寫景校園的作文

時(shí)間:2024-09-05 08:46:47 雪桃 寫景作文 我要投稿

(優(yōu)秀)寫景校園的作文52篇

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的寫景校園的作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)寫景校園的作文52篇

  寫景校園的作文 1

  我們的校園在如詩如畫的江南,那里風(fēng)姿迷人,四季如春。

  太陽從云層里爬出來了,我背著藍(lán)色的書包,邁著輕盈的步伐一邊吃香噴噴的手抓餅,一邊朝學(xué)校慢步走去。

  到達(dá)學(xué)校大門,只見紅色大理石堆砌成1.5米高的墻,上面刻著七個(gè)字光閃閃的大字:大渡口中心小學(xué)。字的正上方,用綠色塑料擺出一個(gè)愛心型。時(shí)刻提醒著同學(xué)們尊重老師,也提醒著老師要愛護(hù)祖國的“花朵”。

  剛走進(jìn)校圓,一陣沁人心脾的花香就撲鼻而來,我朝四周東張西望,突然發(fā)現(xiàn)四美亭的大樹旁開了幾朵不知名的小花,香味就是從那幾朵花上飄散而來的。我好奇的走過去觀賞,它們的形狀大小不一,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全部都展開了露出嫩黃色的`花蕊。還有的是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。顏色更是鮮艷的讓人挪不開眼睛:紅色似火,粉的如霞,黃的賽金……看的人眼花繚亂。

  快要上課了,我才依依不舍的轉(zhuǎn)身往教室走去。同學(xué)們已經(jīng)拿起書本,大聲朗讀起來了。我也趕緊放下書包,拿出書本,端正的坐在位置上讀了起來。補(bǔ)英語二,教室里書聲瑯瑯:兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺……我們要趁現(xiàn)在的大好時(shí)光趕緊學(xué)習(xí),將來長大后為祖國爭光。

  我愛校園,它不僅美,還教會(huì)我無窮無盡的知識。

  寫景校園的作文 2

  春天,如同一位時(shí)髦女郎,毫無保存地展現(xiàn)著綽綽風(fēng)姿,早春的校園像一個(gè)“T”型舞臺,任春姑娘在臺上展示出風(fēng)情萬種。

  你看,校園門口那雪白的小白鴿雕像在東風(fēng)的感召下,展翅欲飛,雕塑下的草兒,花兒們開了,她們歡笑的鬧春呢!簧色的太陽菊刺眼奪目,它的花瓣一層一層,像觀世音手中的蓮花,它的花盤像一個(gè)播音機(jī),似乎在提醒著校園里的小朋友說“同學(xué)們,一年之計(jì)在于春……!”

  在百花叢中,唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了,當(dāng)你漫步在校園連心橋上,更是春色盎然。橋邊的迎春花在風(fēng)中搖搖擺晃,在碧綠的枝條中,特別刺眼。東風(fēng)一吹,枝條隨風(fēng)擺動(dòng),花兒眨巴眨巴的,如同綠波中的小魚燈,使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺。梧桐樹是最趕潮流的.,只要春天一到,她來不及發(fā)芽就先開花了,你看教室兩旁的梧桐樹,那掛滿枝頭上的喇叭花迫不及待的吹響了春天的號角,歡呼雀躍般地喚著:“春天來了,春天來了

  英峻瀟灑的雪松急了,他不會(huì)開花就象不會(huì)生孩子的小伙子,他有什么辦法報(bào)春呢?看!他靈機(jī)一動(dòng),趕緊長出又嫩又綠的葉子,跑向春天的大舞臺上,向春天報(bào)告:“我來了

  你看學(xué)校后門口的雪松,深綠的老葉子中,夾雜著一層新綠,形成綠色多層次,成了校園又一道風(fēng)景。

  看著這滿目的鮮花,滿園的綠色,我想:假如沒有了春天,就沒有含苞欲放的花朵,就沒有這蒼翠的枝條綠葉,也就沒有這姹紫嫣紅的校園。

  寫景校園的作文 3

  我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的椅山山洼里,很隱蔽。步入校園,才能見到一座教學(xué)樓,像一個(gè)巨人似的,安然坐在碧綠的沙發(fā)上,非常幽靜。我們的校園不算很大,但花草樹木遍布,在群山的映襯下,一年四季有迷人的景色:春天,桃紅柳綠;夏天,花草繁茂;秋天,菊花飄香;冬天,松青雪白。不過我最喜歡的是校園的春色。春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園,校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的小草也破土而出,給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細(xì)看,它們嫩嫩的、毛茸茸的,十分喜人!光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠亮翠亮的。柳樹垂下那柔軟如絲的柳條,在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng),好像在向人們招手。幾只春燕自由自在地從校園上空飛過,一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著,像似在說:春天來了!春天來了!

  花壇里,各種花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫,散發(fā)出陣陣清香。樹陰下,蚯蚓日夜不停地疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的'巢穴;、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情享受這美好的春光。春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,辛勤的園丁──老師們,在精心地備課,用心血和汗水哺育我們這些花朵。同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課;有的在聚精會(huì)神地寫作;有的同學(xué)站在窗前,凝視天空,對著那美麗的朝霞在幻想;有的在高聲朗讀,校園里一片瑯瑯的讀書聲。課間休息,同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色,趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng),有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn),有的在踢足球、有的在打乒乓。

  寫景校園的作文 4

  春天到了,校園里可熱鬧了!

  遠(yuǎn)看,春金絲櫻桃像羊肉串!近看,白玉蘭像一只蝴蝶在飛舞;枸骨樹像一個(gè)人穿著帶刺的盔甲,挺直地站在那兒;還有那默默無聞的小草。如果沒有小草,花壇就不再美麗;如果沒有小草,世界也不再美麗。所以我們不應(yīng)該去踩小草。

  小動(dòng)物也來了,有燕子、兔子、小雞等,它們一會(huì)玩捉迷藏,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,玩著玩著,玩著玩著,突然聽到一個(gè)打呼嚕的,原來是小豬在睡覺呢!它們玩得可開心了!

  開心的還有同學(xué)們呢!他們左跑跑,右跑跑,東跑跑,西跑跑……

  春天,是植物的季節(jié),是動(dòng)物的季節(jié),也是我們的`季節(jié)。

  寫景校園的作文 5

  通過兩年的游泳鍛煉,我的體質(zhì)有了明顯的改善,以往秋冬季節(jié)轉(zhuǎn)換時(shí),是我哮喘易發(fā)季節(jié),也是爸爸媽媽最擔(dān)心的季節(jié)。今年晚秋的一個(gè)晚上,北風(fēng)呼嘯、寒風(fēng)凜冽,我躺在床上不停地打噴嚏,頭也痛得厲害,我的呻吟聲驚動(dòng)了爸爸媽媽,他們一邊為我量體溫,一邊關(guān)切地問:你哪里不舒服?我有氣無力地說:頭痛,還一直咳嗽。爸爸看過體溫表后緊張地說:不好了,宇宇發(fā)燒了。媽媽聽了,急著說:趕快去醫(yī)院吧,不要又發(fā)哮喘了吧?到了醫(yī)院,掛完號,我們走進(jìn)了診室。一進(jìn)房間媽媽就焦急地說:醫(yī)生,他晚上突然發(fā)燒、不停地咳嗽,是不是又發(fā)哮喘了?醫(yī)生拿著聽筒仔細(xì)地聽了一會(huì)兒,說:他并沒有發(fā)哮喘,只是普通的感冒發(fā)燒。聽了醫(yī)生的話,媽媽長長地舒了一口氣。在回家的路上媽媽輕撫著我的'頭說:幸好這次沒發(fā)哮喘,往常只要感冒發(fā)燒幾乎都會(huì)哮喘發(fā)作。我聽了,笑瞇瞇地說:這次沒發(fā)哮喘可是游泳的功勞哦。

  我現(xiàn)在身體比以前健康多了,哮喘也不發(fā)了,學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。通過學(xué)校組織的健康校園的建設(shè)活動(dòng),使我不僅養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,還增強(qiáng)了克服困難的意志和毅力。

  寫景校園的作文 6

  我的校園充滿了一道道風(fēng)景,不信?你瞧瞧 !

  春天來了,校園里開滿了五顏六色的花,給校園添上一抹絢麗的色彩;還有辛勤的蜜蜂在上面采蜜;小草也探出了頭,春風(fēng)拂過仿佛小草在對我們招手;大樹也漸漸地蘇醒過來了,像一個(gè)邊防戰(zhàn)士似的.守護(hù)著自己的家園,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  夏天,天氣漸漸熱了起來,每當(dāng)我們上完體育課總是汗流浹背,到這時(shí)我們總會(huì)忍不住的跑向?qū)W校那最大的一棵樹,與朋友們一起圍著大樹躺下來。一陣風(fēng)吹過,樹上的葉子掉落在我們身上,充滿著歡樂的笑,這難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  秋天,校內(nèi)的銀杏樹也漸漸黃了,葉子飄落在地上,教室窗邊,樓上,仿佛給整個(gè)學(xué)校披上了一層薄薄的輕紗。大家走在校內(nèi)總會(huì)情不自禁地去尋找最美的那一個(gè)銀杏葉收集起來做標(biāo)本,這一個(gè)個(gè)走在校內(nèi)的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  冬天,是我們最愛的一個(gè)季節(jié),每當(dāng)下雪時(shí),我們都會(huì)爭先恐后地跑向操場,在一起打雪仗,做雪人,還有的在滾雪球,這些玩在一起的身影難道不是一道美麗的風(fēng)景嗎?

  這就是我校園的風(fēng)景。瞧!是不是很美?

  寫景校園的作文 7

  人們都說:“水光瀲滟的西湖美!倍矣X得:我們的校園更美。現(xiàn)在,我就帶你進(jìn)入我們的校園來看看吧!

  走進(jìn)校園大門,首先映入眼簾的是一棵高大的樟樹。它有兩層樓房那樣高,有一個(gè)臉盆那樣粗。它伸出茂密的枝丫,讓鳥兒在它的枝上架起舒適的鳥巢。不管刮風(fēng)下雨,不管嚴(yán)寒酷暑,它總是直挺挺的立著。課間同學(xué)們總喜歡坐在樟樹下休息、講故事、看書。下午,家長們來學(xué)校接小朋友,都喜歡坐在樟樹下和別人聊天。冬天,它在雪中挺立著,像一位勇敢的士兵守護(hù)著我們的校園。啊!這棵樟樹是多么的勇敢!多么的偉大!

