我變了寫人作文

時間:2023-04-28 21:15:13 寫人的作文 我要投稿
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我變了寫人作文

  在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我變了寫人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我變了寫人作文

我變了寫人作文1

  在成長的道路上,我們需要友情和親情的呵護。親情當然是必不可少的,但友情卻總有人不珍惜。

  以前的我們,總是將絕交掛在嘴邊。一絕交就是幾個小時或一天不說話,甚至還有的因為絕交,回家跟父母大吵大鬧著要轉學或轉班。 現(xiàn)在長大了,回想起來感覺幼稚,也感覺到不珍惜友情。 就為芝麻大點兒的事就吵架,可真是后悔!

  “叮咚--”手機上的QQ不斷的響著。我和萱吵架啦,就因為一張照片。班上看我們這樣,就想讓我們互相道個歉,這件事情便解決了?墒钦l也不肯低頭,都認為是對方的錯。就這樣到了第二天,兩人見面一句話也不說。以前的時候我們下課一起打鬧,現(xiàn)在卻像陌生人一樣。我和他只隔了一個人,但卻好像隔了十萬八千里似的。就這樣一直僵著,后來在欣的勸說下,我們才認識到自己的錯誤,互相道歉,又像以前一樣。

  我和欣成為了最好的閨蜜,我們互相傾訴。她就像知心大姐姐一樣,會知道你心里的想法;又像可愛的`小仙女,會在你不開心時,賣萌講笑話;也像一個嚴厲的老師,會找出你的錯誤并批評,然后告訴你正確的方法和思路,去訂正錯誤,并改正。

  有一次下課,想去找欣玩,但是因為跑得太急,不小心將穎的文具盒碰掉了,我回頭看了看,便繼續(xù)走,穎因為我的沒有禮貌,而感到生氣。欣看到了,對我說:“你應該道歉,并撿起她的文具盒!蔽艺f:“她可以自己撿的!毙烙行﹪烂C的說:“同學之間不應該這樣,要道歉的,要有禮貌……”我聽了知道自己錯了,便走過去道歉。欣收起了那嚴肅的表情,對我笑了笑。

  正所謂“知音難覓,知己難尋!币彩悄愀淖兞宋,讓我知道友誼的重要,也希望我們友誼的小船永遠不會翻!

我變了寫人作文2

  我變了近來很多人看到我都說我變了,變得活潑了。

  是的,原來我是一直活在自己世界里的小男生,整天獨來獨往,自我陶醉,在別人眼里,我是一個地地道道的孤僻無語、自我封閉之人。每當看到別人在一起玩丟沙包,跳皮筋……我都會掉幾滴眼淚,但是,通過一件事卻改變了這一切。記得有一次語文課上,老師講的文中有一段是描寫老班長外貌的句子。

  同學們都高高的舉右手起手喊到“我,我……”而我卻坐在教室的一角,默不作聲。老師用他那明亮的眼睛掃視著每一個同學。當老師掃到我這時,我立馬用書本擋住了我的`臉。因為我非常害怕老師看到我把我叫起來回答問題,我的心怦怦直跳。這時,意外真的發(fā)生了,老師真的把沒有舉手的我叫了起來,我的心更快的跳了起來,頭上不停地冒汗,兩腳發(fā)軟。我結結巴巴的說“老……師是在第……第二自然段。”說完后我輕松了一些。老師笑著說“不要害怕,說錯了沒關系,何況你說的很對呀,以后課堂上要積極表現(xiàn)就行了!毕抡n后,老師把我叫到了辦公室,對我說“為什么知道答案卻不舉手呢?能告訴老師原因嗎?”我回答到“我是怕說錯了別人嘲笑我。”說完后我輕松了許多。老師說“錯了沒關系老師會給你糾正的,那樣反而會加深你的記憶。看其他同學回答錯了,誰嘲笑他了。

  不要害怕,不要緊張,老師相信以后你會做到,有信心嗎?”“有!”我大聲回答到。從此,課上我都會積極發(fā)言,表現(xiàn)的非常出色,老師們都表揚我。慢慢的我找回了我的自信,主動和同學一起玩,什么丟沙包,跳皮筋,玩捉迷藏玩的好開心喲,我也有好多好伙伴,熟悉我的人看到我都說我變了一個人似的,活潑開朗了。回想一下,要不是經(jīng)歷那一件事,遇上這么好的老師積極教育引導,我將還是一個活在自我世界里的孤獨苦悶之人。

  我慶幸自己遇到了好老師,我永遠感謝我這位好老師!

我變了寫人作文3

  不曾憶起那是什么日子了,我只記得那天天氣很好,是那天我才意識到我有很多優(yōu)勢,那些話溫暖我的一生。

  大約是在三年級的時候吧,我換了一個班主任,是個年老的男教師,不過他全身都透出一種青春的活力,濃濃的年味還沒有散去,媽媽把我的錢裝在一個紅包總封好,怕我弄丟了!斑,給老師送紅包來了呀,海底城的呢多少錢啊?”我當時特別累,想我永遠都是沉默的`,大家一起圍過來“對呀,多少錢分我一點嘛!蔽业哪樛t通紅的,好像在發(fā)燒,但是卻還是一聲不吭。他沒有沉下臉來,反而更笑開的說:“放心吧,我不會多拿你一分錢的!苯又隽艘粋宣誓的動作,大家都笑了,我呢,也被這老師給逗樂了。上課時他總是點我名,讓我回答,每次都是支支吾吾,她就不斷為我加油!當我終于有勇氣自己舉手讀課文時,那一刻我看見,他笑了。也就是在那一刻,我迎來了陣陣,掌聲?那一刻,我發(fā)現(xiàn)了我一個前所未發(fā)線的才能閱讀。

  他一直鼓勵我讀書寫作我讀過很多書,都有好的文筆,他就不斷地鼓勵我一句兩句,三句,一段,兩段……每一次寫完,他都拿到班上讀,每次都表揚我,每一次我都會得到掌聲。當我終于能寫出一整篇文章,自己在班上朗誦時。我發(fā)現(xiàn),他是鼓掌鼓得最大聲的!

  慢慢的我變得開朗起來,自信起來了,每一次的活動都少不了我的身影,他徹底改變了我,改變了那個曾經(jīng)是多么柔弱多么怯懦的女孩。

  現(xiàn)在的我,活潑開朗,自信陽光也可以說是巧舌如簧,我廣結善緣,有了不少朋友。但是,如果沒有那些鼓勵,我會是怎樣的我呢?也許我還會怯弱膽小,也許我還會不知我的優(yōu)點,從而迷茫,我還清晰的記得,留言冊上他寫下的那段話!拔腋淖兡,是為了讓你能夠認識真正的自己,中學,也許會很累,很累,但是不要忘了,你是最優(yōu)秀的,一定要做一片美的樹葉……”我讀完了以后,不禁潸然淚下,那一刻,我才懂得了,他的真諦!

  他,改變了我……

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