英雄作文

時(shí)間:2023-09-07 11:28:35 寫人的作文 我要投稿

【熱門】英雄作文10篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的英雄作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門】英雄作文10篇

英雄作文 篇1

  “表哥!”鐵蛋一邊大叫道,一邊奔向他表哥的汽車.這時(shí),從車上下來(lái)了個(gè)十六七歲的男孩兒。

  “表哥!”鐵蛋一把把表哥摟進(jìn)懷里,“想我了嗎?”表哥問(wèn)了一句!跋!”鐵蛋一邊說(shuō),一邊瘋了似的點(diǎn)頭。

  不知為何,一向細(xì)嚼慢咽的鐵蛋和他表哥不約而同地狼吞虎起來(lái)。

  “我吃完了!兩人一邊著嘴里的東西,一邊劍一般的速度沖向門外,“喝口……”還沒(méi)等奶奶說(shuō)完話,兩人早已跑出十八里之外了。

  兩人開始玩起來(lái)了。上樹鳥蛋兒,偷雞蛋兒,你追我跑……在這寧?kù)o的村莊里,變成了他們的游樂(lè)場(chǎng)。

  “真好哇!”兩人坐在房頂上,望著皎潔的明月,開竊竊私語(yǔ)起來(lái):

  “這兒多好!可以呼吸著新鮮的空氣,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,沒(méi)有城市的喧囂,在這里簡(jiǎn)直就是一種美好的享受!

  “是啊!那表哥,你的夢(mèng)想是什么?”

  “我的夢(mèng)想是變成一只小鳥,在藍(lán)天下自由自在地翱翔,不像大樹,被大地束縛!

  “那正好,我想變成你那只小鳥的弟弟,與你一同自由飛翔!

  “是啊,夢(mèng)想只是在夢(mèng)里想一想而已……”

  正當(dāng)倆人討論地起勁兒時(shí),一個(gè)聲音打斷了這情景。

  “失火啦!”在漆黑的夜晚,一星一點(diǎn)的火光映入眼簾,那正是鐵蛋家。

  當(dāng)他倆趕到的時(shí)候,鐵蛋他爸已被救出,正當(dāng)人們以為全被救出的'時(shí)候,人群里傳出鐵蛋顫抖的聲音:“那……我……我媽媽呢?”人們的表情嚴(yán)肅起來(lái)。

  這時(shí),鐵蛋找不到他的表哥了,突然,他媽被扔了出來(lái),當(dāng)火滅了的時(shí)候,他表哥靜靜地躺在那兒,再也沒(méi)有起來(lái)。

  鐵蛋心里高大的鳥哥哥被獵人射了下來(lái),鐵蛋的眼淚止不住的流著,從那以后他心里有了一位英雄——他表哥!

英雄作文 篇2

  最近,我讀了很多篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)及抗日英雄的故事。面對(duì)日本侵略者的屠刀,中國(guó)人民進(jìn)行了英勇抵抗,涌現(xiàn)了無(wú)數(shù)可歌可泣的英雄人物。

  他們寧愿獻(xiàn)出自己年輕的生命,也不愿意背叛自己的祖國(guó)。更有許許多多的抗日小英雄,雨來(lái),海娃,王二小 …… 他們雖然年齡小,但為了自己的祖國(guó),也英勇地和敵人戰(zhàn)斗。

  我就先給你們介紹一下海娃的故事。海娃是抗日民主根據(jù)地龍門村的兒童團(tuán)長(zhǎng),有一天接受民兵任務(wù)給八路軍送雞毛信。半道上遇見了日本鬼子和偽軍,他急中生智利用綿羊保住了雞毛信。鬼子被海娃引進(jìn)山里,八路軍全殲了敵人;根據(jù)雞毛信里報(bào)告的情況,八路軍又襲擊了一個(gè)日本鬼子的據(jù)點(diǎn),活捉了貓眼司令。

  看了海娃的故事之后,我覺(jué)得海娃真是一位英勇,聰明,機(jī)智的小戰(zhàn)士。他被鬼子抓到屋里,卻絲毫不畏懼,還想辦法逃出了鬼子的手掌心。我還喜歡他這種責(zé)任心,不把信送出去絕不罷休。在危急關(guān)頭,海娃冒著生命危險(xiǎn)把雞毛信送到了三王莊的張連長(zhǎng)。接著,他還要為父親報(bào)仇 。他為什么能這么勇敢呢?因?yàn)樗麗?ài)自己的'祖國(guó)。我真看到海娃,我想起了另一位抗日小英雄雨來(lái)的話: 我是中國(guó)人,我愛(ài)自己的祖國(guó)。