  看完了校園美麗高大的樟樹,向東北方向走去,就可以望見我校熱鬧非凡的操場。每天早晨,體育老師帶著高年級的大哥哥大姐姐晨練;顒(dòng)課時(shí),操場上就更加熱鬧了。六年級大哥哥們興致勃勃在球場上打籃球。只見一位哥哥身體向上一躍,動(dòng)作像猴子一樣敏捷,球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)進(jìn)入了框架。此時(shí),操場上,時(shí)而響起掌聲,時(shí)而傳來歡呼聲,時(shí)而聽見感嘆聲,時(shí)而聽見小朋友清脆的笑聲,時(shí)而傳來尖叫聲……整個(gè)校園充滿歡聲笑語。

  向北邊望去,你可以看見一個(gè)綠綠的草坪,這真像一塊綠色的地毯,當(dāng)同學(xué)們玩累了,有的就躺在草坪上仰望白云、有的捉蚱蜢,還有一些頑皮的小朋友在草地上打著滾兒。草坪是我們休息的.地方,也是我們小朋友的樂園。草坪上玩耍真有趣!

  再朝西邊望去,你是不是看見了五顏六色的花朵?沒錯(cuò),那就是我們學(xué)校的花園,花園里有石凳子、石桌子,我們經(jīng)常在那里看書。不時(shí)吹來一陣陣涼爽的風(fēng),真舒服呀!老師們有時(shí)候坐在凳子上談教學(xué);▓@里有蘭草花、月季花……花園里時(shí)不時(shí)傳來誘人的花香。你看,那月季花露出了笑臉,一陣風(fēng)吹來,月季花翩翩起舞,正和旁邊的蘭草花媲美呢!

  我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,空氣清新,是一個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。也是個(gè)人杰地靈的地方。在我心中,學(xué)校是最美的。

  寫景校園的作文 8

  夏姑娘慢慢地走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步,悄悄地向我們走來,她揮動(dòng)著手中的魔法棒,把整個(gè)校園變了個(gè)模樣。

  走進(jìn)校園的大門,伴著秋風(fēng),我聞到了一股濃濃的桂花香。這時(shí)整個(gè)校園都沉浸在桂花的清香里,小朋友的腳常被那香味勾住。抬頭望去,映入眼簾的是幾幢高高的教學(xué)樓和茂盛的花草樹木,深吸一口氣,清新的空氣讓我心曠神怡。

  踏著輕快地腳步,我來到了小池塘前。池塘里堆著許多不同形狀的石頭,仿佛是一只巨型的大手,正在向我們打招呼。池塘里的水清澈見底,在樹木的倒影下,池水被染成了綠色,漂亮極了。

  瞧!秋雨灑落在水面上,“滴滴嗒嗒”蕩起了層層波紋,那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。雨滴落在銀杏樹的樹葉上,樹葉高興地向雨滴打招呼;雨滴落在鮮花上,鮮花微笑著向雨滴問好;雨滴落在小草上、泥土里……滋潤了大地萬物。

  雨過天晴,湛藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。在陽光的照射下,荷葉上的露珠散發(fā)出五彩的光芒,美麗極了!

  秋天的`校園有著不一樣的光彩,她散發(fā)的光芒難以阻擋;秋天的校園里有一股蓬勃向上的精神,勢不可擋。

  !秋天,我希望你永留校園,把校園裝點(diǎn)得更加漂亮!

  寫景校園的作文 9

  我喜歡我們的校園,喜歡校園的建筑,喜歡校園的樹木,喜歡校園的花草,但是我最喜歡的是校園里的小花園。

  這個(gè)小花園坐落在綜合樓旁邊,每天上學(xué)我都路過這里,首先映入眼簾的是一個(gè)生機(jī)勃勃的噴泉,清澈的泉水順著層層假山歡快地流進(jìn)了下面的小池塘里。小池塘的水真清啊,清得可以看見池底五顏六色的鵝卵石。我望著平靜的水面,看吶,還有一個(gè)我,她在微笑地望著我。小池塘的水真靜啊,仿佛是一匹色澤明亮的絲綢,讓我看了不由得安靜下來。如此平靜的水,有誰會(huì)忍心打破它的安詳呢?

  池塘的旁邊有長長的走廊,紫藤蘿悄悄地爬滿了長廊,花開時(shí)節(jié)就會(huì)散發(fā)出一陣陣清香。粉色的木槿,金黃的銀杏和綠色的棕櫚,他們高高地把頭抬起,向著陽光,充滿了蓬勃向上的氣息。微風(fēng)拂過,每個(gè)葉片都在舞動(dòng),發(fā)出沙沙聲。我仿佛聽到他們在交談,談藍(lán)天,談白云,談一切美好的.事物。

  從清晨到黃昏,美麗的校園陪伴著我們一起成長。我愛生機(jī)勃勃的小花園,也愛我的校園——這個(gè)充滿快樂的天堂!

  寫景校園的作文 10

  早晨,我輕揉眼睛,踩著自行車去學(xué)校。一走進(jìn)校園,一大把陽光毫不吝嗇的灑在我的身上,好像給與我一份早晨的魅力問好,用侵滿陽光的水清洗我一臉的蒙朧。

  我看到了院校墻腳的一株無名小草,它勤奮屈伸著自身的人體,蔥綠的葉子上閃著輝煌,我正迷惑不解著,哦——原來是陽光給與它無限活力,讓它全力去追求歸屬于自身的天上。

  漸漸地的,一道魚皮乳白色的'銀線發(fā)生在天空中,在陽光的照映下看起來分外奪目。隨后,太陽光以它高潮迭起的畫功,將天上染成了漸變色,從桔紅到湛白,映變成一條多姿多彩錦鯉,那錦鯉還會(huì)繼續(xù)氣泡吐出來一朵又一朵微藍(lán)的云朵。

  這時(shí),時(shí)間恍如靜止不動(dòng),連小鳥也不會(huì)再吭聲,都陸續(xù)慢下來欣賞這美麗的風(fēng)景。

  傍晚時(shí)分,落日早已屏蔽掉了半邊臉,沒都還沒掩藏的另一邊,將院校的路映得紅通通。遠(yuǎn)方暮靄降下去,與斜日一同裝點(diǎn),連飛機(jī)掠過的斜線也被染成金黃色。隨后,一群鴿子從紅靄上橫斜掠過。一陣輕風(fēng)吹來,好像是要為這美麗動(dòng)人的風(fēng)景伴奏音樂。多么的期待這歲月大客廳留到此時(shí),但則是稍不留意就早就霧蒙蒙,或許這“夕陽無限好,只是近黃昏”說的也是這大道理吧。

  風(fēng)漸冷,月漸輕,茶的溫存已慢慢消散。

  寫景校園的作文 11

  我的校園在惠貞書院小學(xué)部。教學(xué)樓的外墻,在今年暑假貼上了橙色和棕色的瓷磚,顯得透亮而整潔,都被映在郁郁蔥蔥的樹林中,還有一些美麗的校園十景點(diǎn)綴在每個(gè)角落里,其中,我最喜歡書山和金桂留芳。

  從北門進(jìn)來,一眼就可看到色彩斑斕的書山,它位于校園東北一隅,毗鄰健身館、田徑場。書山不是整齊劃一地向上累疊著,而是參差不齊地累放著。它左右兩邊稍低,高4米。中間一堆高約6米,猶如小山一樣。它也被映在郁郁蔥蔥的`樹林里。沿著鵝石鋪成的小路往南門走,一路上,我看到了金黃透亮的銀杏樹,一陣陣香氣撲鼻的桂花樹,來到了金桂留芳。

  金桂留芳是矗立在科技廣場的一棵高大的桂花樹,樹高約4米,樹冠冠幅達(dá)4米多,枝葉繁茂,像一把撐開的大綠傘。金秋時(shí)節(jié),茂密的綠葉中間點(diǎn)綴著一簇簇米粒般大小的桂花,碎金般地點(diǎn)綴在枝條和綠葉中間。真是"葉密千重綠,花開萬點(diǎn)黃"啊。一陣微風(fēng)吹來,空氣中充滿了淡淡的香氣。

  我的校園真美!像一幅濃墨重彩的畫卷。

  寫景校園的作文 12

  十月的實(shí)驗(yàn)小學(xué)北校區(qū)是迷人的。剛步入校園就讓人感到陣陣清香,你尋覓桂花的香。在車棚旁邊的小花園里,有一排排桂花樹,微風(fēng)拂過,整個(gè)校園里都彌漫著淡淡的清香。

  校園的玫瑰花種植在教學(xué)樓的.兩側(cè)及周圍的綠化帶內(nèi)。我特別喜歡雨后的花。陽光給玫瑰花鍍上了一層耀眼的金光兒,而上面的一顆顆小水珠就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,滾過來,滾過去。在陽光的照射下,鮮紅的玫瑰花上,一顆一顆的小水珠卻變成一顆顆美麗的金珍珠,使玫瑰花顯得富麗堂皇,亭亭玉立,爭奇斗艷。

  在教學(xué)樓的最南邊,那里是我們的小花園,有一個(gè)長長的走廊,兩邊種植很多藤蔓把走廊包裹起來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一個(gè)綠色的花環(huán)。走廊的旁邊有兩個(gè)石桌供人們賞景和學(xué)習(xí)用,放眼望去,蔥蔥郁郁。在走廊的盡頭有股淡淡的果香,抬頭望去,一個(gè)個(gè)黃澄澄的木瓜掛在枝頭,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像《西游記》里的人參果似的。微風(fēng)襲來,木瓜在枝頭像蕩秋千似的左右搖晃,隨手撿起一個(gè)落在地的木瓜,放在鼻子上聞了聞,香氣撲鼻,這種黃木瓜是不可以食用的,只具有藥用和觀賞價(jià)值。

  這就是我們美麗的校園。

  寫景校園的作文 13

  我的校園,有許多美麗的角落!我最喜歡的就是主席臺旁那不起眼的小花和那棵斜著生長的桃樹!

