真英雄作文

時(shí)間:2021-07-02 12:22:06 寫(xiě)人的作文 我要投稿

真英雄作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的真英雄作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

真英雄作文

真英雄作文1

  從古到今,多少豪杰被稱(chēng)為英雄,但“真英雄”卻屈指可數(shù)。

  提起楚漢之爭(zhēng),大家都會(huì)欣賞劉邦,欣賞他的用人之道。我卻欣賞項(xiàng)羽,欣賞他的心直口快,有情有義。

  楚漢之爭(zhēng)的最終結(jié)果是劉邦稱(chēng)帝,項(xiàng)羽烏江自刎。項(xiàng)羽死了嗎?不,沒(méi)有,他雖死猶生,他在人們心中成為了一個(gè)挺天立地的真英雄。

  在鴻門(mén)宴上,項(xiàng)羽沒(méi)有殺劉邦,是因?yàn)橄惹八饝?yīng)過(guò)項(xiàng)伯要好好對(duì)待劉邦,以至范增再三提醒,項(xiàng)羽都默然不應(yīng)。如此守信用的人,難道不該為他喝彩,為他鼓掌嗎?當(dāng)樊噲闖入帳中,他不但沒(méi)有治樊噲的罪,反而好好對(duì)待樊噲,如此真性情的人,難道不該為他喝彩,為他鼓掌嗎?

  一次劉邦在逃避項(xiàng)羽的追擊時(shí),竟狠心拋下了他的妻兒老小。項(xiàng)羽呢,他決不會(huì)做出這樣的事,在他失敗后,他在軍帳中問(wèn)他的愛(ài)妃——虞姬,他該怎樣安置她。虞姬淚流滿(mǎn)面,拿起項(xiàng)羽的刀自盡了。項(xiàng)羽來(lái)不及阻止,只能眼睜睜地看著曾經(jīng)殺敵無(wú)數(shù)的寶刀竟殺死了自己心愛(ài)的女人。在烏江邊,他不忍心殺了追隨他多年的坐騎,一個(gè)人下馬與敵人進(jìn)行斗爭(zhēng),身受重傷,最后自刎于烏江邊,他的坐騎見(jiàn)主人已死,也跳入江中。試問(wèn),如果項(xiàng)羽無(wú)情無(wú)義,他的愛(ài)妃,他的坐騎會(huì)無(wú)怨無(wú)悔地追隨他嗎?

  退一步講,就算沒(méi)有這些事跡,就憑他的一個(gè)西楚霸王的名,一首蕩氣回腸的歌,一段生死相隨的情,難道還不能夠征服世人,難道還不能被人稱(chēng)之為“真英雄”嗎?不,我認(rèn)為已足夠了!

真英雄作文2

  山泉從山巔傾瀉而下,為不堪平庸,它拒絕沉默,奏出屬于自己的叮咚之章。

  寒風(fēng)凜冽的冬天,梅花不堪寂寞,它拒絕沉默,獲得詩(shī)人于古傳誦。

  雄鷹展翅翱翔,為了不使自己落后,它拒絕沉默,努力飛翔于廣褒藍(lán)天中。

  回首一路走來(lái)那或深或淺的足跡中,難免遇到令人生氣的事,但我們要不看平庸,拒絕沉默,向世界喊出自己的心聲!要做真的英雄!

  “滾滾長(zhǎng)江東逝去,浪花淘盡英雄,”你——曹孟德拒絕沉默,一方穩(wěn)固,挾天子而令諸侯,在你滿(mǎn)懷政治理想的心中,也更不乏詩(shī)人豪情,“日月之行,若出其中,星漢燦爛,若出其里!蹦隳菄姳《龅臐M(mǎn)腔熱血正是你決絕沉默的見(jiàn)證。在書(shū)中,你演繹了一個(gè)奸雄角色,惡評(píng)若潮,也許你那句“寧我負(fù)天下人”激怒了人們,但是撇開(kāi)它,映在我心中的你是如此的充滿(mǎn)英雄氣概!

