三年級描寫景作文

時間:2024-02-27 18:09:26 寫景作文 我要投稿
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三年級描寫景作文【通用7篇】

  無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的三年級描寫景作文7篇,希望對大家有所幫助。

三年級描寫景作文【通用7篇】

三年級描寫景作文 篇1

  春天來了,冰雪融化,萬物復蘇,到處一派生機勃勃,春意盎然;▓@里,五顏六色的花兒爭相開放,爭奇斗艷,美不勝收。各色的月季花團錦簇,嬌艷欲滴,滿樹的櫻花迎風輕舞,搖曳多姿,還有粉紅的桃花、嫩黃的迎春花、淺綠的蘭花……陣陣花香引來了大群蜜蜂嗡嗡地采蜜,美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

  白河邊,柳樹吐出淡黃的嫩葉,柳條經(jīng)拂著水面,就像楊萬里在《新柳》中所寫“柳條百尺拂銀塘,且莫深青只淺黃。未必柳條能蘸水,水中柳影引他長”。水中的魚兒歡快地游來滿去,時而鉆進水底,時而浮出水面。小草也不甘示弱,使勁地長啊長,讓河堤披上了綠裝。

  春種一粒粟,秋收萬顆子,這個時候正是耕種的好時節(jié)。田野里,農(nóng)民伯伯正在播種,拖拉機就是人們的好幫手?,金燦燦的油菜花將大地變成了金色的海洋,綠油油的.麥苗給大地鋪上了一層厚厚的地毯,小鳥在田間地頭嘰嘰喳喳地叫個不停,一群快活的小孩子們也趁著東風放紙鳶,歡聲笑語,開心極了。

  春天真美麗,我愛美麗的春天。

三年級描寫景作文 篇2

  我的故鄉(xiāng)在青海,那里有大草原,我可喜歡青海了!

  青海的草原一眼望過去,看不到邊。我沒見過草原的時候,以為草原是平的。我看到的草原有的是平的,也有的是像小山一樣的斜坡。我常常從“山頂”上跑下來,結(jié)果到了小溪邊,就踩了一腳泥。

  青海的草原上,有很多小花。有的是紅的,有的是黃的,還有的是紫的。青海的草原上,又有很多蘑菇,有的是棕色的,頭是平平的;有的是白色的,它像一個圓球。我雖然不知道它有沒有毒,但還是不停的采。草原上總是有牛羊來吃草,所以草原上都是牛羊的`糞便,這可是極好的肥料哦!

  我一直不明白,草原是怎么來的。難道是有人喜歡草原就把這里開發(fā)成草原?還是人們看到這里的草原,希望這里的草原而保留著不在這個地方造房子?都有可能吧!

  我的故鄉(xiāng)在青海,它給我了不少快樂。我愛你,青海!

三年級描寫景作文 篇3

  美麗的春天,寒冷的冬天過去了,天氣一天比一天暖和起來。春姑娘邁著輕快的腳步悄悄的來到了我們身邊。

  看!春姑娘像一位美麗小仙子,用雙手把花兒一朵一朵地插滿了大地。黃色的迎春花穿著一條小短裙,在風中翩翩起舞。粉紅色的桃花像戴著一頂帽子,競相開放。看小草也在努力的打開土門,發(fā)出砰砰砰的聲音,好像在說:“我要向上,我要向上,我要開啟新的生活!

  春姑娘又來到了小河邊,一季的小河一下子熱鬧起來。小魚不時伸出頭來吐個小泡泡。伴著輕輕的春風,河水嘩啦嘩啦的流著。柳樹也被春姑娘叫醒了,他的枝葉,像一只小船一樣,柳枝在微風的吹拂下舞蹈著,像小姑娘在梳頭發(fā)一樣。

  春姑娘又來到了公園里。林蔭小路的'旁邊植物都長出來了,綠油油一片。小鳥嘰嘰喳喳的好像在告訴人們,“春天來了!春姑娘也來了!”

