小學寫人作文400字

時間:2023-05-02 07:39:25 寫人的作文 我要投稿
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小學寫人作文400字四篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的小學寫人作文400字4篇,歡迎大家分享。

小學寫人作文400字四篇

小學寫人作文400字 篇1

  在我們每個人身邊,都有許許多多值得我們尊敬的人,如救死扶傷的白衣天使,維護社會治安的警察叔叔以及為我們打掃馬路的清潔工阿姨都是我們身邊平凡而又高尚的人。不過,最令我感到欽佩的卻是一位退休的老奶奶。

  那天,我在電視的專題節(jié)目中看到了一位老奶奶的感人事跡。這位老奶奶,自己的老伴去世的早,兒女又在他鄉(xiāng),一人孤苦伶仃的.度過了大半輩子的生活,不過,她依然對生活有著渴望。對自己有著信心。

  20xx年,一場天災奪走了千千萬萬中華兒女們寶貴的生命。當時,各界人士都在為我們捐款,賑災。而這位生活本來就不富裕的老人卻為災區(qū)捐了3千元以及一些救災用的物資。

  一些記者聽到這個消息紛紛前來采訪這位老人。記者問;您的生活也不是十分富裕,為什么還要捐這么多的錢呢?老人說;我們都是中國人,都是兄弟姐妹,只要他她們平安,我在遠方也會安心的。

  看完這一事跡后,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我堅信,在我們生活中,像這樣品質(zhì)高尚的人一定還有許多。

  如果名人是金字塔的尖頂,那么這些默默奉獻的人則是塔身和地基。如果沒有這些平凡而偉大的人,怎么會有那些名人?怎么會有祖國今天的輝煌,今天的成就呢?

  讓我們共同攜手,爭取把我們的生存家園裝扮得更加和諧,更加美好!

小學寫人作文400字 篇2

  老師和家長經(jīng)常告訴我們,要尊老愛幼,孝敬老人,可是捫心自問我們做到了嗎?我可以直言不諱地告訴大家,平時在這一方面我做得不好,常惹爺爺、奶奶生氣,今天是老人節(jié),我要一反常態(tài),做個聽話、懂事的好孩子。

  前一段時間,爺爺出去散步不小心跌了腰,媽媽聽了很心痛,我也有些傷感,哎,爺爺畢竟是六十多歲的人了,可我又能為爺爺做些什么呢?

  吃過飯,爺爺一手扶著墻,一手撐著腰,苦著一張臉,慢慢地挪到了客廳里。

  我靈機一動,來到爺爺身邊,說:“爺爺,我給你按摩吧?”“好!”爺爺爽快地答應了。

  于是,我小心地用大拇指在爺爺背上揉揉,捏捏,還邊揉邊問:“爺爺,你的傷在哪里?”爺爺用手摸摸腰疼的`那一塊。我一看,上面正貼著膏藥呢!我只能按摩貼膏藥之外的地方。按摩完后,爺爺樂呵呵地說:“真不錯,孫女是爺爺?shù)男∶抟\呀!”

  今天,我為爺爺獻上了一份愛心我真快樂,真是幫助別人快樂自己。希望人人都學會關(guān)愛他人,常言說“關(guān)愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝福…”生活中只有充滿愛,才會讓我們的心靈變得博大,我也記住了老師的教誨,做一個誠實而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛身邊的每一個人。

小學寫人作文400字 篇3

  我的朋友周卓誠是一個愛幫助同學解決難題的人,只要你碰到困難,他就會馬上伸出援助之手。

  周卓誠長得又高又瘦,白凈的鵝蛋臉上,一雙明亮的珍珠似的.大眼睛一眨一眨的,閃著善良的光芒。笑起來,有兩個迷人的小酒窩,真是一個小帥哥。

  記得有一次,太陽公公高高地掛在空中,我一下課就在座位上做數(shù)學小練,可以有一道題不會做,便埋頭苦思,左思右想,就是想不出來。突然,周卓誠不知不覺地走了過來,見到我愁眉苦臉,說:“你怎么了?”我不高興地說:“這道思考題不會做!彼Σ[瞇地說道:“你看,這個梯形的周長減去它的高就是上底和下底的和,而梯形的面積是上底加下底的和乘以高除以二,F(xiàn)在,上底和下底的和可以算出來了,就能直接乘以高再除以二不就好了。”我聽得津津有味,真是“撥開云霧見月明”!于是,馬上說道:“哦,我明白了!北泷R上拿起筆來寫。

  愛心是冬日里的陽光,是饑寒交迫的人感到人間溫暖;愛心是一場灑落在久旱的土地上的甘霖,是瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是沙漠里的一泓清泉,使心靈枯萎的人感情滋潤……

  這就是我的朋友周卓誠,一個樂于助人的人。

小學寫人作文400字 篇4

  紅紅的太陽升起來了,新的一天就開始了;當夕陽灑下最后一絲光輝是,這一天就離終點不遠了。

  在紅日與夕陽的時間段中,你都做了些什么呢?讓我講講我的今天吧。

  “班里演講比賽有我的名字,”我一回家就嚷嚷道!罢娴膯幔刻昧!”媽媽也在一旁歡呼。媽媽問演講的題目是什么?我得意洋洋的說是“關(guān)于幸福是什么?”的演講,下星期四輪到我。說著說著我就開始從書上找“關(guān)于幸福是什么”的材料,書上沒有,我又從電腦上找,一中午的時間我白白的浪費掉了,因為我什么也沒有查到。

  因為今天是星期五,下午放學后我不用做家庭作業(yè),便在電腦上玩游戲。把時間用在了玩上,時鐘一分一秒的過去了,我把講演稿的事早忘到九霄云外去了。我在玩的同時媽媽一直在看手機,時不時的觸一下屏幕。當時我并不知道媽媽在干什么?過了一會,媽媽說:“兒子,你聽聽這篇稿子怎么樣?敬愛的'老師,親愛同學們,大家好……”哦,原來媽媽在手機上幫我查資料。媽媽浪費了自己的時間,卻幫助了我。而我卻把時間用在了玩上。我玩電腦到夜間22點,媽媽查資料也到夜間22點。同樣是一個時間段,我做了什么?

  我回到房間一邊欣賞著樓下的霓虹燈,一邊反思。此刻,一絲皎潔的月光照進了我的心田。我拿出最心愛的日記本,一筆一畫的寫到:昨天已經(jīng)成為過去的現(xiàn)實,明天還是個未知數(shù),能把握的只有今天。勤勞者,時間會給他留下串串果實;懶惰者,時間只能留給他一頭白發(fā),兩手空空。

  做時間的主人吧,不要讓一秒鐘的時間從你手中白白溜過。

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