  每當(dāng)我走進(jìn)校門,都會(huì)被一個(gè)美麗的角落所“吸引”!那也是我最愛去的地方!先來看看那棵桃樹吧!你第一眼看見的就是那像無瑕的翡翠一般的小葉片,它們仿佛是“一個(gè)個(gè)新的生命在顫動(dòng)”!它的葉片有的呈扇形,有的呈羊角狀……樹上的花朵也是那樣的美麗,一朵朵櫻花爭奇斗艷的盛開,你挨著我,我挨著你,挨挨擠擠!像一個(gè)個(gè)美麗的粉紅色的小精靈在比美一樣,互相攀比著!還有的花瓣是玫瑰紅,真是各有各的特色,各有各的美麗,真是各有千秋!再加上樹下五顏六色的小花,隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣,讓人感到神清氣爽,像是走進(jìn)了畫卷一般的`感覺!看到這一幅生機(jī)勃勃的畫面,真是樹紅樹碧高低影,花淡花濃遠(yuǎn)近春!

  這就是我的校園,我的校園很美吧!我們這里還有許多植物呢!有高大的黃桷樹;紅紅的山茶花;米黃色,散發(fā)出清香的桂花……哦,對了有的人一定會(huì)問,這桃樹為什么會(huì)開櫻花呢?告訴你吧,我們學(xué)校的這棵樹是桃樹和櫻花樹架接的樹!也就是說開櫻花,接一個(gè)個(gè)小毛桃!我愛我的校園,我更愛校園的一角!

  寫景校園的作文 14

  我的校園一年四季風(fēng)景誘人。

  春天,春姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。在校園里,小草紛紛探出頭來。五顏六色的花朵熱烈地歡迎著春天的到來,你看這些花朵,紅的似火,白的似雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你,爭芳斗艷,有趣極了!在花的另一邊就是一排排榕樹,這些榕樹像一個(gè)個(gè)士兵在站崗。同學(xué)們在榕樹下一邊沐浴著明媚的陽光,一邊看著迷人的書。

  夏天,學(xué)校里綠樹成蔭,一顆顆大樹像一把綠色的大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨。有的同學(xué)在樹蔭下看書,有的同學(xué)在樹蔭下游戲,還有的同學(xué)在樹蔭下打羽毛球,真是一番生氣勃勃的景象啊!

  秋天,翠綠的小草悄悄地?fù)Q上了金黃色的上衣。一片片枯黃的葉子在樹上隨風(fēng)飄落下來,在天空中翩翩起舞,像一只只黃蝴蝶在那兒歌唱,雖然失去了黃葉的陪伴,樹卻顯得那么精神,在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。

  冬天的.校園是那么地?zé)狒[。放學(xué)了,同學(xué)們紛紛跑進(jìn)了操場。打籃球、踢足球、跑步成了同學(xué)們最愛的運(yùn)動(dòng)。笑聲、叫聲、雀躍聲充滿著整個(gè)校園。冬季的校園頓時(shí)變得熱鬧起來,洋溢著生機(jī)與活力。

  !我的校園多么美麗,希望你有機(jī)會(huì)來細(xì)細(xì)游賞。

  寫景校園的作文 15

  星期六的下午,徐老師帶我們一起去了安鄉(xiāng)一中。我們到了安鄉(xiāng)一中門口,看到前方大理石上寫著:安鄉(xiāng)縣第一中學(xué),朱紅色的大字在陽光的照耀下格外亮眼。

  走進(jìn)學(xué)校,我們看見了兩排樹,好似士兵守衛(wèi)著校園,一棟棟圖書館、辦公樓、科技樓、教學(xué)樓高大又明亮。我們一直往前走,走進(jìn)了一條長廊,長廊好似迷宮,我們往前探索著,才發(fā)現(xiàn)原來這是一條水上長廊呀!陽光照耀在河面上,河面上亮晶晶的.,河對面還有一座亭子呢!

  后來,我們你追我趕的跑到了操場。操場上有塑膠跑道,踩上去軟軟的,像一張大床。還有綠茵的小草,好似綠色的地毯。有些人干脆睡在跑塑膠跑道上,有些人在寫構(gòu)思,還有的人正在進(jìn)行跑步比賽呢!我們跑著跑著來到了觀光臺,我們爬到最高處,擺出最漂亮的姿勢,老師拿著,給我們拍了一張合影,真是快樂極啦!

  接著,我們來走到了體育廣場。那你有單杠、雙杠,我們開心的玩了起來。

  最后,我們走回了校門口,看見了升旗臺,看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),讓我想到了:元旦時(shí),北京天安門廣場升起的隆重。

  快樂的時(shí)光飛逝,我們走出校門,做上公交車回家了。而我的心依然沉浸在校園的美麗中,心想:長大以后我也要來這里讀書。

  寫景校園的作文 16

  我的校園十分美麗。特別是到了春天的時(shí)候,校園里鮮花怒放,鳥語花香,讓人十分陶醉!

  春來了,花圃里花開得更嬌艷了。桃樹一棵接著一棵,樹枝上開滿了粉嫩嫩的桃花。它們你擠擠我,我擠擠你,個(gè)個(gè)形態(tài)各異,婀娜多姿。桃樹周圍長出了許多小野花,小野花白的似雪,紅的似火,粉的似霞……它們爭相開放,絢麗多彩!

  春來了,校園里的大樹小草長得更加茂盛了。在溫暖的陽光下,小草從土里探出了頭,它向太陽問好,和小鳥一起唱歌,跟蝴蝶一起玩游戲。大樹也長出了新葉,又高大、又粗壯,像一位位勇猛的戰(zhàn)士。

  春來了,操場上熱鬧非凡。在和煦的春風(fēng)中,同學(xué)們在操場上快樂地玩耍、運(yùn)動(dòng)。瞧!有的同學(xué)在跑步,有的'同學(xué)在跳繩,還有的同學(xué)在練習(xí)跳遠(yuǎn)……一些高年級的大哥哥大姐姐們在踢足球,他們累得滿頭大汗,氣喘吁吁;那邊有人在練籃球,籃球在天空中劃出一道美麗的弧線,順利地進(jìn)入籃筐中,鼓掌聲、吶喊聲、尖叫聲布滿全場……這邊還有一些低年級的同學(xué)在旁邊玩游戲。

  啊,地上草如茵,道旁柳如眉。春天的校園,叫人多沉醉。我愛春天,但我更愛春天的校園!

  寫景校園的作文 17

  新學(xué)期開始了,春姑娘邁著輕盈的步伐走來,帶來了一陣陣清香。一株株小草也從睡夢中醒來,爭先恐后地探出頭,來欣賞我們美麗的校園。

  一走進(jìn)校園,最引人注目的就是我們的運(yùn)動(dòng)場了。它坐落在校園的中心,是橢圓形的。運(yùn)動(dòng)場由黑和綠兩種顏色組成:黑色的`是跑道,它又長又寬,如果你繞著外圍走一圈的話,就需要足足半個(gè)鐘頭呢!綠色的是草坪,它就像被嵌在運(yùn)動(dòng)場上的一塊大翡翠。

  體育課時(shí),同學(xué)們排好隊(duì)靜悄悄地來到運(yùn)動(dòng)場上進(jìn)行有趣的活動(dòng)。瞧!四(2)班準(zhǔn)備進(jìn)行八百米賽跑的測試。老師一聲令下,同學(xué)們像一支支離弦的箭,迅速飛了出去?,那個(gè)同學(xué)腿上生風(fēng),輕而易舉地獲得冠軍。輪到一個(gè)小胖子出場了,他跑得很吃力,但仍然堅(jiān)持跑完了全程,同學(xué)們都為他鼓掌喝彩。再看我們四(1)班的同學(xué):有的在踢足球,個(gè)個(gè)生龍活虎;有的在打太極拳,那一招一式有板有眼有的同學(xué)玩累了,坐在草坪上休息,好不愜意!

  我愛我的校園,在這里不僅讓我學(xué)到了無窮的知識,而且?guī)Ыo我無限的快樂!

  寫景校園的作文 18

  深秋總是多雨的,地上的雨還未蒸發(fā)干,夜空中又飄灑下細(xì)細(xì)的雨絲,匆忙中帶著些舒緩,急切中帶著些坦然。不多久,雨絲變成了雨滴,一滴滴雨水浸透了寒秋那深邃的韻味兒,從天而降,洗去了季節(jié)更迭的彷徨與遲疑,也沉淀出秋末冬初那種若有若無,虛無縹緲的纏綿氣息!肮锰K城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”。

  一千多年前,那個(gè)滿腹愁情的詩人曾用怎樣孤寂落寞的心境打發(fā)走了那個(gè)惱人的“江楓漁火”的不眠之夜;“可憐九月初三夜 ,露似珍珠月似弓”。樂天爽快揭去心中那層悵惘的心事,靜聽皎潔的月光與幽露的私語。其實(shí),秋是不帶任何感情色彩的 ,只是不同遭遇,不同情形的人將它涂上了迥異的色彩。 雨,依然下著,校園之夜淅淅瀝瀝的雨聲吞沒了靜謐。

  校園之秋,包含著一幅幅絢麗的圖景,蘊(yùn)藏著一句句深刻的哲理。 校園之秋,并不是一片落葉的終結(jié),也不是一聲殘朵最后的嘆息。那一段無心的.日子,我看見生命雕刻著痕跡。那個(gè) 深秋的季節(jié),開完了一季的燦爛 ,留下的是生命的延續(xù)!

  寫景校園的作文 19

  校園,是美麗多姿的;校園,是干凈整潔的,校園的每個(gè)角落都經(jīng)過校工們的精心打扮,是我們茁壯成長的搖籃。

  走進(jìn)大門,你會(huì)看見“棗店閣小學(xué)”幾個(gè)金燦燦的大字,在陽光的照耀下,顯得格外耀眼、格外美麗。

  踏進(jìn)大門,四周的學(xué)樓包圍著,學(xué)樓上有一個(gè)大屏幕,專門用來宣布事情的.。教學(xué)樓有4層,一共有5個(gè)年級,每個(gè)年級6個(gè)班。

  學(xué)校正中間,是我們的北操場。四周是美麗的花壇,花壇里有各種各樣的花,有白的、粉的……白的似雪,粉的似霞,十分美麗。前面還有一面紅旗,當(dāng)升旗儀式的時(shí)候,全校學(xué)生高高舉起手敬禮。上課時(shí),學(xué)生們跑回教室,操場上頓時(shí)安靜下來,靜得連一根針掉在地上都聽得見;下課時(shí),操場頓時(shí)變成了同學(xué)們的樂園,有的在跳繩,有的在跑步,還有的在比賽跳遠(yuǎn)呢!