  今年是抗戰(zhàn)勝利71周年,英雄們的鮮血、生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,我們要向英雄們那樣熱愛(ài)自己的祖國(guó),努力學(xué)習(xí),為建設(shè)自己的祖國(guó)而奉獻(xiàn)、付出。

英雄作文 篇3

  最近我剛剛看完了隋唐英雄傳,里面的劇情把我深深吸引!但是我唯一可惜的是伯當(dāng)和羅成死的太不值得了,但是歸根結(jié)底還是當(dāng)時(shí)程咬金不該這么相信李密,認(rèn)為他是兄弟。‘(dāng)李密死后,當(dāng)?shù)朗亢退氖窒,可以說(shuō)是兄弟把,他們跪下說(shuō)了一聲皇帝的時(shí)候,我本人認(rèn)為太不值得了,給這種人跪有什么用!當(dāng)時(shí)我還認(rèn)為單雄信他們真幸運(yùn),找到的這個(gè)皇帝待人如朋友可是到最后才發(fā)現(xiàn),原來(lái)他是一個(gè)昏君。

  我覺(jué)得單雄信在兄弟和孩子中間,當(dāng)他必須選一個(gè)的時(shí)候,他選擇了孩子,但不愿拖累自己的好妹妹和妹夫,這種痛苦甘愿自己承受,這種感受是很難承受的!他是一個(gè)鐵漢子!當(dāng)他面對(duì)著李世民他沒(méi)有跪下,他說(shuō)的一句話我還記得,他說(shuō):“我寧愿死在兄弟的刀下,我也不投靠你!弊詈笏懒耍撬氖论E已經(jīng)讓我們記得,可是說(shuō)他死而無(wú)憾啊!《隋唐英雄傳》以南北朝時(shí)期北周楊林舉兵殲滅北齊班師后,侄兒楊堅(jiān)又滅周建隋,自稱隋文帝始至以秦叔寶為中心的瓦崗寨眾義士匡扶正義,輔佐李世民玄武門之變?yōu)闅v史背景。

  全劇以唐朝護(hù)國(guó)公秦叔寶為核心人物,從秦瓊幼年目睹隋兵欺壓百姓及少年時(shí)代的憤世嫉俗行俠仗義的成長(zhǎng)過(guò)程,在他身邊的眾多英雄豪杰如:程咬金、羅成、單雄信、徐茂公、王伯當(dāng)、尉遲恭、李世民等人物為輔線,其中本劇還增加了兩位花容月貌的虛構(gòu)人物--李蓉蓉、單冰冰以作為男女情緣的主要人物容納其中,使全劇更加生動(dòng)好看。隋唐末年,隋文帝次子楊廣欲謀篡位。李淵為了避難,準(zhǔn)備攜全家離京返鄉(xiāng)。

  途中,李淵遭到楊廣收買的殺手宇文成都的襲擊,危難中正巧碰到押送囚徒的秦瓊。秦瓊擊退宇文成都,救出李淵后,得知?dú)⑹质菞顝V派出的,又怕多事,不辭而別。為了報(bào)答秦瓊的救命之恩,李淵為秦瓊立廟以示紀(jì)念。秦瓊把犯人送到潞州后,因欠下房錢,又患重病,被迫賣出自己的金剛锏時(shí),遇到了綠林好漢單信雄。他一直敬重秦瓊的'為人和武藝,便厚贈(zèng)銀兩。

  秦瓊在回家的途中因被錯(cuò)認(rèn)為是響馬,打斗中,失手打死捕快獲罪,被當(dāng)?shù)毓俑l(fā)配燕山,之后他又因?yàn)榱_成父親的關(guān)系,去山東節(jié)度使唐璧處當(dāng)旗牌官。秦瓊到達(dá)山東不久,楊廣謀害了隋文帝篡位,當(dāng)他強(qiáng)迫大臣伍建章偽造遺詔布告天下大時(shí),建章不從被殺,引起建章的兒子南陽(yáng)太守伍之召起兵反隋。楊廣命韓德虎攻破南陽(yáng)后大赦大下登基。被判重刑的程咬金遇救出獄后,單雄信見他是位英雄,便拉他一起做打劫的無(wú)本生意,卻得靠山王楊林的幾十萬(wàn)兩餉銀,便當(dāng)眾燒毀捕批牌票。不料單雄信和程咬金又在黃土崗被捕,于是徐茂公等好漢人返山東,救出二人,聚義瓦崗寨,擁戴程咬金為“混世魔王”粉碎了隋軍的多次征討。

