小學(xué)生寫(xiě)人作文400字

時(shí)間:2022-11-24 21:44:56 寫(xiě)人的作文 我要投稿
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【推薦】小學(xué)生寫(xiě)人作文400字集合10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文400字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】小學(xué)生寫(xiě)人作文400字集合10篇

小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇1

  我現(xiàn)在的班主任是個(gè)男老師,這也是我人生中第一個(gè)男的班主任-曹老師。

  第一次見(jiàn)到曹老師,就感覺(jué)特別的親切,特別是曹老師笑起來(lái)的時(shí)候,面目和藹,特別的'有喜感。最讓我印象深刻的就是曹老師那和藹可親的笑容了,讓我覺(jué)得就像一個(gè)朋友一樣在身邊很放松。

  當(dāng)然有親切的曹老師,也就會(huì)有嚴(yán)厲的曹老師,但是生氣的曹老師也會(huì)讓我心甘情愿的嚴(yán)肅起來(lái)對(duì)待,曹老師很多時(shí)候特別的幽默,常常逗的我們開(kāi)懷大笑,曹老師在學(xué)校也很有名氣,學(xué)姐們都叫他曹爸呢!這樣的稱呼可不是人人都會(huì)有的。

  有時(shí)候我想師母嫁給曹老師一定生活的很好,畢竟老師幽默起來(lái)真的很好。曹老師也很為我們著想,就拿跟我有關(guān)的我一件事來(lái)說(shuō)吧。班上有個(gè)人欠了班上兩百多元沒(méi)還就退學(xué)了,找她也不會(huì)信息,最后我抱著試一試的心態(tài)告訴了曹老師,沒(méi)想到他真的在幫我們解決,最后經(jīng)歷了一些辛苦才慢慢把錢(qián)追回來(lái)。

  記得還有一次,我和我同桌坐在那連wifi等我爸來(lái)接我,曹老師看到了我們把我們叫到了他的辦公室,剛開(kāi)始很緊張以為自己怎么了,回來(lái)沒(méi)想到老師是要給我們橘子吃,害得我還嚇一跳呢。

  我也是慢慢的很喜歡很喜歡曹老師,希望他越來(lái)越好,家庭美滿,平安長(zhǎng)壽。

小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇2

  我的媽媽有一雙大大的眼睛,一頭烏黑的短發(fā),可漂亮了。

  一天,媽媽帶我去三江城幫我買(mǎi)衣服。剛出門(mén),媽媽慌忙說(shuō):“呀!糟了,忘了化妝了!闭f(shuō)著,就馬上沖回家里。我就只好無(wú)奈地等著媽媽畫(huà)好妝再出門(mén)。媽媽一回家馬上坐在梳妝臺(tái)前打扮起了自己的臉蛋。媽媽把各種各樣的化妝品涂在自己的.臉上。有口紅、粉餅、還有一副亮麗的耳環(huán)。我只好無(wú)聊地在客廳里等著。過(guò)了一會(huì)兒,我問(wèn)媽媽:“好了嗎?”媽媽說(shuō):“馬上就好,馬上就好!庇诌^(guò)了一會(huì)兒,我再次問(wèn)媽媽,就在這時(shí)媽媽忽然從房間里出來(lái),我啊地大叫了一聲說(shuō):“鬼呀!”原來(lái)是媽媽在臉上貼了一張面膜。我奇怪的問(wèn)媽媽:“你已經(jīng)擦上了粉餅,為什么還要貼面膜呢?”媽媽說(shuō):“因?yàn)榻裉斓钠つw太干燥了,粉都擦不勻,所以要貼面膜滋潤(rùn)滋潤(rùn)呀!”看著媽媽那忙活的身影,我便說(shuō):“媽媽,在臉上涂那么多化妝品,晚上照樣要洗臉洗掉的,干嘛浪費(fèi)時(shí)間呀!”媽媽說(shuō):“不化妝出去見(jiàn)人,太難看了呀!闭f(shuō)完,媽媽就帶我去買(mǎi)衣服了。在公交車(chē)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽居然還偷偷地帶了一支口紅在涂。哎呀!真臭美!

  你們說(shuō)我老媽臭美嗎?

小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇3

  我有一個(gè)好朋友,她的名字叫——賈千陽(yáng),她字不僅寫(xiě)得好,而且跳的舞也很好。

  她是我一到三年級(jí)的同學(xué),她很喜歡跳舞。每次放星期天的時(shí)候,她都會(huì)去城里舞蹈班學(xué)(城里舞蹈班離我們那很遠(yuǎn))她不僅僅要學(xué)舞還要寫(xiě)作業(yè),每個(gè)星期天都堅(jiān)持去那兒學(xué)舞。

  一天下午,她找我,說(shuō):“咱兩去舞蹈哪兒去。”我覺(jué)得挺好,我就說(shuō)好。第二天就去了,去了一天,我就筋疲力盡了呢!第三天她一個(gè)人去了......

