寫景校園作文

時間：2024-04-15 12:29:18 寫景作文我要投稿

【熱】寫景校園作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的寫景校園作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱】寫景校園作文

寫景校園作文篇1

　　一個家，七色花，花香彌漫直天涯，勤蜂吟唱友誼曲，甜蜜點(diǎn)綴心中花。禮貌是你的裙，奮斗是你的衣襟，奔跑在寬闊的操場上，歡樂雕琢你的心。面對著新的面孔，迎來了新的篇章，當(dāng)我踏進(jìn)新校園，心中無比激蕩。它是一名嚴(yán)肅的軍人，遵守規(guī)章記心上。它的配飾艷美，它的歷史輝煌，它的心態(tài)向上。我是三初中人，我愛我的學(xué)校，我是三初中人，我以母校而自豪。

　　三初中的幸福校園公式：環(huán)境潔凈優(yōu)美+成績名列前茅+紀(jì)律實(shí)施，文明發(fā)揚(yáng)。

　　清風(fēng)攜帶花香，心中幾縷陽光，張開輕松的翅膀，飛向無憂的天堂。一進(jìn)校門，那百靈鳥是樹的花朵，那蟬是樹的語言，耳畔響起的是愉悅的旋律。眼前映現(xiàn)的是一幢高聳的辦公樓，兩側(cè)是一幅綠色的畫卷。這塊綠翡翠，晶瑩剔透，沒有一點(diǎn)瑕疵。兩側(cè)的樹兒，清風(fēng)修剪它的長發(fā)，彬彬有禮的鞠躬問好。疲憊的眼睛，卻猶如清洗，美景的魔力，讓心中充滿愛意。寬闊的操場，一塵不染，學(xué)校的玻璃，凈如水，融入了空氣。環(huán)境是學(xué)校的容貌，潔凈代表著我們的好心情，讓我們用潔凈譜寫歌曲，共同吟唱令我驕傲的優(yōu)美環(huán)境。

　　我校成績一直名列前茅，它對于學(xué)校來說是一枚榮譽(yù)獎?wù)�，它刻寫著學(xué)校的成與敗，優(yōu)與異，推動者我們拼搏向上的力量。老師的教誨，家長的囑托，讓我們乘風(fēng)破浪，勇往直前。翻開歷史，那輝煌燦爛的一頁繪寫著總成績第一。這讓我的心洶涌澎湃，能自豪的說：“我是三初中人，母校以我為耀。”成績是學(xué)校的第一道風(fēng)景線，有陽光撒下的地方就有自豪�！昂竦铝⑸�，博學(xué)致遠(yuǎn)�！钡男Ｓ�(xùn)牽動著幾百人的心，在這里釋放火焰，播撒希望之種，用奮斗與勤勞灌溉，用信念堅(jiān)持勝利的謝幕。春季運(yùn)動會取得了第二名次，更是振奮人心。別人的羨慕，別人的夸贊，是輝煌的成績，裝飾著美麗的校園。

　　嚴(yán)明的紀(jì)律，是學(xué)校的風(fēng)范，文明的舉動，讓學(xué)校燦爛。文明的腳步，踏遍校園，幸福的.空氣，飄蕩彌漫。彎腰撿起一片紙屑，拾起了善，也收獲了愛。對老師同學(xué)問好，是傳達(dá)幸福的語言；幫助困難的同學(xué)，是心靈的交織，是友誼的符號。每片角落都有著美好的故事，正是文明、紀(jì)律在彈奏著動聽的音符，編織一首無窮的愛的曲。每一個人的心中都有愛的脈搏，用真情去呼吸，用愛去感化每一片土地。我們在文明的藍(lán)天下生活，感受和諧的大地。一個個惡習(xí)慣就在紀(jì)律中飄散。每一個人都是文明的小使者，展開愛的羽翼，播撒歡聲笑語。文明是學(xué)校的一顆明星，紀(jì)律是襯托明行的夜，我們是守星人，將愛匯聚在一起�！拔沂侨踔腥耍感Ｒ晕覟闃s。”

　　同住一個家，同用一種話，同用行動鑄造愛，同樂同笑到天涯。環(huán)境美，成績美，文明美。。剪不斷的是情，流不盡的是愛，為此，我只能用優(yōu)異的成績來回報您。綠葉的痕，描繪著多少個拼搏的春，奮斗的汗水，照徹真正的魂。啊，我的家，用成績來梳理你迷人的長發(fā)。��！我的學(xué)校，好一個醉意的春，我愿變只蝴蝶，增添你的艷美