  瓦崗軍的程咬金覺(jué)得當(dāng)皇帝沒(méi)趣,把王位給了謀士李密。李密便自立為西魏王,統(tǒng)兵掃隋,得到天下響應(yīng)。游幸到揚(yáng)州的隋煬帝終于被自己最信任的宇文化及殺死。李密趁機(jī)拿下?lián)P州。但他不思進(jìn)取,開始腐化墮落不說(shuō),還猜忌部下。而胸懷大志、深謀遠(yuǎn)慮的李世民卻思賢如渴,廣納人才。他十分贊賞已成為他妻子的長(zhǎng)孫姑娘的觀點(diǎn):統(tǒng)一天下的大戰(zhàn),也是爭(zhēng)奪人才的大戰(zhàn)。

  于是那些叛離李密的謀士大將們紛紛投到李世民的門下,眾叛親離的李密終于被中國(guó)籍的王世充擊敗。在李世民的統(tǒng)帥下,徐茂公、秦瓊等人等率兵掃平了十八路反王。演繹了場(chǎng)頗為神奇的故事。然而才高功大的李世民一直被太子李建成和齊王李元吉所嫉恨,他們謀害李世民的陰謀暴露后,忍無(wú)可忍的李世民翦除了李建成和李元吉。事后李世民也被群臣擁戴登上帝位,是為唐太宗。

  總之,我相信精彩,不是說(shuō)出來(lái)的,而是體會(huì)出來(lái)的!

英雄作文 篇4

  每每讀到《項(xiàng)羽本紀(jì)》的結(jié)尾,總讓我疑竇叢生。你就不曾有過(guò)疑惑嗎?橫槊走馬,領(lǐng)八百騎突破鐵桶也似的包圍圈,等到了烏江邊,擺渡的老人艤船而待,項(xiàng)羽卻不走了。折騰這樣一大圈,無(wú)非是為了逃命而已?裳劭淳鸵丶伊,竟又不走了。是覺(jué)得無(wú)顏面對(duì)江東父老,還是對(duì)戰(zhàn)死他鄉(xiāng)的八千楚兵的愧意?這都說(shuō)不通。因?yàn)樗懈玫倪x擇轟轟烈烈戰(zhàn)死。

  直到我讀到李清照的詩(shī):生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄,至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。于是我想:有很多的人事,愿不愿意和能不能夠是不一樣的。為什么有的人雖貴為人君,在后人的口中依然是一個(gè)無(wú)賴,而有的人雖然尸橫五處,卻依然是人們心中的英雄。

  霸王別姬,東城快戰(zhàn),看似兒女情長(zhǎng)人生快意,可畢竟是昔日霸王曳戈拋甲,丟家棄妾,倉(cāng)皇出逃。再也不能楚兵冠諸侯,也不復(fù)當(dāng)年讓人膝行而前,莫敢仰視的威風(fēng)了。這一敗,幾乎奪走了他所在意的一切。難道輸給劉邦,項(xiàng)羽心中就沒(méi)有不甘嗎?才不是,他絕不會(huì)承認(rèn)自己輸給了劉邦。只是,他無(wú)法再去面對(duì)韓信一個(gè)被他所瞧不起,羞辱過(guò)鉆人褲襠,卻又從正面擊敗他的人。可以想象,如果我們?cè)谝淮胃?jìng)爭(zhēng)中輸給了一個(gè)曾被自己當(dāng)眾侮辱過(guò)的人,再見面時(shí)是一種怎樣的無(wú)力與尷尬。項(xiàng)羽和韓信就是這樣一種關(guān)系。只怪項(xiàng)王一生太過(guò)絢麗,絢麗到禁不起垓下一敗。因?yàn)樘^(guò)在意于昔日霸王的臉面,是他心中早有死志。