  剛到哪個(gè)班老師還不管她,只是一個(gè)勁得讓她學(xué),剛開(kāi)始她很不會(huì)跳,可是老師不管她,只讓學(xué)、學(xué)、學(xué)......可是她還是不會(huì),她想了一個(gè)辦法,每天(星期天)熬夜去學(xué)得好的同學(xué)家去,騙奶奶是要到元旦了要表演,就這樣,一天一天的過(guò)去了......

  到了元旦老師挑了幾個(gè)在班里舞蹈學(xué)的好的`同學(xué),里面就有賈千陽(yáng),節(jié)目完了以后,她懂得了技巧,終于成了全班最好的學(xué)生了(舞蹈)。

  她和我同歲,她就能堅(jiān)持到最后,我就不行嗎?

  從她身上我學(xué)到了我學(xué)到了——“只要堅(jiān)持不懈,就能成功!

小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇4

  我的姥爺今年65歲了,他身材高大,長(zhǎng)著一張“國(guó)”字臉,濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,看起來(lái)特別神氣,他走起路來(lái)也特別有氣勢(shì)。

  姥爺是個(gè)責(zé)任心非常強(qiáng)的人。他在我們家里主要負(fù)責(zé)外面的采購(gòu)工作,如買(mǎi)菜、糧油食品、生活用品等,同時(shí),還負(fù)責(zé)幫姥姥洗菜之類的輔助工作。每天一大早,我還沒(méi)有起床,就聽(tīng)到姥爺開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)好幾次了,等我起來(lái)洗漱完畢,坐到餐桌前,姥爺早已給我們買(mǎi)好了早餐和一天的菜。雖然姥爺身體不是非常好,但卻承擔(dān)了不少的家務(wù)勞動(dòng),為我們家付出了很多。

  姥爺最疼我和妹妹了。有一次,我和妹妹說(shuō)想吃冰淇淋,姥爺二話不說(shuō),騎著車(chē)就奔向超市,不一會(huì)就給我們買(mǎi)回來(lái)一大袋各式各樣的冰淇淋。我和妹妹見(jiàn)到好吃的冰淇淋高興得跳了起來(lái),而再看看姥爺,已經(jīng)熱得滿頭大汗了。

  今年暑假,姥爺經(jīng)常陪我去游泳,還教會(huì)了我騎自行車(chē)。記得七月的.一天,我心血來(lái)潮想學(xué)騎自行車(chē)。姥爺立刻拉起我說(shuō):“走,姥爺教你騎車(chē)去!”我和姥爺推著一輛他平時(shí)買(mǎi)菜常騎的自行車(chē)來(lái)到樓下小區(qū)的活動(dòng)場(chǎng)地。姥爺一手幫我扶車(chē)把,一手幫我抓牢座位,我坐在自行車(chē)上腳慢慢試著踩踏板,每當(dāng)自行車(chē)傾斜,讓我失去重心快要摔跤的時(shí)候,姥爺就用力的把車(chē)?yán)貋?lái),在姥爺?shù)哪托膸椭,第二天我就學(xué)會(huì)自行車(chē)了,我和姥爺都露出了開(kāi)心的笑容。

  姥爺陪伴我成長(zhǎng),是我的良師益友。我愛(ài)我的姥爺,愿姥爺身體健康,笑口常開(kāi)!

小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇5

  今天中午,孫老師讓我、何丹陽(yáng)和傅一笑去聽(tīng)一個(gè)講座。

  12點(diǎn)15分,我們都到了多媒體教室,找好座位,開(kāi)始聽(tīng)任老師將是她自己生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。任老師是蕺山中心小學(xué)的一名老師,她起先在昌安實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過(guò)了4年,而后被調(diào)到蕺山中心小學(xué)。因?yàn)榘遵R小學(xué)要與蕺山中心小學(xué)合并,多了好多個(gè)班級(jí),任老師接管了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,并當(dāng)了實(shí)驗(yàn)班的`班主任兼語(yǔ)文老師?傊,她克服了很多困苦。后來(lái),她們學(xué)校的教導(dǎo)主任升任了副校長(zhǎng),校長(zhǎng)想要讓任老師接任教導(dǎo)主任,任老師同意了。但是,任老師的前任,也就是副校長(zhǎng),換到了別的學(xué)校當(dāng)校長(zhǎng),任老師便摸索著當(dāng)起了教導(dǎo)主任。任老師還說(shuō)她自己現(xiàn)在特別期待再當(dāng)班主任,和孩子們?cè)谝黄。我還從任老師口中了解到了當(dāng)老師的艱辛和不容易,每天都為祖國(guó)的未來(lái)操勞著。不過(guò),任老師的講座是圍繞責(zé)任來(lái)講的,我們每個(gè)人都應(yīng)該有責(zé)任心,而不是每天渾渾噩噩。

  現(xiàn)在我們應(yīng)該珍惜自己的老師,爭(zhēng)取不讓老師生氣。最后我還想說(shuō):“老師,你們辛苦了!”

