我的校園寫景作文

時(shí)間:2023-12-27 15:11:22 寫景作文 我要投稿

(熱門)我的校園寫景作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編整理的我的校園寫景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱門)我的校園寫景作文15篇

我的校園寫景作文1

  那是一個(gè)美麗的地方,一個(gè)讓我學(xué)得很多知識(shí)、懂得許多道理的地方,也是小學(xué)生們都十分向往的地方,她就是我的學(xué)!旅苁械谌W(xué)。

  走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的.就是一個(gè)大升旗臺(tái),每周一,我們都在雄壯的國歌伴隨下,注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。旗臺(tái)的后面有兩個(gè)漂亮的花壇,花壇里盛開著五顏六色的花,好看極了。蝴蝶、蜜蜂飛來飛去,仿佛到了仙境兒一般。校園的圍墻邊種著一排高大翠綠的楊樹,不僅為我們帶來了綠蔭,更扮靚了我們美麗的校園。

  再往后面走就是我們的教學(xué)樓了,每天我們都在這里學(xué)習(xí)有趣的、豐富的科學(xué)文化知識(shí)。教室里桌椅整齊排列,墻上掛著多媒體教學(xué)電腦,同學(xué)們坐姿端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)。讀書、練字、學(xué)算術(shù),在老師的辛勤教育下,我們每天的學(xué)習(xí)生活都十分豐富精彩,快樂極了。

  到了放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,背誦著弟子規(guī)高高興興回家。這就是我的學(xué)校,它能給我們開啟智慧寶庫的鑰匙,也能給我們帶來快樂的生活。我愛我們的智慧校園。

我的校園寫景作文2

  我的校園——臨山鎮(zhèn)中心小學(xué)。這里鳥語花香,景色宜人。

  春天,池塘邊的一排柳樹抽出了嫩綠的芽兒,微風(fēng)吹來,輕輕飄蕩,猶如一位位少女正在梳理頭發(fā)呢。池水中,成群結(jié)隊(duì)的小蝌蚪游來游去,正在找它們的媽媽呢。草坪里,小草們從地里探出頭來,東張西望好不熱鬧;▔镩_滿五顏六色的小花,有紅的`,有黃的,有白的,有紫的……風(fēng)兒吹過,花兒翩翩起舞。

  夏天,烈日炎炎,大地滾燙滾燙的,蟬熱得在大樹上叫著:“知了,知了!蓖瑢W(xué)們在茂盛的樹枝下乘涼、看書、游戲,自由自在。

  秋天,花壇里桂花正開得興旺呢!你一到校門口就能聞到它的芳香;楓樹紅得厲害,像一片火燒云。

  冬天,雪花在空中飛舞著,校園一片潔白,小伙伴們在操場上熱鬧開了,有的打雪仗,有的堆雪人,還有的擲雪球……臘梅花不怕冷,綻開了她的笑臉。大花壇中的那顆高大的雪松仍身披綠衣,昂首挺胸,聳立在校園中間,可威風(fēng)了。

  我們的校園一年四季都很美。我在這個(gè)美麗的校園里快活地成長。

我的校園寫景作文3

  我的校園春天美麗動(dòng)人,桃花盛開;夏天樟樹茂盛,綠樹成蔭;秋天金桂飄香,瓜果成熟;冬天冰天雪地,銀裝素裹。

  我先來到了H型的教學(xué)樓,里面有許許多多的學(xué)生、老師,門口還有保安嚴(yán)格地看守著,不讓壞人闖進(jìn)來。再進(jìn)去是五環(huán)操場,地上畫著大大的奧運(yùn)無環(huán),可以站下20多人。從樓上看下去,就像五個(gè)指甲蓋那么小。兩旁還有各種運(yùn)動(dòng)時(shí)的.姿勢雕像以及介紹。往右走就到了寬大無比的大操場,中間是綠色的塑膠場地,外圍是紅色的塑膠跑道,左邊和右邊是兩個(gè)藍(lán)色塑膠的禁區(qū)。在操場的正前方是主席臺(tái),一般是校長、老師以及一些表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生在上面講話。前面的左右方有兩棵大約兩層樓高的樟樹。再右方是“九大行星”,其實(shí)他們只是些花紋各異、顏色不一的圓石而已,但是從高處看正是太逼真了!中間最大的是太陽,其余是另外的“八大行星”,外圍的護(hù)欄,仿佛是行星的光環(huán)。

  我的校園是獨(dú)一無二的,也是我心中最美的校園!