  力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何。悲涼的《垓下歌》中,項(xiàng)王早已給出了答案。時(shí)不利兮騅不逝,既然時(shí)勢(shì)早已不利于我了,烏騅馬啊,就停下爭(zhēng)逐的`腳步吧。放棄爭(zhēng)逐的霸王等于面向了死亡。既然將死,自然會(huì)回念自己唯一的親人,妻子虞。虞兮虞兮奈若何,虞姬啊虞姬,我死了又怎樣安置你呢?她聽出了丈夫的心意,便先走一步,遂有霸王別姬。都說(shuō)項(xiàng)羽仁而愛(ài)人,如果真要東回,一定會(huì)帶上自己的結(jié)發(fā)妻子。既然不打算東回,為何又要潰圍而東?霸王是好面子的,他只會(huì)說(shuō)我不想打了,而不會(huì)承認(rèn)我打不過(guò)。那么這時(shí)死在那里就顯得尤為重要。而烏江邊就是最好的埋骨地。

  如果戰(zhàn)死垓下,歷史會(huì)說(shuō)楚不敵漢,項(xiàng)羽兵敗身亡。烏江邊就不同了,至少會(huì)給他的支持者留下辯駁的余地,項(xiàng)王還有機(jī)會(huì),只是不想打了而已。

  烏江亭長(zhǎng)艤船待,項(xiàng)王笑曰這里的笑,除了將死的悲涼,更有自我的滿足,因?yàn)闉踅らL(zhǎng)的出現(xiàn),完成了項(xiàng)羽對(duì)自己結(jié)局的構(gòu)想,送出去的烏騅馬,則是留給江東父老最好的物證。

  這才是一個(gè)英雄的死,因此烏江邊那雄武悲涼的身影佇立千年不曾磨滅,因?yàn)橛兴釛,才?huì)換來(lái)了千秋百代的英雄之名,萬(wàn)古流芳!

英雄作文 篇5

  我正趴在沙發(fā)上玩手機(jī),忽然聽見開門的聲響。我朝門口望了一眼,是爸爸開完會(huì)回來(lái)了。

  他緩緩脫下外套,走到沙發(fā)前坐下。半晌,他起身,從外套里取出一包煙,點(diǎn)上一根,又坐了回去,對(duì)著漆黑的電視出神。

  這時(shí)我的游戲結(jié)束,于是望向了父親。突然想到,我已經(jīng)很少關(guān)注他了。他臉上還是一成不變的疲倦的神色,頭上的皺紋淺淺的擰著,整個(gè)身子軟軟的塌在沙發(fā)上,嘴里慢慢地吐出白煙。

  這段時(shí)間他從工地回來(lái)休假在西安,但其實(shí)每天他還有煩人的應(yīng)酬和會(huì)議。一年到頭來(lái)似乎都沒(méi)有停歇的機(jī)會(huì)。在家沒(méi)事時(shí),他會(huì)主動(dòng)承擔(dān)打掃衛(wèi)生帶弟弟這樣的家務(wù),放長(zhǎng)假時(shí)又馬不停蹄的安排全家老小的旅游和吃喝。似乎真正放松的時(shí)刻只有他點(diǎn)起煙,出神的一小段時(shí)光。

  從小到大,都是他一手在支撐著這個(gè)家。

  我五六歲時(shí),他領(lǐng)我出門玩耍。我在前面蹦,他在后面不緊不慢地跟著。拐過(guò)路口,忽然看見一群人圍在一堆,觀看一個(gè)街頭的魔術(shù)表演。我怎么跳也看不見,于是把頭轉(zhuǎn)向他,他笑著把我一把抱起,架在他的'肩上。一下子,我就處于了最佳位置,一下子,我就被精彩的表演吸引住了。不知道過(guò)了多久,魔術(shù)師彎腰感謝,我看得意猶未盡,拍了拍他的頭頂示意我要下來(lái)。當(dāng)他抱我下來(lái)時(shí),我看到他高大寬厚的肩膀,拍手笑道:“爸爸好棒呀!”他望著我笑,然后一巴掌拍在我的頭上,說(shuō):“回家!”

  我猛然回神,還是那個(gè)父親,他的身材在我眼中已不再那么高大,整個(gè)身子蜷在沙發(fā)上,鬢角也有了些許的花白?墒侵钡浆F(xiàn)在還是他在默默地扛著這個(gè)家,扛著一切。為了讓我看到更廣闊的世界,我們的歲月靜好的背后是他一直在負(fù)重前行。父親仍在抽著煙出神,我起身,泡了一杯茶,端到父親面前。

  他猛地一驚,看看面前的茶,奇怪的問(wèn)了一句:“又有啥事要求我?”