小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇6

  我個(gè)子小巧,一張白里透紅的臉上,一雙小眼睛透著“精光”,塌塌的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴。最有特點(diǎn)的是我那一對(duì)“招財(cái)耳”像兩朵小蘑菇,豎立在我臉的兩旁,時(shí)時(shí)刻刻傾聽(tīng)著各種美妙的聲音。

  我聰明、活潑,還愛(ài)管點(diǎn)“閑事”!

  有一次放學(xué)回家,走到小區(qū)大門(mén)口時(shí),看見(jiàn)了樓下的張奶奶提著一袋水果,腳邊還有一個(gè)大皮包,一只手撐在墻上,大口大口地喘著氣。我連忙上前,拍了拍張奶奶的背,扶起張奶奶提起大包和水果,把張奶奶送上樓。以后,張奶奶一見(jiàn)到我就叫我“小精怪”,還向別人稱贊我說(shuō):“這孩子真懂事,真乖。”我聽(tīng)了雖然有點(diǎn)不好意思,但心里美滋滋的。

  我整個(gè)人呀,優(yōu)點(diǎn)很多,上課時(shí),我積極舉手發(fā)言,老師不點(diǎn)我發(fā)言,我還不甘心呢!缺點(diǎn)也不少,每一次,一個(gè)完美的句子可就是因?yàn)橛绣e(cuò)別字,漏字而失了分。我決定了,再也不要讓馬虎、粗心大意害了自己。

  我是個(gè)樂(lè)觀、開(kāi)朗、積極向上的小女孩,大家聽(tīng)了這么多介紹后,想不想知道我是誰(shuí)呢?猜猜看!

小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇7

  在茫茫的人海中有許多值得我們難忘的人,他們好比天上的星星,有的是天上閃閃發(fā)光的明星,有的是微不足道的小星星,其中,有一顆星星雖不是閃耀奪目,卻也閃閃發(fā)光,那就是環(huán)衛(wèi)工人。

  那天中午,天上沒(méi)有一絲云,在我回家的路上一股臭烘烘的味道直躥我的鼻孔,我連忙用手捂住鼻子,旁邊的路人也紛紛選擇繞路而行,房屋的主人也趕快把窗戶關(guān)上了,生怕臭氣向屋內(nèi)飄進(jìn),這時(shí)我們的英雄環(huán)衛(wèi)工人上場(chǎng)了,她左手拿掃把,右手拿鐵鏟,他用著吃力而又迅速的動(dòng)作把垃圾大軍打得亂七八糟,這時(shí)他們將軍電線出場(chǎng)了,兩人實(shí)力平等,電線有電,工人有武器,這也讓我看的越來(lái)越入迷了,終于到了一決勝負(fù)的'場(chǎng)面了,到底誰(shuí)會(huì)勝利呢?是會(huì)電力的電線還是武功之子環(huán)衛(wèi)工人,只見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人的攻擊好像對(duì)它無(wú)傷害,這時(shí),工人手持兩根木頭,連續(xù)擊打電線,電線痛的好像在說(shuō):“救救我吧,大人,小的以后再也不敢了,請(qǐng)大人您高抬貴手吧!”工人卻把這里的環(huán)境弄得煥然一新,行人越來(lái)越多,人們都開(kāi)始呼吸這美麗而又干凈的空氣。

  這就是我最難忘的人,她用這雙手創(chuàng)造出這美好的地球。

小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇8

  他,一米左右的個(gè)子,瘦瘦的身體,短短的頭發(fā),枯黃的臉蛋。

  “什么?”

  “問(wèn)他是誰(shuí)?”

