小學(xué)寫人作文600字

時(shí)間:2021-05-14 11:13:56 寫人的作文 我要投稿

【精選】小學(xué)寫人作文600字集合8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的小學(xué)寫人作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】小學(xué)寫人作文600字集合8篇

小學(xué)寫人作文600字 篇1

  追求是一個(gè)不平凡的詞語(yǔ),有了追求,就像給我們的人生穿上了一件五彩繽紛的外衣,光彩炫亮。有了追求,就像給我們的人生加了助推劑,從此,奮勇向上。沒(méi)有追求的人生,則空虛迷茫,黯淡無(wú)光。

  因?yàn)橛辛俗非,所以,蟬選擇了在酷暑高歌,葉選擇了在深秋舞落,梅選擇了在寒冬獨(dú)開。

  飛蛾,它沒(méi)有蝶的優(yōu)美舞姿,它沒(méi)有蝶的高貴華麗,但是,它有一個(gè)永不磨滅的追求!

  飛蛾撲火的場(chǎng)面,悲壯而凄美,它在烈火中盡情舞動(dòng)著,沒(méi)有掙扎,沒(méi)有痛苦。伴隨著身體被燒焦的“噼啪”聲,它消失在了火光之中……即使這樣,它也沒(méi)有后悔,沒(méi)有退縮!它會(huì)微笑著使自己綻放在火花之中!

  有人譏諷飛蛾的愚昧無(wú)知,有人嘲笑飛蛾的頑固可笑,然而,真正愚昧無(wú)知,頑固可笑的,是他們!它們沒(méi)有追求有怎會(huì)懂得飛蛾的執(zhí)著與堅(jiān)定?有怎會(huì)明白飛蛾對(duì)火花的追求?

  小時(shí)候,我認(rèn)為教師是一個(gè),神圣的職業(yè)。他們用自己的心血培育我們,用自己的汗水澆灌我們,使我們成為對(duì)社會(huì),對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才!于是,我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師,在講臺(tái)上傳授知識(shí),桃李滿天下!任粉筆染白了娟娟黑發(fā),任講臺(tái)奪去了似水年華……那時(shí),在我的心里,這樣的人生才是充實(shí)的,才是快樂(lè)的!

  大些了,我學(xué)習(xí)了歷史,知道了巾幗英雄花木蘭,也懂得了她的英勇無(wú)畏、足智多謀。從那時(shí)起,我對(duì)她無(wú)比崇拜,便想當(dāng)一名英姿颯爽的女兵,馳騁沙場(chǎng)。帶著一顆愛(ài)國(guó)之心,懷著濃濃的愛(ài)國(guó)之情,在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑自己的汗水,流淌自己的熱血……讓青春無(wú)怨,讓人生無(wú)悔!

  千里之行,始于足下。我想,無(wú)論我們的追求多么的崇高,多么的遠(yuǎn)大,我們應(yīng)該做好的是現(xiàn)在,唯有努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,不斷地豐富自己,才能去實(shí)現(xiàn)那更高更遠(yuǎn)的人生追求!讓夢(mèng)想之花永不凋零,讓理想之樹萬(wàn)古長(zhǎng)青!

小學(xué)寫人作文600字 篇2

  她,工作在平凡的崗位上,卻有著不平凡的表現(xiàn)。

  她中等身材,留著一頭瀑布般的長(zhǎng)發(fā),戴著一副半框眼鏡,看起來(lái)斯斯文文的。

  她對(duì)我們的要求十分嚴(yán)格。記得有一次,我在值日的那一天遲到了,她嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō):“值日這一天,每個(gè)值日生必須早到,你遲到了十分鐘。”我正要解釋,只聽她又說(shuō):“不要找理由,下次這樣可不行。”于是,她罰我抄寫課文,那張嚴(yán)肅的臉,不容我辯解。這時(shí)候我的心打起鼓來(lái),心想:一到四年級(jí),我從未被老師罰抄過(guò)課文,今天卻因?yàn)檫@種小事抄課文,真生氣呀!回到家,我在書桌前滿臉不高興地抄課文。媽媽看見(jiàn)了,問(wèn)明原因后對(duì)我說(shuō):“有這么好,這么嚴(yán)格的老師教你,爸媽就放心了。你可要好好學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自個(gè)兒才行!”我聽了恍然大悟,原來(lái)老師的目的是讓我明白:“要認(rèn)真做好每一件事!

