小英雄的作文

時間:2023-10-01 14:12:05 寫人的作文 我要投稿

小英雄的作文(必備3篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的小英雄的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

小英雄的作文(必備3篇)

小英雄的作文 篇1

  大家也知道5月12日在汶川發(fā)生了8.0級的大地震吧!就是在這次地震中,出現(xiàn)了不少的小英雄。有9歲的、有12歲的……有救老師的、有救同學(xué)的……其中我就給大家說一個9歲的小男孩吧!

  這個九歲的小男孩,他叫林浩,長得虎頭虎腦,濃眉大眼,抿著嘴唇,一笑就露出小豁牙,臉上有傷疤,看著就很勇敢。他平常就愛幫助別人,所以在那么危險的時刻,他挺身而出。5月12日的下午2時28分,當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,他和他的同學(xué)被困在走廊,他的那位同學(xué)哭了起來,林浩唱起了歌,他的同學(xué)不哭了。當(dāng)他從廢墟里爬出來,救出了他的'一位同學(xué),然后他重返廢墟,在那么危險的時刻,他還是挺身而出,用他那幼小的身軀在廢墟里移動著,又救出了他的一位同學(xué),因?yàn)榫韧瑢W(xué),林浩頭部被砸破,手臂嚴(yán)重拉傷,但他看上去一點(diǎn)都不在乎,還鎮(zhèn)定地說:“我背得動他們,我開始爬出來的時候,身上沒有傷,后來爬進(jìn)去背他們的時候才受傷的!

  在災(zāi)難中我們心中的魔鬼,已經(jīng)化為灰燼。我們應(yīng)該向林浩學(xué)習(xí)他的舍己救人的寶貴品質(zhì)。

小英雄的作文 篇2

  晉察冀邊區(qū)有一條河,河邊有個蘆花村。十二歲的雨來就生活在這個村。

  雨來喜歡靠著村邊的還鄉(xiāng)河,每到夏天,雨來和許多小朋友在河里鉆上鉆下。雨來的'游泳技術(shù)超高。

  秋天,爸爸和媽媽決定把雨來送去夜校讀書。在夜校里,雨來學(xué)了:我們是中國人,我們愛自己的祖國。

  有一天,爸爸打扮成軍人。爸爸對媽媽說:“鬼子又來了。明天叫舅舅去河北一帶打聽!钡诙,媽媽要去東莊,雨來趴在炕上念書,交通員李大叔突然沖進(jìn)雨來家。李大叔把缸搬開,跳進(jìn)洞里,說:“把缸搬回原位,對誰也不許說。”雨來把缸搬回原位,剛跑出院子,就被鬼子捉住了。鬼子問雨來有沒有看見一個人進(jìn)來?雨來說沒有。鬼子又拿糖和金來引誘雨來,而雨來并沒有被鬼子所引誘,鬼子生氣了,擰他兩只耳朵,打他兩巴掌,打他胸脯一拳。雨來的腦袋像一窩蜂,流著鼻血,鬼子說:“槍斃……

  突然村民聽到河沿響了幾聲槍聲,含著淚說:“雨來是個好孩子,死得可惜。”

  李大叔以為雨來死了,大家順著河沿找,鐵頭說:“雨來在這里……

  原來雨來趁鬼子不注意,跳下河游泳走了。

小英雄的作文 篇3

  在這次地震中,有許多英雄少年。在災(zāi)難面前,連最幼小小的生命都不低頭。九歲多的映秀小學(xué)學(xué)生林浩用自己弱肩背兩個同學(xué)。

  在一間映秀鎮(zhèn)小學(xué)的副校長張春東說:“在發(fā)生地震時,最多10秒,教學(xué)樓全跨了。”而張校長怎么也想不到,地震過后,和他一起并肩救人的居然會是一個九歲半的小學(xué)生林浩。

  在發(fā)生地震時,林浩是被走廊壓下來的,有兩個同學(xué)壓在了他的身上。后來,林浩就使勁地爬出來。爬出來以后,又把那兩個同學(xué)拉出來。可是,那兩個同學(xué)都已經(jīng)昏迷過去了,林浩就把那位男生背出去,背出去后就給了校長,校長就把孩子給了他的媽媽,他媽媽就把他背走了。這時,張校長問林浩:“你背得動嗎?”“背得動!绷趾茍(jiān)定地回答。把這個男生背出來之后,小林浩又跑回去救另一個女生。林浩又轉(zhuǎn)回去把那個女生抱出來,給了校長。就在林浩又要去救同學(xué)時,突然,塌下來的硬物把他再次埋在了廢墟下。

  后來,張校長把林浩救出來,問他傷沒?

  幸存下來的孩子被家長一個個接走,小林浩卻聯(lián)系不上自己的爸爸媽媽了。一周后,在各界的幫助下,林浩終于跟父母團(tuán)聚,在爸爸的`懷里,這位勇敢的小伙子哭了,F(xiàn)在,一家人回到了資中縣老家,小林浩漸漸恢復(fù)往日的開朗。

  通過這件事,我知道了小林浩非常勇敢,救了兩位同學(xué)。要不是他,這個世界上就會失去了兩個美好的家庭!

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