【實用】英雄作文三篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的英雄作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
英雄作文 篇1
我想，超級英雄這個詞，大家都很熟悉，比如說什么被蜘蛛咬了一口的就成了蜘蛛俠，自己花錢打造了一套又一套戰(zhàn)衣的鋼鐵俠，可以在量子空間中待著的蟻人……只要是可以救全世界的人，就被人們叫作英雄。但這些擁有超能力的英雄，在我眼里，還不如那些在火場里救人的英雄。
在火場里救人的，只有消防員，他們穿著笨重的防火隔熱服，在火場里不顧生死地救助他人。在發(fā)生火災時，只要你撥打119，不出十分鐘，消防員們就會第一時間趕來救火。
有一天，我在路上走著走著，不知發(fā)生了什么，我就昏了過去。等我醒來時，發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)在25世紀了，我看了看四周的環(huán)境，才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是一名消防員了。突然，廣播叫了起來，“都穿好衣服，集合，記�。∵@不是演習，這不是演習！”我穿好衣服，去集合了，發(fā)現(xiàn)我的消防小隊，竟然是我初中時的四個同學！現(xiàn)在，他們并不是一般的消防員，而是擁有特殊超能力的消防員。
江天浩是擁有可以看穿地形的能力的人，他可以在火場看到任何人；樊家豪是擁有不死能力的人，他可以讓在火場上不幸死亡的人起死回生。而且，不管他在火場里用任何方法作死，都不會死。郭俸麟是一個可以讓時間放慢或是暫停的.人，他可以指定幾人不被他控住，在火場里，他可以讓火苗停止住，讓其他人救人；李翹楚是一個普普通通的人，因為他膽子小，不敢進入火場，只敢在火場外面。而我，是一個擁有無數(shù)個能力的人，瞬移，冰凍，隱身……都是可以做到的。
我們四個人進入了火場，江天浩開啟了他的透視能力，發(fā)現(xiàn)幾個人在門后，還有十幾個人被一個人看著，江天浩就說到：“這是一場不一般的火場，里面有十幾個人質(zhì)，要小心！”郭俸麟把時間停止住了，讓樊家豪走到人質(zhì)旁，自己和人質(zhì)換一下。等樊換完以后，我便把人質(zhì)瞬移到火場外，就和他們倆走了出來，就讓樊家豪在里面自生自滅吧，反正他也死不了。
這就是我想象出的在25世紀的消防隊了。
英雄作文 篇2
在每一個人的心中，都有自己的榜樣，自己的英雄，這個人可能是自己，也可能是身邊的同學、老師，或是自己的家人……我心目中的英雄有很多，但最棒的一個就是我自己。自己為什么會是自己的英雄呢？因為我能夠在困境中戰(zhàn)勝自我。
今年，媽媽生病了，為了得到更好的醫(yī)治，早日康復，爸爸陪媽媽到北京去治療。這段時間里，沒有媽媽在身邊照顧，我才真正感受到失去母親的關懷、失去母愛的滋味。當作 文班老師講到母愛的.時候，我不禁想起了自己的媽媽，想起了以前和媽媽在一起的快樂時光，我忍不住心中的悲痛，不禁流下了眼淚。但我是一個堅強的孩子，在爺爺奶奶的照顧下，我也可以堅強的學習生活，并且還可以在業(yè)余時間力所能及幫助他們做家務。而且，我發(fā)現(xiàn)自己比以前更加熱愛學習了，每天晚上做完作業(yè)，沒有大人的督促，我也會自覺地做課外卷子來擴充自己的知識，提高學習質(zhì)量。
堅持！努力！奮斗！成功！——是我從復習開始以來，為自己的學習生活定下的目標。雖然媽媽生病了，但我依然要堅強，把自己的學習和生活安排好，不要讓遠在北京治病的媽媽擔心。因為學習的緣故，我不能去北京在身邊照顧媽媽，但是我可以好 好學習，期末考試考出好成績，送給媽媽一個好心情，這就是我對媽媽最大的幫助和支持。為了媽媽早日康復，我會和媽媽一起努力，用最好的成績?yōu)閶寢尲佑停?/p>
堅持！努力！奮斗！成功！
英雄作文 篇3
今天，我讀了《抗日英雄小故事》一書，增添了不少我對日本帝國主義的痛恨。使我更了解了日本帝國主義的侵華罪行和我軍英勇抗戰(zhàn)的事跡。
抗日英雄吉鴻昌在刑場上，大義凜然做了一首詩：“恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！”，同時厲聲對劊子手說：“我為抗日死，不能跪下挨槍，我死也不能倒下！給我拿個椅子來，我得坐著死。”接著又對敵人說：“我為抗日死，死得光明正大，不能在背后挨槍。你在我眼前開槍，我要親眼看一下敵人的子彈怎么打死我的。”當劊子手顫抖地舉起槍時，吉鴻昌奮力高呼：“抗日萬歲！”“中國GCD萬歲！”
還有一位小英雄王二小，他面對敵人的金錢，不給敵人帶路；面對敵人的刺刀不害怕，機智勇敢地把敵人引進埋伏圈，在與敵人地周旋中，他被敵人的'子彈擊中，又被敵人的刺刀刺中，英勇犧牲時年僅13歲，他的鮮血染紅了南河灘。文藝戰(zhàn)士方冰和劫夫知道了王二小的事跡后，譜寫了著名的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》，至今仍廣為傳唱。
我讀了這幾個抗日的英雄的故事以后，我非常的感動，因為吉鴻昌在刑場上還為我們中國GCD說出了誓死也不會歸順日本人，還編了一首詩：”恨不抗日死，留作今日羞。國破尚如此，我何惜此頭！”還有小英雄王二小，自己不要敵人的金錢，也不給他們帶路，把敵人引進大部隊的埋伏圈里，在敵人的子彈和刺刀打了以后，他才13歲就英勇的犧牲了，他死后，GCD為王二小譜寫了著名的兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
《抗日英雄小故事》，將激勵我更加認真地讀書，更加珍惜這之不易的幸福生活。我永遠也不會忘記為抗日戰(zhàn)爭勝利而獻出寶貴生命的英雄們，他們將永遠活在我的心中！永遠激勵這我前進！
學生，要為國家爭光！
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