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(優(yōu)選)寫(xiě)景春天的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的寫(xiě)景春天的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)景春天的作文 篇1
早晨,我早早起床去跑步。猛然間,我發(fā)現(xiàn)春姑娘已經(jīng)悄悄的來(lái)到了身邊。天空是那么藍(lán),那么透,空氣是那么清新,小鳥(niǎo)在梨樹(shù)的花蕾間飛舞雀躍,歡快地唱著歌,仿佛是在歡迎我的到來(lái)。當(dāng)我來(lái)到梨樹(shù)下,聞到一陣陣淡淡的花香。我陶醉在這美好的春光里,感到精神振奮,跑步回來(lái),我竟然非?斓乇硶(huì)了一段《笠翁對(duì)韻》。
一個(gè)春天的.早晨,碧綠茂盛的大樹(shù)旁邊有一座漂亮的小屋,這就是我的外婆家。小屋周?chē)木吧嗝腊!小鳥(niǎo)在歡唱;柳樹(shù)披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),對(duì)著湖面咪咪笑;小鴨子在湖面上游來(lái)游去,多么歡樂(lè);青蛙媽媽在荷葉上呱呱叫,蝌蚪寶寶在游泳……幸福的日子過(guò)得真開(kāi)心!
寫(xiě)景春天的作文 篇2
成都的春天來(lái)的很快。當(dāng)你在北方欣賞那玲瓏剔透的雪花時(shí),成都都感受到那春天獨(dú)特的氣息了。成都的春天,不同于其他城市的春天,像北京,只能感受到春天的顏色,不能感受到那春天,熱鬧而安靜的生機(jī)。成都的春天是緊張、熱烈的急促旋律。
2月末。在成都,你一起床,就會(huì)聽(tīng)到鳥(niǎo)兒悅耳的叫聲,嘿,那是鄰居家養(yǎng)的鳥(niǎo)的叫聲!成都人有四大愛(ài)好:進(jìn)茶館,搓麻將,遛狗兒子,養(yǎng)鳥(niǎo)。在春天正是養(yǎng)鳥(niǎo)的時(shí)候,有時(shí)候啊,你可能還會(huì)在睡夢(mèng)中被鳥(niǎo)兒的叫聲給驚醒呢!可是,那鳥(niǎo)兒的叫聲卻十分動(dòng)聽(tīng),宛轉(zhuǎn)兒歡快,時(shí)有時(shí)無(wú),這可是它們獨(dú)有的標(biāo)識(shí)。仔細(xì)凝聽(tīng),也能聽(tīng)出歌聲的韻味來(lái)——一種喜悅與朝氣蓬勃的感覺(jué)。
3月初。你不難發(fā)現(xiàn),樓下的樹(shù)上有著新的開(kāi)始、有著新的生命。它們經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的艱苦奮斗,終于迎來(lái)日夜盼望著的春天。嫩嫩的芽、淡淡的綠,突然出現(xiàn)在眼前。我的朋友一股腦的生長(zhǎng)著,你追著我,我追著你,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。仔細(xì)的瞧瞧、小小的嫩青嫩青的。這嫩芽雖小,但代表了春天的生命與活力,給人以無(wú)限希望。
3月中旬。當(dāng)你漫步在浣花溪公園的湖泊邊,你會(huì)看見(jiàn),比率的湖面如鏡子一般照射著天空,反射出鳥(niǎo)兒在天空嬉戲的.景象。再看看湖面,你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),湖波在蕩漾,站在石頭上一瞧,原來(lái)是幾條小魚(yú)在游玩。往遠(yuǎn)處看,還有一群白鶴,如蜻蜓點(diǎn)水一般劃過(guò)了水面。朝著太陽(yáng)的地方,還有一群烏龜,趴在岸上——懶洋洋地。享受著陽(yáng)光,愜意極了。再看右邊,呀,釣魚(yú)的人不到魚(yú)兒了!魚(yú)兒捕到岸后,還活蹦亂跳的,也許是它看到春天之初的陽(yáng)光,知道了春天的到來(lái)高興地跳了起來(lái)。成都的大地上,出現(xiàn)了久違的生機(jī)勃勃!生命的活力!
