寫(xiě)人的作文

時(shí)間:2023-07-06 11:35:23 寫(xiě)人的作文 我要投稿

寫(xiě)人的作文匯總15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)人的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)人的作文匯總15篇

寫(xiě)人的作文1

  吾有一賢弟,釋學(xué)后,遙聞其笑聲,疑惑不解,入屋問(wèn)曰:“為何笑聲震天?”曰:“吾今日購(gòu)得花苗一株,但不知其花之色也。

  令人欲使汝賞之。欲以蚯蚓松其土。突想,每逢大雨時(shí)節(jié),蚯蚓遍地。遂沖下樓去,及菜地,以水沖之。良久,未有半條蚯蚓出洞。甚惑,難消心頭之疑惑。吾以時(shí)速五千米之速?zèng)_上吾父之房間,問(wèn)曰:‘吾為何以水沖下,卻未見(jiàn)有蚯蚓呈之?’父曰:‘以水沖?其水何其少,而其雨水何其多!汝應(yīng)以肥皂水先行沖下,靜待蚯蚓現(xiàn)身,其后,即將其捉至池邊清洗之,洗凈后,放其入花盆之中!嵋烙(jì)而行,便活捉蚯蚓數(shù)十只,故而發(fā)笑!彼鞂⒁淮蟊伙嫸M。

寫(xiě)人的作文2

  在我的記憶中,爺爺常把好吃的東西,有營(yíng)養(yǎng)的東西給我吃。還告訴我它的營(yíng)養(yǎng)含量。即使我不敢吃的.東西,他也要買(mǎi)給我吃。

  媽媽告訴我,爺爺是攝影協(xié)會(huì)的主席。他的作品到現(xiàn)在還懸掛在北京軍事博物館。所以,我們家到現(xiàn)在還常常收到北京的約稿信。

  爺爺一生最熱愛(ài)的事業(yè)就是照相。我記得,我兩歲的時(shí)候,爺爺就給我一臺(tái)我專(zhuān)用的照相機(jī)。我還拿這臺(tái)照相機(jī)給他和奶奶,爸爸媽媽拍過(guò)好多照片呢!還照得不錯(cuò)!

  爺爺,我愛(ài)你,就像你愛(ài)照相一樣。

寫(xiě)人的作文3

  我的哥哥是個(gè)小氣鬼同樣也是個(gè)愛(ài)哭鬼。

  前天他買(mǎi)了幾塊糖果,我問(wèn)他要一塊他都不給。他還說(shuō)要我給他買(mǎi)兩次糖果,我想吃糖果只好去給他買(mǎi)兩次糖果了。

  記得還有一次,我的二哥檢了一個(gè)香港兩元錢(qián)。我的二哥哥把它放到他的存錢(qián)罐里。過(guò)了幾天被我大哥哥發(fā)現(xiàn)了,給他走了。他就哭了。媽媽來(lái)了,她說(shuō):你們倆趕快商量好,我打你們倆我二哥哥趕快問(wèn)我的'哥要錢(qián)。我的哥說(shuō)不給。頓時(shí)我大哥從兜里掏出兩元錢(qián),給他換。他不同意。我連兩元錢(qián)都不給你了。這時(shí)我媽叫我。你大哥給你二哥哥的香港二元錢(qián)沒(méi)有?我說(shuō)沒(méi)有,說(shuō)完我就出去玩拉。

  但是我大哥還是沒(méi)有給我二哥哥的香港二元錢(qián)。一直到現(xiàn)在還是沒(méi)有給。

寫(xiě)人的作文4

  正在路邊的人行道上走著,對(duì)面走過(guò)來(lái)一個(gè)小姑娘,朝著我笑,看著挺眼熟,但想不起來(lái)在哪見(jiàn)過(guò)。于是就笑著問(wèn)她:“你是誰(shuí)來(lái)著?”小姑娘略一沉吟,揚(yáng)著頭說(shuō):“我是我奶奶的孫子!眲e看這答非所問(wèn)的回答,還真讓我想起來(lái)了,她是我一個(gè)堂姑的孫女。小姑娘真機(jī)靈啊!

