老師寫人作文300字

時間:2021-02-12 15:48:15 寫人的作文 我要投稿

【熱門】老師寫人作文300字5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的老師寫人作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門】老師寫人作文300字5篇

老師寫人作文300字 篇1

  Wendy老師是我的外教老師,她胖乎乎的很可愛。在我心里,她是一位與眾不同的老師,為什么這么說呢?因為大多數(shù)老師在課堂上都很嚴肅,但是Wendy老師在課堂上卻非;钴S,經(jīng)常帶領(lǐng)我們做游戲,在游戲中我們不僅學到了英語知識,而且玩得還非常開心。

  記得我們在學習關(guān)于服裝方面的單元時,單詞比較多,還容易出錯。為了能讓我們對單詞加深印象,Wendy老師專門帶領(lǐng)我們上了一節(jié)有趣的游戲課,游戲的名字叫“找衣服、穿衣服”。老師先把同學們事先帶來的衣服放在墊子上,并將我們分為四組,當老師說出一件衣服的英語單詞時,同學們就要沖到衣服堆里找到相應(yīng)的衣服,并穿在身上,最后,比一比哪一組同學在最短時間內(nèi)穿上正確的衣服。游戲中,同學們個個都豎起耳朵,認真聽老師說出的單詞,然后飛快跑去找到正確的衣服。通過游戲,我們對關(guān)于服裝的單詞加深了印象,還發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作的精神。獲勝的小組還得到了Wendy老師頒發(fā)的小禮物。同學們個個歡呼雀躍,開心極了!

  能夠每天讓我們在課堂上充滿著歡聲笑語,這樣的老師是不是與眾不同呢?

老師寫人作文300字 篇2

  文老師是我們2—3年級的語文老師,也是我們的班主任。她有一雙明亮而美麗的眼睛,充滿智慧和熱情,使人奮進。她是良師、益友,又像媽媽。

  文老師不僅教給我們文化知識,而且用行動教育我們?nèi)绾巫鋈,有一件事讓我至今難忘。那是文老師剛接我們班不久,我對文老師的要求還不太適應(yīng),當天語文作業(yè)沒有做完就交上去回家了。剛到家,接到媽媽打來的電話,說文老師叫我趕快回學校補作業(yè)。當時我心里害怕極了,忐忑不安,心想:“這下可糟了,文老師肯定會猛批我一頓!睕]想到文老師用慈愛的目光看著我,告訴我做任何事都要認真負責,指出我今天的做法是錯誤的。她的話如涓涓細流注入我的心田,我感到很慚愧,眼里含著淚水,很快補完了作業(yè)。文老師鼓勵我在學習、工作上要大膽,多磨練自己,增強自信。從此以后,我刻苦勤奮學習,努力鍛煉自己,我的綜合素質(zhì)大大提高了。

  我最喜歡上作文課了,文老師風趣幽默。往往從我們眼皮底下溜走的小事,經(jīng)文老師一點撥,覺得是那么新鮮有趣,作文也有了豐富的素材。一個學期下來,我摸到了寫作文的訣竅,感到寫作的過程是一種享受。文老師為了調(diào)動同學們的積極性,讓得高分的同學在班里朗讀,大家互相交流,共同提高。

老師寫人作文300字 篇3

  x老師是我二年級的數(shù)學老師,她也是我們學校的大隊輔導員。

  一次數(shù)學課堂上,發(fā)數(shù)學試卷時,我們班有個叫王晧明的同學,x老師發(fā)到他的試卷時,停頓了一下,然后在黑板上寫了三個大字“王—的—晧”,便說:“我們班有叫王的晧的同學嗎?請他站起來!边@時,王晧明小心翼翼地站起來說:“對不起老師,我把名字寫錯了!薄澳且院缶妥屚瑢W們就叫你王的晧吧!”x老師話音未落,同學們就哄堂大笑,老師也笑了起來。

  還有一次,我們班有個叫褚成同學數(shù)學測驗考了100分,()可惜他忘了寫名字,這下可就鬧笑話了。x老師看了看他的試卷,微微地笑了笑說:“我們班還有一個考100分的,但沒寫名字,誰沒拿到試卷呀。”這時,褚成踴躍地舉起手說:“我沒拿到試卷!眡老師瞪大眼睛說:“看來以后要叫你‘無名英雄’了!睘榇宋覀儼嗟摹盁o名英雄”就誕生了。

  我也非常想犯個小錯誤,享受一下老師的幽默哦!

老師寫人作文300字 篇4

  我可喜歡我們的班主任—宋老師了!她一頭烏黑靚麗的頭發(fā),一彎新月似的`眉毛,一雙水汪汪的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃小嘴。她總是穿著一身的運動裝。

  記得有一次,課間十分鐘的時候,我和黃雪天,邱永俊和李泓聰他們玩扔壘球,這時,邱永俊一個前沖球扔過來打到了我的肚子,我很憤怒,于是,我就用力一扔,不料恰好打在了黃超的鼻子上,鮮血流了出來,我連忙把紙遞了過去。我心里慌張極了,就像十五只吊桶—七上八下!這可怎么辦啊!待會兒老師肯定又要叫家長了!我手足無措。正在這時,宋老師把我叫進了辦公室,老師就像警察一樣問我事情發(fā)生的經(jīng)過,我一五一十的說了起來,老師聽后非但沒有生氣,還像慈母一樣在我頭上撫摸了幾下,輕聲說道:“雖然你是無意犯錯,但是下次一定要注意哦!同學們在一起就要團結(jié)友愛。記住了嗎?”我用力點點頭一路小跑回了教室,并向黃超誠心誠意的說了一聲:“對不起!“黃超也原諒了我。我在心里暗暗發(fā)誓:以后我一定不再犯錯了,我有信心遵守諾言。

  我喜歡我的慈母般的宋老師!

老師寫人作文300字 篇5

  秋天到了。

  落葉紛紛飄落下來,鋪上了一張張金黃的地毯,藍天上,一群群小燕子在自由自在地飛翔,讓自己的心和小鳥一起飛向天空。

  逢到這時候,我都會想到我的老師,想到她和我們一起秋游。

  老師的個子高高的,瓜子臉上有一雙丹鳳眼,眼睛下面長著一個高高的鼻子,這就是我的老師。

  每年秋天,老師帶我們一起秋游,老師是我心目中的“大姐姐”,她帶我們走過群山,走過一張張金黃的地毯,我們高興,老師也高興,當學生走累時,老師讓他休息;當學生不想走時,老師鼓勵他,讓我們的課余生活更加豐富,她是一名辛勤的園丁,認真地照顧她的小花朵;她是一位母親,無私地培育她的每一個子女。

  課堂上,老師認真地為我們講課,向我們述說當年的故事,我們?nèi)褙炞⒌芈犞v,師生互動。下課時,我們和老師一起玩耍,老師給我們講故事,跟我們一起做游戲,老師是我們生活中的好伙伴。

  我們的老師,無私地奉獻,為我們付出了那樣高的代價,我們會永遠記得她。

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