  大唐飛歌,李白是瀟灑真英雄。他自信“天生我材必有用,”“我輩豈是蓬蒿人。”他因詩(shī)出名被皇帝召進(jìn)宮中,長(zhǎng)安三月,他不過(guò)是歌舞開(kāi)滅的御用文人。他那大擠蒼生的理想成為泡影,滿(mǎn)腹經(jīng)綸卻無(wú)從發(fā)揮,能侍奉在皇帝左右,得到皇帝恩寵,擁有功名利祿,這是許多人夢(mèng)寐以求的?墒抢畎讌s不屑一顧,他拒絕沉默,他依然拂袖而去,天吼一聲:“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”他寧為玉碎,不為瓦全,以他正直,傲岸成就了那自由,豪放,決絕沉默成就了真英雄的偉岸。關(guān)于英雄的作文

  美國(guó)白宮歷史上著名的黑人女政客賴(lài)斯,就是這么一個(gè)拒絕沉默的真英雄。在她從小學(xué)習(xí)鋼琴以來(lái),她為了維護(hù)黑人的利益,便毅然決然了成了一名政客,奔走于黑人之間,使他們免受歧視。天使醫(yī)生吳孟超,60年前搭建了第一張手術(shù)臺(tái),到今天也沒(méi)有離開(kāi),站在病者角度,大聲喊出了對(duì)生命的渴望,作為醫(yī)學(xué)的領(lǐng)路人,他曾生氣斥責(zé)醫(yī)療落后體制,切實(shí)為病人著想,做拒絕沉默的真英雄。

  陶淵明面對(duì)污濁之世沒(méi)有大聲的喊,反而隱居避世,消極面對(duì)現(xiàn)世,埋落于荒林。

  讓我們大聲向世界喊出自己的心聲,拒絕沉默,做真的英雄。

真英雄作文3

  古往今來(lái),千秋萬(wàn)代。無(wú)論是莘莘學(xué)子,還是垂暮老人,都對(duì)閱讀情有獨(dú)鐘。從兒女情長(zhǎng)的紅樓一夢(mèng)到到奇幻浪漫的西游傳說(shuō),都讓文人墨客愛(ài)不釋手。但最得我心的,還是亂世三國(guó)的英雄豪情。

  在亂世中,白臉佞臣無(wú)數(shù),正因如此,紅面關(guān)公之義才尤為可貴。桃園三結(jié)義,令千古多少才子將相神往,也許從那時(shí)起關(guān)羽的赤膽忠心便在胸膛燃燒。身處曹營(yíng)心在漢,多少帝王羨慕劉備得此忠良之將,縱使曹操許他高官厚祿,許他榮華富貴,關(guān)羽的心仍一片赤誠(chéng)。

  有一種真英雄,即使面對(duì)王權(quán)富貴也仍赤膽忠心。從古至今,天下能有幾人能如此忠心耿耿?義絕關(guān)羽心中之情,值得天下黎民學(xué)習(xí),值得世間百姓尊敬。

  在亂世中,有一位“未出茅廬已知天下三分”的臥龍先生,他便是智絕諸葛亮。諸葛亮雖手無(wú)縛雞之力,卻能使風(fēng)云變幻,空城計(jì),不畏王權(quán),鎮(zhèn)定自若;草船借箭,將計(jì)就計(jì),料事如神。諸葛亮的美名不僅來(lái)自他的才智,更源于他的精神。揮淚斬馬謖,公私分明,忠貞不渝;先主托孤,鞠躬盡瘁,死而后已,不往赤誠(chéng)。

  有一種真英雄,縱使韶華不再也仍赤膽忠心。千百年來(lái),這等聰慧才子本就寥寥,何況智絕諸葛亮不僅是軍事政治上的智者,更是為人處世的智絕,不與俗人同流合污,守住最初赤子之心。

  在亂世中,政治家曹操被稱(chēng)為“治世之能臣,亂世之奸雄”,他弱冠之年便從政當(dāng)官,年少輕狂,有宏圖大志,即使“老驥伏櫪”,也仍“志在千里”。易中天老師曾評(píng)價(jià)道:“曹操是個(gè)可愛(ài)的奸雄”。曹操想將關(guān)羽收入麾下,許他高官厚祿榮華富貴,關(guān)羽不從,曹操?zèng)]有強(qiáng)迫,只是惋惜感嘆關(guān)羽的忠心耿耿,可見(jiàn)奸雄也心懷柔情。

  有一種真英雄,雖然從政多謀卻也滿(mǎn)腹柔情。三國(guó)鼎立,群雄紛爭(zhēng),曹操足智多謀,能言善辯。世人說(shuō)他“奸”,但我認(rèn)為奸詐狡猾歸于一位政治家而言是一種優(yōu)點(diǎn)。

  翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),閱讀是在金戈鐵馬的三國(guó)中品讀英雄豪情;合上書(shū)的尾頁(yè),閱讀是在如夢(mèng)似幻的回憶中邂逅三國(guó)英杰。在書(shū)籍的海洋中,我相信三國(guó)英豪會(huì)被浪花淘洗得更清明……

真英雄作文4


  這個(gè)星期天我們“階梯快樂(lè)英語(yǔ)”組織春游,媽媽給我報(bào)了名。晚上我和媽媽又去"北山超市"買(mǎi)了一大袋零食,第二天好用。到了睡覺(jué)的時(shí)間,我興奮地在床上亂跳。第二天早晨,我背著大書(shū)包向我的目的地進(jìn)發(fā),在車(chē)上我們看著風(fēng)光,唱著小曲。不一會(huì)就到了。我們下車(chē)時(shí)如一盤(pán)散沙,潰不成軍。

  老師告訴我們今天春游最主要的就是“過(guò)關(guān)斬將真英雄,”在里面有許多關(guān)卡等著我們,所以我們要團(tuán)結(jié)一致克服困難。我們來(lái)到了一片大草地,在那里開(kāi)展第一關(guān),我們第一關(guān)是團(tuán)體活動(dòng),我們隊(duì)屢戰(zhàn)屢敗,節(jié)節(jié)后退。最關(guān)鍵的時(shí)刻我為我們隊(duì)立下了汗馬功勞,把我們隊(duì)趕到第三名,

  第二關(guān),我們進(jìn)了白馬洞,在里面看見(jiàn)了許多的自然景觀有白龍馬,烏龜,和尚,八仙過(guò)海等等.看完了,老師就要我們把這幾個(gè)景觀用英語(yǔ)讀一遍,我們大聲朗讀,不費(fèi)九牛之力就順利過(guò)關(guān),我們真像過(guò)五關(guān)斬六將的英雄呀!

  我們走出了白馬洞,下一站就是野人族。那里的野人不叫“野人”就是一個(gè)落后的自治區(qū),里面有很多的民族習(xí)慣。我來(lái)到那里心里慌慌的,在門(mén)口老師叫我怎么認(rèn)識(shí)他們,我們都牢記在心。一進(jìn)門(mén)有兩個(gè)人穿著虎袍,拿著長(zhǎng)槍和木棍在前面擋路,我們用他的語(yǔ)言和他們打交道,他們就讓我們過(guò)去了,后來(lái)我們進(jìn)去了,又看他們跳舞。到了最后時(shí)刻,也就是說(shuō)是最后一關(guān)我們隊(duì)和他們拔河,這可是我們隊(duì)的大力士出手的好機(jī)會(huì)了,大力士站在后面用力的拔,我們贏了。

  我們這次春游結(jié)束了,我戀戀不舍的回家。

真英雄作文5

  據(jù)說(shuō)在很久很久以前,一個(gè)叫武松的人在景陽(yáng)岡山上遇到了一只大老虎,費(fèi)了九牛二虎之力打死了這個(gè)害人不淺的老虎,成了當(dāng)時(shí)老百姓心目中得英雄,可今年有些人認(rèn)為武松打死老虎是不愛(ài)護(hù)野生動(dòng)物,所以武松不是英雄,因此,一個(gè)辯論賽在我們班上誕生了。

  辯論賽開(kāi)始了,正方的錢(qián)昱彤率先發(fā)言:“我認(rèn)為武松是英雄,因?yàn)樗蛩懒艘恢怀赃^(guò)無(wú)數(shù)人的老虎,這就等于為民除害!

  我立刻補(bǔ)充:”還有,野生動(dòng)物保護(hù)法是今年提出的,當(dāng)時(shí)的老虎比現(xiàn)在多得多,物以稀為貴,多則賤,我們現(xiàn)在保護(hù)老虎是因?yàn)樗鼈兪菫l危動(dòng)物,要不然同樣一條生命,同樣是野生動(dòng)物,怎么沒(méi)人保護(hù)殺也殺不完的老鼠呢?說(shuō)老鼠偷吃東西,老虎可是出來(lái)害人呀。“

  反方聽(tīng)了我這么一說(shuō),立刻士氣大減,但袁懿欣依然不甘示弱:“其實(shí)武松可以把老虎嚇跑的,這樣不是一樣可以逃命嗎?何必一定要浪費(fèi)一條鮮活的生命呢?”