  我一愣,旋即臉紅了“沒(méi)事呀,你不是愛(ài)喝茶嗎?”

  他的臉色更奇怪了,我連忙轉(zhuǎn)身,回到了自己的房間。

  這就是我的父親,我們家的英雄,我心中的英雄!

英雄作文 篇6

  你在我眼里就是一個(gè)大英雄,或許你不像蜘蛛俠一樣英勇無(wú)畏,也不像蝙蝠俠那樣酷炫,但你對(duì)我的愛(ài)就是最無(wú)私的。

  你很寬容,事事都讓著我寵著我。一次,我做錯(cuò)了事媽媽就罰我去洗碗。一聽到洗碗我就很不樂(lè)意,我從來(lái)沒(méi)刷過(guò)盤子,滿是油漬我才不想沾呢。一想想就可怕。我滿臉抗拒的洗著碗,心里挺不舒服的,想著媽媽為什么老是針對(duì)我,叫我去拖地板,整理房間,哪怕是去菜市場(chǎng)買菜都行,卻偏偏挑件了我最不愛(ài)做的事,真是的!這時(shí)啊,身后就傳來(lái)了你的聲音:“你看你多像個(gè)苦瓜,別愁眉苦臉的!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)臉低沉地喊了聲:“爸……”你瞅瞅我,又笑了笑:“來(lái),這碗我?guī)湍阆,你去看?huì)電視吧。這些包在我身上了!薄鞍?不,不行。我還是自行解決吧。你休息去吧!蔽壹m結(jié)地說(shuō)道。你又用溫柔的語(yǔ)氣說(shuō):“你學(xué)習(xí)累了,去放松會(huì)兒。這些我來(lái)干,正好今天是我休息日,你老爸上得了廳堂,下得了廚房,沒(méi)事兒。”“我可不是那些矯情的孩子……”還未等我說(shuō)完你便插上一句:“去,一邊看電視去!鞭D(zhuǎn)臉,又是你那慈祥的笑容。就這樣,我在那里看著你洗碗,你還跟我講了笑話,我也特別開心,看著你忙碌的身影,我的眼前仿佛出現(xiàn)了一道光亮,那就像是英雄散發(fā)出的光芒……

  你很慈祥,永遠(yuǎn)都知道關(guān)愛(ài)我,在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)。那次市里舉辦的畫展我畫了很久的畫沒(méi)被選上;市里的作文大賽,我的文章只拿了個(gè)二等獎(jiǎng);學(xué)校里的籃球比賽,我們班是我?guī)ш?duì)打比賽,居然接連失誤,只拿了24分,差對(duì)方18分,我只投進(jìn)了四個(gè)球。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多大的.打擊!那天你來(lái)到我的房里,笑瞇瞇的看著我親切的問(wèn)我怎么了,我知道你看得出來(lái)我的難過(guò),所以是來(lái)逗我的。“女兒啊,爸爸現(xiàn)場(chǎng)給你這樣?xùn)|西看好不好?”我靜靜地看著你,忍不住想調(diào)侃你,“爸,你還會(huì)做啥東西啊?哈哈,真是搞笑了!薄安恍拍憧粗!闭f(shuō)罷,你找來(lái)了彩紙跟剪刀還有畫筆開始動(dòng)起手來(lái),你就在彩紙上畫些圖案,然后沿著輪廓熟練地操控著剪刀將它剪了下來(lái)。你將它像變魔術(shù)一樣在我面前打開,“看,‘剪紙版蝙蝠俠’!老爸做的好看嗎?有沒(méi)有神還原?”你那時(shí)候開心得像個(gè)小孩子!肮妗每础!痹谀且豢涛腋袆(dòng)了,從來(lái)不會(huì)做這種小孩子?xùn)|西的你居然親手給我剪了個(gè)我最愛(ài)的蝙蝠俠,你還對(duì)我說(shuō):“蝙蝠俠對(duì)你的期望很高哦,你不能輕易放棄,蝙蝠俠不會(huì)喜歡怯懦的孩子。老爸我會(huì)永遠(yuǎn)支持你,你要做個(gè)像蝙蝠俠的人。加油!”