  俗話說,一日之計在于晨,一年之計在于春!這大好的春光怎能不讓我心情振奮!春天十分美麗,我愛美麗的春天。

三年級描寫景作文 篇4

  秋天是一個美麗的季節(jié),每個地方都很美,那今天我?guī)Т蠹乙黄鹑タ纯窗桑?/p>

  剛進公園的大門,就會看到金黃的樹葉鋪滿大地,真像鋪上一層金黃的地毯。再往前走,會看到火紅的楓樹,草坪上,綠油油的小草都黃了,走著走著,我看到了一片竹林,竹子們長的真像一個個穿著綠色軍裝的將士。

  經(jīng)過了花園,花園里有黃燦燦的菊花、黃色的太陽花……我走累了,躺在一片金黃的草地上,軟軟的舒服極了!看了看天空,呀!天空真美啊,一望無邊的天空,云也是變化多端,有的像一只雪白的`小白兔,有的像一座雪山,還有的像棉花糖……云真像一位神奇的魔術(shù)師呀!一群群大雁排著“人”字形從天空飛過。

  秋天真是一幅優(yōu)美的畫呀,我愛秋天的美景!

三年級描寫景作文 篇5

  春姑娘不知不覺地來到了人間,她轉(zhuǎn)動了春天的鬧鐘,將冬爺爺送走了。她把希望之雨滋潤著每個的心田,人人都充滿希望。

  燕子從南方趕來與春姑娘住在一起,享受著春姑娘給她的.陽光、雨露。春姑娘邁著輕盈的步子走過了農(nóng)村,農(nóng)民開始忙著種水果、蔬菜(糧食不種了?)。春姑娘叫醒了蓋著雪白的被子里的小草,它們朦朧地睜開了眼睛。春姑娘又匆匆地走過了小河邊,冰融化了,魚兒被悶了一個季節(jié),真想看看外面的世界。春姑娘自信得不得了,又與魚兒相互問好了。春姑娘走過了森林,樹林從荒涼的枯黃色變?yōu)榱四劬G,一派生機勃勃的景象。一日之計在于辰,一年之計在于春,在這個萬物復蘇的季節(jié)里;人們只要有計劃,就一定能成功。

三年級描寫景作文 篇6

  冬天到了,一陣陣刺骨的寒風獰笑的撲向人們的臉、脖子,人們?nèi)f般無奈,只好把臉深深的埋進了厚厚的毛衣里。

  然而,冬天也是美麗的,瞧!剛剛被鵝毛大雪覆蓋的大地好似穿上了一件雪白的外衣,格外妖嬈;再看看那結(jié)了冰的小河,透明的好似一面明鏡,能映照出人的`影子;小草上掛的霜沉甸甸的,仿佛微微一顫,就能掉下一把似的。

  這么美的季節(jié),當然少不了一些孩子在雪地上堆雪人、打雪仗了,只見他們用小手把一團雪抓起來,揉成一個球,然后偷偷的、偷偷的跑到對方身后,“呯”的一聲,把一團白雪狠狠的砸在了對方的后背……就這樣反復的玩,樂此不彼。

  漫天的白雪和孩子嬉戲的身影勾勒出了一幅美麗的圖畫。

三年級描寫景作文 篇7

  秋天到了,秋天到了!金秋時節(jié),景色宜人,果實豐收,一副美麗的畫卷。

  瞧,楓樹的樹葉象一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱,迎來了秋天的`涼爽。果園里萍果看見秋姑娘臉紅了,笑吟吟地等著小朋友都來采摘。小鳥正忙著銜樹枝造房子呢!草叢中,石縫里,蟋蟀正在收集糧食準備過冬。秋風娃娃又跑進山坡的田野上,稻谷一見到秋風娃娃就穿上黃色的衣裳,還向秋風娃娃鞠躬呢!這時吹來一陣風,那桂花樹細長的枝干,可愛的小桂花便像雪花一樣輕盈地飄落在我們身上,清香撲鼻。

  秋天給人們帶來了的豐收的喜悅,也帶來了美好的希望!我要撿一片小葉子夾在課本中,作為秋天的信號,也作為一個成長的足跡。

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