初一寫人作文

時間：2021-03-16 10:49:08 寫人的作文我要投稿

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初一寫人作文四篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初一寫人作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初一寫人作文四篇

初一寫人作文篇1

　　我的媽媽雖然沒有高大的身體，也沒有美麗的面孔，但是，我的媽媽有一顆善良的心，媽媽在我心中永遠(yuǎn)是最美麗的媽媽。

　　在我走過的15個春秋之中，雖然老師給予了我豐富的知識，同學(xué)給予了我真摯的友誼，但是，我覺得最值得感激的還是母親。會記事開始，我的媽媽就給我講述一些中外故事，用來充實我的幸福童年。記得我上一年級時，一天下了大雨，媽媽怕我在學(xué)校吃不好，又怕接我回家被雨淋感冒了，所以，媽媽特意包了熱騰騰的餃子到學(xué)校給我送讓我感到了母親的溫暖。

　　還有一次，我班的同學(xué)掉了錢，媽媽給她了錢，這些錢對媽媽來說是微不足道，但是，對我來說，是一顆心，一顆善良的心，一顆讓我懂得做人的道理的心。媽媽總是教育我人要正直，要與人為善，要誠實，要堅強勇敢。讀書除了要努力外，要刻苦勤奮外，還要注意勞逸結(jié)合要注意調(diào)節(jié)。媽媽還告訴我們要用平和的心態(tài)，看待生活中的困難和挫折，成功了不要沾沾自喜，失敗了也不必灰心喪氣。有得必有失，有失必有得。媽媽風(fēng)風(fēng)雨雨接送了我四年，為的什么？為的就是讓我好好學(xué)習(xí)，考個好成績。

　　現(xiàn)在，我升入了初中，您不用再風(fēng)塵仆仆的接送我上學(xué)，但是，您對我的關(guān)心沒變，您對我的疼愛沒變，您對我的教育沒變。每我做對難題的時，媽媽會給我一個微笑，每當(dāng)我作文寫的好時，媽媽會給我一個親吻，每當(dāng)我考試考的好時，媽媽會個我一個擁抱，讓我充滿信心。

　　媽媽用愛心激勵著我，用實際行動教育著我，用一顆童心給我最好的獎勵我一定牢記媽媽的教誨，做媽媽的好女兒。

初一寫人作文篇2

　　他沒令人艷羨的工作，黑黑的皮膚，高而瘦的身板，也許早就注定他是一個體力的支配者。但這并不代表他就沒有理想和追求。

　　他是一個技術(shù)比較過硬的瓦工，工作固然辛苦，但為了這個家，他總是起早貪黑，或晴天，或下雨，都是從一而終地認(rèn)真自習(xí)去做工。不為別的，就是為求心中無愧、坦坦蕩蕩。

　　在父親眼中，他是一個孝順之子；在妻子眼中他是一個好丈夫；在孩子眼中，他是盡職盡責(zé)的偉父；在其他人眼中，他是忠厚老實而又守信的人。

　　夏天的天熱的異常，太陽下的他常常是汗水滲透的整個襯衫的后背，臉頰上的汗水總是擦也擦不及，年年如此，歲歲如此。

　　他就是我的父親，令我從心中敬佩的人……

　　記得剛上小學(xué)，一次考試取得了高分，回家就大大炫耀一番，家人都夸獎我一番，小小的我總會在這時非常滿足�！坝惺裁戳瞬黄�，有本事以后每次考試都考個第一回來”，父親甩下了這樣一句話走開了。飽受夸獎的我在這時笑聲戛然而止……

　　我從此以后更加努力，那都是因為和父親賭氣，都是因為我不服氣才會證明給父親看�？涩F(xiàn)在想想，原來鞭策也是愛的一種表達(dá)方式。如果不是因為父親當(dāng)時的鞭策，我會以后繼續(xù)努力嗎？真的很難去想象

　　長大了，更加讀懂了父親的心，父親的愛。

　　“多穿件衣服吧！天氣預(yù)報說要下雨的�！蔽也⑽礌庌q，照辦了。就是這樣，其實有時候愛的表達(dá)總會在不經(jīng)意間，并不需要驚人之舉，華麗之言。樸素的話語，平凡的舉動卻傳遞了最感人的愛，最偉大的愛。

　　“很晚了，休息吧，明早早點起�！辈恢螘r起也像銅鈴一樣提醒我準(zhǔn)時休息，看看表真的很晚了。

　　臨近中考了，父親平時多了一些嘆息。我能讀懂其中的意思，無非是對我的憂慮，大家只是心照不宣罷了。

　　讓我們相約在三個月后吧，我將用我最優(yōu)異的成績來回報我的父親

初一寫人作文篇3

　　“爛冬瓜”這是一個刺耳損人的綽號；護旗手，可是個光榮的稱呼。你一定以為這兩個詞兒不會扯在一個人的身上吧。事實卻是出人卻是出人意外。

　　不可藥救的“爛冬瓜”