  “這樣的可能性太小了,三更半夜的,老虎肯定餓得慌,怎么會(huì)放棄到手的肥肉呢?就算嚇跑了,這只老虎還是會(huì)出來(lái)害人的!蔽覀冋饺珕T出動(dòng),把袁懿欣說(shuō)得恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

  我們正方以為已勝利在握,誰(shuí)知半路殺出個(gè)穆書(shū)宏,他說(shuō):“我認(rèn)為武松不是真英雄,因?yàn)槭撬攘四敲炊嗑,給他壯膽,他才打死老虎的!

  “這算什么答案呀,”楊昱恒反對(duì),“當(dāng)時(shí)老虎要撲向武松時(shí),武松的酒已經(jīng)醒了,還有什么酒給他壯膽呀!況且赤手空拳打死是很難辦到的,不然沒(méi)本事,就算喝成了大胖子也打不死老虎的。”穆書(shū)宏頓時(shí)沒(méi)轍了。

  最后,這場(chǎng)辯論賽在同學(xué)們的一陣唇槍舌戰(zhàn)中結(jié)束,我們正方以強(qiáng)大的優(yōu)勢(shì)把反方打得落花流水,一塌糊涂,并證實(shí)了武松的確實(shí)是英雄無(wú)比、千里挑一的真英雄。

真英雄作文6

  花兒絢爛的開(kāi)放不是她們的榮耀,而是泥土的驕傲,當(dāng)花兒成了絕壁上的風(fēng)景時(shí),我看到,那默默耕耘的泥土才是最美麗的王者,是真真的英雄閃閃地亮!

  在涼山北部峽谷絕壁上的彝寨里,他,李桂林,一個(gè)普通的'小學(xué)老師,面對(duì)矗立在眼前的天梯震撼不已,面對(duì)七八歲的孩子赤裸著毫無(wú)文明意識(shí)的身體痛從心底升起,面對(duì)吃不起玉米面的老鄉(xiāng)為他殺的雞,他怎忍邁開(kāi)沉重的步履,他留了下來(lái),怒放孩子們生命的花。

  從上任那天起,他便開(kāi)始了起早貪黑的努力,他教會(huì)了孩子們什么是“文明”,他讓他們懂得了祖國(guó)的含意,他在被熏黑了的煤油燈下沒(méi)日沒(méi)夜的批改孩子們的作業(yè),他在破舊的木房里講述著外面世界的無(wú)奈與精彩。

  他的苦刺痛了妻子的心,他的育人夢(mèng)讓妻子建芬也登上了天梯頂端那方小小的平地,于是,他們攜起手來(lái),打造了絕壁里教育的傳奇。在這所僅有兩位教師的學(xué)校里,五星紅旗第一次冉冉升起,陡峭的天梯上他們緊緊拉著孩子的小手,送他們上學(xué)、回家,教室的門(mén)口貼著他們親手書(shū)寫(xiě)的標(biāo)語(yǔ)……十九年如一日,當(dāng)青絲轉(zhuǎn)成了白發(fā),他們依然在清貧里執(zhí)著地堅(jiān)守,看孩子們那純真的笑臉,是他們,那絕壁上的真英雄用心編織的彩虹!

  于是,他們感動(dòng)了中國(guó),其實(shí),他們?cè)缭摳袆?dòng)世界了。在頒獎(jiǎng)的現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)主持人問(wèn)他們此次來(lái)京的心愿時(shí),桂林說(shuō):“我想給孩子們拍一些北京的照片,只是還沒(méi)有相機(jī)。”那一刻,足以讓每個(gè)人淚濕衣衫。滿(mǎn)眼的孩子,滿(mǎn)心的孩子,整個(gè)生命都給了山谷里的那群孩子,可他們自己的孩子卻很少有機(jī)會(huì)依偎在親生父母的懷里,他們,是孩子們的王,是我們眼里的真英雄!

  當(dāng)“神七”宇航員圓滿(mǎn)完成任務(wù),成為了感動(dòng)十三億中國(guó)人的英雄時(shí),又有多少人會(huì)想起他們,那對(duì)在天梯上播種知識(shí)的夫妻,可又是他們,讓那些蒙昧的靈魂對(duì)宇宙有了最初的認(rèn)識(shí),對(duì)愛(ài)有了最為深切的感知。

  我不禁又想起閻肅深情的話(huà):“月亮和星星在一起,桂林和建芬在一起,太陽(yáng)和溫暖在一起,桂林和建芬了不起!”

  他們,是真真正正大寫(xiě)的英雄!

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