  往南走,就到了一個(gè)文化廊,上面有弟子規(guī)、三字經(jīng)和百家姓,教給我們了豐富的文化知識。

  過了文化廊,就是我們的南操場。左邊有一座籃球場,西邊一個(gè)籃球架,東邊一個(gè)籃球架,男生們經(jīng)常在那玩耍。

  我愛我的校園!它永遠(yuǎn)美麗,是我們歡樂的天堂!

  寫景校園的作文 20

  以前,總覺得畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼間就已各奔東西,現(xiàn)在的我已經(jīng)坐在了小升初的考場上。

  還記著剛剛進(jìn)入校園時(shí)聽到朗朗的讀書聲,深深地吸引了我。校園里矗立著兩座高高的教學(xué)樓,還有一個(gè)大大的操場,下課了,我迫不及待地跑到了操場上面,盡情的奔跑,玩耍,嬉戲,我的學(xué)校里種著許多柳樹,剛開學(xué)時(shí),他還長得郁郁蔥蔥,開學(xué)后不久,樹葉就慢慢的變黃了,像蝴蝶一樣隨著秋風(fēng)飄飄灑灑的落了下來,轉(zhuǎn)眼間,冬天到了,大片大片的雪花落了下來,早晨到學(xué)校,銀裝素裹的.校園,仿佛讓我們置身于童話世界一樣,柳樹不是柳樹了,好像梨樹一樣開滿了雪白雪白的花朵,真是忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開,調(diào)皮的同學(xué)走到樹下,搖晃著樹干,雪花順著衣領(lǐng)鉆進(jìn)了脖子,冰涼的雪花不禁讓同學(xué)們蹦跳起來,同學(xué)們,團(tuán)起雪球打起了雪仗,大雪把我們的學(xué)校變成了歡樂的游樂場,寒假過去了我們步入了新的學(xué)期,柳樹的嫩芽悄無聲息地鉆了出來,為校園披上了一層綠紗,夏天到了柳樹為我們撐起片片陰涼。

  此刻的我就要和你說再見了,帶著心中萬千的不舍,愿你四季依然如畫,愿你繼續(xù)陪伴學(xué)弟學(xué)妹們度過美好的年華。

  寫景校園的作文 21

  我的校園坐落在美麗的香山腳下,東張鎮(zhèn)的西南方。

  來到校門口,一眼就看到校門上方一排金色的大字“東張中心小學(xué)”。走進(jìn)門口,展現(xiàn)在你眼前的是一片新氣象:一條筆直寬闊的水泥路,路旁一棵棵小榕樹被園丁修剪得像一個(gè)個(gè)小蘑菇,整齊地排列在兩旁。右邊是“王其義林園”,林園里種滿了各種花草樹木,林園中間樹立著王其義先生的雕像。因?yàn)橥跗淞x先生為我們學(xué)校做了很大的`貢獻(xiàn),所以大家立了一尊雕像來紀(jì)念他。林園旁,有一個(gè)展示欄,記著衛(wèi)生啦、安全啦等內(nèi)容,還有“教師風(fēng)采錄”呢!

  介紹了林園,接著介紹我們學(xué)校的大操場。操場上有兩個(gè)籃球架,周圍是一圈200米長的跑道,操場的正前方是一根高高的、筆直的旗桿。平時(shí)我們就在這里升旗、做操、打球、跑步等,這里也是我們游戲的好地方,還留下了我們許多的歡笑聲呢。

  還有什么要介紹呢?謝謝提醒!我們的教室寬敞明亮,在教室門前有一排花,叫芙蓉花,名字好聽吧!現(xiàn)在正是它們開放的時(shí)候,紅的、白的、粉的,可美了!

  我的校園美麗嗎?如果你想去我的學(xué)?纯吹脑挘蔷涂烊グ!

  寫景校園的作文 22

  我的校園里有許多美麗的地方,使我如癡如醉,沉醉其中。

  剛進(jìn)校門口,撲入眼簾的是飛花蝶舞的圓形花壇,壇中有各種顏色的花:黃的,藍(lán)的,綠的,紫的,粉的,紅的花壇中的花朵不僅顏色五彩繽紛,而且形態(tài)萬千。有的花羞羞答答;有的花一枝獨(dú)秀;有的花三五成群;有的花含苞待放;還有的花爭奇斗艷。

  花壇旁邊是一個(gè)橢圓形的大操場,操場里有一道道淺紅色的塑膠跑道,塑膠跑道中間有一大片的綠如翡翠的草坪。操場上每天都會(huì)有一位位健步如飛,神采奕奕的同學(xué)們進(jìn)行著各種各樣體育項(xiàng)目。

  讓我印象最深刻的是上、下課時(shí)的情景。“叮鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們,一窩蜂跑出教室。各種聲音一下子涌入耳內(nèi),有打鬧聲,有筆尖寫字聲,有接水聲,有聊天聲,各種各樣的聲音形成了一曲激昂歡快的交響曲,好聽極了。

  上課鈴聲“叮鈴鈴”地響了,我們只好迅速地跑進(jìn)教室專心、仔細(xì)的聽著老師講課。過了一會(huì)兒,外面安安靜靜了,連針掉在地上發(fā)出的`聲音都能清晰的聽見,或有時(shí)可以聽見其他班級那又洪亮又有感情又是那么順暢的讀書聲。

  這就是我的美麗的校園,一座富有悠久歷史且熱鬧的校園瑞安市第二,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  寫景校園的作文 23

  我們的學(xué)校是美麗的,最美麗的還是美麗的小花園。

  小花園在畫廊邊上,它的周邊是光潔的白地磚嵌入而成。它的里邊長著各式各樣的花草植物。偉岸的棕櫚樹,在它的中心矗立著,幾塊葉子伸開,像一把扇子,葉子便是尖了點(diǎn),有點(diǎn)兒刺人。它粗大的樹桿上長著毛絨絨的毛,可軟了。上邊在挨近葉子的地區(qū)還長著幾串果子,我吃了一口,啊,好澀!在它邊上的一串紅,也是艷麗極其,那紅色的花瓣,宛然一團(tuán)紅紅的火苗,里邊花蕊還能夠吮吸,可甜了。遠(yuǎn)看像一個(gè)個(gè)小朋友的膀臂從內(nèi)外伸來,近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,在當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)?shù)仨憽?/p>

  一個(gè)像皇冠一樣?xùn)|西,伴隨著風(fēng)晃動(dòng),靠近一看,啊,原來是鮮紅色的雞冠花開在風(fēng)中。邊上的橙黃色的花,在太陽的映照下,好像看起來更為晃眼了,它的'表面盡管美,味兒卻十分刺鼻。還一些不知名的花也很漂亮。每日,我都是會(huì)到那邊去聞那芳香的芬芳,很長時(shí)間不肯離去。

  大家的小花園簡直美麗,連邊上的畫廊里也也是相映成輝,里邊放著學(xué)生們親自寫作出去的著作,可漂亮了。我愛我們的校園,更愛我們的小花。

  寫景校園的作文 24

  冬伯伯去了,春姑娘悄悄地來了,她用美麗的雙手讓這個(gè)世界灑滿春天的氣息和生機(jī),我們的校園也是生機(jī)勃勃。

  樹木被春姑娘叫醒了,樹木開始努力發(fā)芽,想再次讓自己穿上綠衣裳。羅漢松的葉子已經(jīng)長出芽來,尖尖的葉子,彎曲的`身子,讓人感覺到它的威嚴(yán),它還長果子呢,它現(xiàn)在長出了一顆顆花蕾,為了準(zhǔn)備長果子用的。春的氣息不僅向羅漢松擁抱,黃花風(fēng)鈴木也不例外,它長出了一朵朵小巧玲瓏的小黃花,黃色的小花格外奪目,美不勝收,她的美貌深深的吸引了我的眼球。不單是樹木已經(jīng)蘇醒,青蛙也蘇醒了。

  青蛙的冬眠期已經(jīng)過去了,春天一到,他們也隨之醒來,在校園里到處尋找伴侶。這讓春天增加了無限生機(jī)。

  花兒們也開了:茶花開得十分燦爛,一朵朵茶花美麗動(dòng)人,;禾雀花一串串的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一只只小麻雀。竹子也是美不勝收:鳳尾竹拖著長長的“尾巴”,展現(xiàn)著自己的優(yōu)美姿態(tài);黃槽斑竹穿上一件黃色的外衣,摸起來十分光滑;佛肚竹一節(jié)節(jié)的,他不是筆直的,而是每節(jié)都圓鼓鼓,難怪叫“佛肚竹”!

  春天里,各色各樣的植物爭奇斗艷,小動(dòng)物們也開始新的忙碌。在校園里,春姑娘的魔法棒點(diǎn)綴著每一個(gè)角落,讓校園更加美麗。

  寫景校園的作文 25

  春天的校園生機(jī)勃勃,夏天的校園充滿活力,秋天的校園落葉飄飄,冬天的.校園也別有一番情趣。

  冬日的校園是美麗的。當(dāng)白色的小精靈紛紛從天上飄落的時(shí)候,冬爺爺已悄悄地來到我們的校園。放眼望去,后操場已經(jīng)被茫茫的大雪覆蓋了,像冬爺爺為校園蓋上了一條白色的棉被。松樹還是挺拔如初,像忠實(shí)守衛(wèi)校園的戰(zhàn)士。柳樹落光了葉子,冬爺爺怕它凍著,就給它披上白色的雪圍脖玉樹瓊枝的,更加?jì)趁牧。再看!草坪里的小草正在白毛毯下面酣然大睡呢!整個(gè)校園一片潔白,充滿詩情畫意。

  冬日的校園是充滿活力的。下課了,同學(xué)們像小馬一樣沖出教學(xué)樓,推雪球成了男生的最愛。由于我們幾個(gè)個(gè)子小,所以幾個(gè)大力士在后面幫我們推。女生看我們玩得這么高興,也摩拳擦掌、躍躍欲試。于是我們就來了一場推雪球大賽。別看一個(gè)個(gè)小女生弱不禁風(fēng),合起來可是力大無窮。最終,我們男生敗下陣來。上課鈴響了,我們只好心不甘情不愿地回去了。

  我愛冬天,更愛冬天的校園!

