
無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代都有我們所崇尚的英雄，無(wú)論是戰(zhàn)火紛飛，還是太平盛世。在如今這個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們正進(jìn)行一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)—與新型冠狀病毒斗智斗勇。盡管我們因?yàn)椴《径鵁o(wú)法出門(mén)，但是我們卻發(fā)現(xiàn)了千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄！
人們常說(shuō)：“英雄就是了解恐懼，并戰(zhàn)勝恐懼的人”。而與病毒殊死搏斗的醫(yī)護(hù)工作者們，正是這樣的英雄！從“吹哨人”李文亮到無(wú)數(shù)的醫(yī)護(hù)工作者們，無(wú)不是令人動(dòng)容的英雄。其中就包括我可愛(ài)又可親的小姨。
我的小姨在疫情最嚴(yán)重的時(shí)候毅然決絕的.返回武漢的崗位上。在我的印象里，她是一個(gè)愛(ài)笑的人。每次視頻她都樂(lè)呵呵的問(wèn)我，想不想要科學(xué)實(shí)驗(yàn)的玩具？想不想來(lái)武漢玩？想不想一起去旅游？還會(huì)撅著嘴問(wèn)我的媽媽，姐姐姐姐，我這個(gè)口紅美嗎？姐姐姐姐，你看我買(mǎi)的這個(gè)裙子好不好看？姐姐姐姐，我想吃燒烤，你下次過(guò)來(lái)我們一起去吃燒烤吧，有家燒烤的米酒可好喝了。
可是疫情面前，我總是看見(jiàn)她哭。疫情開(kāi)始的時(shí)候，她在家族群里諄諄教誨，讓我們提高警惕，外出戴好口罩，不參加聚集性活動(dòng)。而我們因?yàn)橛X(jué)得疫情離我們很遠(yuǎn)，用漫不經(jīng)心的態(tài)度回應(yīng)她，她著急地哭。后來(lái)，她休假回來(lái)，在家看到武漢的同事缺醫(yī)護(hù)資源時(shí)，她因?yàn)槿狈Y源而哭。再到后來(lái)，她持著證明奔赴戰(zhàn)場(chǎng)，開(kāi)始整天戴著口罩穿著隔離服，因?yàn)椴∪颂�，她忙得手足無(wú)措，還被病人誤解時(shí)，她壓抑地哭。到了前幾天，持續(xù)管控讓疫情越來(lái)越明朗時(shí)，因?yàn)檫B續(xù)上崗，休息不足引起臉上大面積紅疹時(shí)，她傷心地哭。
每次我問(wèn)她，你害怕嗎？她說(shuō)，我怕呀，可是我每天都會(huì)做好防護(hù)并鼓勵(lì)自己，我是最棒的。我又問(wèn)她后悔嗎？她擠出我熟悉的笑容說(shuō)，這是我的責(zé)任也是我的使命，我感到光榮�？粗男θ�，我又看到了我那個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的小姨。
她是英雄嗎？對(duì)于病人來(lái)說(shuō)，她是！對(duì)我來(lái)說(shuō)她是一個(gè)英雄也是一個(gè)普普通通愛(ài)臭美的人。我向她學(xué)習(xí)！向無(wú)數(shù)普通又崇高的英雄們致敬！
英雄的作文 篇2
《城市英雄》是我這個(gè)寒假最愛(ài)不釋手的一本書(shū)，它記錄了武漢當(dāng)今社會(huì)各界的英雄人物，有“黨和人民的好兒子”——吳天祥，“媽媽法官”邱建軍，給我印象最深的還是臨危不懼的“火場(chǎng)硬漢”程志威和“排爆專家”毛建東!
20xx年的一天，一輛大型汽油槽車(chē)在卸油時(shí)突然爆炸起火，頃刻間，油槽車(chē)和周?chē)鷶[放著的木材陷入火海。程志威帶領(lǐng)數(shù)名消防戰(zhàn)士和兩輛消防車(chē)趕赴火場(chǎng)，試圖用泡沫蓋住火苗�？绍�(chē)底不斷爆燃，需要人上到車(chē)頂，向車(chē)內(nèi)注水堵漏。參與戰(zhàn)斗的張定飛回憶：“我們當(dāng)時(shí)都害怕，正在猶豫”，卻聽(tīng)到程隊(duì)長(zhǎng)一聲吼：“架梯，我上!”
火終于撲滅了。但走下火場(chǎng)的程志威，眉毛被燒焦了，臉上和手上被灼烤起一個(gè)個(gè)血泡!