3月末。在天府廣場(chǎng)上,你會(huì)看到天上飄著一些風(fēng)箏,原來(lái)是小孩在放風(fēng)箏,十分熱鬧。臉上的笑容,就像開(kāi)出燦爛的花一樣,臉上全部露出歡喜的樣子,欣欣向榮。廣場(chǎng)上的周?chē)幸蝗浩炔患按、含苞欲放的小花,花骨朵上,有著昨天下雨時(shí)留下來(lái)的雨滴,美麗極了。
4月初。人民公園李,百花爭(zhēng)艷,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一片一片美景,讓你目不暇接。連空氣里都充滿了花的香。閉了眼,仿佛青草軟綿綿的香味也進(jìn)入了你的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是,有著熱鬧而安靜、緊張而熱烈旋律的春天的成都。
寫(xiě)景春天的作文 篇3
早春的校園,最美的就是后花園。
進(jìn)了校門(mén),往右邊的通道走,就來(lái)到了學(xué)校的后花園。踏著柏油路向前走,路邊的草坪上立著一顆兩人多高的桂樹(shù)。桂樹(shù)已經(jīng)發(fā)芽,那些嫩芽呈黃綠色,黃綠色中又帶點(diǎn)兒紅,全都長(zhǎng)在枝頭上。從遠(yuǎn)處看,就像深綠的'桂樹(shù)披上了一層金光。桂樹(shù)旁邊有一株茶花樹(shù),深色的葉子簇?fù)碇粋(gè)個(gè)像嫩筍似的花苞和一朵朵紅艷艷的茶花。有的花苞緊閉著,有的綻出一點(diǎn)兒紅,還有的幾乎要完全開(kāi)放,只留下嫩綠的殼兒在末端。這些花朵和桂樹(shù)的嫩芽不像老葉般無(wú)精打采,而是昂首挺胸,盡情享受著春天的陽(yáng)光和雨露。
再往里走,幾棵杏花樹(shù)映入眼簾。滿眼的嫩綠,散發(fā)著春的氣息。如果你仔細(xì)看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)綠中略帶點(diǎn)粉。原來(lái)在枝條上,抽出了一根根細(xì)長(zhǎng)的紅色莖,莖尖上掛著粉紅色的杏花苞。有人喜歡高貴的郁金香,也有人喜歡美麗的蘭花,可我卻對(duì)小小的杏花情有獨(dú)鐘。這些花小而可愛(ài),在早春開(kāi)放,迎著春天的陽(yáng)光,充滿生機(jī)地成長(zhǎng)。
來(lái)到后花園深處,大朵大朵的白玉蘭吸引了我。那白玉蘭就像潔白的云朵,飄在樹(shù)梢;ò暧执笥謱,每一片都向外伸展著,好似漂亮的盤(pán)子。那么純潔,那么美麗,那么干凈,就像是天上派來(lái)的仙女。
早春的校園最美麗,真不知道花兒全開(kāi)會(huì)是什么樣的呢?
寫(xiě)景春天的作文 篇4
比起那炎熱的夏天,那寒冷的冬天,我更愛(ài)溫暖的春天。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草激動(dòng)地探出了頭,想看看這新的世界;花兒綻開(kāi)了笑臉,像一股小噴泉;柳樹(shù)姐姐也不甘示弱,抽出了新芽,它那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條,微風(fēng)一吹,好似一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)、婀娜多姿的少女。遠(yuǎn)望那一片片田野,猶如一塊碧綠的翡翠。遠(yuǎn)望那層層疊疊、一碧千里、奇峰羅列的群山,像一幅詩(shī)意的水墨畫(huà)。春天,是風(fēng)和日歷的,她有多種色彩,好似一個(gè)五彩繽紛的`世界。
春天是百鳥(niǎo)齊鳴的季節(jié)?!小鳥(niǎo)在歡叫這春天的到來(lái),在樹(shù)上吟起了一首首小詩(shī)。蜜蜂也“翁翁翁”地飛來(lái)了,給大家釀造了一份甜蜜。松鼠也來(lái)湊熱鬧了,一邊摘松果,一邊唱著歌。“咚!”什么聲音啊?原來(lái)是魚(yú)兒也想融入這美妙的旋律。春天,是有天籟之音的,它有蟲(chóng)兒美妙的聲音,只要蟲(chóng)兒們一齊歡叫,就像一首歡快的歌流入我們的心田。
春天,是花香撲鼻的季節(jié)。桃花、梨花等相繼開(kāi)放,微風(fēng)一吹,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái),使人心曠神怡。如果你用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)花香中還夾著春天的味道,這種味道,好像人跳進(jìn)溫泉般的舒服。春天,百花齊放,還有花的清香帶給我們的感受。
春天,是孩子們享受的季節(jié)。看!一個(gè)女孩正在感受著春天的溫暖。那個(gè)悲傷的小孩,被花香一熏陶,立馬就陶醉了,沉浸在香的味道中。一個(gè)小童正在捉蝴蝶,蝴蝶一飛入花叢就不見(jiàn)了,真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋”哪!