我的校園寫景作文4

  我的校園可真美啊。這里有青儒樓、寬闊的青云大道、別致的清風(fēng)亭、曲折的杏壇橋……其中有幾個(gè)是我最喜歡的地方,比如我們的歡樂、自由天地——游戲廊。

  游戲廊里面介紹了各種各樣的游戲玩法,有許多都是我沒玩過的游戲。有吹泡泡、寫大字、老鷹抓小雞、九宮格等,可好玩了!課間,那里傳來了歡樂的笑聲,那是我們童真年代最難忘的時(shí)刻。

  我們都喜歡的自然是操場啰。我和同學(xué)經(jīng)常在操場上跑步、打籃球、玩游戲等。有些游戲還是游戲廊里看來、學(xué)來的'。我很喜歡在操場上玩,自由地奔跑追逐著快樂的方向。操場上,記錄了我們成長的腳印。

  小公園里有一張石桌子,旁邊有四個(gè)小石凳子,還有許多大樹和大石頭。上體育課時(shí),老師一說自由活動(dòng),同學(xué)們都會(huì)不約而同地去小公園里嬉戲。有的跳到大石頭上玩開火車的游戲,有的玩躲貓貓。躲貓貓要是被發(fā)現(xiàn)了,只要去大樹旁繞著樹跑就不會(huì)被抓到了。還有的會(huì)玩撕名牌游戲……好不熱鬧啊。還有哦,女生都喜歡到大桌子旁去玩過家家。嘻嘻,我們的小公園不錯(cuò)吧!

  這就是我的校園!美麗而又充滿歡笑的成長之地,童年時(shí)光里最懷念的地方。

我的校園寫景作文5

  我有一個(gè)十分美麗而又和諧的校園,它是怎樣的呢?讓我來帶你們一起去看一看吧。

  進(jìn)了大門,就來到了小操場。小操場右邊有一小片森林,雖說是一小片,可是也那么美麗。里面有著不同品種的樹,有香樟、櫻桃、銀杏等。而最為美麗的就是櫻花,有點(diǎn)才展開兩三片花瓣,像羞澀的少女亭亭玉立在那;有的花瓣全展開了,陽光照耀著,閃爍著迷離的光點(diǎn);有點(diǎn)還是花骨朵兒,好像隨時(shí)都準(zhǔn)備怒放。一陣微風(fēng)拂過,小精靈們在空中又開始了舞蹈。

  再往前走,就到了銀杏樹區(qū)。之所以叫銀杏區(qū),那當(dāng)然是銀杏樹最為繁茂。嫩綠的葉子充滿了生機(jī),綠油油的葉子好像把天然的'遮陽傘。在陽光的照射下,從遠(yuǎn)近看,樹冠上的葉子五彩繽紛十分美麗。一陣風(fēng)吹來,翠綠的葉子就漾起波紋,好看的很。

  再往前走,就來到了大操場。大操場旁邊有幾棵高大挺拔的香樟樹,仿佛好像幾位高大的衛(wèi)兵,立在那里,保護(hù)我們的學(xué)校,操場上歡樂的呼喊聲,給校園增添了幾分色彩。

  這就是我美麗的校園,五彩斑瀾的校園,一個(gè)充滿著春意和生機(jī)的校園。

我的校園寫景作文6

  在我們學(xué);莸绿们,有一處不太引人注目的地方,那里種著幾棵胡柚樹。

  春天,在春姑娘輕輕的腳步聲下,胡柚樹不斷冒出嫩葉;夏天,它“披”上了深綠色的“外套”;秋天,它給我們送來一份又酸又甜的禮物---柚子;冬天,它開始休息了。

  年復(fù)一年,胡柚樹總是安靜地站在那里,默默地陪伴著我們。我們在胡柚樹下玩游戲、打鬧嬉戲、乘涼聊天……,它和我們一起成長,一起快樂!

  就在今年的感恩節(jié),我們一抬頭,哇!滿樹金燦燦的'柚子娃娃在朝我們微笑呢!在叔叔阿姨的組織下,我們摘下了柚子,每人得到了一小瓣。我沒有舍得吃,把這一小瓣柚子帶回了家跟爸爸媽媽一起分享,從爸爸媽媽的臉上,我看到了幸福的笑容,我的心里也美滋滋的。

  謝謝你,胡柚樹,感謝你的陪伴,感謝你的果實(shí),不僅帶給我們喜悅,更帶給我們一份感人的溫馨。在我的心目中,你就是校園最美的風(fēng)景!