  她又是那么關(guān)心我們,總是費(fèi)盡心思,想盡辦法來(lái)激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情。開學(xué)初,她和我們一起動(dòng)手籌辦了一個(gè)“圖書角”。為了籌辦這個(gè)圖書角,她不僅召集了班委開會(huì),還在班會(huì)課時(shí)與全班同學(xué)一起討論,一起想辦法。班會(huì)課上她總是虛心聽取同學(xué)們的建議,十分尊重我們。看著一臉和藹的她,同學(xué)們各抒已見(jiàn),興致很高。第二天,同學(xué)們有的拿出了自己的零用錢買鎖,有的拿出了自己的藏書,以交換,以增加新書等等方式成立了我們的“圖書角”。它不僅豐富了我們的課外知識(shí),也提高了我們的閱讀能力,同時(shí)還激發(fā)了我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

  她更關(guān)心學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的同學(xué),想方設(shè)法讓一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),把學(xué)習(xí)搞上去。平時(shí),每天放學(xué)她總是最后一個(gè)離開教室,把沒(méi)做完作業(yè)和當(dāng)天作業(yè)做錯(cuò)的同學(xué)留下,進(jìn)行耐心仔細(xì)的輔導(dǎo),直到他們把作業(yè)全做對(duì)為止?荚嚳嫉貌缓昧,她也從不責(zé)備我們,總是鼓勵(lì)我們說(shuō):“下次努力!你能行!蔽覀兊某煽(jī)有了一點(diǎn)小進(jìn)步,也能得到她在全班同學(xué)面前的表?yè)P(yáng)。

  同學(xué)們,你想知道她是誰(shuí)嗎?告訴你,她就是關(guān)心我們,讓我們尊敬的語(yǔ)文老師。

小學(xué)寫人作文600字 篇3

  有一塊石頭在深山里寂寞地躺了很久它有一個(gè)夢(mèng)想有一天能夠像鳥兒一樣飛上天空。當(dāng)它把自己的理想告訴同伴時(shí)立刻招來(lái)同伴們的嘲笑"瞧瞧什么叫心比天高這就是啊""真是異想天開"

  這塊石頭不去理會(huì)同伴們的閑言碎語(yǔ)仍然懷抱理想等待時(shí)機(jī)。有一天一個(gè)叫莊子的人路過(guò)這里它知道這個(gè)人有非凡的智慧就把自己的理想對(duì)莊子說(shuō)了莊子說(shuō)"我可以幫你實(shí)現(xiàn)理想但你必須先長(zhǎng)成一座大山這可是要吃不少苦的。"石頭說(shuō)"我不怕吃苦。"于是石頭拼命地吸取天地靈氣、自然精華承接雨露惠澤拼命生長(zhǎng)不知經(jīng)過(guò)了多少年受了多少風(fēng)雨的洗禮它終于長(zhǎng)成了一座大山。于是莊子招來(lái)大鵬以翅膀擊山一時(shí)間天搖地動(dòng)一聲驚天動(dòng)地的巨響后山炸開了無(wú)數(shù)石頭飛向天空在飛的一剎那石頭會(huì)心地笑了它終于體會(huì)到飛翔的快樂(lè)。但是不久它就從空中摔下來(lái)仍變成當(dāng)初的模樣落在原來(lái)的地方。

  莊子問(wèn)它"你后悔嗎""不我不后悔我長(zhǎng)成過(guò)一座山而且我飛翔過(guò)"石頭說(shuō)。其實(shí)人的一生就像石頭一樣最初的開始和最終的結(jié)局都是一樣的但同生為石有的石頭胸懷飛翔的夢(mèng)同生為人有人卻有凌云之志。為什么我們不能像那塊石頭一樣擁有飛翔之志一個(gè)人的目標(biāo)定得高他就必須付出更多的辛勞和汗水即使經(jīng)過(guò)全力打拼不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)至少也比目標(biāo)定得低的人走得遠(yuǎn)、實(shí)現(xiàn)得多。

