[必備]英雄的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的英雄的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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英雄的作文 篇1
英雄，念到這個(gè)詞，人們應(yīng)該總會(huì)聯(lián)想到：“偉大、愛(ài)國(guó)、富有、救國(guó)等一些極為”華麗“的關(guān)聯(lián)詞。但是我心目中的英雄卻如此平凡。
那天，我們剛放學(xué)，校園正沉浸在暴雨之中，校門(mén)口陰水溝臭水淤塞，臭水像一道城墻，擋住了學(xué)生們放學(xué)的歸路，無(wú)數(shù)個(gè)家長(zhǎng)在”墻“的另一頭，”心有余而力不足“的家長(zhǎng)試圖用電動(dòng)車(chē)沖過(guò)”墻“去，終以”碰壁“結(jié)束，學(xué)生與家長(zhǎng)急得像熱窩上的螞蟻，有些低年級(jí)學(xué)生竟哭了起來(lái)……
正在這萬(wàn)分緊張之時(shí)，一位滿(mǎn)臉皺紋的'、穿著儉樸清潔工作服的清潔工沖入了臭氣熏天的”墻“，在水中找到了被塞住的溝眼，并用手將里頭的爛蘋(píng)果、爛地瓜、臭腌菜，甚至還有大便全部掏了出來(lái)，讓一座”墻“崩潰了，水打著漩兒從溝眼中流下去。（這事要我做，我非悶死不可�。┲敝吝@我，我才真正端詳了這位中年男人，不知為何竟在腦將將他與英雄聯(lián)系在一起……
不過(guò)多久，水便全部流光了，家長(zhǎng)們都展開(kāi)了笑臉，但沒(méi)有一個(gè)人向清潔工道謝，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)清潔工不見(jiàn)了，唉！我竟忘了問(wèn)他的姓名，但我覺(jué)得他不是比我知道名字中的一些人更高尚嗎？
��！清潔工，你如此平凡，如此樸素，你真是我心目中的英雄！
英雄的作文 篇2
周六，我們小記者戴著特殊的“警帽”，手里拿著特殊的“記錄本”，一起來(lái)到了平原縣武警中隊(duì)。
我們進(jìn)入一間整潔的屋子，看見(jiàn)了疊得整整齊齊的“豆腐塊”被子和擺得整整齊齊的警帽和鞋子。我想：平時(shí)早上起床都起不來(lái)，別說(shuō)疊被子了，唉，差距好大呀。瞧，那雙鞋子連鞋帶都一樣長(zhǎng)呢。隨后我們又來(lái)到了叔叔們的“讀書(shū)室”“娛樂(lè)室”“運(yùn)動(dòng)器材室”，每間屋子我們都感到好奇，感到驚嘆。
最后是“榮譽(yù)廳”。一張黝黑發(fā)亮的櫥子里，透過(guò)玻璃可以看到金光閃閃的獎(jiǎng)杯和金碧輝煌的獎(jiǎng)?wù)�。一位講解的叔叔引導(dǎo)我們看展板上叔叔們出警的感人故事。一股敬佩之情油然而生。
“想看看叔叔們的功夫嗎？”“想！”大家異口同聲。武警叔叔給我們表演了他們的基本功，只聽(tīng)見(jiàn)一 個(gè) 叔 叔 大 喝 一 聲“倒！”，兩個(gè)訓(xùn)練有素的`武警叔叔“咚”地倒在了墊子 上 。 那 個(gè)叔 叔 又 說(shuō)“起！”，還沒(méi)等我們反應(yīng)過(guò)來(lái)，他們就一個(gè)鯉魚(yú)打挺地翻身站起來(lái)了。真快呀！讓人目瞪口呆。
看我們?nèi)绱伺d奮，叔叔們還教了我們幾個(gè)動(dòng)作，如：敬禮、向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向右看齊、蹲下。那一招一式真是標(biāo)準(zhǔn)。我學(xué)蹲下時(shí)，才蹲了一會(huì)兒，腿就酸了。武警叔叔們練成這樣標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作一定也吃了不少苦。
經(jīng)過(guò)采訪，我知道了武警叔叔們一年只回一次家，一次只有五六天的時(shí)間。長(zhǎng)期堅(jiān)守崗位，默默無(wú)聞，做人民心中忠誠(chéng)的衛(wèi)士，他們是真英雄呀！