  當(dāng)時(shí)我才發(fā)現(xiàn)你原來(lái)是那么偉大,我以前以為你不會(huì)時(shí)常關(guān)心我,現(xiàn)在我明白了,爸爸你就是我心中的蝙蝠俠,你甚至比蝙蝠俠還要偉大!你真的是一個(gè)很好很好的爸爸,能做你和媽媽的女兒真的是我莫大的幸福。

  爸爸,你永遠(yuǎn)是我的超級(jí)英雄。

英雄作文 篇7

  那一年,僅僅只有一萬(wàn)人的希臘軍隊(duì)英勇地戰(zhàn)勝了十萬(wàn)之眾的波斯帝國(guó)侵略軍。為了把勝利的好消息報(bào)告給首都雅典翹首以盼的同胞們,一名英勇無(wú)畏的戰(zhàn)士出發(fā)了。

  他在路上,不管雷雨交加、烈日當(dāng)空,還是饑餓、傷痛和疲勞,都?jí)翰豢鍒?jiān)強(qiáng)的他。他只管向前跑,心里堅(jiān)定著一個(gè)頑強(qiáng)的信念:我是一個(gè)希臘人,不能讓自己的同胞受苦受難,更不能讓他們無(wú)助絕望,一定要把勝利的喜訊送到首都去!他就是勇敢的菲利比斯。

  白天,他披荊斬棘地奮力奔跑;夜晚,他點(diǎn)著火把繼續(xù)趕路。漆黑的夜里,森林里一棵棵長(zhǎng)相奇異的`樹木像一個(gè)個(gè)張牙舞爪的怪物,忽閃的火光仿佛怪物的眼睛,菲利比斯甚至好像聽到了蛇行聲,恐懼的感覺(jué)如影隨形。但一想到同胞還在焦急地等待決戰(zhàn)的消息,自己的困難和戰(zhàn)場(chǎng)上的流血犧牲相比,簡(jiǎn)直是微不足道。于是,他勇往直前地繼續(xù)前進(jìn)。

  走過(guò)四十多千米的漫長(zhǎng)路程,菲利比斯終于看到了雅典的城門,筋疲力盡的他用盡最后的力氣高呼:“我們勝利啦!”

  雖然英雄再也沒(méi)有站起來(lái),但他頑強(qiáng)、堅(jiān)定的意志和馬拉松比賽一直流傳至今。

英雄作文 篇8

  或許沒(méi)有人認(rèn)為我是個(gè)這么大膽的小孩,從外表上來(lái)看,我的確象是一個(gè)弱小的女生。其實(shí)和我呆久的人都知道,有的時(shí)候我有一點(diǎn)“暴力”,不過(guò)是開玩笑。婷當(dāng)過(guò)我一個(gè)學(xué)期的同桌。對(duì)她我還算是比較了解。那天的那一幕,我其實(shí)有些料到了。

  她原本是一個(gè)普通的孩子,和我們都一樣。父母的離異使她失去了往日的活潑。她開始與眾不同,她開始叛逆。遲到和作業(yè)不交成了她的家常便飯。甚至她還與初三同學(xué)交往。我出于對(duì)她的同情和同桌之情,我一再地勸說(shuō)她回歸自然。她那雙美麗的大眼睛總是忽閃忽閃,從來(lái)沒(méi)有聽從過(guò)我的勸告。

  等到我們都已上了初二,那個(gè)與婷來(lái)往的人進(jìn)了職業(yè)高中,但他們?nèi)匀粊?lái)往。一次次重新排位讓我更加疏遠(yuǎn)了她,后來(lái)甚至到了沒(méi)有話可說(shuō)的地步。我們都有著新的自己?烧l(shuí)曾想到婷的固執(zhí)仍然扎在她的心里。成績(jī)常常一落千丈,看著她耷拉著頭的樣子,就覺(jué)得真的很讓人心疼。在我們班里,她是一個(gè)經(jīng)常惹來(lái)非議的人。或許我對(duì)她的看法是多邊的,常常不知道該對(duì)她怎么辦。那天她每來(lái)上學(xué),我們習(xí)以為常地認(rèn)為應(yīng)該是生病請(qǐng)假了。第二天她來(lái)學(xué)校,我不像往常那樣去看她的表情,只是自己做自己的。非凡就坐在她的`后面,這是個(gè)挺可愛(ài)的小孩。沒(méi)想到這次她帶來(lái)的是一個(gè)不好的消息:婷和那個(gè)人分手了,是那個(gè)人提出來(lái)的,前一天她沒(méi)來(lái)學(xué)校就是因?yàn)檫@個(gè)事情,據(jù)說(shuō)婷還在廣場(chǎng)里打了他……非凡的同桌說(shuō),那個(gè)人交給他一個(gè)布娃娃,讓他轉(zhuǎn)交給婷。我聽后開始也沒(méi)什么在意,只不過(guò)覺(jué)得這件事情實(shí)在是太荒唐,才發(fā)現(xiàn)婷緩緩地從坐位上走出,手背在身后,拿著一個(gè)布娃娃出了教室,回來(lái)時(shí)兩手空空。我估計(jì)那個(gè)可憐的娃娃已落入了垃圾堆……