我的校園寫景作文7

  我們的學(xué)校是一個(gè)豐富的知識(shí)海洋,更是一所快樂而又溫馨的大家庭。我就是這個(gè)大家庭的一員。

  走近學(xué)校,首先映入眼簾的是鎖形的校門,在鎖鼻兒上寫著“新密市八一紅軍小學(xué)”,鎖身上寫著“歡迎您”。兩邊的兩扇小門,象征著開啟孩子們智慧心靈的金鑰匙。

  進(jìn)入智慧校園,一眼就看到旗臺(tái)上高高飄揚(yáng)的五星紅旗,每到周一就會(huì)見到幾位高年級的學(xué)生踏著有秩序的正步整齊地走來,站在鮮艷的五星紅旗下把國旗升上去。

  再往里走就到了教學(xué)樓,走進(jìn)教學(xué)樓時(shí),耳朵里遠(yuǎn)遠(yuǎn)就灌滿了同學(xué)們朗朗的`讀書聲,真讓人如癡如醉。教室的外墻上貼滿了我們的作品,這些作品是孩子們在暑假期間做的手抄報(bào)、好書推薦卡等。

  往左走就到了操場。這里寬闊無比,一圈就是四百米,下課了,同學(xué)們在操場上踢毽子,跳蠅……玩得不亦樂乎。

  我們的學(xué)校不但有安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,還有豐富多彩的課余生活,我愛我的智慧校園。

我的校園寫景作文8

  陽光明媚,書聲朗朗,校園里有智慧、有朝氣、有單純,這就是我們的智慧校園。

  早晨,同學(xué)們朝氣洋洋、書聲朗朗,整個(gè)校園被晨讀的聲音環(huán)繞在身旁,晨讀聲不絕于耳,讓我們奮發(fā)圖強(qiáng);偶爾有幾個(gè)同學(xué)在摳手,卻被讀書聲感染,又認(rèn)真晨讀,這就是晨讀中的智慧校園。中午和下午,所有同學(xué)無精打彩,老師卻有招:一上課,同學(xué)們馬上精神起來,積極舉手發(fā)言、認(rèn)真學(xué)習(xí)內(nèi)容;這時(shí),三小又變成了智慧的校園。放學(xué)時(shí),我們排好路隊(duì),一聲不吭,也不打鬧地回家了,校園里依舊殘留著智慧的氣息,散落在校園各各角落,直到被一花一草吸收完,讓校園添了一股清新的味道。

  校園是老師和同學(xué)共用的,老師的智慧讓校園變得更加精彩,國慶節(jié)歌詠比賽丶周一升旗儀式和最近上的法治課都源于老師們的.用心,莎士比亞說過:“推陳出新,是我的無上決竅”。校園在老師的努力下逐漸發(fā)揚(yáng)光大,同學(xué)們的智慧讓校園變得更加美麗,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、天天向上;在此,我們還保持環(huán)境,老師和學(xué)生們的努力讓校園在大家眼里,印象達(dá)到頂端。

  智慧校園讓我們受益無窮,讓我們一起保護(hù)它,保護(hù)我們學(xué)習(xí)的天堂。

我的校園寫景作文9

  每天早晨,我都會(huì)背著書包踏進(jìn)黃山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門,開始我一天快樂的生活。

  一進(jìn)門,首先映入眼簾的是迎風(fēng)飄揚(yáng)的的五星紅旗。筆直的旗桿像一位巨人,挺立在綜合樓前面,每天檢閱著我們這些進(jìn)入校園的小學(xué)生。每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),都會(huì)不由自主的望向紅旗,心里便產(chǎn)生了一種自豪感。

  旗桿的兩側(cè),有六個(gè)巨大的噴泉。它們就像大海里的鯨魚一樣,噴射著快樂的水花。偶爾會(huì)有幾個(gè)調(diào)皮的小男孩,在噴泉下嬉戲打鬧,一不小心 濺了一身的水。你看他們那表情,就像是在說:“哎呀,真涼爽呀!”

  對于愛運(yùn)動(dòng)的我來說,操場是我最感興趣的`地方。來到這干凈整潔的塑膠場地,我就像一匹脫韁的野馬,在一望無際的原野上奔馳。

  咦?那邊傳來了朗朗的讀書聲。循著聲音一路走去,就來到了我們四學(xué)區(qū)的教室。同學(xué)們筆直的坐在座位上,端著書本,讀得可認(rèn)真了!偶爾有一兩個(gè)開小差的同學(xué)抬起頭來東張西望,可是看到周圍的同學(xué)讀得那么入神,他們又繼續(xù)讀起來。

  這就是我的校園,我美麗的校園,我愛它!