英雄的作文 篇3
提到英雄，大家總會(huì)思考什么樣的人才算是英雄？也許你會(huì)說(shuō)那些不怕困難，英勇過(guò)人，有偉大事跡的人才算是英雄。而在我心中，英雄，不一定要經(jīng)歷刀槍血雨；不一定要與水火拼搏；也不一定在困難面前做出生死的抉擇；只要他以赤城的心對(duì)待每個(gè)人，只要他懂得默默奉獻(xiàn)不求回報(bào)，他就是英雄。
在我小時(shí)候，我心中就有一位英雄，她可以做出好吃可口的飯菜，洗出干凈飄香的衣服。當(dāng)我晚上做噩夢(mèng)醒來(lái)時(shí)，只要看到她在我身旁，心中的恐懼就會(huì)灰飛煙滅；當(dāng)我心情不好時(shí)，只要看到她臉上那帶著安慰的微笑，我的心情就像雨后的彩虹，她就是我幼小心靈的英雄——媽媽。
當(dāng)我上小學(xué)時(shí)，我童年的心中又多了一位英雄。因?yàn)樗裁炊级�，什么都�?huì)，她教我知識(shí)，告訴我做人的道理。那時(shí)的`我就如一張透明的白紙，而她卻在這張白紙上為我描繪出絢麗多彩的圖畫(huà)。她就是我心中的英雄，我的啟蒙老師——王淑梅。
當(dāng)我逐漸長(zhǎng)大，步入初中，那些懂孝的少年又成了我心中的英雄。16歲的少年邵帥，他為了救母捐獻(xiàn)了自己的骨髓；15歲的姑娘路玉婷，她為了救母每天不停地奔波掙錢(qián)；6歲的小姑娘黃鳳，十年如一日地照顧癱瘓的爸爸和年邁的奶奶，從不畏艱難困苦……在他們的身上我看到了新一代青少年的風(fēng)采，而他們的身影將永遠(yuǎn)印刻在我的心田。我以他們?yōu)楹�，以他們�(yōu)榘駱印?/p>
隨著我們年齡的不斷增長(zhǎng)，我們對(duì)英雄有著不同的見(jiàn)解。但在我心中，不變的是：英雄永遠(yuǎn)能給我們樹(shù)立榜樣，能給我們前進(jìn)的力量。
英雄的作文 篇4
高爾基說(shuō)：我們世界上最美好的東西，都是由勞動(dòng)、由人的聰明的手創(chuàng)造出來(lái)的。那么創(chuàng)造美好的勞動(dòng)者和勞動(dòng)場(chǎng)景，也應(yīng)該是最美的。那些兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、汗流浹背的勞動(dòng)者們，還有那些披星戴月、揮汗如雨、熱火朝天的勞動(dòng)場(chǎng)景，都能夠成為這鏡頭中最美的風(fēng)景。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我心目中的英雄，城市美容師環(huán)衛(wèi)工人。
清晨，天色剛剛破曉，乳白色的輕霧正籠罩著大街小巷，整個(gè)城市還在睡夢(mèng)之中。五十二歲的李雙存叔叔已經(jīng)快速穿戴完畢，趕往工作路段，和同事們領(lǐng)取各自的工具。李叔叔說(shuō)：我們必須在兩個(gè)小時(shí)內(nèi)把街道打掃干凈。在街道上只能聽(tīng)刷刷聲，他們的小推車(chē)漸漸變小，刷刷聲也漸漸消失，留下的卻是干干凈凈的街道。還有五十歲的陳玉梅，她告訴記者，她每天至少要負(fù)責(zé)路段清掃五六個(gè)來(lái)回，除撿拾街道上市民亂扔的`垃圾外，還要和另一位同事對(duì)街上的果皮箱和垃圾中轉(zhuǎn)站的表面進(jìn)行清理。說(shuō)實(shí)話(huà)，干這行挺辛苦的，但每一份工作都要有人去做。我知道有人覺(jué)得環(huán)衛(wèi)工人干的活臟，收入也低，瞧不起這份職業(yè)，當(dāng)聽(tīng)到別人夸街道很干凈，我就很開(kāi)心很光榮。陳玉梅自豪地說(shuō)。
正是一次次的彎腰，一遍遍的清洗，才換來(lái)市區(qū)干凈整潔的街道，正是有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像他們一樣為城市無(wú)私奉獻(xiàn)的人，才有我們現(xiàn)在的美麗的城市。我們要向這些英雄致敬！
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