春天,有景有色,有聲有稥,真是色香味俱全。春天的田園風(fēng)光,像一幅美麗的長(zhǎng)軸畫(huà)卷,給人以美的享受。
寫(xiě)景春天的作文 篇5
小時(shí)候,放風(fēng)箏是個(gè)夢(mèng),只能空對(duì)書(shū)里放風(fēng)箏的小孩羨慕。因?yàn)榧抑虚L(zhǎng)者沒(méi)有作風(fēng)箏的手藝,自己雖有制作風(fēng)箏的好奇和沖動(dòng),可作出的不是呆頭呆腦,就是不合流體力學(xué)原理,無(wú)一能真正飛上藍(lán)天。
風(fēng)箏與我,少年無(wú)緣,生在那種年月,溫飽尚未解決,大人們哪有閑暇和心情理會(huì)孩子們的樂(lè)趣呢。就如販賣(mài)風(fēng)箏之類的小生意,那時(shí)候也是犯禁的--走資本主義尾巴。
身為人父之后,看著活潑好動(dòng)的孩子,問(wèn)他是否也想到田野里去放風(fēng)箏。兒子雖然才五歲,但對(duì)此事卻心有靈犀,歡跳著喜悅不已。
于是到小鎮(zhèn)的商店去,我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風(fēng)箏,兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下,又買(mǎi)了線軸、線團(tuán),便攜了風(fēng)箏與兒子一道到田野去。
野外,一片空曠的麥田,已升騰起六七只形形色色的風(fēng)箏了。在清風(fēng)中翩翩飛舞,儀態(tài)可掬。有熱心的小朋友也來(lái)幫我了。他們是放風(fēng)箏的行家,再大的'風(fēng)箏到了他們手上,也被擺布的服服帖帖,乖巧聽(tīng)話。一人平持著風(fēng)箏的兩翼,一人手持線軸,向著逆風(fēng)的方向邊走邊抻,隨著線軸、線團(tuán)的減肥,蝴蝶便翩翩舞動(dòng)尾翼,漸升漸高了。
風(fēng)箏飛到足夠高,無(wú)拘無(wú)束遨游藍(lán)天時(shí),孩子們才把線交給我,囑托:“叔叔,拿好了,要順著風(fēng)箏的性子,他才能飛的越來(lái)越高!
我掂量著孩子的贈(zèng)言,望著這些歡樂(lè)的孩子,覺(jué)得春天里正在冉冉升起的又何止一只風(fēng)箏呢。
寫(xiě)景春天的作文 篇6
四季,總是那么的美好。春夏秋冬,我都特別的喜歡,可最讓我心動(dòng)的還是春天。
我是大地的使者,也是春的小雨點(diǎn),我滋潤(rùn)著大地。
我是春天的小雨點(diǎn),從如同萬(wàn)丈懸崖般的高空降落下來(lái),滴在了一朵色澤如熱情的火焰似的玫瑰花瓣上,心人心脾。它羞澀地收下了天空的贈(zèng)品——桃花雨,更加美麗了,就像剛剛出嫁時(shí)的新娘。
我是春天的小雨點(diǎn),帶來(lái)了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天,帶來(lái)了一個(gè)充滿歡笑的春天,我為大地做出了不計(jì)其數(shù)的貢獻(xiàn),我?guī)椭r(nóng)民們的莊稼成長(zhǎng),滋潤(rùn)大地母親干涸的嘴唇……
春天,我?guī)蛣傇韵碌男?shù)苗成長(zhǎng)。夏天,我為荷花解渴,秋天我替花兒補(bǔ)水,冬天,我用那冰涼的'雙手向世界一揮,將帶給人們一片雪白。
我是春天的小雨點(diǎn),每當(dāng)春風(fēng)吹過(guò),我是多么的開(kāi)心,快樂(lè)。
我是春天的小雨點(diǎn),我代表著春天,我代表著如意,我代表著春之色……
春天就是我,我就是春天,故此,愛(ài)春天,我愛(ài)春雨,我愛(ài)春天的美景。
四年級(jí):默契之愛(ài)
寫(xiě)景春天的作文 篇7
一場(chǎng)綿綿的春雨過(guò)后,小草探出了腦袋,柳樹(shù)吐出新芽,花瓣伸展著腰肢,預(yù)示著春天詩(shī)會(huì)的開(kāi)幕。我也收到了,春天詩(shī)會(huì)的請(qǐng)?zhí),它帶我去參加春天的?shī)會(huì)。
春節(jié)邁著輕盈的步伐降臨在我們身邊。聽(tīng),小鳥(niǎo)在歡快的歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在……”優(yōu)美的歌聲召喚萬(wàn)物,大地深情地吟誦著:“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!贝禾斓脑(shī)會(huì)就這樣拉開(kāi)了序幕。
