英雄的作文

時間:2023-06-11 12:15:40 寫人的作文 我要投稿

實用的英雄的作文合集六篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的英雄的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的英雄的作文合集六篇

英雄的作文 篇1

  他們默默無聞,卻讓我們屹立于世界;他們走進歷史,卻讓我們擁抱未來;他們失去生命,卻讓我們生生不息。

  英雄,是危難時刻挺身而出;英雄,是平常日子鞠躬盡瘁;英雄,是普通人擁有一顆偉大的心。

  南仁東是一位英雄。他是FAST工程總設計師與工程師,他攻克了索疲勞、動光纜等一系列難題,歷時22年,終于在20xx年成功聳立在貴州平原。FAST是世界上最大的單口徑射電望遠鏡,那龐大的FAST凝結了他一生的心血,他堅持不懈,他于20xx年,為國家英勇獻身。他的出現(xiàn),推動了我國科研事業(yè)的發(fā)展,讓我國的科技技術走在世界前列。

  董存瑞是一位英雄。在解放隆化的戰(zhàn)爭中,在萬分緊急關頭,昂首挺胸站在橋底中央,左手托起**包,右手猛地一拉導火索。**包把敵人的暗堡炸掉了,戰(zhàn)士們消滅了全部敵人?墒嵌嫒饏s再也回不來了……董存瑞犧牲時,年僅19歲!他為了**捐軀的時候,一定未想過自己,心里想著的是**的勝利!是中華民族的徹底解放!

  這些英雄舍去生命,為中華人民不在飽受欺凌。而我們現(xiàn)代人又是這么做的呢?遇到困難就退避三舍,自暴自棄。巴爾扎克說過:“偉大的人物都走過了黃沙大漠才登上了光榮的頂峰”。我們應該正視困難并戰(zhàn)勝它。生活在這安逸和平中,沒有硝煙彌漫,沒有槍林彈雨。中華少年應該抗起復興大任,做時代新人。英雄是中華民族的脊梁,一個有希望的民族不能沒有英雄。英雄的心是忘我的,是關心人民的',是渴望和平的,也是希望祖國更加繁榮昌盛的。

  滾滾長江東逝水,浪花淘盡浪英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊,夕陽幾度紅?

  英雄是一面大旗上面浸染著時代的光華與色澤;英雄是一顆恒星,懸在天際,不曾流離;英雄是一道光弧,絢爛美麗,不著雕飾。英雄是在震撼中留于心目的溫暖的感覺,是一種緩緩蕩開的奮進的力量。

英雄的作文 篇2

  我心目中的英雄有許多,他是我最敬佩的英雄,雷紋是一位消防隊員,為什么說他是我心目中的英雄呢?

  那是因為,在周天的下午我在家里看電視,突然一個節(jié)目吸引住了我的眼球,那是一位中國的消防戰(zhàn)士,他正在救助四川地震的災民,他和他的隊友不怕困難,不怕余震,帶著搜救犬,在一片倒塌的廢墟前,努力的尋找這幸存者,就在這時,他發(fā)現(xiàn)了一個四川災民,他就把一些隊員叫來幫忙和他一起搬石頭,不一會,在他們的齊心努力之下,這個四川災民剛被隊員從地下救出,但是,一陣余震就要來臨,大家齊心協(xié)力的把四川的災民送到救護站,而他呢,還在繼續(xù)搜索,希望還能找到生還者,不了,他的背后的一面墻突然倒塌了,把它深深的埋在了下面,他們的隊友上前去救他,但不幸的'是,雷紋還是光榮的犧牲了,他的隊友哭了,一起抬著這個24歲的年輕小伙,他被列為不怕危險的中國消防戰(zhàn)士,是整個消防隊的榜樣。

  這就是我心目中的英雄,在這次日本地震的時候還有許許多多像他這樣的英雄,在這里我就不一一給你們講了。

英雄的作文 篇3

  以前,他在同學們心中是“學渣”。

  每次考試,他都擺在尾巴尖上。一次,同學們嘲笑他:“呵呵,每次你考試都到不了70分,還有臉來上學,最起碼考個80分以上!不過你根本做不到,我們多么希望你快點轉走,不要拖我們后退!”他在一旁呆呆地站著,淚水在眼眶里打轉,就像將要下起來的大雨,可能隨時會潑出。

  接近考試,同學們一直在玩,唯獨他卻一直在學習。學霸走過來說:“別學習了,沒用的!”他仍在復習,只是低著頭回答了一句:“復習可以讓我的分數(shù)不再擺尾巴!睂W霸只是瞟了一眼說:“真拿你沒辦法!”說完他自以為是地走了。

  考試時,學渣和學霸好像換了一個人,他做題不在話下,學霸急得滿頭大汗。到了聽成績的時候,學霸考了91分,他竟然考了95分。學霸走過來,生氣地說:“你一定是抄的!”他只是笑了笑:“努力可能有回報,如果不努力一定沒有回報!

