秋天的校園作文

時間:2023-12-12 16:25:06 寫景作文 我要投稿

秋天的校園作文

  在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的秋天的校園作文,希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文

秋天的校園作文1

  我們的學?擅懒,一年四季景色如畫,可我最喜歡的還是秋天的學校。

  一進學校,你就會看到四座高大的教學樓,威武地挺立在學校正中,就像一個溫暖的四合院,我們少年兒童在這個歡樂的大家庭中,在教師們的辛勤培育和精心呵護下,健康茁壯地成長。

  再往前走,你會看到一個巨大的籃球場。那里是同學們游戲的樂園。看,高年級的學生正在興高采烈地打籃球,周圍還有不少觀眾,在為他們吶喊,給他們加油。

  籃球場旁邊還有很多小朋友在那里嬉戲、玩耍,他們跳著,鬧著,笑著,多開心呀!

  籃球場旁邊有座美麗的大花壇,如果你來到那里,必須會被那里的秋色所吸引,準會停駐不前,流連忘返。花壇里有各種各樣的花,有五顏六色的'菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要屬菊花了。

  菊花開得真美。嚎,這朵紅菊花開得那么艷,就像小姑娘嬌羞的臉龐;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕陽旁那多彩的云霞;這朵白菊花那么純,就像寒冬中搖曳飄落的雪花;瞧,這還有一朵黃色的,好像是一朵綻開的金花,在陽光的照射下熠熠生輝……

  菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鮮艷。看到這些美麗的菊花,不由得讓我想起清代詩人元稹寫的那首《菊花》:“秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊,此花開盡更無花!

  我們的學校太美了,我愛我的學校!

秋天的校園作文2

  走進我們美麗的校園,首先映入眼簾的是我們學校的噴泉池,噴泉池的池水在陽光的照耀下顯得金光閃閃,池邊的草叢在噴泉池的映襯下,顯得郁郁蔥蔥,生氣勃勃。

  走過噴泉池,就來到果樹們的.“宅子”——果園,果園里的果樹們個個昂首挺胸,擺出一幅天不怕地不怕的樣子,讓旁邊的小樹也在羨慕的望著它。我們校園里的果樹分為兩個“幫派”,一個是“石榴派”,另一個是“柿子派”。樹干長得筆直筆直的,是不可缺少的棟梁之才。樹干到了頂端就開始下垂,為什么呢?因為樹枝上掛滿了甜甜的柿子,還有把肚皮笑破的“傻”石榴,個個都成熟了,迫不及待的想掙脫樹媽媽的懷抱,跑到地上來玩兒,可樹媽媽卻死活留住它們,不讓走,果娃娃們就在樹上做游戲,我推你擠的,玩的不亦樂乎。

  秋天的校園一片碩果累累的景象,冉冉升起的國旗再加上金黃的校園,真是一幅生花妙筆也描繪不出的花卷。

  我們生活在這么美麗的校園里,天天一起在寬敞明亮的教室里學習玩耍,我引以為榮。

  在詩人的筆下,秋天總是被描寫的那么富有詩意,那么美,在我的眼里,秋天來到我們的校園時,我才感到,這時候,是一年四季中最美的時刻。

秋天的校園作文3

  當炙日里的最后一聲蟬鳴消逝,秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。她揮了揮金燦燦的衣袖,一幅美麗的秋景圖便呈現(xiàn)在眼前,我望著滿目的秋色不由感嘆道:“秋天的校園真的好美!”

  走進校園,我抬頭望去,夏天的綠色被秋天的黃色給取代了,小草們紛紛脫下自己的綠衣裳,穿上一件件“秋天的校服”,一眼看過去就像一張巨大的黃地毯,美麗極了!