  那天下了班往回走,看著堂姑在路旁,于是兩人聊了一會(huì)。正說(shuō)著話(huà),兩個(gè)小姑娘來(lái)到堂姑身邊圍住了她。她說(shuō)稍大一點(diǎn)的是老大家的,小一點(diǎn)的是老二家的。那天正好在超市買(mǎi)了一盒桑椹,連忙讓給她們吃,沒(méi)想到兩個(gè)小姑娘特有家教,都擺著手說(shuō)不吃,直到堂姑放了話(huà),才一人拿了一個(gè)。問(wèn)她們好吃嗎?兩人都答好吃。我跟她們說(shuō):“咱們不是陌生人,咱們是親戚,不用客氣,多吃點(diǎn)!钡珒扇藞(jiān)持不再吃。

  就那么一次見(jiàn)面,這個(gè)稍大點(diǎn)的小姑娘就記住了我,并且在我不確定她是誰(shuí)的情況下,能很快作出判斷,用這樣“精準(zhǔn)”的'語(yǔ)言來(lái)提醒我,真的是非常機(jī)靈啊!

寫(xiě)人的作文5

  我的同學(xué)劉伊涵,她有一張櫻桃小嘴,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音甜甜的,輕輕的',好聽(tīng)極了。一雙深栗色的眼晴,再加上常常的睫毛,眨巴幾下,足以?xún)A國(guó)傾城。她的頭發(fā)濃蜜柔潤(rùn),簡(jiǎn)直是一個(gè)白雪公主。

  她不僅美麗可愛(ài),而且聰明溫柔,是我們同學(xué)心中的女神。

  上個(gè)學(xué)期,我有幸與她做了同桌,才發(fā)現(xiàn)她的過(guò)人之處。特別難的數(shù)學(xué)題,交到她的手里,她只顧低頭在稿紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),不一會(huì)兒竟算出來(lái)。看來(lái)她平日低調(diào)謙虛,我才忽視了眼前這個(gè)學(xué)霸。

  一次上體育課,一位同學(xué)不小心撞到了她,本以為她會(huì)生氣,趕緊小聲道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起呀!彼坏珱](méi)有生氣,反而沖那位同學(xué)笑了笑,輕聲說(shuō):“沒(méi)關(guān)系。”她可真溫柔友好,要是我的話(huà),早就大發(fā)雷霆了。

  這就是我的同學(xué)劉伊涵,是不是你也想認(rèn)識(shí)一下女神了?

寫(xiě)人的作文6

  “喂!‘關(guān)羽’同學(xué)!薄拔!‘關(guān)云長(zhǎng)’!

  這是我們給它起的兩個(gè)外號(hào),怎摸樣?很搞笑吧,后面還有更搞笑的呢!

  一雙炯炯有神的眼睛,有一個(gè)又高又直的'鼻子,一張唇無(wú)血色的嘴,組成的一張英俊的臉。

  他很聰明,他在奧數(shù)里算是“天王”就拿這一次說(shuō)吧,我們?cè)趭W數(shù)班上想一道方程題,我們幾個(gè)都沒(méi)算出來(lái),當(dāng)我們還在苦苦思想的時(shí)候,他突然間舉手搶到題,說(shuō)頭頭是道,老師夸獎(jiǎng)他觀察特別認(rèn)真啊。

  這就是聰明的劉關(guān)羽,如果你喜歡的話(huà),記得和他交朋友!

寫(xiě)人的作文7

  她學(xué)習(xí)特別好,但是她不太高。嘿,她是誰(shuí)?就是我的好朋友小螞蚱——王雨田。

  他有一雙忽閃忽閃的大眼睛,高高的鼻梁上面有一個(gè)櫻桃小嘴還有那月牙似得眉毛,再加上烏黑的長(zhǎng)發(fā),真是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.美人兒。

  她可是很可愛(ài)的。

  有一次,我去她家找她玩,到了她家,沒(méi)有人,結(jié)果,我在麥地里看到了他和王思源的身影。我默不作聲的偷偷觀察他們。王思遠(yuǎn)在半蹲著,王雨田拿著個(gè)小棍子,向老師教導(dǎo)學(xué)生那樣橋來(lái)橋區(qū),王雨田嚴(yán)厲的說(shuō):"我好不好!”王思遠(yuǎn)低低地說(shuō):“還行吧!”王雨田不高興了,躲了一下腳,王思元趕忙說(shuō)道:“好好!”不知怎的,我的車(chē)鈴響了,他們自然也就看到我了。于是,王雨田趕忙把小棍扔了,結(jié)巴的說(shuō):“哦,你來(lái)了呀,哦,看我們玩呢,”

  她可愛(ài)吧!

