寫景校園作文

時間:2024-03-04 12:21:15 寫景作文 我要投稿

寫景校園作文匯總(10篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的寫景校園作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫景校園作文匯總(10篇)

寫景校園作文 篇1

  “春花鳥語欲青山,萬鳥爭鳴又一春”。春天的校園披上了新的面貌,鳥兒們飛來了,樹上又生出了新的枝椏,我們校園的二顆木棉花也開出來美麗的花朵,它代表著廣州的市花,也代表著學校,遠遠看去,它們像是兩個英勇的哨兵,身披紅色披風,挺立在校園里。尚美樓底下的魚池子里,魚兒們蘇醒了,吐出了一串一串的.珍珠,魚池子里的假山上漾起波紋,池子里的荷花也蘇醒了,展開了肥大的葉子,等到夏天,荷花也會開的。

  再說植物園,里面的一個小池子,住著烏鴉一家,小烏龜也蘇醒了,張開了黃豆似的小眼睛,四處張望,烏龜爸爸在門口守衛(wèi)著,連水里的魚兒也不能碰小烏龜一下,媽媽卻拉著小烏龜,與魚兒們游戲,好親密的一家。旁邊有很多植物,有桂花,木瓜,丁香,菊花,也有百合,它們一個個張開了眼睛,吸著水分,繼續(xù)成長。我們的教室,正對著國旗,平時,我們在教室里讀書,那讀書聲中傳出了校園,就連大樓旁邊的街道都可以聽到,下課了,同學們爭先恐后的奔出教室,有的去打籃球,踢足球,而有的在撿木棉花,上課后,一切都恢復了平靜。我們春天的校園真美啊,我們著這里多么快樂,如果你有時間不妨去我們校園看看,它即美麗,又廣闊,又整潔。

寫景校園作文 篇2

  我們的校園像一個美麗的公園,一年四季變換出不同的景色。

  春天,小草伸出頭來呼吸新鮮的空氣,大樹媽媽身上長出了又嫩又小的新芽。教室里,我們大聲地朗讀,窗臺上的小鳥一動也不動,好像是在靜靜地聆聽。

  夏天,校園里綠葉成陰,清涼而又幽靜。樹木們換上了盛裝,滿樹的葉子手拉手、肩并肩,就像是操場上的我們,熱鬧地擠在一起做游戲,而我們卻躲在樹陰底下安靜地享受閱讀時光。

  秋天的校園一片金黃,落葉隨風飄蕩,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我們撿起落葉,做成書簽和卡片,寫上優(yōu)美的小詩,送給老師,送給遠方的朋友。

  冬天的'校園變得整潔安靜。光禿的樹木和威風凜凜的旗桿排成一列,像是站崗放哨的士兵,迎我們上學,送我們放學,默默地守護著校園。

  校園是美麗的風景,我們是校園的風景。在這里,我們將留下努力的汗水,留下悠揚的歌聲,留下快樂而充實的童年。

寫景校園作文 篇3

  燦爛的陽光沐浴著我們親愛而美麗的母校。匆匆走過的老師學生,還帶著露珠的花兒爭奇斗艷便構(gòu)成了一幅校園風光圖。

  在這幅生機勃勃的景象中,你能想象到它以前是怎么樣的嗎?

  沒有先進的多媒體平臺,上課時,粉筆塵時不時就會鉆進你的鼻子里,使你不由自主地打個大噴嚏。但是如果你現(xiàn)在來到我的學校,總會讓你大吃一驚。

  來到學校門前,首先映入你眼簾的就要數(shù)那幾個朱紅色的大字了:新北江小學。瞧,在陽光的照耀下,那幾塊牌匾閃閃發(fā)光,給人一種賞心悅目的感覺。

  繼續(xù)向前走,最引人注目的地方就是那座噴泉了!此起彼伏山峰似的水柱層層疊疊,里面還有一個五光十色的雕像;幾只調(diào)皮可愛的小鳥無助地扇動著羽毛未豐的翅膀,眼神里充滿的不僅是無知,更是期待,渴望飛向浩大的藍天。