  寫景校園的作文 26

  星期六的下午,徐老師帶我們一起去了安鄉(xiāng)一中。我們到了安鄉(xiāng)一中門口,看到前方大理石上寫著:安鄉(xiāng)縣第一中學(xué),朱紅色的大字在陽光的照耀下格外亮眼。

  走進(jìn)學(xué)校,我們看見了兩排樹,好像士兵守衛(wèi)著校園,一棟棟圖書館、辦公樓、科技樓、教學(xué)樓高大又明亮。我們一直往前走,走進(jìn)了一條長廊,長廊好像迷宮,我們往前探索著,才發(fā)現(xiàn)原來這是一條水上長廊呀!陽光照耀在河面上,河面上亮晶晶的,河對面還有一座亭子呢!

  后來,我們你追我趕的跑到了操場。操場上有塑膠跑道,踩上去軟軟的,像一張大床。還有綠茵的小草,好像綠色的地毯。有些人干脆睡在跑塑膠跑道上,有些人在寫構(gòu)思,還有的人正在進(jìn)行跑步比賽呢!我們跑著跑著來到了觀光臺,我們爬到最高處,擺出最漂亮的姿勢,老師拿著手機(jī),給我們拍了一張合影,真是高興極啦!

  接著,我們來走到了體育廣場。那你有單杠、雙杠,我們開心的玩了起來。

  最后,我們走回了校門口,看見了升旗臺,看著五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),讓我想到了:元旦時(shí),北京天安門廣場升起的.隆重。

  快樂的時(shí)光飛逝,我們走出校門,做上公交車回家了。而我的心依然沉浸在校園的美麗中,心想:長大以后我也要來這里讀書。

  寫景校園的作文 27

  在仙亭山下,有座美麗的校園城三小,那是我們成長的地方,它如花園一般,在我們心中,她是最美的!

  剛進(jìn)校園,教學(xué)樓就映入眼簾。它們像鋼鐵巨人聳立著,從高處看,教學(xué)樓呈“工”字型排列,顯得十分雄偉壯觀。樓的中央,有個(gè)水池,池水清澈,池中有座塑像,上面刻有“科技之星”四個(gè)大字。水池四周,綠樹環(huán)繞,就像鑲上一條綠色腰帶。我們的教室在三樓,每天,這里都能傳出我們瑯瑯的讀書聲。

  從教學(xué)樓的過道往北走,就來到銀杏大道。這里是我們學(xué)校最美的地方了,十二棵銀杏樹分列兩旁,像十二名戰(zhàn)士守衛(wèi)著校園。那一片片葉子,就像一把把綠色的小扇子。秋天到了,葉子紛紛在空中飛舞,成了一道亮麗的'風(fēng)景。孩子們在樹下追著、鬧著,有的把黃葉當(dāng)成了飛機(jī),有的把黃葉作成了書簽,還有的在黃葉上寫下對同學(xué)的祝福

  穿過銀杏大道,就來到寬闊的體育場。體育場最是熱鬧!同學(xué)們有在紅色跑道上跑步的,有在綠色足球場踢球的,有在沙坑里跳遠(yuǎn)的,還有拿著羽毛球拍在做賽前準(zhǔn)備的。他們大汗淋漓,也都不知道疲倦,歡快的叫喊聲在校園上空飄著。

  校園景美,人也美。我們在這樣美麗的學(xué)?鞓返貙W(xué)習(xí),它是我們成長的搖籃。

  寫景校園的作文 28

  我有一個(gè)十分美麗而又和諧的校園,它是怎樣的呢?讓我來帶你們一起去看一看吧。

  進(jìn)了大門,就來到了小操場。小操場右邊有一小片森林,雖說是一小片,可是也那么美麗。里面有著不同品種的樹,有香樟、櫻桃、銀杏等。而最為美麗的就是櫻花,有點(diǎn)才展開兩三片花瓣,像羞澀的少女亭亭玉立在那;有的花瓣全展開了,陽光照耀著,閃爍著迷離的光點(diǎn);有點(diǎn)還是花骨朵兒,好像隨時(shí)都準(zhǔn)備怒放。一陣微風(fēng)拂過,小精靈們在空中又開始了舞蹈。

  再往前走,就到了銀杏樹區(qū)。之所以叫銀杏區(qū),那當(dāng)然是銀杏樹最為繁茂。嫩綠的葉子充滿了生機(jī),綠油油的`葉子好像把天然的遮陽傘。在陽光的照射下,從遠(yuǎn)近看,樹冠上的葉子五彩繽紛十分美麗。一陣風(fēng)吹來,翠綠的葉子就漾起波紋,好看的很。

  再往前走,就來到了大操場。大操場旁邊有幾棵高大挺拔的香樟樹,仿佛好像幾位高大的衛(wèi)兵,立在那里,保護(hù)我們的學(xué)校,操場上歡樂的呼喊聲,給校園增添了幾分色彩。

  這就是我美麗的校園,五彩斑瀾的校園,一個(gè)充滿著春意和生機(jī)的校園。

  寫景校園的作文 29

  陽春三月,走進(jìn)櫻花校園,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它有多么美麗。體育辦公室窗外有三顆櫻花樹。

  櫻花校園,也許你并不懂這個(gè)詞的深刻含義。

  三月,是櫻花開得最燦爛的時(shí)刻。在一棵棵櫻花樹下,你會(huì)看見一些學(xué)生捧著書,坐在樹下的石椅上乘涼。一陣微風(fēng)拂過,那幾棵櫻花樹上落下來幾片即將去旅行的櫻花片,飄向正在讀書的學(xué)生。其中一個(gè)孩子被櫻花片們從書的海洋中叫醒,她拾起地上的櫻花片,聞了聞,有一股淡淡的清香。

  走近櫻花樹旁,你會(huì)發(fā)現(xiàn)櫻花有多么美麗。一朵朵白色的櫻花好似在跟你招手。它們會(huì)爭著想要捏捏你的臉,所以它們你追我趕。那最后誰看清你的臉了呢?其實(shí)誰也沒看到,它們的結(jié)局就是被擠成了一團(tuán)。不守秩序,只能如此?伤鼈儊y成一團(tuán),又是別樣的美。

  許多櫻花擠在一起,可它們還是不罷休,張開它們的小手。它們的小手圓圓的,一共有五只,它們的臉就在五只手的'中心位置。它們?yōu)榱俗屪约焊雀蓯郏谑撬鼈兌荚谧约旱念^上扎了兩個(gè)小丸子,這樣就可愛多了!

  櫻花校園,多么美麗的櫻花,多么和諧的校園,多么漂亮的櫻花校園啊!

  寫景校園的作文 30

  今天早晨,我到校特別早,便想看看校園的景色。

  我走到學(xué)校的操場上,看見整個(gè)操場上人很多,有的人在打籃球、有的人在踢足球,有的.人在打兵乓球,還有的人在打羽毛球,還有的人在拍皮球。整個(gè)校園充滿著歡聲笑語,熱鬧非凡,讓我的心也跟著活躍起來。

  走著走著,我就來到了食堂,一進(jìn)來就聞到撲面而來的香味,饞得我暗暗的咽了幾口口水。走到食堂阿姨面前,我就看到熱騰騰的白米飯和香味濃郁的土豆牛肉,美美的吃上一口,我感覺到這就是人間美味呀!。阿姨為我盛上一盤,很快一盤食物被我一掃而光。我想多年以后當(dāng)我再回憶起小學(xué)時(shí)光。這道白米飯配土豆牛肉一定會(huì)讓我念念不忘。

  我又來到教學(xué)里,才走到樓道,我就聽到朗朗的讀書聲音。我快步走到教室,教室里非常干凈,整潔,地上一點(diǎn)灰塵都沒有,教室后面有一個(gè)美麗的書架,上面放滿五顏六色的書籍,隨便翻子一本,里面的知識都會(huì)讓你受益匪淺。教室前面有一個(gè)飲水機(jī),俗話說的好:人可以三天三夜"不吃飯,但是不能當(dāng)天三夜不喝水。老師們想的真周到。

  這就是我們的校園,校園里的景色真美麗!我要在這美麗的校園里好好讀書學(xué)習(xí),將來為祖國多做貢獻(xiàn)!

  寫景校園的作文 31

  我們的校園是一個(gè)美麗的校園。

  春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,好像在說:“我來了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑……啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!

  夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的`歡樂。

  秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

  冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!

  。∫粋(gè)多么美麗的校園。

  寫景校園的作文 32

  我們的信息是一個(gè)美麗的校園。

  春天的校園生機(jī)勃勃。小草探出了小腦袋,它好像在說:“我來了,讓我們交個(gè)朋友吧!”樹木長出了嫩芽,如一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,在風(fēng)的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈,花兒也在向我們點(diǎn)頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛,多么生機(jī)勃勃!

  夏天的校園是一個(gè)五彩繽紛的校園。校園里花團(tuán)錦簇,中間是一棵高大筆直的.皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹,形成了一個(gè)翠綠的保護(hù)罩。微風(fēng)吹拂,它們圍繞著皂莢樹又唱又跳,皂莢樹情不自禁地笑了,圍觀的花兒、小草也笑了。下課了,同學(xué)們到操場上玩耍,這時(shí)的校園,就好比一幅美麗的畫卷,這幅畫是誰畫的呢?是大自然和同學(xué)們。這幅畫里充滿了生機(jī),充滿了希望,也充滿了同學(xué)們的歡樂。

  秋天的校園是一個(gè)黃色的校園。落葉像蝴蝶似的,從半空中慢悠悠地飄落下來,形成了一塊黃色的地毯,迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放,看著那美麗可愛的菊花,我就遺忘掉了自己的煩惱。

  冬天的校園是一個(gè)白色的校園。雪落在了樹上,樹變成了一把遮風(fēng)擋雨的巨傘,還有幾個(gè)雪人在門口堆著,看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢!

  這是一個(gè)多么美麗的校園!

  寫景校園的作文 33

  春姑娘乘著清風(fēng)的車,張開雙臂,悄悄地來到了人間。經(jīng)她走過的地方,都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。

  春姑娘來到了大地的身旁,大地從冬寒里蘇醒復(fù)活過來,枯萎的樹木有茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培,他們就是在風(fēng)吹雨澆和陽光的普照小,成長起來。這時(shí),遍野是望不到邊的.綠海,襯托著紅的,白的,黃的,紫的。種種野花卉,一陣潮潤的微風(fēng)吹來那濃郁的花粉青草的氣息。

  春姑娘有來到了校園,青的草,綠的葉,各色鮮艷的花兒,都像趕集似的聚攏來,形成了光彩奪目的校園,你瞧!那在枝頭亭亭玉立、獨(dú)顯風(fēng)采的海棠花;那挺拔清秀的迎春花;也在競相開放;杜鵑花也不甘示弱,她盡全力展示自己;還有像小喇叭似的牽;,真美呀!