　　辦公室里傳出了數(shù)學(xué)老師那又尖又響的說話聲，她數(shù)落著董宏學(xué)數(shù)學(xué)的豆腐腦子，一竅不通。可瞧董宏卻滿不在乎地晃著腦瓜，一條閑不住的腿凈在下邊話來劃去的“掃地”，一對小眼正有氣無力的瞟著試卷上的那個“紅蛋蛋”。數(shù)學(xué)老師看著他那副“流樣”便道：“你呀，上星期毀壞了學(xué)校的樹木，這星期三打碎了同學(xué)的眼鏡，今天數(shù)學(xué)考試又吃了“蛋蛋”。還一點都不害羞，怪不得你媽媽也說你是個不可救藥的“爛冬瓜”！而董宏卻什么反應(yīng)也沒有。

　　“讓這支不滅的火炬照亮我的前程！”

　　“賴寧，這個祖國的英雄少年是我們青少年學(xué)習(xí)的楷模。他愛護國家林苗，他學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，他熱愛科學(xué)，他團結(jié)同學(xué)�！痹趯W(xué)賴寧的動員大會上，校長激昂的演說，把同學(xué)們帶進(jìn)了另一個新的天地里，董宏似乎進(jìn)入了這個境界，他的臉一陣比一陣紅著，眼眶中裝著淚水，“爛冬瓜”也開始“活靈”了。他情不自禁地暗自念叨：“賴寧真了不起，他是一支光亮的火炬，熊熊燃燒。我因該讓這支不滅的火炬照亮自己的前程�！�

　　“以后我要多爭取更多的100分！”

　　董宏真的變了。早自修時，他不在與別的同學(xué)一起逮蚱蜢，而是專心的“啃”書本。放學(xué)后，他不在去公園爬墻毀樹了，而是一心一意的去做作業(yè)�！鞍贌挿匠射摗边@句話竟然成了他的座右銘了。

　　特大的新聞終于出來了。一次數(shù)學(xué)考試，董宏的試卷上出現(xiàn)了第一個100分！“小麻雀”李紅到處傳遞著這個喜訊，而董宏卻什么聲色也沒露，依舊埋頭在演算。一個同學(xué)又冒出了一句：“真不簡單，董宏那個100分，班上是獨此一份啦！”可董宏羞地笑了笑。他心里當(dāng)然高興，但比高興還重要的是在下決心：這是我的一個好開端，以后我要爭取得到更多的100分呢！

　　“把校園打扮得更加美麗！”

　　董宏的學(xué)習(xí)成績像芝麻開花一樣一節(jié)比一節(jié)高了起來，大家再也聽不到有叫他“爛冬瓜”的了，相反親昵的叫他“園藝師”了。

　　清晨，愛睡覺的太陽公公躺在東海邊沉睡的時候，花園里早有一個嫩弱的身影在走動了，這就是董宏。董宏清早就跑來為花草澆水。瞧他的神情多么專注，滴滴水珠寄托了他對花草的無限情思和愛心。

　　晨風(fēng)悄悄地拂去了他臉上的汗水，撲鼻的花香振奮了他的精神�？蓯鄣慕鸨K菊探出了小腦袋向他頻頻點頭，嬌艷的虞美人向他彎腰致意。他心里感到舒坦，想好好欣賞一下這日益美化的園景。

　　突然，校園走廊齊刷刷地出現(xiàn)一排人，向著董宏一齊喊著：“咱們班的園藝師，你太辛苦了，快手我們當(dāng)你的“徒弟”吧，咱們成立個園藝小組怎么樣？”董宏靦腆的笑著：“當(dāng)師傅差得遠(yuǎn)了。大家一起干，把我們的校園打扮得更加美麗吧！”

　　從此，花園里常�？吹竭@樣“蜂蝶”在那里飛舞，一串串笑聲從那里傳來。

　　“一位好樣的護旗手”

　　早晨，操場上一面鮮艷的國旗徐徐上升，已被選為學(xué)校護旗手的董宏，此刻驕傲而莊嚴(yán)的挺立在國旗下，心里涌起了豪情，同時也感到自己的責(zé)任重大。

　　護旗手不是什么人都可以擔(dān)任的，而是在全校同學(xué)中嚴(yán)格按全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)選出來的，董宏是少先隊的優(yōu)秀分子，才擔(dān)任了這個光榮的任務(wù)。他工作十分出色，愛護國旗就像愛護自己的眼珠一樣。每當(dāng)五星紅旗徐徐上升，他就新的一天祖國的飛奔，自己也要在新的'起點上迅跑。事實也是如此，董宏在學(xué)賴寧的各項活動中是沖在頭里的。因此，同學(xué)們都稱贊他是一名好樣的護旗手！