  在噴泉的左邊,有著一個小花壇。那里綠樹成蔭,鮮花盛開,露珠兒在五彩繽紛的花瓣上跳躍、滾動;嬌嫩的綠草輕輕撫摸著土黃色的`大地,風兒吹得它歡快地舞蹈、歌唱看,那棵大榕樹是那樣的挺拔,又不時昂首東望,好似在想我們致敬。

  繼續(xù)向前走,那就是我們的操場。每天,同學們個個朝氣蓬勃地鍛煉身體,發(fā)誓要有一個強健的體魄,才能報效祖國?矗莾蓚同學正在塑膠跑道上跑步?吹竭@一幕,我不由自主地想起:三年前,學校用的是煤渣跑道,跑起來塵土飛揚直到現(xiàn)在,我們學校換上了塑膠跑道,我們才能發(fā)揮出最好最棒的水平

  我愛我敬愛的老師,我愛我親愛的同學,但更愛我的學校,因為它變美了!

寫景校園作文 篇4

  說起校園,應(yīng)該說說我們的智慧校園。為什么說是:,智慧校園呢!因為我們校園的人,很機智,不打不鬧,還很美麗。

  春天,如同春姑娘下凡,來到我們的校園,校園的的薔薇花開了,長出了紅紅的花朵,以前像一個小孩子的小樹,長成了參天大樹。同學們在樹蔭下豎蜻蜓,跳繩,踢足球,玩兒的可開心了。我們春天的智慧校園是生機勃勃的。是寧靜又美麗的。

  夏天,校園里的樹木的枝茂更加茂盛了。蟬兒在樹上叫個不停,好像再說:“熱死啦!熱死啦!”成群的小蜜蜂在花叢中勤勞的采蜜呢。蝴蝶在夏天的樹上不停地飛舞著。好像是秋天的紅葉在天空中飄來飄去。我們夏天的校園是陽光四射。

  秋天,樹上的'葉子都變黃了,飄飄灑灑的落下來。蜜蜂和蝴蝶很少見,許多花兒都凋謝了,但是菊花開的正旺,各色綻放的菊花給這蕭瑟的秋天里的校園帶來了幾分生機與活力。

  冬天,樹上的葉子都掉光了,整個校園里好像鋪上了一層雪白的地毯。變成了一個銀裝素裹的世界。課間,同學們都爭先恐后地跑出教室,欣賞著雪白的世界。同學們在歡呼中鐘打雪球,滾雪球,堆雪人玩兒。玩兒的不亦樂乎。

  我們的校園,還有很多規(guī)矩,就要帶紅領(lǐng)巾,不戴就會扣一分,不能打鬧,如果打鬧了,就扣十分,要刷卡,不刷卡就不能進校,周一升國旗,如果遲到了就扣一分。等等,大家還要跑步,學習,所以我說是智慧校園。

  在教室里,老師打開空調(diào),讓我們躲避昆蟲的叮咬。老師用自己的青春教會了我們怎么做人。老師教會了我們知識,讓我們心胸更加廣闊。老師給了我們成長與智慧。校園給了我們環(huán)境與居住的地方。是做智慧的校園,給了我們一切。我愛我們在智慧校園里的一點一滴。我愛我的校園,我會永遠的珍惜她。

寫景校園作文 篇5

  微風悄悄地把春天帶進了校園,校園里美麗極了!

  教學樓兩邊的樹吐出了新的綠苞,有的變成了青綠色的小葉子。春風吹到了土地上,小草從土地里鉆出來了,變成了尖尖的小嫩芽,用手一摸軟軟的;▔锏幕ㄩ_了,黃黃的`小花長在樹枝上,春風一吹,花正瞇著眼睛向同學們微笑呢!撲鼻的花朵還引來了許多的蜜蜂和蝴蝶呢!

  春天還來到了操場上,和小朋友們快樂的做游戲。它們來到了教室里,靜靜地聽著小朋友唱歌、讀書。

  我愛美麗的春天,更愛春天的校園!