我的校園寫景作文10

  我的校園是個(gè)美麗的校園,你不信?我?guī)闳⒂^我的校園。

  你瞧,走進(jìn)大門,兩排傲然挺立的松柏迎接我們到來,它仿佛是站崗的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。再往后走就是一個(gè)美麗的花壇,開著五顏六色的花,好看極了還有辛勤的`蜜蜂在上面踩蜜呢;還有美麗的蝴蝶也在那里飛舞著,好看極了!花壇的后面是教學(xué)樓,只見教室里擺放著整整齊齊的桌椅,它可是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴,每天同學(xué)們端端正正的坐在那里聚精會(huì)神地聽課,爭先恐后的發(fā)言,時(shí)時(shí)傳來朗讀聲,鉆心致志的學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的右側(cè)還有一個(gè)籃球場,教學(xué)樓的左側(cè)是個(gè)很大的操場,那里有很多學(xué)生在玩耍;每到星期一,所有的學(xué)生都到操場升國旗。操場上的左側(cè)就是綠油油的草坪,那里可以玩耍,踢足球、、、、、、可好玩了。草坪的四周是亭亭玉立的楊樹,它們兢兢業(yè)業(yè)地站在那里,好像是保衛(wèi)著國家的棟梁之材。在抬眼望外看就是圍墻,圍墻上爬滿了爬山虎,到了秋天,爬山虎的葉子慢慢的變紅了,好看極了,真是一道美麗的風(fēng)景線。

  這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校。

我的校園寫景作文11

  泰順實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的百年老校。她雖然面積不大,但小巧玲瓏、五臟俱全。讓我來介紹一下吧。

  學(xué)校大門口兩側(cè)是繪畫長廊。它長幾十米,上面展出的是小朋友們優(yōu)秀的作品:有栩栩如生的人物畫;有活靈活現(xiàn)的動(dòng)物畫;還有惟妙惟肖的花草樹木畫。

  硯海樓的迎春花每到陽春三月,一簇簇迎春花抽出細(xì)長的枝條,長出嫩綠的葉子,過了幾天迎春花開了,它綻開金燦燦的笑臉好像在迎接春天,歡迎同學(xué)們的到來。

  德潤樓和硯海樓的中間有一口歷史悠久的古井叫書院井,深5。3米,離現(xiàn)在有478年的歷史,井口是個(gè)六邊形,欄板上刻著精美的圖案:有刻著一條騰飛的龍;有刻著含苞待放的荷花;有刻著歡快戲水的鴛鴦。井里有大大小小的`金魚,它們一會(huì)兒捉迷藏,一會(huì)兒吐泡泡,在水里悠閑地游玩。

  德潤樓后面是紅領(lǐng)巾活動(dòng)角:有有趣的涂鴉墻,有讓人聰明的七巧板餅圖,我最喜歡的是涂鴉墻,這里能讓小朋友展示他們的畫畫技巧。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,值日的同學(xué)用水搽干凈等候小朋友明天在來畫。

  我愛我的校園,她就像我們的家。

我的校園寫景作文12

  我們都有自己的校園,我們也都愛自己的校園,它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。下面,大家就一起欣賞一下我的校園吧!

  早晨,金色的陽光普照大地,給校園披上了萬道金光。來到寬而高大的校門口,便可以看見門上那幾個(gè)鏗鏘有力的大字。走進(jìn)校園,映入眼簾的是紅綠相間的操場,操場有幾排跑道。站在操場上,一眼就可以看見鮮艷的五星紅旗在晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng)。來自處,你都可以看到美麗的花壇。它也是學(xué)校最美的地方了!在春天,進(jìn)入我的學(xué)校,你就會(huì)聞到和煦的春風(fēng)進(jìn)來醉人的花香,這花香,就是從花壇里傳出來的,在春天,花壇里開滿了五顏六色,有玫瑰,杜鵑,蒲公英……連小鳥都唱起了“春之歌”。夏天,嫩嫩的小草偷偷的織成綠綠的.地毯,旁邊的小樹也長出了綠葉子。秋天,小樹的葉子變黃了,落了下來,整個(gè)花壇都變成金色的了。冬天,雪花掉在花壇上,像是給花壇穿上了一個(gè)銀白色的大衣;▔杏泻芏嗵貏e漂亮的石頭。石頭有的像一朵小花,有的像一顆星星,還有的像顆心……從花壇旁邊的路走過去就能走到我們的教學(xué)樓里啦。每個(gè)樓層都有豐富多彩的黑板報(bào)。那是供我們欣賞的。

  這就是我美麗的校園,春有百花秋望月,夏有涼風(fēng)東聽雪。

我的校園寫景作文13

  在我心中我們的校園是最美麗的!