  他就是我們班的楊樹(shù)哲,一個(gè)聰明滑稽的少年。

  今天,楊樹(shù)哲開(kāi)始和一方霸主王文清大戰(zhàn)?纯赐跷那迥菑(qiáng)健的體魄,結(jié)實(shí)的身板。再瞧瞧楊樹(shù)哲那猴子般瘦小的身軀,就是三個(gè)他也難敵一個(gè)王文清呀!這是圍觀的人群中有人嘆息道:“雞蛋要碰石頭了,準(zhǔn)備流蛋清吧!”兩人對(duì)視了一段時(shí)間后,楊樹(shù)哲使出了渾身絕招,采用了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的戰(zhàn)略方針,破口罵道:“你是我的偶像,嘔吐的.對(duì)象!薄澳闾焓,天上的狗屎!蹦闵裢窠(jīng)病的兒童。”“你總統(tǒng),全人類的馬桶……!鳖D時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑。而王文清怒目圓睜,兩個(gè)鼻孔喘著粗氣,好像一頭兇悍的蠻牛。而楊樹(shù)哲卻像斗牛士那樣,是王文清步步中招。

  這家伙,剛做完了君子,又開(kāi)始做幽默王了。此刻,楊樹(shù)哲把我們幾個(gè)叫去聽(tīng)笑話,我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著,他滿臉嬉笑地說(shuō):“孟子、莊子、孔子和老子去西方講學(xué),在回來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)假發(fā),但這假發(fā)不是孟子的,也不是莊子的,更不是孔子的。那么,請(qǐng)問(wèn)這團(tuán)假發(fā)是誰(shuí)的?”是老子的!蔽覀儺惪谕暤幕卮鸬。這是,楊樹(shù)哲終于忍不住了,大笑道:“對(duì),是你們的!蔽覀冞@才知道上當(dāng)了。

  看!這就是我們班的楊樹(shù)哲。

小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇9

  在我心目中,我們班的體育小能人是小劉同學(xué),他的個(gè)子不高,眉毛下一雙不大不小的眼睛,架著一副眼鏡,這與他熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的性格不吻合,他的體育可棒了!具體表現(xiàn)在跑步、壘球、跳繩這三個(gè)方面。

  在一年一度的校運(yùn)會(huì)上總能見(jiàn)到他那熟悉的身影,他參加的項(xiàng)目很多,其中參加跑步的比賽就有好多場(chǎng)了,瞧,隨著發(fā)令槍一響,小劉就像一支離弦的'箭一樣沖出了起跑線,只見(jiàn)他咬緊牙關(guān),皺緊眉頭,閉起眼睛,使出全身的力氣向前沖,就這樣他一次又一次地取得了好成績(jī)。

  扔壘球是我們體育必考的項(xiàng)目,這讓很多同學(xué)苦惱不已,可小劉卻很輕松地就能獲優(yōu)異的成績(jī)?,小劉同學(xué)手拿壘球,助跑一段,把壘球遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔了出去,這種感覺(jué)真是瀟灑。

  冬天,跳繩是男生們最喜歡的體育項(xiàng)目,小劉特別喜歡跳雙飛,你看:他雙手舞動(dòng)著繩子,腳輕輕地一跳,就像皮球一樣彈回來(lái),彈回去,他一連能跳接近100個(gè)雙飛,同學(xué)們都拍手叫好。

  小劉當(dāng)之無(wú)愧是我們班的體育小能人。

小學(xué)生寫(xiě)人作文400字 篇10

  我的媽媽是一個(gè)美麗的女人,雖然五黑的卷發(fā)已經(jīng)漸漸變得雪白了,但在我的眼里,她依就是我那年輕漂亮的媽媽!

  媽媽有一個(gè)鵝蛋臉,臉上有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,眉毛下有一對(duì)炯炯有神的大眼睛。小鼻梁上架著一副紅色的'大眼鏡,櫻桃小嘴和不大不小的耳朵正好搭配。有著胖胖身子的媽媽不怕冷。

  媽媽非常容易發(fā)脾氣,因此我給她編了一首詩(shī):“知人知面不知心,別人見(jiàn)她似溫柔。只錯(cuò)五題就挨打,叫屈叫冤無(wú)人答!边@首詩(shī)的意思是凡事不能看外表,表面她很溫柔,我只錯(cuò)了五道馬虎的題,她就打我手板,叫委屈叫冤枉,沒(méi)有人回答。但是現(xiàn)在我學(xué)習(xí)成績(jī)上來(lái)了,也就很少有手板伺候了。別看她容易發(fā)脾氣,但是平時(shí)對(duì)我也是笑瞇瞇的。我寫(xiě)完作業(yè)玩的時(shí)候她就不發(fā)暴脾氣了。

  她喜歡研究各種美食,比如“菠蘿飯”、“餃子皮蛋撻”、“披薩”、“冰淇淋”、“餅干”、“炒酸奶”……都是她的拿手絕活。有一次周末休息的時(shí)候,她烤了一盤(pán)餅干,咬一口,香濃、美味,讓人忍不住咬第二口、第三口……,感覺(jué)好像整個(gè)人都飛到了九重天上。

  這就是我的媽媽,我那獨(dú)一無(wú)二的媽媽!

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