- 相關(guān)推薦
高中英雄話題優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的高中英雄話題優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。
——題記
總有些英雄，他們或平凡或偉大，曾被人們扭曲，但我知道，任時(shí)間流逝，歷史總會(huì)給他們一份滿意的答卷。
專諸刺吳王身死而功成，荊軻刺秦王身死而功敗。但專諸刺秦王吳的故事已被人們淡淡遺忘，而荊軻刺秦王的故事卻被后世代代傳誦，可見歷史并不以成敗成英雄。
荊軻因無法忍受燕太子丹的責(zé)備與不信任，倉促準(zhǔn)備之下，便決然上路，才有了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返”的慷慨悲歌。一路上，他不敢回頭，怕這一回頭，使他想起故鄉(xiāng)；怕這一回頭，使他想起所牽掛的一切；更怕這一回，動(dòng)搖了他用自己行動(dòng)詮釋孟子“舍生取義”的決心。他更用他的生命描繪的他的風(fēng)骨——鋤強(qiáng)扶弱，挽狂瀾于即倒，救國于危亡。
易水流得盡、荊卿名不消。憾事越千年，壯士留英名。秦始皇是贏了，但歷史同樣記住了舍生取義的荊軻。
歷史在記住荊軻這位易水邊的英雄時(shí)，也同樣記住了東南沿海的抗倭英雄戚繼光。明朝中葉，東南沿海，倭寇為患，燒殺搶掠，無惡不做，堂堂天朝，竟無人能平定倭患。彼時(shí)，戚繼光臨危受命；彼時(shí)，戚家軍九戰(zhàn)連捷，揚(yáng)威萬里海疆，將倭寇打得潰不成軍，狼狽逃竄；彼時(shí)，倭寇談戚色變，聞風(fēng)而逃，稱其為“戚虎”。戚繼光以其豐功偉績(jī)，被史家濃墨重彩，大書特書，讓后世引以為榮。不是只有金戈鐵馬才造就英雄，默默無聞處亦顯英雄本色。
25歲時(shí)，已是北大才女的攀錦詩，放棄了繁華的都市生活，選擇了荒無人跡的大漠，與敦煌結(jié)下一輩子的緣分。在大漠深處，她走過莫高窟大大小小735個(gè)洞窟，在昏暗的洞窟里，她一待就是54年，一畫就是54年，一守就是54年。她領(lǐng)銜出版的《敦煌石窟全集》第一卷，被世人稱之為“精巧絕倫，佩服之至”。難以想象，這傳世之作，會(huì)是一位瘦小的老太太完成的。因?yàn)樗屛覀兛戳讼膳w花……這是她的何等何功績(jī)，讓人艷羨不已。
她用50多年的執(zhí)著與堅(jiān)守，譜寫了一個(gè)文化工作者的平凡與偉大。我們有理由相信，當(dāng)人們游覽莫高窟時(shí)，它能保存如此完好，這其中定有她的不朽功勛。
歷史似流沙一般，它雖然淹沒了英雄，但同樣的也塑造了英雄。但我依舊選擇相信英雄不會(huì)永遠(yuǎn)被埋沒，他會(huì)在某個(gè)角落里等你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去崇拜；他們或平凡或偉大，但他們均會(huì)用自己的事跡告訴你“英雄”二字的含意。
【高中英雄話題優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
心中的英雄話題作文04-26
以英雄為話題作文11-03
關(guān)于我心中的英雄的高中優(yōu)秀作文12-27
以同情為話題的優(yōu)秀高中作文04-26
高一英雄話題作文11-02
英雄夢(mèng)想高中作文06-27
高中話題作文03-20
以英雄為話題作文(9篇)11-11