年級寫人的作文300字

時間:2023-01-16 20:07:37 寫人的作文 我要投稿
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有關(guān)年級寫人的作文300字合集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的年級寫人的作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)年級寫人的作文300字合集9篇

年級寫人的作文300字 篇1

  我有一個勤勞的媽媽,她有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),喜歡在后面扎馬尾辮,一對眉毛像月牙一樣鑲嵌在她的臉上,還有一雙炯炯有神的大眼睛,一張大大的嘴巴,好像能把一個橘子一口給吞下去。她的個子很高,身體不胖不瘦,腿很長,走起路來很快。

  媽媽很勤勞,不管是掃地,洗衣,買菜,做飯,洗碗等,她樣樣都會主動的去干。有一次,媽媽累的腰疼,我讓她坐下來休息,給她倒了一杯水,然后我就去洗手了,等我回來的時候,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。原來她去臥室整理衣服了。我跑到臥室,把正在整理衣服的媽媽拉到了沙發(fā)上,我對媽媽說:我去幫你整理衣服,你坐在這兒休息一會吧。媽媽看著我,笑了笑說:好的`。誰知,等我收拾完衣服后,我看見沙發(fā)上的媽媽又不見了。原來,媽媽又去書房整理書架了。她在整理書架時故意不發(fā)出聲音,讓我找不到她,這樣她就可以多干一會了!望著媽媽忙碌的背影,我的心里非常的慚愧!

  每天早晨,每當我起床后,我都能看見媽媽正在做飯的背影,我感覺媽媽竟然這樣的愛我,我心里不知道該說什么

  我愛這勤勞的媽媽!

年級寫人的作文300字 篇2

  每個人都有自己的爸爸,每個人的爸爸都是與眾不同的,當然我的爸爸也是與眾不同,獨一無二的。今天,我就說說他的特點吧。

  首先,我的爸爸長得中等身體,白白胖胖的,小眼睛,一笑起來就瞇成一條縫,整天不離嘴的'一句話,就是:快點吧,快點吧。脾氣急的不得了。

  其次,他的第一個特點是愛上班,我爸爸每天很早就起床去上班,不到晚上10點決不回家,如果哪天回來的早一點,他就抓耳撓腮,不知道手往哪放,腿往哪伸,唉,爸爸呀,你好辛苦啊,你為了我們這個家,起早貪黑,我,您親愛的兒子在這里感謝您——我親愛的爸爸。

  還有一個特點就是省錢,媽媽一在網(wǎng)上買一件超過100元的衣服,爸爸就說:“別買了,再買就沒錢了。”媽媽才不買了,不過,媽媽買東西的時候都是爸爸不在的時候才買的,哈哈哈!。

  這就是我的爸爸,一個勤勞、小氣的爸爸,不過,我爸爸還有數(shù)不清的優(yōu)點和數(shù)不清的缺點哦,想了解我爸爸,我下次一定跟大家好好說說。

年級寫人的作文300字 篇3

  12月23日,是沂霖和睿睿的生日,本來有2個人過應(yīng)該很開心,結(jié)果3個人哭,還吵了架,哎!真納悶啊!

  第一次,是睿睿和珂珂鬧矛盾。第二次是沂霖和她爸吵架。第三次是沂霖和珂珂鬧。第四次是珂珂和三(7)班一個人的媽媽鬧矛盾。第五次是我們8個人和別的地方的3個小孩和2個大人吵。這叫生日會嗎?

  兩個過生日的人哭的像化妝了一樣,可我呢,要盡量把他們逗笑。

  一切都好了,麻煩又來了。我們正在玩的時候,一個人拿著鞋子朝我背上扔來,我說:“你們干嘛?”他們?nèi)齻只是站在那里一動不動。我們又開始玩了,結(jié)果,一堆油渣渣都灑在我身上了。我很生氣地對他們說:“你們不要這樣,好嗎?”

  結(jié)果就因為這個互相吵個不停,最可惡的是罵我們很多不好聽的話,尤其那個最大的男孩。

  后來,那三個小男孩不再說了,我們也要走了,一路上,我們說個不停。我還是覺得他們已經(jīng)知道錯了,所以沒有必要跟他們?nèi)フf那些東西。

  通過這次事情,我知道了每個人的`性格都不一樣,有的人想得開,有的人就總是想不開。所以要去跟那些想不開的人說說,讓他們想開點,這樣就不會有那些不和平的爭吵了!