瞧,柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的柳條像小姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。春天的使者——春燕先生,一邊在枝條上面蕩秋千,一邊動(dòng)情地朗誦著:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”柳樹(shù)聽(tīng)了,隨著春風(fēng)歡快地跳躍著,真像一位翩翩起舞的綠衣仙女呀!
春回大地,河水融化了。看鴨子在河里一邊游泳一邊大聲吟唱著:“竹外桃花三兩枝,春江水暖我先知。”它唱完,還“嘎嘎嘎……”的叫上了幾聲呢!看著鴨子迎的春風(fēng),在水里自由自在的游來(lái)游去,真是在享受春天的愜意呀!
春暖花開(kāi),果園里,桃花的清香引來(lái)了成群的蝴蝶和蜜蜂。蝴蝶在花朵間,翩翩起舞;蜜蜂在美麗的花朵上,一邊辛勤的采蜜,一邊吟唱:“嗡嗡嗡……忽的一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)桃花開(kāi)。嗡嗡嗡……”桃花羞澀的笑了,爭(zhēng)奇斗艷的迎著春風(fēng),開(kāi)得更加美麗了。
聽(tīng),黃鶯在枝頭歡快的歌唱:“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里……”瞧,遠(yuǎn)處的春地上,小朋友們?cè)陂_(kāi)心的放風(fēng)箏,他們一邊追逐,一邊大聲的朗誦:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”小伙伴們迎著春風(fēng)追逐著,嬉戲著奔向春天的懷抱,享受著春天的美好……
春天的`詩(shī)會(huì),在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中,在歡聲笑語(yǔ)進(jìn)行著……大家陶醉在春天的詩(shī)情畫(huà)意之中……
春天的詩(shī)會(huì),是有趣的社會(huì);春天的詩(shī)會(huì),是能增長(zhǎng)知識(shí)而又歡樂(lè)的詩(shī)會(huì);春天的詩(shī)會(huì),是象征春天生機(jī)勃勃的詩(shī)會(huì)。我愛(ài)春天的詩(shī)會(huì)!
寫(xiě)景春天的作文 篇8
悄悄地,悄悄地,春姑娘邁著輕盈的步伐,攜帶著五彩的小花籃來(lái)了,她將神奇的魔法撒向正在酣睡的花園,這時(shí)…… 瞧,花園竟醒來(lái)了,變得活力四射。
花園里的一切都是那樣的生機(jī)勃勃;▓@的四邊春意盎然,滿園春色關(guān)不住。這兒仿佛是人間仙境。≡诨▓@的中央是草地家族,可別小看他們。雖然他們很平凡,但是他們卻依然堅(jiān)守自己的.崗位,充滿著無(wú)限的生機(jī)。小草們一個(gè)個(gè)都是個(gè)急性子,他們都迫不及待地從土里鉆出來(lái),扭扭身體,抖擻抖擻精神,十分地開(kāi)心。
就在這時(shí),春姑娘也來(lái)了,她親近地靠著小草,不知說(shuō)了什么笑話,可把小草樂(lè)的前仰后合。小草一身綠,風(fēng)兒綿綿吹。在花園的東邊,是大樹(shù)家族。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,他們就像保衛(wèi)家園的戰(zhàn)士們,魁梧的身子加上青色的衣服,難道不給他們?cè)鎏韼追萏厣珕? 在花園的西邊,是玫瑰家族。
在陽(yáng)光的照耀下,她們是那么的嬌艷。她們競(jìng)相開(kāi)放,散發(fā)著迷人的香味,即使你距離她很遙遠(yuǎn),但是總會(huì)有一股香氣撲鼻而來(lái),夸張地說(shuō),這種香會(huì)使你忘記煩惱,終身銘記。當(dāng)春雨姑娘經(jīng)過(guò)這里時(shí)花園仿佛洗過(guò)了澡,小草變得茁壯而又發(fā)亮,大樹(shù)的葉子青得刺眼,玫瑰的花朵也變得更艷麗……我愛(ài)這春天的花園,它讓我陶醉!