寫景校園作文 篇6

  前兩天,我們學校還是不見一絲綠色,這個星期,在一場春雨的灌溉下,千枝綻綠,百花爭春,好一片春意盎然的景象。

  春風帶來了新綠,校園花壇里沉睡了一冬的花兒們似乎都被喚醒了。你瞧:迎春花開得黃澄澄的,桃樹枝頭綻出紅艷艷的花朵,丁香樹也不甘落后,開滿了像紫水晶一樣的“小眼睛”,被風一吹,搖來搖去,就像眨眼睛。春天就像頑皮的小孩子,把微風招進密密的小花里和它捉迷藏,玩夠了,那風又跑向別處,把令人心怡的清香帶到別處。

  操場邊的柳樹早已披上了新衣。嫩綠的顏色似乎是用水彩點上去的,十分引人注目,它們隨意地擺動著修長柔軟的.枝條,像在炫耀自己的美麗。

  花兒們奪目,小草也不氣餒。它們不聲不響地從這個縫隙、那個角落里鉆出,一片一片地染綠了大地,笑瞇瞇地躺在大地上,像是在和小黃花說悄悄話。

  下課了,同學們在滿園花香的陪伴下牞一起嬉戲。

  校園的花壇是那么動人,在朗朗的讀書聲中,顯得更加美麗。鳥鳴聲聲,花香陣陣,我們的校園到處都顯現(xiàn)出一派生機。

寫景校園作文 篇7

  春天來了,校園里的花開了草綠了大發(fā)芽了,校園真美啊!我喜歡校園里的一草一木,但是我最喜歡的是校園的西北角。

  走進校門,一直向前走走到校園的后操場就是校園的西北角。那里的桐樹有好幾棵,春天桐樹上的花才長出一點兒花骨朵兒,那么小的花骨朵兒就像一粒小小的咖啡豆。現(xiàn)在桐花還沒開,等到桐花全部開了的時候,站在桐樹下面仰起頭往上看,景色真是太美了!就像是剛下了雪一樣落在樹上,一串串桐花就像銅鈴鐺一樣一串串掛在樹上。對了,桐花全部開的時候我見很多同學都在那里摘桐花,把桐花的根摘了,然后吸里面的花蜜,那花蜜可甜!,甜的比蜜還甜。有的同學摘樹上的也有的同學撿地上掉的'。

  桐花的葉子真綠!要是全部落在地上就像是一大片廣闊的草原一樣。桐花的葉子把紫色的桐花襯的非常漂亮。

  我喜歡我的校園里的一草一木,也喜歡我的整個大校園,但我更喜歡的是校園的西北角!

寫景校園作文 篇8

  說起我們的校園,我真是三天三夜說不盡,不管是教室,操場,還是校園里的一磚一瓦,或一草一木,我都感到無比的自豪,這是為什么呢?單憑“我愛育才”這四個字,就能體現(xiàn)的淋漓盡至,另外,老師還會讓我們每天晚上都看書,暢游在書海洋里,這世上肯定會有不喜愛看書的人,這些人,我真為他們感到可惜,讀書,就是為了教給小朋友知識,給予小朋友樂趣的,有很多人都特別愛看書,而這些愛看書的人,就算長大不功成名就,也會是一個擁有內(nèi)涵和知識的人。那些不愛看書的,就算讀,也是做做樣子,他們只能是浸泡在書的死水里面,遲早會腐爛,長大在社會上也會立足不了的。

  走進樓梯,首先映入眼簾的是每班門口張貼的同學的照片,和家長的照片,還有每班的'班規(guī)、班訓、班詩……

  每當人們從玻璃窗口看著滿是塑膠的操場,就會想起這是學;ň拶Y建造的,這無非不就是想讓同學們有個好身體,能夠多運動,養(yǎng)成良好的習慣。最讓我忘不了的是操場上的那幾個大字“我運動,我健康,我快樂!”這些都讓我們已經(jīng)足夠完美的校園又增添了不少生機!

  我美麗的育才,你給予我了高尚的人格,堅毅的品質(zhì),以及豐富的知識,更多的是童年的快樂,謝謝您!