  走過草地,我來到一條林蔭小道上,道路旁栽著許多的樹:梧桐樹、銀杏樹……還有許多不知名的樹,它們?nèi)萘,開始掉起了自己的'“頭發(fā)”?蔹S的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,離開枝頭,你追著我,我追著你,在空中嬉戲玩耍。玩累了,它們就躺在大地媽媽的懷抱里甜甜地入睡了。

  走過林蔭小道,我來到了校園角落唯一的一株楓樹下。放眼望去,楓樹紅的就像一束巨大又溫暖的火把,熊熊燃燒的火焰仿佛要點燃整個校園,我沉浸在這個這片楓樹林中,久久難以回神。

  突然一陣花香撲鼻而來,我循著花香來到一棵桂花樹下,桂花樹的葉子綠得發(fā)亮,如翡翠般透亮。桂花的花瓣和別的花瓣不一樣,她的花瓣是黃色的,環(huán)抱著米粒似的小小花蕊,散發(fā)出濃郁花香,迷人極了。

  暖暖的秋日下,同學們穿著秋衣,正在操場上休閑娛樂。雖然已是秋天,但這絲毫也阻擋不了我們運動的勁頭。同學們有的在打籃球,有的在踢足球,還有的在玩排球,每個人都臉上都洋溢著歡樂。

  這就是我秋天的校園,一個充滿歡聲笑語,多姿多彩的美麗校園。

秋天的校園作文4

  歷經(jīng)了純凈的冬季,明麗的春季,火熱的夏季之后,又步入秋天,秋天的校園格外美麗迷人。

  校門口左右兩邊各有一顆梧桐樹,他們像士兵一樣傲然挺立在那里,每當我走進校園時,旁邊的兩顆梧桐樹就像保護著我們似的。

  在往里向左看,是操場,操場上是綠油油的草坪,外面的跑道,火紅火紅的比火還要紅,操場前面是主席臺,主席臺邊就是我們向往的國旗了,國旗在空中飄揚著隨風舞動,操場后面的籃球場,籃球場的左邊就是美麗的小花園了,小花園里的花有紅的,黃的,紫的,像一個個彩虹一樣。

  小花園的左邊就是我最喜歡的教學樓了,教學樓是呈口字狀的,墻壁是紅色的,樓里面一片潔白,我的教室是全校最大的教室,寬敞又明亮,既通風,還不沾灰塵。

  教學樓的后面就是小菜園,還有幾棵銀杏樹,他們的黃葉子就像給大地媽媽穿上了一件新的黃毛衣,可漂亮了,黃色的'葉子,還有一股淡淡的清香,這股清香從我的鼻子船進入脖子,到了我的肚子,甚至傳遍了我的全身。

  我的校園春天鳥語花香,夏天綠樹成蔭,秋天秋高氣爽,冬天白雪皚皚,不只是秋天美,其他季節(jié)更美。

秋天的校園作文5

  送走姹紫嫣紅、五彩繽紛的春天;告別烈日炎炎、驕陽似火的夏天;學校迎來了丹桂飄香、果實累累的秋天。

  推開校門,就與秋風撞了個滿懷,空氣中彌漫著桂花的清香,淡雅、高貴。學校好美味!

  走進學校,活力無限的花壇映入眼簾。不規(guī)則的壇形使她無拘無束;花團錦簇的秋菊讓她高貴優(yōu)雅。再加上紅葉的點綴,秋雨的洗禮。一位集聚高貴優(yōu)雅、無拘無束為一身的少女就出現(xiàn)了。

  紅彤彤的石榴掛上枝頭,把樹枝都壓彎了。一陣秋風拂過,石榴樹伴著節(jié)拍隨風舞動;▔锏臐M天星是她唯一的繡花鞋,搖墜的落葉是她離別的眼淚,蚯蚓們是她最忠實的`觀眾,石榴花是她的發(fā)夾,石榴是她的耳環(huán)……她正用憂喜交錯的歌聲歡迎秋天的到來……

  一陣淡雅、高貴的幽香迎面撲來,在我身邊環(huán)繞。尋香走去,氣概豪邁、英姿颯爽的兩排女士兵整整齊齊地排列在樓梯上。一簇簇金黃的丹桂鋪起兩條金燦燦的地毯,高貴而又優(yōu)雅,絢麗而又樸素。她們是使學校生機勃勃的精靈;她們是讓學校十里飄香的天使。

  不好,教學樓前的墻著火了。咦!走近一看,原先是被秋風渲染后的爬山虎家族。你看,它們織起了一面火紅的屏障,遠遠望去,恰似一面著火了的墻,好似一片紅簾。撥開這面紅簾,里面竟然在舉行party:螞蟻在奏樂,蝴蝶在跳舞,蜜蜂在唱歌……

  秋天是一位美麗的姑娘,邁著輕盈的腳步,走進了美麗的學校。秋天是一雙靈巧的手,編織了美麗的學校。秋天是一篇精彩的童話,描繪了美麗的學校。

秋天的校園作文6

  秋姑娘乘著秋風,悄悄地來到了我們的校園。

  秋風讓校園換上了新裝?,校園里增添了色彩,有的小朋友穿上粉色的冬季連衣裙,有的穿上藍色的棉襖,還有的穿上了黃色的毛衣……各式各樣的顏色,看起來真是校園里一道靚麗的風景。秋風吹過花壇,大部分的花兒都凋謝了。菊花姐姐閃亮登場,有的紅中帶白,有的紫中帶藍,也有白中帶黃的,真是美麗極了!