寫(xiě)景春天的作文 篇9
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總?huì),我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)的多么好!但又何止是“綠”?
在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著,飛升著,多么使人心曠神怡的景象!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天,增添著春天的色彩嗎?
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息:“真是美中不足!”是的,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì)有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富:是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著;是稚氣的孩子們天真地打扮著;是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊,你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么?
流光溢彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,昭示著又一個(gè)春節(jié)的到來(lái)。早春的風(fēng)雪激蕩起開(kāi)心的歡笑,大紅燈籠映現(xiàn)出點(diǎn)點(diǎn)暖意,空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請(qǐng)財(cái)神、選對(duì)聯(lián)、買(mǎi)鞭炮、購(gòu)年貨……行色匆匆中,人們感受到了日子的芳香與忙碌,時(shí)間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉,譜寫(xiě)著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠,互贈(zèng)快樂(lè),靜靜體味著家的溫馨,靈魂的皺紋在這最深最沉的時(shí)刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺(jué)就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴地滲透到了人們的.心里。
慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂(lè)的熱浪里,在吉祥的祝福聲中,春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊,春天淡淡的溫柔里有著無(wú)法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱,明媚而不妖邪,寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容,解釋所有的老繭和血泡,解釋所有的期待和向往。這是一個(gè)充滿朝氣的季節(jié),所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪,吹散了薄霧。春天的歌聲穿過(guò)疊障的塵世,唱綠了石縫中的小草、江邊的樹(shù)林和庭院的青苔;唱來(lái)了南飛的大雁;唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個(gè)多彩多姿的世界。
在春天里,拔節(jié)的不只是小草,也有我們的夢(mèng)想;在春天里,成長(zhǎng)的不只是禾苗,也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽(yáng)光的感動(dòng)來(lái)?yè)肀Т禾欤汛旱南⒒鳚M腔憧憬,把心的祝;鳚M懷豪情,在春天播種下汗水浸潤(rùn)的信念,在秋天去收獲果實(shí)累累的希望。
寫(xiě)景春天的作文 篇10
在中國(guó)里,有一座美麗的城市,叫“廣州。”別看廣州不怎么樣,其實(shí)就連他的春天,也具有獨(dú)特色彩。
春天來(lái)了,大雁排成“人”字和“一”字朝我們南方飛來(lái),唧唧的叫著,仿佛在跟我們打招呼向我們問(wèn)聲“好!痹趯W(xué)校里,有一棵高大挺拔的木棉樹(shù)靜靜的長(zhǎng)出花苞好像不愿意見(jiàn)我們似的。過(guò)了幾天,鮮紅的.花苞開(kāi)放了,像一位熱情的少女在跳舞。
春雨奶奶將一盆盆的春雨灑落廣州,頓時(shí)把廣州弄成了銀色的廣州。春雨猶如一根根針,針發(fā)出的聲音“沙沙沙——沙沙沙——,”想優(yōu)美的音樂(lè)。
不久,來(lái)了一群不速之客,“冷空氣!彼鼈儼褟V州的春天帶走了,嫩芽?jī)鏊懒,?shù)木落下了葉子。經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的反抗廣州又恢復(fù)了生機(jī)。
公園里,百花齊發(fā),蜜蜂在花朵旁飛來(lái)飛去。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝頭上唱歌,那聲音真好聽(tīng)。公園里飄來(lái)了一陣花香,聞起來(lái)芬芳撲鼻。
我愛(ài)廣州,我更愛(ài)廣州的春天。
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