讀到這兒，我真是由衷佩服程志威，人都有些私心，在這危險(xiǎn)緊急關(guān)頭，程志威臨危不懼，心中掛念的只有別人的安危，卻把自己的生死置之度外。受傷后家人來(lái)看望他，他卻讓年過(guò)六旬的老父親回自己家去住，每日奔波于長(zhǎng)江兩岸。不花國(guó)家的一分錢(qián)！這種永遠(yuǎn)以國(guó)家利益、人民利益為重，把國(guó)家的.財(cái)產(chǎn)和人民的安全看得比自己生命還重要的崇高品質(zhì)深深感染了我。
另一個(gè)給我留下深刻印象的是“排爆專家”毛建東的故事。在“我最喜愛(ài)的人民警察”評(píng)委會(huì)給他的評(píng)語(yǔ)中寫(xiě)到：“在別人應(yīng)該撤離的地方他卻出現(xiàn)了，在別人走向安全的時(shí)候他卻向死神靠近。他一次次的把安全留給戰(zhàn)友，把危險(xiǎn)留給自己�！痹谒诘�120次執(zhí)行排爆任務(wù)時(shí)，連牧羊犬都恐懼萬(wàn)分，執(zhí)拗著不肯上前，當(dāng)戰(zhàn)友準(zhǔn)備上前拆彈時(shí)，他卻說(shuō)了聲：“很危險(xiǎn)，讓我來(lái)!”這一次任務(wù)，讓他永遠(yuǎn)失去了自己寶貴的右手，但是，他并沒(méi)有放棄當(dāng)排爆手，開(kāi)始鉆研各種炸彈的拆除方法，學(xué)會(huì)了排爆機(jī)器人操作方法并教會(huì)了所有隊(duì)友，從“排爆英雄”變成了“排爆專家” ! 一句“讓我來(lái)”，多么簡(jiǎn)短樸素的話語(yǔ)，卻是對(duì)生死的抉擇。生，人人之所欲;死，人人之所畏。他能一次次的選擇把危險(xiǎn)留給自己，在這選擇的背后是義無(wú)反顧的愛(ài)：對(duì)戰(zhàn)友的愛(ài)、對(duì)人民的愛(ài)、對(duì)國(guó)家的愛(ài)、對(duì)排爆事業(yè)的無(wú)限熱愛(ài)!
這個(gè)寒假，我都是在滿心的感動(dòng)和由衷的崇敬中度過(guò)�？赐辍冻鞘杏⑿邸�，我真是為我們的武漢而驕傲，為我是一名武漢人而自豪!這不僅是一片人杰地靈的熱土，更有千千萬(wàn)萬(wàn)的英雄兒女深深的熱愛(ài)這片土地，為她默默奉獻(xiàn)、為她鞠躬盡瘁，讓武漢有更美好的前程!
我想，作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不僅學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，更應(yīng)該多學(xué)習(xí)這些英雄的高尚的品德、堅(jiān)韌不拔的毅力、迎難而上的韌勁和毫不利己專門(mén)利人的精神。我們就像是明天的太陽(yáng)，應(yīng)該把自己奉獻(xiàn)給祖國(guó)，奉獻(xiàn)給人民，做 “一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人”，做新一代的“城市英雄” !
英雄的作文 篇3
前不久，我讀了《抗震救災(zāi)英雄少年》這本書(shū)，讀完后我深有感悟，那就是：我們一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
這被書(shū)主要講的是20xx年5月12日14點(diǎn)28分，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震摧毀了我們的家園。但是在這場(chǎng)大災(zāi)難中，也出現(xiàn)了許多感人肺腑的'故事，特別是小英雄們的舉動(dòng)，讓多少人為之感嘆。沉著勇敢的好班長(zhǎng)王博；與同學(xué)生死與共的王樊；決不放棄希望的馬小鳳……
讀完這本書(shū)后，我的內(nèi)心像火在燃燒般的疼痛。我深深地為他們的堅(jiān)強(qiáng)努力而感動(dòng)。在感動(dòng)的同時(shí)我明白了：只要堅(jiān)強(qiáng)，就有了戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的力量和希望。看著這本書(shū)，我對(duì)照自己，覺(jué)得自己和小英雄們相比，差得太遠(yuǎn)了。平時(shí)我遇到一點(diǎn)小問(wèn)題，總想逃避，或是讓家長(zhǎng)來(lái)解決，根本無(wú)法勇敢堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。不過(guò)，讀完了這本書(shū)，我相信自己一定會(huì)慢慢地學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。以后不論遇到什么問(wèn)題，都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。我也相信自己在今后的學(xué)習(xí)和生活中，一定做到自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)努力，向自己交出優(yōu)異的答卷！
同學(xué)們，讓我們都學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)人生吧！
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