  林肯總結(jié)自己一生的經(jīng)歷得出這樣的結(jié)論自然界里的噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭一個(gè)人最終能取得的成就不會(huì)超過(guò)他的信念。我們的先輩在經(jīng)歷或目睹了太多的翱翔或匍匐之后意味深長(zhǎng)地告訴我們這樣的人生哲理取法乎上僅得其中取法乎中僅得其下取法乎下一無(wú)所得。志存高遠(yuǎn)吧壯志凌云吧讓我們擁有一個(gè)值得一生為之拼搏的高遠(yuǎn)志向吧不在蓬蒿間低低飛舞敢上青天的鯤鵬比翼擯棄燕雀屋檐下的廉價(jià)歡悅勇敢地飛上高空接受風(fēng)雨雷電的洗禮。為理想拼搏向人生的高空展翅飛翔。

小學(xué)寫人作文600字 篇4

  從前有個(gè)村子叫大蒲村,村中有位年過(guò)七旬的老奶奶,別人都喊她王奶奶。王奶奶是一位苗族老人,她有一個(gè)兒子在外打工,不經(jīng)常來(lái)看她。王奶奶的日子雖然過(guò)得還算勉強(qiáng),但她的生活漸漸卻變得孤獨(dú)起來(lái)。好在村里的鄰居們都很熱心,不是這位給她買買鹽,就是那位給她洗洗米。一個(gè)叫小蘭的女孩和她更為親近,有時(shí)為她唱唱學(xué)來(lái)的兒歌、童謠,有時(shí)又為她說(shuō)說(shuō)在學(xué)校中發(fā)生的趣事,正因?yàn)橛辛怂麄,王奶奶的生活中才有了幾束明媚的?yáng)光。

  一天,小蘭蹦蹦跳跳地來(lái)找王奶奶玩,她推開王奶奶家虛掩的門,發(fā)現(xiàn)王奶奶不在家,心想:今天萬(wàn)里晴空,陽(yáng)光明媚,王奶奶一定是趁著大好的天去散步、曬太陽(yáng)了吧?當(dāng)她正要走時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)一盆臟衣服靜靜地躺在角落里,這引起了她的注意,她想:如果王奶奶自已洗這么多的衣服,一定會(huì)累壞的,要不,就由我來(lái)代她洗這盆臟衣服吧!

  說(shuō)干就干,小蘭卷起袖子,挽起褲腿,打好清水,開始仔仔細(xì)細(xì)地搓起衣服來(lái)。她細(xì)嫩的手冒起了白泡,疼痛難忍,但她一聲不吭,咬緊牙關(guān)地洗了起來(lái)……終于,一盆洗得干干凈凈的衣服便呈現(xiàn)在她的面前,此時(shí)的小蘭也累得氣喘吁吁了。當(dāng)她把洗好的衣服掛在高高的衣架上時(shí),小蘭的臉上露出了會(huì)心的微笑。

  這時(shí),王奶奶回來(lái)了,看到這一幕時(shí),她的眼角不禁濕潤(rùn)了,嘴角抽動(dòng)著,半天沒(méi)說(shuō)出話來(lái),當(dāng)小蘭回頭起身時(shí),那淚水變成了一朵微笑,王奶奶臉上的皺紋集聚了,像一朵盛開的菊花。她一把將小蘭攬?jiān)趹牙铮f(shuō):“多好的孩子,謝謝你,我該怎么感謝你呢?”小蘭也不好意思了,她兩手絞著圍裙,小聲說(shuō):“王奶奶,您看您說(shuō)的。”

  人間有真情,真情暖人心。我相信,看完這幅畫面后,每個(gè)人的心都會(huì)流淌一種叫做“真情”的暖流!