寫(xiě)人的作文8

  我很平凡,只是一個(gè)再普通不過(guò)的小學(xué)生,但在我的生活中卻充滿(mǎn)著樂(lè)趣,雖然我的家庭不是那么的富有但是我的家人都很開(kāi)心……

  我長(zhǎng)的很平凡,但是有著不平凡的毅力,平常的`我很開(kāi)朗,玩的時(shí)候也很瘋,但是一旦到了關(guān)鍵時(shí)刻,我是絕對(duì)不會(huì)掉鏈子的,因?yàn)槲矣兄@樣的理想——我要上個(gè)好大學(xué),將來(lái)報(bào)答所有幫助我的人,因?yàn)闆](méi)有他們的幫助,就不會(huì)有我的今天,所以,我要好好學(xué)習(xí),給自己和他們交一份滿(mǎn)意的答卷,我不聰明,但是我的毅力比別人強(qiáng),別人堅(jiān)持不了的我能忍受,也許這就是天生的吧。

  我天生文科好,沒(méi)辦法誰(shuí)讓我的父親也是如此呢?我的死對(duì)頭——理科,天天煩著我,我都無(wú)奈了,但是這是我必須做的,為了我的明天,只能忍了。在這里我向所有人保證——我的目標(biāo)是北大,那并不遙遠(yuǎn),我相信——成事在人,謀事在天》我的勤奮+我的天資=我的美好明天。

寫(xiě)人的作文9

  我是一個(gè)外向的.女孩,喜歡和男生打打鬧鬧。

  某日,我坐在座位上感到無(wú)聊,突然一個(gè)男生打了我一下,我飛快轉(zhuǎn)過(guò)身去打了他一下。唔,怎么感覺(jué)打著空氣了?我用眼睛一看他逃走了,好!你竟然跑,膽子太大了點(diǎn)。常規(guī)對(duì)了如果我去追他,那不就反常規(guī)了嗎,顧不了那么多了,我像一支箭似地沖了過(guò)去,哦,他跑到教室外了,怎么辦?(因?yàn)槲覀兘處熍c辦公室只有一墻的距離。)我好像昏了頭,竟然在老師最能看清楚的地方跑過(guò)去打他。

  三分鐘后,老師終于爆發(fā)了。她破口大罵,“你們這些人,有沒(méi)有背一日常規(guī)?”

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了老師終于累了就讓我們回去了。

  我盡管被老師罵了,但我還是一副老樣子,因?yàn)槲业氖虑槲易鲋髀铩?/p>

寫(xiě)人的作文10

  媽媽老了,走不動(dòng)了,可是媽媽還要照顧我。這是,我想起了我小時(shí)候的事情,小時(shí)候,我在草地上哭,媽媽是全世界第一個(gè)最親我的人了。

  長(zhǎng)大了,我一定要報(bào)答媽媽的厚愛(ài),自從媽媽老的那一天起,我都是幫媽媽干家務(wù)活,幫媽媽洗臉?biāo)⒀赖鹊取?/p>

  如果我有病了,我就不說(shuō)出來(lái),可是,每一次都被媽媽發(fā)現(xiàn),因?yàn)槲也幌牖ㄥX(qián)。

  媽媽說(shuō)【有一天我去世了你怎么辦】我說(shuō)【就照您說(shuō)的去做】,【我的`好兒子】。

  長(zhǎng)大了,你們一定要孝唇父母。

寫(xiě)人的作文11

  我有一個(gè)愛(ài)耍賴(lài)的表妹,她有著水汪汪的大眼睛、烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)得可漂亮啦!

  有一次,舅舅帶著我和表妹一起去游泳,我們來(lái)到游泳池下水游泳,我們?cè)谒镉蝸?lái)游去,就像歡快的小魚(yú)一樣。這時(shí),我表妹對(duì)我說(shuō):“我們來(lái)比賽誰(shuí)游得快吧!”我答應(yīng)了,于是我和表妹來(lái)到起點(diǎn),游向終點(diǎn),我一下子就游到了中間,我回過(guò)頭一看,只見(jiàn)表妹還在起點(diǎn)慢慢地游,我笑著說(shuō):“表妹,你怎么游得這么慢。肯褚恢粸觚斠粯!”表妹氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái),突然,表妹從“烏龜”變成了“兔子”,飛快地游了起來(lái),很快就超過(guò)了我,我瞬間就傻了眼,表妹怎么能游得這么快?我往水底一看,原來(lái)是舅舅在水里推著表妹游,等我回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)表妹已經(jīng)游到終點(diǎn)了,她在終點(diǎn)得意地對(duì)著我說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)龜兔賽跑的.故事嗎?烏龜可比兔子跑得快!