年級寫人的作文300字 篇4

  我有一位非常好的小伙伴,她不僅是我學(xué)習(xí)上的幫手,還是我生活中的“小太陽”。她有一頭烏黑的長發(fā),大大的眼睛,長長的眼睫毛,個子不高,但也不算矮,臉上總是掛著微笑,看起來很陽光,可愛!她在我們班里學(xué)習(xí)很好,很樂于助人。

  記得上4年級的那一天,我和我們班里的同學(xué)一起演講《掌聲》。那時候,因為我是第一次演講,所以心里難免會緊張,這時候她走過來說:“你別緊張,越緊張就越容易出錯,你就把臺下的人當做冬瓜或南瓜,這樣就不容易緊張了”。我按照她的話,在演講的時候把臺下的人都當成南瓜,演講很順利,我突破的'自己的恐懼。我高興地對她說“真的很有用”

  還有一次,上數(shù)學(xué)課,老師讓我們寫作業(yè),寫不完就不許下課,這時候班里也沒剩多少人,我就剩最后一題,讓我百思不得其解。她走過來仔細的給我講解那一題,這是皇天不負有心人!我終于把那道題寫完了。

  想知道我這位小伙伴是誰嗎?好吧!我告訴你,她呀!就是“天真+可愛+樂于助人的張怡琳同學(xué)。

年級寫人的作文300字 篇5

  在我們六年級學(xué)習(xí)很開心。

  我們班有惹人大笑的淘氣包們。金旭用小孩子的語氣像個小大人似的重復(fù)老師的話,熱大伙大笑;李承振總是說一些與課堂不沾邊兒有搞笑的.話,是大家哭笑不得;李承航總愛用歪道理反駁老師,讓同學(xué)們哄堂大笑;訾龍總是一個勁的和老師“對著干”。這幾個淘氣包讓課堂上時不時添個小插曲,令課堂多一絲歡笑。

  我們班有假小子。課下,她與我們玩耍時,會說非常搞笑的話,讓我們笑到肚子疼。她很“厲害”,總喜歡在男生面前顯威風(fēng)。男生喜歡調(diào)侃女生,而她聽到一句罵她的話,他對著那個男生就是一頓“暴打”。有時候煩他們就猛的把男生推一邊兒去了。而她也有哭是時候,男生說了句臟話,惹她哭了。我們女生都會安慰她,并讓那男生道歉。她就是李訾涵。

  我們班還有受氣包。有幾個男同學(xué)買了一包糖吃,其他強勢男同學(xué)上去就要糖吃,不給或反駁就打一下。唉~,可憐的張文杰,和其他弱小的男同學(xué)!

  我們班是個多姿多彩的班級,但有個最讓老師頭疼的問題——不守紀律。這也是紀律班長最煩惱的事情。有時好不容易安靜下來了,不知是誰“嗷~”的一叫,課堂就又亂了起來。

  這就是讓我們哭笑不得、無法舍得的班級。

年級寫人的作文300字 篇6

  人們常說父愛如山,可在我看來,我的父親對我的愛,并非完全如山那樣嚴峻,有時卻如水那樣溫柔。

  父親是有文化,品德高尚的人,雖然他不像別的家長那樣富有,但他為我付出的絕對不比別的孩子差,甚至比他們還好。

  每當談起我的`父親,我不禁很激動。他平時工作很繁忙。自我懂事以來,父親已是我生命中所不可缺少的一部分。在學(xué)習(xí)上他是我的好老師,在生活上,他是我的好朋友。如果我做錯事了,他的第一反應(yīng)不是打、罵我,而是心平氣和地教導(dǎo)我。無論我做錯了什么,他都從自身發(fā)掘問題后,再去教育我。他十分注重我的一切,所以對我格外嚴格。但我不恨他,因為父親是在關(guān)心我,怕我走歪路。