  現(xiàn)在,他的堅持在同學們中可是出了名的。

  他在我心中可是英雄。

  一天,我剛走出文具就此別過,有兩個混混看到了我,用力地將我攔住,揪住衣領,惡狠狠地說:“小子,我的游戲機沒有錢了,把手上的錢給我,要不然……”

  我的手攥得緊緊的,因為手心里是中午的午餐費15元,他們露出邪惡的笑容。我見情況不妙,拼命掙開他們的手,撒腿就跑。兩個可惡的家伙也跑了過來,我被逼到了墻角。

  我渾身在顫抖,他們舉起拳頭:“把錢交出來!”

  “以大欺小,你們好意思嗎?”一個熟悉的聲音傳來。我像是遇到了救星一看是他。他十分瘦弱,身子也不高,兩個小混混把目標放在他身上,二話不說就開打。他也不甘示弱,奮力還擊。

  我害怕極了,連忙大聲勸阻:“別打了!”我的'聲音引來了附近的人,兩個小混混趕緊跑了。我去看看他,臉上、胳膊上滿是紅色的印跡,淚水不住地往下流:“謝謝你!”他笑了:“不要怕,有我在呢!”

  要知道,那一刻起,你已經(jīng)是我心中的大英雄。

英雄的作文 篇4

  羽扇綸巾,身衣鶴氅,眉清目秀,唇舌點朱,那雙如寶石般透澈的眸子中,飽含著多少對國家前途的擔憂和對百姓的同情。每次他都能在國家危急之時,轉危為安。是的,他就是諸葛亮。

  當劉備出入荊州之時,諸葛亮只身一人前去東吳,實現(xiàn)“聯(lián)合東吳共抗曹操”的計劃,他為了使東吳相信,還聯(lián)手策劃了火燒赤壁的好戲。令曹操丟盔棄甲,好不狼狽。

  在劉備臨終之時,他將自己的兒子托付給了諸葛亮。諸葛亮沒有辜負劉備的囑咐。他鞠躬盡瘁,兢兢業(yè)業(yè)。他為國家奔忙,整日整夜不得合眼。當東吳陸遜,火燒連營,大軍追擊而至時。諸葛亮僅用江邊石頭堆成的八陣圖就困住了陸遜的.十萬大軍,為平定南蠻,而七擒孟獲,使孟獲真心降服。

  將一切事物安排妥當后,他準備開始北伐。他先給當時的皇帝劉嬋上書《出師表》,表明自己的忠心,北伐的決心與對皇帝的忠告。有些將軍剛愎自用,致使北伐失利。諸葛亮也染上了重疾,為了增加壽元,他點起了七七四十九盞長命燈。可惜天妒英才,長命燈沒有燃到七天就撲滅了,一天夜里,他走出軍帳之外,手搖羽扇,仰望滿天星斗,心想,這或許就是命吧,兩天后,他因病去世。

  他雖然沒有成功收復失地,但卻讓后人永遠記住了他。記住了他,鞠躬盡瘁,死而后已的忠心!

英雄的作文 篇5

  晉察冀邊區(qū)有一條小河,河邊的蘆花,村里的雨來是這村里游泳本領最高的孩子!

  一天原來一個人在家念著我們是中國人,我們愛自己的祖國的`識字本,忽然交通李大叔進來了,雨來把李大叔藏在剛下的地洞里,隨后鬼子沖進來吧,雨來綁了起來,鬼子用糖和戒指,虹雨來說出李大叔的下落,雨來沒有說,鬼子把雨來一頓痛打欲來還是沒說,鬼子氣得要把雨來拉出來槍斃。

  河沿上的人們聽到槍聲,以為雨來死了,很傷心,忽然從蘆葦中露出了一個小腦袋,那正是雨來。

  原來,我們的小英雄雨來趁鬼子不注意跳進河里游走了。

英雄的作文 篇6

  有的人會問我,你心目中的英雄是誰?我會理直氣壯地回答他,那就是在平凡崗位做出不平凡的事的人——母親。

  每當我快被困難擊倒的時的時候,身邊卻總是出現(xiàn)的母親的身影,她向我伸出那雙粗糙的手,說:“孩子,把手伸過來!庇谑牵瑡寢尃恐业氖,走過了那風雨兼程的12年,從崎嶇的.小道到擁擠不堪的馬路;從幼兒園的門檻到……

  每當我考試考砸了的時候,您卻沒有罵我,而是用您那親切的聲音教育我,輔導我,安慰我,對我說:“沒事的,一次小考而已,要把不會的搞懂才是最重要的,心在哪里成功就在那里呀!孩子……"

  每當我和同學鬧矛盾,我把事情的經(jīng)過向您傾訴衷腸后,您卻總對我說:“就算脾氣再好的人也會發(fā)脾氣;其實人生就是一盤棋,而與你對奕的是命運,即使命運在棋盤上占盡了優(yōu)勢,即便你之剩下了一副殘棋,你也不要推盤認輸,堅持與命運對一下去,人生往往在堅持中轉機。

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