  一走進(jìn)校園的大門,映入眼簾的是幾棵高高的大樹,其中最特別的是那棵大榕樹,它就像一把撐開的大傘。大榕樹的葉子一年四季都是綠油油的,葉子多得像天上的星星,數(shù)不勝數(shù),茂盛的葉子遮住了炎熱的陽光,擋住了密密的雨點(diǎn)。它既是鳥的天堂又是我們的樂園。我們經(jīng)常圍著大榕樹做游戲,坐在樹蔭下乘涼,說悄悄話。

  走上八樓就是開滿鮮花,鳥語花香的.天臺(tái)花園了;▓@里,有各種各樣的仙人掌。那些仙人掌可真是形態(tài)各異!有的像一只溫順的小羊,有的像一只饑腸漉漉的老虎,還有的像展翅欲飛的海鷗。除了仙人掌外,花園里還有五顏六色的花兒,有欣欣向榮的向日葵,有美麗的玫瑰花,有橙黃的菊花,還有艷麗的杜鵑花……它們有的還是花骨朵兒,含苞欲放;有的已經(jīng)全開了。它們一朵有一朵的姿態(tài),有的兩三朵挨在一起。最妙的是,各色的蝴蝶在花叢中飛來飛去,像一朵朵會(huì)跳舞的花兒。

  校園風(fēng)景美如畫。如果我是畫家,我要用最美的色彩畫下它;如果我是詩人,我會(huì)用最美妙詩句贊頌它;如果我是音樂家,我會(huì)用最動(dòng)聽的音符來演奏它!

我的校園寫景作文14

  我的校園很美麗,而且每個(gè)地方都很有特點(diǎn),讓每個(gè)學(xué)生都深深地記在了心中。

  一進(jìn)校門,就會(huì)看到呈“H”形的教學(xué)樓。教學(xué)樓最有特點(diǎn)的地方就是它的大屏幕和植物。大屏幕以前放過《每日菜單》、《每月之星》現(xiàn)在放了《掃黑除惡》。而植物把大廳裝點(diǎn)的春意盎然。大廳的上面有一簇簇綠葉,兩根柱子上有類似爬山虎的植物。

  之后就看到操場,操場有大約200米的紅色跑道,圍繞著綠色的足球場。旁邊有一個(gè)爬桿架。一根根桿子構(gòu)成了這個(gè)架子。這個(gè)架子有一層樓那么高,淺藍(lán)色。我怎么爬都爬不上去。

  還有就是小竹林,小竹林粒最高的竹子有兩層樓那么高。竹子的顏色有翠綠、嫩綠、深綠……中間有個(gè)亭子,亭子是中空的.,可以避雨。梅花開得正紅,饒你給我想起了“墻角一枝梅,臨寒獨(dú)自開”

  我的校園真美麗。

我的校園寫景作文15

  在空氣清新的美麗校園散步,像是漫步在仙境中,我?guī)е闷嫘挠^賞了校園的一部分。

  走入校園,映入眼簾的是一個(gè)大屏幕,大得有一個(gè)教室那么大,播放著掃黑除惡的視頻,不僅我們能看到,在路邊的叔叔阿姨們也可以看到。接著看見一個(gè)大廳,有十來塊興趣展示架,架子上寫上Scrath,網(wǎng)球……旁邊有個(gè)展示柜,里邊放著所有同學(xué)中最好的.陶瓷作品,琳瑯滿目。

  再往里走,看見了一個(gè)五環(huán)操場畫著五項(xiàng)運(yùn)動(dòng):羽毛球、足球、籃球、跆拳道、跑步。路旁的一棵棵樟樹,每片葉子隨風(fēng)飄蕩,那優(yōu)雅的身姿給校園增添了幾份生機(jī)。

  接著走到了操場,大約是個(gè)60mX15m的長方形,大概占了學(xué)校的2/6。在操場最后面,圍繞著樣式不同、絢麗多彩的輪胎畫,有紅的、黃的、藍(lán)的……遠(yuǎn)看著像一串?dāng)嚅_的項(xiàng)鏈,近看像一條長龍。

  往右一看,原來是一片濃郁的竹林,竹子一棵棵整齊的排列,間隔大約5cm,越在前面越小,直到小得只有露出沒多少,最前面有一棵挺立著,好像是一個(gè)指揮官,正在指揮隊(duì)員們“立正”,隊(duì)員們排整齊后說“一、二”,配合的很好。

  這就是我們那美麗的校園。

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