  科學(xué)課,沒(méi)有婷的身影。(后據(jù)小道消息傳,那個(gè)人來(lái)了學(xué)校,婷和他在一起)第二節(jié),語(yǔ)文課,婷回來(lái)了,只不過(guò)風(fēng)平浪靜。我預(yù)料將要出事了。果然,第三節(jié),歷史課,婷對(duì)非凡提出換位置。非凡很不屑地說(shuō)了句:“歷史課不能換位置!”非凡現(xiàn)在想想還有些后怕。當(dāng)時(shí)我只是在爭(zhēng)分奪秒地做作業(yè),只聽見“嗖”的一聲和一個(gè)人的狂吼。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。我轉(zhuǎn)過(guò)頭,天哪,婷正掐著非凡的脖子!“告訴你,我石雨婷不是好欺負(fù)的!”“……”非凡想用力掙脫她的手卻沒(méi)有這個(gè)力氣。玨慌張地跑上來(lái)拉住了她的手(玨是婷的好友),連歷史老師都能夠甩開的她輕松甩開了玨,又繼續(xù)掐住了非凡。歷史老師見此情形,忙叫我的同桌“小豬”去叫老師!安灰詾槲液芎闷圬(fù)!”婷的聲音比往常加大了好幾百倍,“你欠我的我要加倍讓你償還!”(后據(jù)“考證”,非凡沒(méi)有欠婷什么)?粗欠参罩玫氖謪s無(wú)力償還的難受樣子,我覺(jué)得她仿佛要喘不過(guò)氣來(lái)了。一下子我的氣全涌在了頭上,“放開她!”我站出來(lái)把婷的手用力拉開,非凡終于送了口氣!澳銘{什么管我?”婷怒氣沖天,一副不好惹的樣子。結(jié)果我想也沒(méi)想就把音量提高到和她一樣的分貝:“我管你怎么樣,你就是不能亂打人!”我感覺(jué)婷要對(duì)我做什么,幸好在關(guān)鍵時(shí)刻聞老師趕到了。我看著婷被老師帶走的背影,心中有一絲悲涼。非凡抱著我止不住地哭,我知道她嚇壞了,她全身都在顫抖!拔艺娴暮门隆薄芭率裁,我們都在,她不敢對(duì)你怎么樣的!蔽彝蝗挥X(jué)得自己就像一個(gè)長(zhǎng)者一樣在安慰一個(gè)受傷的小孩。

  終于所有人的心情都平復(fù)了。我看到下課時(shí)有些女生對(duì)我是刮目相看地笑,有的則說(shuō)我真厲害。想不到各種各樣的表?yè)P(yáng)接踵而來(lái)。歷史老師下課時(shí)對(duì)我說(shuō)了聲:“你做的對(duì)!”辦公室里老師們都說(shuō)我真勇敢。每次當(dāng)我要開口時(shí)都被老師的贊揚(yáng)聲堵住。——

  結(jié)果我發(fā)現(xiàn)我變得很失落。我只是想說(shuō)出我要說(shuō)的!

  回顧當(dāng)時(shí)的情景,如果沒(méi)有人上前制止婷,非凡會(huì)怎么樣?也許有著生命危險(xiǎn)!全班46個(gè)人除去她們兩個(gè)人和我,還有43個(gè)人,為什么沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)?呆坐在那有什么用?看熱鬧嗎?鴉雀無(wú)聲有什么用?為了聽她們的爭(zhēng)吵嗎?我真的十分憤怒為什么這43個(gè)人中沒(méi)有人會(huì)勇敢地站出來(lái),在那樣的緊急情況下,什么都沒(méi)有用,只能靠我們的團(tuán)結(jié)一心,來(lái)阻止事情的繼續(xù)發(fā)展。才感覺(jué)到一世蒼涼是怎樣的一幅孤景,為什么43個(gè)人有這么多顧慮?并不是因?yàn)槲矣赂,而是因(yàn)槠渌颂懶 ?duì)于這個(gè)集體,我也許是渺小的一粒沙。一粒沙都不怕的事情,這些所謂的“大樹”又能怕什么呢?