  西面是紫色的丁香花。它們就像一串葡萄掛滿枝頭,淡雅的花香隨風(fēng)飄過。離丁香花不遠(yuǎn)處有幾棵茂密的迎春花,淡黃色的花朝下長,看起來想害羞的小姑娘,有像一串掛在樹枝上的小鈴鐺。微風(fēng)吹過,小鈴鐺好像能發(fā)出美妙動(dòng)聽的音樂。

  我愛我的學(xué)校。因?yàn)樗o我們帶來了快樂,帶來了春天,帶來了勃勃生機(jī)!

  寫景校園的作文 34

  我們的校園縣城的中心,高高寬寬的大門;寬闊的操場上有藍(lán)球架,乒乓球臺;有明亮寬敞的教室;還有引人注目的花草樹木等等。我們的校園一年四季都美麗可愛。

  春姑娘悄悄來到人間,樹綻出了嫩綠的小芽,小草偷偷的從地里鉆出來,呼吸著春天新鮮的空氣。操場上,有的同學(xué)在玩,有的在講故事,有的在討論。廣播里傳來老師哄亮的聲音;“新的學(xué)期開始了,祝同學(xué)們好好學(xué)習(xí)!蓖瑢W(xué)們歡呼起來。

  夏天,大樹的葉子更翠綠,更茂盛,我們圍在大樹下做游戲,非常涼爽。校園里的石榴樹,開了小紅花,看上去像一個(gè)個(gè)小燈籠,引來許多蝴蝶‘蜜蜂’有的在采蜜,有的'在翩翩起舞。

  秋天,葉子黃了,一陣風(fēng)拂過,有的在翩翩起舞,有的飄落下來。好看得很,不一會(huì)兒,地上鋪起了厚厚的黃地毯。秋天的花更香,飄進(jìn)操場,飄進(jìn)教室,飄進(jìn)我們的心田里,令人心曠神怡。

  冬天,如雨似的雪從天上飄落下來,接著整個(gè)校園,變成了銀白色,好像披上了一件閃閃發(fā)亮的大衣,顯得格外美麗。雪把樹枝壓彎了腰,先像個(gè)駝背老人。同學(xué)們在又松又軟的雪里大雪仗,你追我趕趕,有的在堆雪人,有的在滾雪球,同學(xué)們不怕冷,大家玩的興高采烈。

  這就是我們可愛的校園,也是我們美麗的家園。

  寫景校園的作文 35

  我們的學(xué)校在張塬村,我們的校園很美麗。

  春夏秋冬四季,景色各異;我們的校園被四季點(diǎn)綴的生機(jī)盎然,我們在校園讀書生活很快樂!

  瞧,一進(jìn)門就擺放著四盆長青綠,給人清新的舒爽;我們順時(shí)針參觀校園美景,校門左側(cè)有一個(gè)月季園,紅的、粉的`、黃的在清晨格外美艷;在陽光下,格外動(dòng)人;在雨天,輕盈的雨滴落下,格外好看!與月季為伍的還有黃楊樹;緊接著是一片竹園。聽,有清脆的鳥鳴;看,剛露出地面的竹筍,園內(nèi)各種雜草蟲兒自由爬行,好不熱鬧。從學(xué)校院墻上伸回來的有花椒樹,花椒是我們做美味可口飯菜必不可少的調(diào)料;看,那著急的構(gòu)葉樹,格外誘人。那一個(gè)個(gè)毛茸茸的小圓球,好看而且可以食用;順著我們的路線繼續(xù)前行,有個(gè)玫瑰園,五顏六色的玫瑰格外美麗動(dòng)人,不外乎有紅葉李陪著。校園還有很多美景,只要肯發(fā)現(xiàn),只要肯行動(dòng),在校園里,我們和美景一起成長。

  生活中,我要有顆善于發(fā)現(xiàn)的眼睛;在校園,除過學(xué)習(xí)之外,我們和校園的各色植物同呼吸;美麗的校園,我的家!

  寫景校園的作文 36

  春天來到了,校園里的一切都隨著春姑娘所改變,一切都顯得更新、更美!

  同學(xué)們穿上美麗的春裝,高高興興的走進(jìn)校園,春天的校園里樹木都變的更加新綠,草兒也變得更翠綠了。五顏六色的花兒也從花蕾中綻放出來。十分鮮艷。

  它來到花壇前,花壇里有迎春花和杜鵑花、月季花、茶花、桃花等等的花兒都在爭芳斗艷。

  它來到操場上,孩子們都不冷了,紛紛摘下手套和帽子,還有耳套,盡情地玩耍,有的玩跳繩,有的玩石頭剪子布,有的玩老鷹捉小雞,還有的`玩踢足球,校園里充滿了生機(jī)。

  它來到飯?zhí)们,廚師們的手不冷了,可以給我們做好吃的點(diǎn)心了。

  它來到老師的辦公室里,老師們正在聚精會(huì)神的給我們改作業(yè)的時(shí)候,她們被凍傷的手也不覺得冷了。

  它來到小樹前,把小樹變得更壯了,樹葉也更加茂密了。像一把小傘,能為我們遮住太陽光。

  它來到升旗臺前,把那面巨大的五星紅旗變得更艷麗,在微風(fēng)下高高飄揚(yáng)!

  春姑娘來到校園里,朗朗的讀書聲傳遍了整個(gè)校園。校園里處處都充滿了生機(jī),還可以問道濃濃的香味!

  春回大地,萬物復(fù)蘇,當(dāng)然也包括我們這美麗的校園。真是春滿校園!

  寫景校園的作文 37

  今天陽光明媚,我背著書包,哼著愉快的小調(diào),興致勃勃地走在上學(xué)的途中。一路上,小鳥嘰嘰喳喳地唱著悅耳動(dòng)聽的歌,真是讓人心曠神怡啊!

  我剛到學(xué)校門口,就看見有兩位糾察隊(duì)員手上拿著一本本子和一支鋼筆。哈哈,糾察隊(duì)員就是檢查記錄同學(xué)們有沒有帶紅領(lǐng)巾,有沒有穿校服的,如果沒戴紅領(lǐng)巾或者沒穿校服就會(huì)給班級扣分的。

  進(jìn)入校園,樹上的葉子輕輕地飄落下來,就像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞,美極了!但這可苦了值日的同學(xué)們了,只見他們拿起掃把,一絲不茍地打掃起地上的'落葉。腳踩在樹葉上發(fā)出沙沙的響聲,真像一支和諧美妙的樂曲;▔锏幕幭瓤趾蟮亻_放,一陣秋風(fēng)吹來,花香味撲鼻而來,沁人心脾,讓人如癡如醉。大樟樹就像戰(zhàn)士一樣筆直的站在道旁,好像是保衛(wèi)著我們的校園呢!

  看,操場上也是熱鬧非凡。同學(xué)們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在打籃球……他們雖然累得滿頭大汗,但都玩得不亦樂乎。同學(xué)們的笑聲在操場上空久久回蕩。

  不知不覺,上課鈴響了,同學(xué)們大步流星地走進(jìn)教室,專心致志地聽老師認(rèn)真講課。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。同學(xué)們,我們要珍惜這寶貴的早晨時(shí)間,不能讓它白白流逝啊!

  寫景校園的作文 38

  前兩天,我們學(xué)校還是不見一絲綠色,這個(gè)星期,在一場春雨的灌溉下,千枝綻綠,百花爭春,好一片春意盎然的景象。

  春風(fēng)帶來了新綠,校園花壇里沉睡了一冬的花兒們似乎都被喚醒了。你瞧:迎春花開得黃澄澄的,桃樹枝頭綻出紅艷艷的'花朵,丁香樹也不甘落后,開滿了像紫水晶一樣的“小眼睛”,被風(fēng)一吹,搖來搖去,就像眨眼睛。春天就像頑皮的小孩子,把微風(fēng)招進(jìn)密密的小花里和它捉迷藏,玩夠了,那風(fēng)又跑向別處,把令人心怡的清香帶到別處。

  操場邊的柳樹早已披上了新衣。嫩綠的顏色似乎是用水彩點(diǎn)上去的,十分引人注目,它們隨意地?cái)[動(dòng)著修長柔軟的枝條,像在炫耀自己的美麗。

  花兒們奪目,小草也不氣餒。它們不聲不響地從這個(gè)縫隙、那個(gè)角落里鉆出,一片一片地染綠了大地,笑瞇瞇地躺在大地上,像是在和小黃花說悄悄話。

  下課了,同學(xué)們在滿園花香的陪伴下牞一起嬉戲。

  校園的花壇是那么動(dòng)人,在朗朗的讀書聲中,顯得更加美麗。鳥鳴聲聲,花香陣陣,我們的校園到處都顯現(xiàn)出一派生機(jī)。

  寫景校園的作文 39

  春天悄悄地來到了我們的校園,小草也從土壤里探出了頭,好像代表春天在向我們問好。

  草坪旁矮小的灌木頂端冒出了黃綠色的新芽,襯著它青綠色的葉子,仿佛是春媽媽為它戴了一頂嶄新的、淺綠的帽子。迎春花也在枝頭綻開笑臉,那淡黃色的花朵在告訴我們,春天來到了。臘梅雖已過了最好的花期,看上去也不太有精神,但它仍在春天里向人們展示著最后的身姿。

  一陣清香隨風(fēng)撲鼻而來,令人神清氣爽,順著香味找過去,原來不知何時(shí)像仙女一般的玉蘭樹降臨到了我們小學(xué),這些玉蘭花如玉般純潔,有著蘭花的清香。有的才展開兩三片花瓣。有的'花瓣全展開了,像酒杯里盛滿了美酒。有的還是花骨朵兒,像吸滿了墨汁的毛筆。我忽然覺得自己仿佛就是一朵玉蘭花,穿著雪白的衣裳,站在陽光里,暖洋洋的。一陣微風(fēng)吹來,我就翩翩起舞,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。風(fēng)過了我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜜蜂飛過來,告訴我勞動(dòng)的快樂;蝴蝶飛過來,告訴我花朵的美麗……。

  在這美如秀錦的校園中,老師為我們提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們要珍惜春光好好學(xué)習(xí),來報(bào)答老師。