  我以我父親為榮。他在生活中十分注重形象。所以他的衣著十分整齊。他曾說過:“一個人的形象代表一個人的品質(zhì)”。

  關(guān)于我喜歡的學(xué)科,他個我講解得很詳細,我問的問題,父親會議一一解答,有些深奧的的問題,父親還會舉例子,所以我聽得津津有味。

  我愛我的父親。

年級寫人的作文300字 篇7

  要是有人問我:“給你爸爸打個分吧!蔽視䴘M意地寫上一個又大又紅的:100分。

  我的爸爸是一位工廠的老板,也是一位普通的父親,和其他人沒什么兩樣。但是,爸爸在我的心目中卻是無私和神圣的。爸爸是我的啟蒙老師,我認識的第一個字就是他教的。爸爸把他所有的愛都給予了我和姐姐,我們需要的東西,從來沒有缺少過。

  爸爸像是一個警鐘,他會在我犯錯誤的時候,及時向我敲響,使我不至于踏上不軌的路途;爸爸像是一支拐杖,他會在我最無助、失落的時候來攙扶我,鼓勵我滿懷信心前進;爸爸像是一盞明亮的燈,當我在黑暗中迷路的時候,他會為我照亮回家的路,使我邁向成功之路;爸爸想是一位辛勤的.園丁,他悉心的照顧我和姐姐,使我們茁壯成長!

  當爸爸,這個神圣的崗位,的確與眾不同。在這里,我想放聲叫一聲:“爸爸,現(xiàn)在我以你驕傲,長大以后,我要你以我為榮!”

年級寫人的作文300字 篇8

  愛是心靈的啟發(fā),愛是個人的希望,神奇的愛就這樣發(fā)生在我們身旁。

  我的媽媽有時會很憤怒。她憤怒時會把我弄得嗷嗷叫,有時會把我趕出家門,當這時,我就覺得太陽立刻被烏云擋住了,這里就是一片黑暗,但是,這是憤怒的媽媽對我的愛。

  我的媽媽溫順時,她會笑咪咪地對我說話。有時,我會覺得很寂寞,她會陪我玩,也會陪我唱歌、跳舞,媽媽的愛就會更加深刻。

  我的.媽媽有時很文靜。她坐在沙發(fā)上看書,我會沖到她背上,當她開始把書倒扣在沙發(fā)上,胳膊甩來甩去想把我從她的背上摔下來,我使勁抓住她的脖子,就是不下來。媽媽忍無可忍,喳喳地叫,我這才下來,在她背后捧腹大笑,弄得她無法忍受。還有時,我會在她耳邊說一些她聽不懂的話,揪揪她的耳朵,用她的頭發(fā)在她的耳邊掃一掃,逗得媽媽哈哈笑。

  媽媽的愛就是這么奇妙,這么憤怒,這么歡樂,讓我們帶著媽媽的愛一起回報媽媽對我們的付出吧!

年級寫人的作文300字 篇9

  我的姥姥已經(jīng)56歲了,不高的個子,臉上總帶著一絲絲笑容。姥姥非常的勤儉,每次用剩下的東西都會保存下來。

  記得有一次:我獨自跑到廚房。只見媽媽和姥姥在做晚飯,媽媽往鍋里抓了幾把米,用水淘了幾下。媽媽剛要把水潑了,姥姥急忙截住,說:“孩子他媽,別把這水潑了,還可以用這水澆花,不僅節(jié)約水,對花還很有營養(yǎng)!敝灰娎牙涯脕硗帐占乃芰掀,細心地把淘米的水灌進去。拿來一根大頭針的姥姥,往瓶蓋上扎了幾個孔。就這樣媽媽再也沒把淘米的水潑了。

  還有一次,媽媽洗完菜準備把水潑了時。姥姥不知不覺跑到我的'面前你,不耐煩地說:“孩子他媽,這洗完菜的水,還可以洗衣服,洗完衣服的水,倒進一個小桶,以后上完衛(wèi)生間,就可以用這水來沖馬桶,這樣可以節(jié)約很多水!庇谑牵牙涯脕硪吹囊路,讓媽媽把洗菜的水倒了進去,又拿來一個小桶,放在了媽媽的旁邊。

  姥姥來我們家的這一段時間,讓家里變得五彩繽紛,增添了不少生活中的小竅門。還有很多東西可以舊物回收,我就不一一舉例。我們要向姥姥學(xué)習(xí)做生活中的細心人,發(fā)掘出更節(jié)約的竅門。

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