寫景校園作文篇2

　　我們的校園是個美麗的地方。

　　一進(jìn)校門，映入眼簾的是一個長方形的大花壇，用鮮花拼成的“歡迎”兩個大字非常醒目。在花壇的后面，是一個小水池，水池里的水真清呀！清得能看到水底的沙石和小魚。五顏六色的小魚時而在水里游來游去，像是在嬉戲玩耍；時而躍出水面，像是在向同學(xué)們展示它的美麗；時而沉入水底，像是在靜靜地睡覺。水池中央有一尊塑像，是一個學(xué)生在老師的教導(dǎo)下讀書，老師是那樣和藹，學(xué)生是那樣專心，這尊塑像時刻提醒我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上。

　　在水池的后面，是我們學(xué)校的文化長廊——啟智廊，廊里面有一些古時候的'文字，告訴我們文字的演變過程。廊里的柱子上，爬滿了常青藤，像是給柱子穿上了綠裝。啟智廊的邊上，擺放著一排菊花，這些菊花紅的似火，白的賽雪，黃的如金，粉的像霞。湊近一聞，一股清香撲鼻而來，使人心曠神怡。這清香引來了美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂。蝴蝶在花中翻飛，像是和菊花比美，蜜蜂在花間穿梭，像是在和菊花說悄悄話。

　　啟智廊的左面是我們的操場，操場的周圍是高高的梧桐樹，一陣微風(fēng)吹來，梧桐樹葉一片片落下，像是黃色的信件，告訴我們秋天要來了。同學(xué)們在操場上打籃球、玩耍，這里留下了我們的歡聲笑語。

　　操場的北邊是教學(xué)樓，這里有整潔的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，在這里我們學(xué)到了豐富的知識。

　　學(xué)校像藍(lán)天，我們像小鳥在知識的藍(lán)天里飛翔。學(xué)校像大海，我們像小魚在知識的海洋里暢游。我喜歡我們的校園。

寫景校園作文篇3

　　我愛校園小竹林的綠，愛它的勃勃生機(jī)。幾節(jié)課的.緊張，在書的海洋里暢游幾許，眼睛不免疲憊酸痛。這時，我不會再學(xué)習(xí)，拋下課本，撲進(jìn)竹林的綠色中。我常常靜坐在竹林的地上，仰望竹子的滿目青翠。

　　竹竿，是清亮的翠綠，葉尖滾動著晶瑩的露珠，迎著陽光閃爍著，是一顆綠色的珍珠，珍珠下，又一片濃綠，欲流成河，給人以茫茫蒼蒼的感覺。不知不覺，眼的疲勞在綠中溶化了，一眼的輕松、明亮，讓我又能精神飽滿地投入學(xué)習(xí)中去。那竹林，仿佛成了我眼睛的天然放松場所，只有用眼去與綠葉說說話，輕松、明亮立即溢滿雙眼。

　　小竹林，我愛你。

寫景校園作文篇4

　　“春花鳥語欲青山，萬鳥爭鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌，鳥兒們飛來了，樹上又生出了新的枝椏，我們校園的二顆木棉花也開出來美麗的花朵，它代表著廣州的市花，也代表著學(xué)校，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，它們像是兩個英勇的哨兵，身披紅色披風(fēng)，挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里，魚兒們蘇醒了，吐出了一串一串的.珍珠，魚池子里的假山上漾起波紋，池子里的荷花也蘇醒了，展開了肥大的葉子，等到夏天，荷花也會開的。

　　再說植物園，里面的一個小池子，住著烏鴉一家，小烏龜也蘇醒了，張開了黃豆似的小眼睛，四處張望，烏龜爸爸在門口守衛(wèi)著，連水里的魚兒也不能碰小烏龜一下，媽媽卻拉著小烏龜，與魚兒們游戲，好親密的一家。旁邊有很多植物，有桂花，木瓜，丁香，菊花，也有百合，它們一個個張開了眼睛，吸著水分，繼續(xù)成長。我們的教室，正對著國旗，平時，我們在教室里讀書，那讀書聲中傳出了校園，就連大樓旁邊的街道都可以聽到，下課了，同學(xué)們爭先恐后的奔出教室，有的去打籃球，踢足球，而有的在撿木棉花，上課后，一切都恢復(fù)了平靜。我們春天的校園真美啊，我們著這里多么快樂，如果你有時間不妨去我們校園看看，它即美麗，又廣闊，又整潔。