  寫景校園的作文 40

  在我的記憶中,南寧市新陽路小學(xué)就像一個(gè)美麗的大花園,校園的四季更是有著不同的風(fēng)景。

  春天,沉睡了一個(gè)冬天的校園,又開始了新一年的輪回。小草伸伸懶腰,又開始齊刷刷地向上冒。校園里的芒果樹仿佛剛剛睡醒,借著帶有微微花香的春風(fēng),梳妝打扮。玩了一個(gè)寒假的孩子們,又背上書包,回到學(xué)校。那個(gè)充滿生機(jī)的校園又回來了。

  夏天,帶著露珠的花兒迎著朝陽開放,很是嬌艷。到了晚上,月光透過重重疊疊的大榕樹的縫隙,投下斑駁的影子,給校園增添了一份幽靜。校園里高大茂密的芒果樹結(jié)果了,又大又香的芒果壓彎了樹枝,好像一個(gè)個(gè)笑彎了腰的`小朋友。

  秋天,它沒有春天里的生機(jī),也沒有夏天里的鮮花,但它卻讓人感到神清氣爽。一陣秋風(fēng)吹過,吹落了幾片蝶一般的枯葉,枯葉在空中隨風(fēng)飛舞,悄然落地,給秋天的校園帶來一絲寧靜。

  冬天,操場上靜悄悄的,只有孤獨(dú)的寒風(fēng)無情地吹著,但教室里傳來的朗朗書聲,給冬日的校園增添了一絲暖意。

  我愛美麗的校園,愛這一年四季風(fēng)景如畫的校園;我愛美麗的校園,這充滿生機(jī)陪伴我們成長的樂園。

  寫景校園的作文 41

  伴隨著開學(xué)的鐘聲,我們走進(jìn)了新學(xué)!鹘袑W(xué)。不知道秋日的校園又會(huì)是怎樣的一番景象呢?

  踏入后操場,一片翠綠伴著嫩綠的塑膠場地充盈著我的眼球。雖是假草卻也栩栩如生。那綠的徹底,綠到人心里,帶著無盡的希望隨風(fēng)飄動(dòng)。旁邊幾棵筆直的銀杏樹也完成了成長的蛻變,換上了金燦燦的衣服,威風(fēng)的站在操場兩旁,守衛(wèi)著整個(gè)學(xué)校。和塑膠場地相比,平添了幾絲活力,幾絲生機(jī)。風(fēng)吹動(dòng)草地,勃勃的生機(jī)隨風(fēng)撲面而來,淡淡的青草味兒沖進(jìn)我的.鼻孔,秋日的清爽仿佛觸摸到,令人著迷。

  再仔細(xì)些,發(fā)現(xiàn)了一處“世外桃源”。車棚旁邊一處不大卻花團(tuán)錦簇,美不勝收的小花園,外面的一切都掩蓋不住它的嬌艷。幾種花的香氣混在一起,也別有一番風(fēng)味。紅的像火,白的像雪,仿若人間仙境。但有一點(diǎn)令我不解:這樣美麗的一處花園為什么要放在那樣不起眼的地方呢?是不想它驕傲嗎?也許是吧!再走一走,學(xué)校的綠化帶成了一道亮麗的風(fēng)景線,將學(xué)校點(diǎn)綴得更加美麗。

  美麗的秋日校園,清爽,令人沉醉。我一定要在這美麗的學(xué)校中創(chuàng)造屬于我的未來。

  寫景校園的作文 42

  讀到“一年好景君須記,最是橙黃橘綠時(shí)”這句話,我就想起了如仙境般的校園。

  一進(jìn)校門,首先映入眼簾的是幾棟高大的教學(xué)樓。樓前有許多高大的樹,它們像一個(gè)個(gè)士兵站在那里守衛(wèi)著我們的校園。往前走,是一個(gè)美麗的噴泉和一片竹林。盡管秋天已經(jīng)到了,竹林依然一片翠綠,一點(diǎn)兒也不愿意換上黃大衣。只有銀杏樹和小草脫下了綠色的裙子,穿上了金黃的毛衣。秋風(fēng)一吹,銀杏葉便翩翩起舞,它們像一把把小扇子,用秋天的涼爽趕走了夏天的炎熱。這些落葉踩在地上軟軟的,真舒服!

  忽然,一股香味撲鼻而來,跟著香味一路走去,呀!原來是校園深處隨處可見的金桂、銀桂開花了。這讓我們隨時(shí)都可以被桂花香籠罩,真好!

  路過桂花林,穿過楓樹林,我們來到了寬闊的操場。操場真大呀,有8個(gè)籃球場和3個(gè)足球場,操場真美呀,綠樹紅花環(huán)繞著藍(lán)色跑道,操場真熱鬧呀,同學(xué)們一下課就去運(yùn)動(dòng)……

  秋天的校園是五彩斑斕的.,是香氣怡人的,是活力滿滿的,更是快樂的。

  寫景校園的作文 43

  我學(xué)!坝腥ぁ钡木包c(diǎn)可不少!像大榕樹、中庭花園。今天,我來向你們介紹最有趣的一個(gè)景點(diǎn)——假山!

  我們學(xué)校的假山坐落在一個(gè)水池中央,周圍有幾條顏色鮮艷的小金魚在池中嬉戲。清可見底的水底鋪著一顆顆潔白的鵝卵石,好像鋪上一層發(fā)光的白珍珠,給假山多添了一份情趣。陽光照射在水面上,水面就像有千萬片碎銀子散落在上面,美麗極了!

  我們學(xué)校的假山最大的特點(diǎn)就是生長了花草。記住,這些花草都是真的,而且有好幾株呢!那些植物的種子都是被風(fēng)吹到這兒,恰好落在石縫里來的。你若是看到了,也是會(huì)忍不住嘖嘖稱奇的。

  一簇簇綠葉重疊起來,好像一片綠色的海洋。幾朵山丹花探著腦袋,微微欠身,它們是在跟小蜻蜓問好呢!還有闊葉榕、鴨掌木、水草還有許多的小猴子:有的在玩捉迷藏;有的聚在一起講故事;還有的'瞧著你好像你一不小心,它就撲到你身上。最引人注意的就是那位“美猴王”,站在高高的“花果山”——假山上。

  你只要仔細(xì)看,便能發(fā)現(xiàn),在葉叢后面,有一個(gè)小小的“盤絲洞”,“盤絲洞”的對面有一個(gè)大大的“芭蕉扇”,仿佛輕輕一扇,便能把你送回家。

  還有好多事沒告訴你,要想知道的話,就來江南水都小學(xué)看“花果山”吧!

  寫景校園的作文 44

  春天來了,萬物復(fù)蘇,春風(fēng)吹走了寒冷的冬季,又到了開學(xué)的日子,我們蹦蹦跳跳進(jìn)學(xué)校時(shí),學(xué)校又為我們準(zhǔn)備了一副嶄新的面貌。

  一日之計(jì)在于晨。早上的學(xué)校,很美。春光灑滿大地,黑板上,講臺上,書桌上,好像罩上了一層閃閃的金紗,一層很燦爛的、顯眼的、夢幻的金紗,比那新娘潔白的婚紗絢麗多了,耀眼極了。教室里亮堂堂的,正在上課的我們洋溢著開心的笑臉。

  中午的學(xué)校,很美。春風(fēng)吹又生的`小草如雨后春筍般破土而出,嫩綠的小草苗投下一小片綠蔭。少先隊(duì)員們在操場上奔跑著,他們?nèi)缤w馳的吉普車,陽光下的影子也在飛馳著,沖刺著,根本停不下來,灑下熱情的汗水。常青樹蔥蘢,有家長聚在樹下熱切地交談。

  下午的學(xué)校,很美。音樂的旋律環(huán)繞在校園里,余音繚繞。美術(shù)課上,同學(xué)們嘰嘰喳喳討論著假期的美好經(jīng)歷,手執(zhí)畫筆,想要畫下最美的畫卷。老師站在講臺認(rèn)真地看著我們,教導(dǎo)著,等待著,期盼著。

  黃昏的學(xué)校,最美。坐在窗戶旁的同學(xué),臉上好像染上胭脂一樣,紅彤彤的。春風(fēng)徐徐,吹拂過我們的臉龐,一陣愜意,愜意!大家放學(xué)的路上,夕陽西下的晚霞陪伴著我們回家的步伐。

  我愛春天的校園!

  寫景校園的作文 45

  我們的校園一年四季都很美,最美的就是春天了!接下來我來給你們參觀一下吧!

  首先參觀的是花壇。里面有小草、花、樹,小草悄悄地探出頭來四處張望,當(dāng)風(fēng)一吹過來,小草就翩翩起舞,不光是這一株小草,周圍的小草、小花、樹都在舞蹈。小花競相開放:有桃花、迎春花、杜鵑花。桃花是粉嫩嫩的.,像羞紅的小姑娘!迎春花是金黃色的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像閃閃發(fā)光的金子;走近一看,好像是小喇叭在告訴大家:“春天來了!”杜鵑花是鮮紅的,像在歡迎我們返校。小花們小草們好像是在開比美大賽!小蜜蜂和小蝴蝶也來湊熱鬧,幫它們加油!橡樹非常挺拔、漂亮高大。

  接著參觀的是操場。操場最引人注目的就是旁邊一棵棵樟樹,它很筆直,就像哨兵一樣保護(hù)著校園的安全!正中央有一個(gè)升旗臺,上面飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗。邊上有個(gè)橡膠跑道,學(xué)生們在橡膠跑道玩耍,有的在打籃球;有的在跳繩;還有的在踢毽子。春天來了,大家都把棉襖給脫下來了,最后參觀的是教學(xué)樓。教學(xué)樓的墻壁變得煥然一新了,地板變得很光滑了,桌椅變的整齊了,窗戶變得一塵不染,就像一面鏡子。

  這就是我們的校園,我愛我的校園!

  寫景校園的作文 46

  我們的校園是個(gè)美麗的地方。

  學(xué)校坐落在緯三路上,由東向西延展著。走近校門口,“經(jīng)五路小學(xué)”那幾個(gè)金光閃閃的大字,在朝陽的照射下,顯得十分“精神”,讓我是一名經(jīng)五人而感到自豪!