  我想低調(diào),不是因?yàn)橐呀?jīng)有這么多人知道了我的“英雄事跡”,而是因?yàn)檎葔櫬涮焓沟娜,不是英雄!——只是一個(gè)普通人!

英雄作文 篇9

  今天,我讀了一篇名叫《我心中的英雄》的文章。

  這篇文章主要寫的是一位每天早晨在大街上打掃衛(wèi)生的清潔工人,通過(guò)作者的記敘,讓人們看到:她是英雄,一個(gè)真正的`英雄!這是這篇文章選材不平常的一點(diǎn)。其次,材料安排其中,只記一件事,很有條理。文章最成功的地方是作者記敘結(jié)束后的心理感受:“這聲音,我聽過(guò)不知多少次,習(xí)以為常,但今天特別中聽,好像是一支富有節(jié)奏的樂(lè)曲,在耳邊回響!边@一小節(jié)是文中最精彩的一筆,使主題得到了升華,也點(diǎn)中了文題。

  讀后這篇文章使我更深了解了環(huán)衛(wèi)工人,他們的工作雖平凡,但值得我們大家尊重。今后我要珍惜環(huán)衛(wèi)工人的辛勤勞動(dòng),做一個(gè)講文明、講衛(wèi)生的好

英雄作文 篇10

  據(jù)說(shuō)螞蟻是非常頑強(qiáng)的昆蟲,它不怕摔(有一次他從我的手里掉到地上,一米多高,竟然毫發(fā)無(wú)損),會(huì)怕水嗎?

  帶著這個(gè)疑問(wèn),我跟幾位同學(xué)合作,準(zhǔn)備抓一只螞蟻,來(lái)尋找答案?墒俏浵伈⒉缓米ィ?yàn)樗×,一用力,就?huì)被捏碎;不用力,有可能會(huì)被逃掉。最后,我們費(fèi)了九牛二虎之力,才在操場(chǎng)上困住了一只螞蟻,并在它的四周灑了一圈水。

  如果螞蟻不怕水,那它一定會(huì)沖破水墻,逃之夭夭。如果它怕水,一定會(huì)在水墻的周圍瘋狂地尋找出路。

  意外的事情發(fā)生了:只見這只螞蟻什么都沒(méi)做,而是傻愣愣地停在那里,像是嚇傻了,又像是在思量著對(duì)策。不過(guò),我注意到,它的兩只觸角飛快地?cái)[動(dòng)著,好像……“會(huì)不會(huì)在打電話求救?”我好奇地說(shuō)。

  “怎么可能?它有電話嗎?”一旁的同學(xué)失聲大笑。

  五分鐘過(guò)去了,螞蟻還是沒(méi)有挪動(dòng)的跡象。同學(xué)們都覺(jué)得無(wú)聊,紛紛散去,只剩下我一個(gè)人。到了快十分鐘的樣子,情況發(fā)生了變化,水圈邊忽然來(lái)了好幾只螞蟻,就像是被困在水中那只螞蟻招呼過(guò)來(lái)的'援兵。

  難道,這只螞蟻真的有“手機(jī)”?我正胡思亂想著,水圈外的螞蟻開始向水墻進(jìn)攻了。不過(guò),它們一接觸到水,就使勁地往后退,好像遇到了令它們恐懼的敵人。

  這樣反復(fù)幾次之后,沒(méi)有螞蟻敢靠近水墻了。

  “原來(lái)螞蟻怕水!”我終于得出了這個(gè)結(jié)論,并準(zhǔn)備離開。

  就在這個(gè)時(shí)候,意外再次發(fā)生——螞蟻群里忽然跑出一只螞蟻,只見它奮不顧身地沖進(jìn)了水墻?墒,它馬上被水黏住了,微微掙扎了一下,就一動(dòng)也不動(dòng)了。

  我驚呆了,沒(méi)有想到螞蟻中也有這樣奮不顧身去的英雄。我沒(méi)有猶豫,連忙用手為水圈內(nèi)的螞蟻開了一條逃生的路,然后紅著臉,飛也般地逃跑了!

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