  下課鈴一響,秋天的校園卻有夏天的火熱場景。樹上的葉子落了滿地,孩子們奔向操場,他們把葉子踢得到處都是。孩子們在捉迷藏,在跳繩,還有的`在跳皮筋,大家在校園里享受著秋天帶來的愜意。有些孩子拾來葉子做成標本,想留住秋天的腳步。聽,是誰在叮嚀?抬起頭看,天上的大雁排成了“一”字形,正扇著翅膀往南方飛,仿佛在說:“再見了,我要到南方了!鄙钗豢跉,空氣中有一股香香的味道,孩子們坐在操場上捧著臉欣賞秋天的美景。也許他看到了小螞蟻在搬食物,也許他聽到了大雁的叮嚀,也許他聞到了秋天的味道……

  我愛校園,但我更愛秋天的校園。

秋天的校園作文7

  現(xiàn)在是秋冬換季的時候景色美極了,老師特地帶我們?nèi)⒂^校園。

  第一個映入眼簾的就是那高大挺拔的楓樹,它們尖利剛韌的枝頭直刺天空,就像一個個訓練有素的士兵立在大道旁守護著我們的校園。如果比誰更漂亮那么秋天的落葉說自己是第二沒人敢說自己是第一。落葉有三種顏色分別是紅黃綠,它們紅的像鮮血,綠的像翡翠,黃的像金子。一大片一大片的葉子落下來,神奇的一片蓋住一片,就只露出葉子上紅色的部分,把整個大道變成了鮮紅唯美又具有生命力的.“地獄之路”,但是這里的“地獄之路”是美麗而具有生命力的而不是電影里的鮮血淋漓的地獄之路。落葉大小的對比也非常鮮明,小的只有拇指蓋大小,大的有手掌那么大。

  接下來看到的就是我們學校的石榴園。雖然現(xiàn)在是秋末冬初,大部分的石榴都已經(jīng)干癟,但是還留在樹上飽滿的石榴都咧開了大嘴,淡定地等待著凌冽的嚴冬,淡定地等待著生命的盡頭。凡事從不同的角度能看到不同的樣子,景物也一樣。在石榴園的盡頭有一種無名小樹,從背對著陽光的方向我們可以看到它的葉子皺巴巴的,就像一位年過八十的老奶奶,看著著實有些可憐;從面向陽光的方向我們可以看到它的葉子非常紅潤,像一個朝氣蓬勃的小伙子。

  我邊看邊發(fā)出一聲聲驚嘆:“。∵@就是大自然給我們的饋贈吧。”就在這時一片嘈雜的聲音打斷了我的思緒。呵呵,原來我只顧得去觀賞景色,居然忘記下課了。

秋天的校園作文8

  時間過得飛快,轉眼間,就到了秋天。秋天的校園比以前更美麗了。你想知道是什么樣的嗎?就跟我一起來看看吧!

  走在校園的路上,你會看見遍地的金黃色落葉靜靜地躺在那里,但還有少許黃色、淺綠色的樹葉挺立在那里。好像一個個堅定的士兵堅守著他的崗位。但是,就在這時,我突然聞到了一股沁人心脾的清香,我抬頭望去,竟然是——桂花樹!

  這棵桂花樹上長滿了綠葉子,中間的空隙中還夾雜著無數(shù)朵像小星星一樣的桂花。用鼻子一聞,哇,好香。∥疑踔吝想:如果這些桂花都是一個個小精靈,那么桂花酒、桂花糕這些美食是不是它們制作的`呢?突然,“嘭咚”一聲,才讓我從規(guī)劃的美夢中清醒過來,可是,究竟是什么東西發(fā)出的這種聲音呢?