小學(xué)寫人作文600字 篇5

  冰山運(yùn)動(dòng)之雄偉壯觀,是因?yàn)樗挥邪朔种辉谒嫔稀? ——海明威

  一部不足百頁(yè)的作品,卻能讓一代代人一讀再讀。我從那樸素、精確而又洋溢著濃郁生活氣息的描寫中,進(jìn)入了老漁民桑提亞哥的晚年生活。我讀出了他的貧窮、凄涼,也讀出了他的倔強(qiáng)和不甘,同時(shí),他雖已年老體衰,對(duì)生活卻仍保持那份固有的信心。他出海了,在經(jīng)歷了一次次失敗后,他捕到了一條大得驚人的魚,這是他多少年來(lái)夢(mèng)寐以求的事。經(jīng)過(guò)了三天三夜的周旋,通過(guò)與大魚的殊死搏斗,他在筋疲力盡的最后關(guān)頭,終于戰(zhàn)勝了大魚,把它綁到了自己的船舷上。在搏斗的過(guò)程中,他心中一再出現(xiàn)一個(gè)念頭:“人不是生來(lái)要給打敗的!彼@樣高喊著激勵(lì)著自己:“你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他!比欢,最終,他還是失敗了:在歸途中,饑餓的鯊魚接二連三地追上來(lái),他拼盡全力,一條條地殺死這些掠奪者;老人回到岸邊,他帶回的只是一條巨大的魚骨,一條殘破的小船和一副疲憊不堪的軀體。他失敗了,但他內(nèi)心的驕傲絲毫不受損傷。他英勇地失敗了,他是真正凱旋的英雄,一身傷痕則成了他非凡勇氣的見(jiàn)證。在小小的窩棚中老人安然入睡。他沒(méi)有失望,他沒(méi)有被打敗,睡夢(mèng)中又要準(zhǔn)備出海了,他夢(mèng)見(jiàn)了獅子。

  讀完這篇小說(shuō),我發(fā)現(xiàn),老人的故事不僅象征著人與自然的關(guān)系,而且象征著整個(gè)人類堅(jiān)不可摧的精神。在現(xiàn)實(shí)中,他雖然失敗了,但在精神上,他卻是勝利者,他那頑強(qiáng)搏擊的精神,展示了人的高貴和尊嚴(yán)。遍顧所有的人生,誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗呢?哪怕再成功的人。失敗的原因可以不盡相同,但無(wú)論如何失敗總是一個(gè)讓你難以承受的打擊。關(guān)鍵是你會(huì)夢(mèng)見(jiàn)“獅子”么?你還會(huì)準(zhǔn)備“出!泵矗吭俪龊,你就會(huì)有勝利的希望。我想,這種險(xiǎn)惡的人生環(huán)境和這種堅(jiān)忍的人生態(tài)度,正是這部作品越來(lái)越吸引人的原因。人生本來(lái)就是一種無(wú)止境的追求,至于最后是捕到一條完整的馬林魚,還是馬林魚的一副空骨頭架子,這都是無(wú)所謂的,因?yàn)橐粋(gè)人的生命價(jià)值,已在那追捕馬林魚的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)盡生命的能量,為自己的理想追求過(guò)、奮斗過(guò)的老人,不是一個(gè)真正的勝利者嗎?這樣的人生應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

小學(xué)寫人作文600字 篇6

  今天,我和我的鄰居去人民公園玩。當(dāng)我們兩個(gè)走到人民公園東門,準(zhǔn)備過(guò)橋的時(shí)候,看見(jiàn)了一位殘疾人叔叔正搖著一輛輪椅,在東張西望,好像在等待著什么?吹竭@情景,我們明白了,他正在尋求幫助,因?yàn)樗ㄟ^(guò)橋到馬路的`對(duì)面。這個(gè)時(shí)候,我想:反正我們幾乎天天過(guò)這座橋,也沒(méi)遇到什么麻煩,把一輛輪椅和一個(gè)人推過(guò)去橋,這應(yīng)該是輕而易舉。況且我們也能幫助殘疾人解決困難。

  于是,我們就對(duì)那位殘疾人叔叔說(shuō):“叔叔,我們幫您過(guò)橋吧!”那位叔叔連忙說(shuō):“太感謝你們了,小朋友。”