  我的表妹雖然很愛(ài)耍賴(lài),但耍賴(lài)得很天真、可愛(ài),你們說(shuō)是不是?

寫(xiě)人的作文12

  我的弟弟是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。他很喜歡去幼兒園,因?yàn)樵谥腥喈?dāng)班長(zhǎng)。許多小朋友都喜歡和他交朋友,老師也很喜歡他。

  別看他在學(xué)校那么乖,他在家里可就調(diào)皮了。弟弟每次都在媽媽剛拖好的地板上“畫(huà)腳印”,搞得媽媽哭笑不得。

  弟弟有一雙明亮的大眼睛,聰明的大腦,最好的.是他幫助別人的精神。有一次我?guī)У艿苋ベI(mǎi)雪糕,我回頭一看,弟弟呢?原來(lái)他在扶一位老奶奶過(guò)馬路。弟弟回來(lái)后我給他買(mǎi)了一個(gè)很大的雪糕。我愛(ài)弟弟,但我更愛(ài)他助人為樂(lè)的精神。

寫(xiě)人的作文13

  我的英語(yǔ)老師只有三十歲,她的身材不胖也不瘦,鼻梁上架著一副紫色的眼鏡。

  她很幽默。有一次在課堂上,老師問(wèn)我們多少歲,我們還沒(méi)有回答,老師就說(shuō):“你們一歲嗎?”老師一邊說(shuō),一邊做搖頭寶寶的動(dòng)作,把我們逗得哈哈大笑。她又說(shuō):“你們?nèi)龤q了嗎?”說(shuō)著,又?jǐn)[了一個(gè)手牽著一個(gè)小寶寶的`動(dòng)作,又把我們逗得開(kāi)懷大笑。

  她有時(shí)對(duì)我們也很?chē)?yán)厲。有一次,老師帶著我們做游戲的時(shí)候,一個(gè)小朋友撞到了一個(gè)女孩子,老師生氣地說(shuō):“不給你獎(jiǎng)勵(lì)了!”說(shuō)完,她就叫那個(gè)小朋友站到后面去了。

  我真喜歡我的英語(yǔ)老師。

寫(xiě)人的作文14

  我最喜歡的老師,她長(zhǎng)得不瘦也不胖,頭發(fā)又黑又長(zhǎng),對(duì)我們有時(shí)候溫柔,有時(shí)候很兇。

  記得有一次,我們做操的時(shí)候說(shuō)話(huà),回到教室,丁老師沒(méi)有罵我們,就對(duì)我們溫和地說(shuō),:“下次做操時(shí),不能說(shuō)話(huà)知道嗎?”我們聽(tīng)得臉都紅了,說(shuō):“知道了,我們下次再也不說(shuō)話(huà)了!

  但丁老師也有兇的時(shí)候。有一次做課堂作業(yè),我們班里的人寫(xiě)的字都不怎么好看,老師對(duì)我們大聲地叫道:“你們今天寫(xiě)的字太不好看了,體育課別想上了!”我們聽(tīng)了都很慚愧,從那以后,我們都不敢把字寫(xiě)難看了。

  這就是我們的`丁老師。

寫(xiě)人的作文15

  我給你介紹一個(gè)我的朋友,懶羊羊,特點(diǎn)是吃和睡。他頭上有一個(gè)白色的凳子。小眼睛,黑色的'鼻子,灰色的角和白色的皮膚,脖子上圍著一塊黃色的合成布。

  我不是說(shuō)懶羊,愛(ài)吃。有一次,美麗的綿羊做了一個(gè)大蛋糕。懶羊羊一聞到香味,就急匆匆地沖向蛋糕。過(guò)了一會(huì)兒,美麗的羊回來(lái)了,看到盤(pán)子是空的。

  還有愛(ài)睡覺(jué)的懶羊。如果他們躺下,他們就會(huì)睡著。如果你給他打電話(huà),他不會(huì)在太陽(yáng)落山的時(shí)候起床。你讓他吃東西,這樣他就可以起床了。這是我的好朋友。你知道我為什么喜歡懶羊羊嗎?因?yàn)槲液退粯酉矚g吃飯睡覺(jué)。

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