  “有石榴!”不知是誰興奮得大叫,我往后一看,真的有石榴!只見石榴樹上的石榴,一個個紅得發(fā)黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔細觀察一個裂開的石榴:里面的籽晶瑩剔透,像一顆顆小寶石,但包裹它的皮可就沒那么幸運了,已經(jīng)爛在了土里……

  我愛校園,更愛校園的秋天。你呢?

秋天的校園作文9

  我愛秋天的校園 福建省三明市 三明市實驗小學 五年級二班 聶禎 炎熱的夏天過去了,秋高氣爽的秋天悄悄走進我的校園。

  那茂盛的樟樹頓時沒有了精神,變得稀少了。葉子黃了,枯了,不斷往下落。遠處的人一看,嘿,還以為是桂林花雨!

  飄下來的樟樹葉子,在地上鋪成了一塊黃色的毛絨地毯!包S色地毯”引起了低年級小朋友的興趣。每當下課,都可以看見一些小同學在樟樹底下?lián)烊~子,回去做標本、書簽。樟樹的老朋友是花壇。秋天,花壇里的花兒都謝了,只有菊花昂首挺立在那里,好像在得意地說:“瞧,在這一葉知秋里,只有我不會雕謝,有誰敢跟我比美?”的確,除了菊花,還有秋天里哪還有花開放?菊花帶著粉色帽子,穿著金色裙子,風一來,它就擺動自己那優(yōu)美的舞姿。松樹、柏樹筆直地挺立在旗臺旁,穿著綠軍裝,多像個盡職的`保安啊。

  秋天,多么美麗。它是萬物成熟的季節(jié)。沒有秋天,哪有糧食?秋天也是新生命的起點,枇杷樹就是在秋天準備來年的花芽。如果沒有秋天,哪有枇杷那酸甜可口的果實?秋天,是個美好的季節(jié)。

  我愛美麗的秋天,更愛秋天的校園。

秋天的校園作文10

  “一年好景君須記,正是橙黃橘綠時。”秋姑娘穿著嶄新的衣裳,邁著輕快的步伐,輕輕地來到了我們身邊。

  秋姑娘有一盒五彩繽紛的顏料,她拿出畫筆,這一指,那一點,我們的校園立刻就變了樣。銀杏樹的葉子變黃了,楓樹的葉子變紅了。喇叭花吹起了紫色的小喇叭,“嘀嘀噠,嘀嘀噠”。好似在說:“秋天來了!”雞冠花也很漂亮,紅色的花像一只只雞冠,遠遠望去,你保準以為是一只只大公雞在花壇里捉蟲呢!最美麗的要數(shù)菊花了,它們紅的似火,白的像雪,黃的若金;ǘ涞淖藨B(tài)也各不相同,有花瓣向中間卷的,有向外卷的,還有向里卷的,它們宛如一個個仙子,正在舉行比美大賽呢!

  再看那一片片小樹林,仿佛是一幅清雅脫俗的中國畫。桂花樹首先開花了,那一粒粒米粒般大小的`桂花,爭先恐后地散發(fā)出濃郁的香味,花開時節(jié),整個學校都沉浸在桂花的香味里。真是“香飄十里”啊!一旁的文旦樹也不甘示弱,只見茂密的綠葉中露出一個個小皮球般大小的綠球,這就是文旦。它們在樹上你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ!銀杏的葉子黃了,飄哇飄哇,猶如一把把小扇子,扇走了夏天的炎熱。楓樹亮出了紅紅的手掌,微風吹過,一片片楓葉隨風飄動,好像在和你道別呢!

  我愛秋天的校園,愛它的層林盡染,愛它的瓜果飄香,更愛它的迷人風景!

秋天的校園作文11

  我喜歡秋天——喜歡秋天的田野,喜歡秋天的樹林,喜歡秋天的果園……但我最喜歡秋天的校園。

  秋天到了,校園里那棵高大的梧桐樹葉子變黃了。遠遠望去,梧桐樹的葉子像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶;走近細看,梧桐樹的樹葉像一把把小扇子。一陣秋風吹來,梧桐樹發(fā)出“沙沙”的聲音,好像在說:“同學們,秋天來了,秋天來了!你們要抓緊時間學習!”我們的校園里大多是樟樹,秋天,其他的`樹的葉子都變黃了,只有樟樹的葉子卻沒有變黃還是那么綠,給校園里帶來了生機,就好像在提醒我們要不怕寒冷,不怕困難。