  我們便推著輪椅上了橋,但是當(dāng)我們真正的用很大的力氣也還是沒(méi)有把輪椅推動(dòng)的時(shí)候才知道,原來(lái)要把一個(gè)人和一輛車一起推過(guò)橋,也不是一件非常簡(jiǎn)單的事情,還必需要用特別大的力氣。于是,我們用力推,用力推,還把屁股都微微的翹了起來(lái),也把吃奶的力量都全部使了出來(lái),兩腳也是用力往后蹬,車子才開始向前緩緩地移動(dòng),過(guò)了好大一會(huì)兒,我們才上到了橋上。這時(shí)我們已經(jīng)是氣喘吁吁、汗流浹背了。

  接著還有下坡,當(dāng)我們把輪椅向下推的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了下坡的路非常的陡,甚至比上坡還要難推,這時(shí)我們想到了“上坡容易下坡難”這句話,因?yàn)橐徊恍⌒妮喴尉蜁?huì)以很快的速度滑落下去,有可能傷到殘疾人叔叔。于是下坡時(shí)我們更加小心翼翼,兩個(gè)人一人扶著殘疾人叔叔,一人拽著輪椅扶手,使輪椅慢慢的前進(jìn),最后,我們費(fèi)了“九牛二虎之力”才把那位叔叔推過(guò)了橋。

  那位叔叔一直連連道謝,說(shuō):“謝謝你們兩位小朋友幫我過(guò)了橋,真是太感謝你們了……”我們也對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔不客氣,叔叔不客氣……這是我們應(yīng)該做的!蔽覀兒褪迨宓绖e后便都各自回家了。

  回到家后,爸爸媽媽問(wèn)我去公園玩有什么收獲沒(méi)有。我便把今天在公園幫助殘疾人叔叔的事情告訴了他們,于是,他們就夸我做得非常好。并鼓勵(lì)我在以后的生活和學(xué)習(xí)中,再次遇到類似事情時(shí),及時(shí)伸出援助之手,幫助他們解決困難。

  今天我和小明雖然感到非常疲憊,但是我們也非常高興并且受益匪淺。我覺(jué)得:我們?cè)谌粘I钪胁粦?yīng)該漠視殘疾人的困難,而是應(yīng)該對(duì)殘疾人多一點(diǎn)愛(ài)護(hù),多一點(diǎn)關(guān)心。只有這樣,才能為建設(shè)和諧社會(huì)做出貢獻(xiàn)。正如電視上所說(shuō)的那樣:“我們每個(gè)人邁出一小步,社會(huì)文明才能前進(jìn)一大步!

小學(xué)寫人作文600字 篇7

  記得今年放暑假在姥爺家,這正是收麥子的季節(jié)。姥爺家的房上曬著今年新豐收的金燦燦的麥粒。

  上午,陽(yáng)光明媚。姥爺把麥粒均勻地撒放在房上,每過(guò)半個(gè)小時(shí)姥爺都要跑到房上翻曬一下。為的是讓麥?煲稽c(diǎn)干,到了中午,因?yàn)楹闷嫖液屠褷斠黄鹑ヌ他溋,脫了鞋,在滾燙的麥粒上一遍又一遍的趟來(lái)趟去,一次、兩次、三次......汗水打濕了我和老爺?shù)囊陆,我深深地感受到了大人的辛苦,到下午四點(diǎn)多西北方向飄過(guò)一片烏云,老爺說(shuō):馬上就要下雨了,我們要快點(diǎn)把麥粒據(jù)起來(lái)蓋上,說(shuō)著,老爺就拿起鐵鍬和掃帚來(lái)到房上,姥爺用鐵鍬一鍬一鍬的在前邊據(jù),我用掃帚在后邊一下一下的跟著掃,不一會(huì)兒,我和姥爺就把家里的麥子據(jù)在了一起蓋好。

  正準(zhǔn)備下房時(shí)姥爺回頭一望,鄰居四老爺家的麥粒還沒(méi)有據(jù)起來(lái),四老爺家里沒(méi)人,我和姥爺又跑到四老爺家的房上,開始收了起來(lái),眼看雨點(diǎn)落了下來(lái),看著滿房的麥子沒(méi)據(jù)完姥爺一邊干著一邊說(shuō):咱們快點(diǎn)干,雨呀再慢點(diǎn)下,要不今年的收成全完了,雨點(diǎn)越來(lái)越大我和老爺焦急的干著,這時(shí)鄰居的姑姥和舅舅們也跑來(lái)幫忙,真是人多力量大,沒(méi)過(guò)多久,我們就把鄰居四老爺家的麥粒搶收了起來(lái)。