寫景校園作文 篇9

  我們的丁蘭實驗學校十分美麗,無論是建筑物還是花草樹木,都散發(fā)著幸福的氣息。

  走進精致大氣的校門,首先映入眼簾的便是高尚雄偉的“幸福噴泉”。白天,溫暖舒適的陽光照耀著噴水池,水花忽高忽低,環(huán)繞著噴水池中央的蘭花雕像,澆灑著花壇中那些五彩斑斕、欣然怒放的朵朵鮮花。波光粼粼,鮮花朵朵,給人畫一般的美感。夜晚,明亮皎潔的月光照耀在水池中。絢麗多彩的水柱沖向天際,足足有四五米高。紅的、白的、綠的……顏色繁多。令人仿佛置身于仙境。

  噴泉的正前方,就是神圣宏偉的升旗臺,陣陣微風拂過大地,鮮艷的五星紅旗便隨風飄揚,顯得幾分美麗。向升旗臺的前方望去,一個巨大的操場呈現(xiàn)在眼前。一條條紅白相間的跑道與中央綠油油的草地,令人看了頓時熱血沸騰。

  操場的東南方,便是弘毅樓!靶ⅰ⒉、健、雅”四個醒目的大字刻印在弘毅樓上,代表著我們丁蘭學子孝順、博學、健體、文雅。順著連廊漫步,你便會看見六張石桌,每張各配著六個石凳。這就是棋吧,每當下課,這里便會充滿歡聲笑語,洋溢著歡樂的氣氛。

  走過了連廊,便是致遠樓。致遠樓的走廊外有一個草翠花開、樹木品種繁多的地方,那就是生態(tài)園。每逢秋季,桂花便欣然怒放。淡淡的'桂花香沁人心脾,使人聞了精神倍增。離開生態(tài)園,繼續(xù)向前走,就是致遠樓大廳。大理石的地板,閃耀著迷人的光澤;精致的天花板,安裝著小巧玲瓏的電燈。下課,同學們在彈奏樂曲,三角鋼琴便發(fā)出動聽的愉快旋律。

  走出致遠樓,正前方便是思源樓。思源樓就是食堂,給我們提供美味可口的飯菜。思源樓的東面是藝馨樓,里面有羽毛球場、乒乓球場等體育教室和音樂教室,以及一個規(guī)模宏大的報告廳,用來舉行盛大表演。

  哪里有大氣精致的校門?丁蘭實驗學校;哪里有高尚雄偉的噴泉?丁蘭實驗學校;哪里有神奇美麗的生態(tài)園?還是丁蘭實驗學校……

  瞧,我們的學校多美麗!如果你有機會一定要去細細游賞哦!

寫景校園作文 篇10

  秋天來了,天空萬里無云,大雁南飛,秋高氣爽。

  走進校園,迎面而來的是掛著幾片枯黃樹葉的大樹。它們雖然飽經(jīng)滄桑,但仍然像忠誠而堅強的戰(zhàn)士,守護著我們的校園。

  再走幾步,就是一叢叢整齊的灌木叢。它們與大樹不同,依然散發(fā)著勃勃生機。是什么讓它們有如此頑強的.生命力呢?我想應(yīng)該是它們那不屈與堅強的精神。

  教學樓前,一朵朵鮮花早已凋零,但是我相信“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,來年它們一定能夠重新綻放,開出更加美麗的花朵。

  教室還是我們熟悉的教室,操場還是我們熟悉的操場,校園還是我們熟悉的校園,但是人卻已經(jīng)不同了。新的同學來到了這里,而我們馬上也要離開了。細細回想,時間過得真快呀,這將是我在這里的最后一個秋天了,想到此,心里不免有些傷感。

  坐在教室里,看著操場上的老樹與滿地的金黃,心中不覺又開朗起來。我們到操場上一起奔跑著,感受著涼爽的秋風,心中無比歡暢。

  這就是我們的校園,秋天的校園。在這里,有桔黃的大樹,有常綠的灌木,有金黃的樹葉。秋風送走了夏天,落葉迎來了秋天,每一個季節(jié)都是如此美麗,它們見證了我們的成長。

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