  跨入大門,向左邊望去,那就是學(xué)校的小花園,那里一大一小矗立著兩塊巨石,石后是茂盛的竹子。這里,春天有迎春;秋天有秋菊,美不勝收,顯得虎虎有生氣。

  走進(jìn)校門,往右邊拐,就來到了文化長廊,三塊石板上布滿了中國的悠久歷史和文化。有的`是人物;有的是國家;還有的……令你大飽眼福,

  再往前走,左拐,就到達(dá)了選修樓。每到星期五,就可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影,這里,或許是大家最喜歡的地方了。

  站在選修樓下,向前邊望去,那里就是升旗臺。每個(gè)星期一我們都在這里舉行升旗儀式,它更傳遞給我們許多做人的道理,如:誠實(shí)、積極、樂于助人……使我受益匪淺。

  那學(xué)校西邊的高大建筑是什么呢?那是圖書館。假期里,閱讀課上,同學(xué)們都可以去那里借閱圖書。這讓我們在這里體會(huì)到了在知識海洋里暢游的快感。

  除了這些,學(xué)校里還有教學(xué)樓、綜合樓供學(xué)生們讀書;操場上可以玩!傊,如果你漫步在我們的校園,會(huì)讓你大開眼界的!

  寫景校園的作文 47

  我們的學(xué)校又大又漂亮,到處都長滿了花朵和樹木。

  進(jìn)了校園,我第一望見的是長長的走廊,走過去在你右手邊是課室,門口有板報(bào),里面?zhèn)鱽硪魂囮嚂曌呃缺M頭便是操場了。

  操場好大呀!有紅綠相見的跑道,在角落有個(gè)小型游樂場,我的視線往右移了點(diǎn)兒,看見鐵欄桿上長滿了勒杜娟,我走近看,哇!有粉色的大紅,紅色的勒杜娟,真美啊!你來看!這一朵勒杜娟向我伸手,好像在對我說:“你好!”我仔細(xì)看原來在花瓣里還長著一朵小花兒呢,她們身上長著長長的刺,是用來保護(hù)自己的,花朵的香味飄到國旗那兒,讓國旗翩翩起舞!

  我不知不覺的已經(jīng)走到了三樓,咦?這不是一棵大榕樹呀!真是一棵蒼天大樹,樹上的枝干不可計(jì)數(shù)。他挺直了腰有三樓那么高,好學(xué)在和教學(xué)樓比賽,看一下誰高。榕樹伯伯看著同學(xué)們在操場上奔跑,像花壇里的花朵被風(fēng)吹得到處飛。

  微風(fēng)佛面,我到了一樓的植物園,植物園里有木瓜樹,他是植物園里的`保安,筆直的站在那兒,認(rèn)真負(fù)責(zé)植物園的安全,花可香了,她的香味比法國香水還香呢!我在三樓都能聞到!

  我愛我的學(xué)校,又大又漂亮,我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,因?yàn)槲抑牢覀兛梢宰x書已經(jīng)是好幸福的了!

  寫景校園的作文 48

  在我的成長路上,我離不開美麗的校園!

  春天,校園里花繁葉茂。櫻花開了,月季花開了……濃郁的花香吸引著我,下課了,我徑自走到操場上。聞著陣陣花香。操場邊的小樹抽出了新的葉子,葉子是黃綠色,黃中帶綠。小草探出了腦袋,一陣風(fēng)拂過,小草搖擺著身體,好像在跳舞呢!春天是一幅五彩繽紛的畫!夏天,知了熱得不停地叫著:“知了—知了—”好像在說:“熱死了!熱死了!”上體育課了,男同學(xué)們在烈日下玩耍,而愛美的女同學(xué)們都躲在了枝繁葉茂、粗壯挺拔的梧桐樹下乘涼。經(jīng)過了整整一個(gè)春天,梧桐樹的葉子變大了,顏色變成了深綠色,成了我們大家公認(rèn)的遮日避暑的好去處。夏天是一幅深綠色的畫!

  秋天,梧桐樹的葉子慢慢變黃了,紛紛落下,落葉在空中飛舞,像一只只蝴蝶在跳舞。小草枯黃了,漸漸彎下了腰。八月,桂花開了,整個(gè)校園充滿了桂花的香味。有的`桂花還是小小的芽孢,而沒綻放;有的桂花綻開了,綻開了美麗的笑臉;有的桂花只綻開了幾片花瓣……美麗極了!秋天是一幅金黃色的,充滿花香的畫!

  冬天,大雪紛飛,梧桐樹穿上了一件厚厚的衣裳,給大地鋪上一層厚厚的地毯……冬天是一幅銀色的、白色的畫!

  這就是我美麗的校園!

  寫景校園的作文 49

  我的學(xué)校是六合實(shí)驗(yàn)小學(xué),它非常美麗漂亮。每個(gè)季節(jié)都有不同的景色。春光明媚,大地漸漸從睡夢中醒來,冰雪融化了,草木萌發(fā)了,花壇里各種花都爭先恐后的開放,好像在相互媲美,春姑娘向楊柳吹一口氣,枝葉上先是冒出了嫩綠的小芽,然后顏色就慢慢變成翠綠色,很有生機(jī)。校園里的`一草一木都穿上了好看的春裝,同學(xué)們也脫下了厚厚的外套,換上了清爽的春衣。春天,校園里的景色春意盎然。

  烈日炎炎,坐在教室里的同學(xué)們個(gè)個(gè)都坐立不安,汗流浹背衣服都濕了。剛下課同學(xué)們就像脫了韁的野馬似得飛一樣的跑了出去。看!操場上有同學(xué)們在樹蔭下玩耍,嬉鬧,好熱鬧呀!夏天,校園里熱鬧非凡。秋高氣爽,藍(lán)藍(lán)的天空上,看不見什么東西也聽不見什么聲音,除了幾朵綿綿的白云如牛奶一樣。秋風(fēng)掃過樹葉紛紛落下,像蝴蝶般翩翩起舞。

  秋天校園里秋色宜人。瑞雪紛飛,天空上飄下鵝毛大雪。大樹上本是光禿禿的,但一下雪樹枝上便積滿了白白的雪花,像是給大樹穿上了白色的衣裳。冬天校園里銀裝素裹。美麗的校園!我愛你一年四季的景色!

  寫景校園的作文 50

  輕輕地,悄悄地,冬姑娘披著薄霧般的輕紗,踏著輕盈的舞步,來到了我們美麗的校園。

  冬姑娘很受歡迎!為了迎接她,小草們也拿出了平時(shí)舍不得穿的衣裳。脫去原本翠綠的夏裝,套上深綠的冬裝,有些等不及的拿出暗黃色的.棉被披在身上,當(dāng)然,操場上的小草們也爭先恐后,不敢示弱,一律都換上了黃色的軍裝,排著整齊的隊(duì)伍,待命出發(fā)。小水珠也來湊熱鬧了,你追我趕的。也組成了小軍隊(duì),組成了一個(gè)個(gè)小水洼,亮晶晶的,很是漂亮。

  冬姑娘真美啊!花兒們也自愧不如了,因?yàn)樗齻兲珘延^了;ò昙娂婏h落,只留下了枯黃的花蕊,在那里黯淡無光的直立著。然而也有少許不服輸?shù)男』ㄈ镌谶@樣的天氣下盡顯自己婀娜的身材。

  冬姑娘很開心。為什么呢?瞧瞧吧!她正在和小黃葉子開會(huì)呢,真是壯觀。

  冬姑娘也有嚴(yán)厲的一面。就像一次學(xué)校特殊的大考,考的不是學(xué)生,而是校園美景的一切。有的經(jīng)受不了她的考驗(yàn)于是枯萎,倒下。也有的經(jīng)受住了寒冬的洗禮比如校園里一排排四季常青的冬青先生。他們好像不管外面的世界發(fā)生什么事情,他們都那么傲然挺拔。

  我喜歡這樣的冬天,因?yàn)樗o世界增添了美麗色彩!

  寫景校園的作文 51

  我們的學(xué)校在兩座房子之間。步入校園,就能見到一座教學(xué)樓,想一個(gè)廠字型。

  我們的學(xué)校不是很大,但花草樹竹遍布校園,在陽光的照耀下,就像一個(gè)字“美”。我們的學(xué)校一年四季都有迷人的景色:春天,桃花柳樹。夏天,樹木繁密。秋天,菊花飄香。冬天,松青雪白。不過,我最喜歡的還是春天的校園。

  春姑娘巧巧地走進(jìn)校園。校園里頓時(shí)出現(xiàn)生機(jī)勃勃的景象。那野火燒不盡春風(fēng)吹有生的小草,破土而出,給校園鋪上了一層又一層的`綠色地毯。仔細(xì)看它們的嫩芽,就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠,翠綠色翠綠的。柳樹垂下的柳條柔軟如絲,在春風(fēng)里輕輕的搖動(dòng),好像在向人們招手。幾只春燕自由自在的從校園上空飛過,一群小鳥在樹叢中嘰嘰喳喳的叫著,好像在說春天來了!花壇里,各種各樣的花兒紛紛開放,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。樹蔭下,蚯蚓日夜不停的疏松土壤,螞蟻遍地亂爬,尋找新的洞穴。花,草,樹,小鳥,昆蟲們都沐浴在太陽公公的溫暖中,盡情的享受美好的時(shí)光。

  我喜歡我的學(xué)校!

  寫景校園的作文 52

  我愛我們的校園,不僅是因?yàn)樗且凰#因?yàn)檎麄(gè)校園透著一股書香的味道。

  一進(jìn)校門,兩排宣傳欄呈現(xiàn)在我眼前,一個(gè)個(gè)感人肺腑的感恩故事教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  校園四周的墻上貼著圖文并茂的“三字經(jīng)”,教我們“禮、儀、忠、孝”,并形象地告訴我們“勤學(xué)苦練”“早晚讀書”的益處。

  走進(jìn)教學(xué)樓,抬頭一看,只見“弟子規(guī)”就在我們頭上了,整個(gè)墻頂都粘貼了“弟子規(guī)”,側(cè)面墻上則貼著名言警句,它隨時(shí)提醒我們小朋友的行為禮儀,造就了一個(gè)個(gè)小紳士、小淑女。你瞧,他們多文雅、多有禮呀!

  再看,每間教室的墻上都掛著本班學(xué)生的.優(yōu)秀繪畫作品,那一筆一畫都透著孩子們的靈氣,那美麗的色彩,不就是孩子們心中的顏----美好的未來嗎?

  再聽,一間間教室傳出了什么聲音?哦,原來是小朋友瑯瑯的讀書聲!案改负,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶…:那一句句稚嫩而充滿感情的聲音,不就是天籟之音嗎?

  我愛我們的校園,更愛那淡淡的書香氣味。

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