  回到屋里,大家身上的衣服都淋濕了,姥爺說(shuō):這可真是天有不測(cè)風(fēng)云,這雨說(shuō)下就下,咱們要不幫忙把你四老爺家的麥子據(jù)好蓋好,那你四老爺他們今年的口糧全沒(méi)了,我聽著這不懂非懂的話,看著滿身的濕衣服我的臉也露出了笑容,因?yàn)槲覀冏隽思檬,正說(shuō)著四老爺推看門進(jìn)來(lái)了,看著我們淋濕的衣服眼睛裝滿了感激的淚花,連聲說(shuō)著:謝謝!

  通過(guò)這件小事我深深地體會(huì)到:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦的含義,也通過(guò)這件小事也讓我體會(huì)到了助人為樂(lè)的喜悅和欣慰。

小學(xué)寫人作文600字 篇8

  從我出生到現(xiàn)在,在我有了感知后,印象里媽媽每天都是在忙碌中度過(guò)。

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”每當(dāng)這首歌在我的耳邊回蕩,我都會(huì)笑著跟別人說(shuō),我也有這樣一位好媽媽!

  這天是周末。早晨,天還沒(méi)亮,媽媽就毅然地離開那暖和的被窩,起身去廚房了,廚房里立時(shí)響起了鍋碗瓢盆交響曲。每當(dāng)聽見(jiàn)這種交響曲在廚房里響起時(shí),我就知道,那是媽媽在給我做早餐。約十幾分鐘后,媽媽便把我叫醒了:“女兒,起來(lái)吃飯了,補(bǔ)習(xí)該遲到了!”媽媽那甜美的嗓音,把我從那睡夢(mèng)中叫醒。我揉著那朦朧的睡眼,從房間里走出來(lái)。迎面飄來(lái)一陣香噴噴的香氣,頓時(shí)把我從朦朧中拉回現(xiàn)實(shí)。

  可您呢,從不為自己著想,為我將早餐做好后,便又忙著為我洗衣服,就連我的書包有時(shí)還要您幫我收拾。等我吃完早餐,您又要將我送去補(bǔ)習(xí)班,回家的路上還得順道買好菜。一上午您忙著拖地、洗菜、做菜,時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去,很快中午到了,您又得把我從補(bǔ)習(xí)班接回來(lái)。

  一進(jìn)門,就見(jiàn)桌子上的飯菜已經(jīng)擺好,再看看房間里也被打掃的干干凈凈,眼淚忍不住從我的兩頰流了下來(lái)。媽媽便不知所措地問(wèn)我怎么了:“女兒,你怎么哭了!薄皨寢,您辛苦了,我愛(ài)您,我以后再也不淘氣了。”這句話從我的嘴里脫口而出。媽媽笑了:“傻瓜,媽媽不辛苦,只要是為了你,我干什么都愿意!蔽覀儽舜讼嘁曅α诵,我在心里暗下決心:“我一定要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母!

  我看見(jiàn)母親這么辛苦,準(zhǔn)備幫她分擔(dān)些家務(wù)事。下午媽媽出門有事,我便在家忙活著。晚上,媽媽回家后,看見(jiàn)廚房里亂七八糟的。便驚訝的叫了起來(lái):“咱家這是進(jìn)賊了嗎?”聽到媽媽的聲音,我便從陽(yáng)臺(tái)迎了出來(lái),說(shuō):“媽媽!我正在洗衣服呢!”媽媽看見(jiàn)我狼狽的模樣,不禁笑了起來(lái)。

  媽媽便手把手的教我怎樣做飯、洗衣服,我從小到大都被父母嬌生慣養(yǎng)著,今天可是第一次干活!

  媽媽,您用一雙大手呵護(hù)著我成長(zhǎng),此刻,我想對(duì)您說(shuō):媽媽!您辛苦了!

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