  咦,哪兒飄來了淡淡的花香?哦,原來校園正中還有一個圓形的大花壇,花壇里許多花兒都謝了,只有菊花開得那么美麗。這些菊花不僅千姿百態(tài),而且顏色各異:紅的像一個個害羞的小姑娘,黃色的像一把把黃色的小傘,粉紅色的像燦爛的朝霞,白色的就像片片云朵……

  秋天的校園里上課時一片寂靜,下課鈴一響,操場上頓時熱鬧起來:同學們有的丟沙包,有的踢足球,有的打乒乓球,還有的踢毽子……

  秋天的校園有蔥翠的樟樹,有五彩繽紛的菊花,還有生龍活虎的同學們。秋天的校園充滿活力,我愛秋天的校園!

秋天的校園作文12

  我喜歡校園,但是我更喜歡秋天的校園。秋天來臨了,站在校園中放眼望去,盡是落葉的美麗景象。風一吹,金色的楓葉如雪一樣緩緩飄下。不同的樹葉在空中交織一片。使人眼花繚亂。不一會兒,校園里一片臉上一片好看極啦!

  早晨幾片樹葉飄下,秋風吹著整個校園,涼絲絲的。校園里一片寂寞,偶爾聽到鳥蟲歡快的。歌聲。教室里書聲朗朗,老師認真批改作業(yè),學生大聲朗讀……下課了,學生們?nèi)缋顺币话阌肯虿賵,校園一下子變了如,喧鬧的街道。十分鐘后,浪潮慢慢的縮小縮小制止直此時,校園迅速變得一片寧靜仿佛剛才的喧嘩從未出現(xiàn)過。

  下午整個校園一片宣華,操場上的'有同學在跳繩,有的同學在打籃球,還有的同學在賽跑……玩的不亦樂乎!到了晚上帶同學們都離開校園,又是一片寧靜。此時校門外的霓虹燈也亮起來。那巨大的校薇格外顯眼。校園十分抵靜靜的讓人窒息整個校園都成現(xiàn)在夜幕中。

  秋天來啦,帶來了涼爽和清新,秋天來了,帶來了豐收的果實。秋天來啦,帶來了同學們的歡笑!秋天的校園是多變的。時而喧嘩。時而安靜……我喜歡秋天的校園。

秋天的校園作文13

  走進校園,首先映入眼前的是長方形的花壇,花壇里的小草漸漸變黃了,中間有幾盆開放的菊花,四周有幾棵挺拔的長青樹還是那么綠,秋風吹過來,它們?nèi)匀粓詮姷恼驹谀莾,像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著我們的校園。

  放眼望去,教學樓的墻上布滿了爬山虎,它不像夏天那么綠,葉子已經(jīng)由綠變黃了,一陣秋風吹過,黃色的葉子就像一把把的小扇子來回搖動,就像海浪一樣,時起時伏。站臺上還有鐵樹和盆竹,盆竹的葉子漸漸黃了,只有鐵樹還那么蒼翠。

  操場南面的花壇里的芙蓉花已經(jīng)凋謝了,但花樹仍然挺立著,操場中間的一排排梧桐樹的葉子也漸漸變黃了,一陣微風吹來,樹葉爭先恐后的往下落,像一只只黃蝴蝶翩翩起舞,金色的.落葉滿地都是,就像金色的地毯。教室門前的幾棵柏樹顯得更蒼翠了。

  同學們都穿上了綠色的校服和各種顏色的秋裝,伴著落葉高高興興的來到了學校。

  下課了,同學們來到操場上撿著樹葉玩,有的同學在樹下互相追逐,有的同學在樹下跳繩,有的同學在樹下踢球,還有的同學在樹下做游戲。

  這就是秋天,是大自然特意賞給我們最廉價的小禮物。

  秋天的校園多么美好!我愛美麗的秋天。

秋天的校園作文14

  盼望著,盼望著,秋天來了。她就像一位美麗的仙子,悄悄地來到了校園里。

  天空一碧如洗,像湛藍的藍寶石一樣。大雁排著整齊的隊伍向南方飛去。它們一會兒排成“一”字形,一會兒排成“人”字形。一邊飛,一邊唱著歌,我猜!那是一首秋天的贊歌!

  跟隨著秋姑娘的腳步,我們來到了花壇邊,五顏六色的花兒競相開放。有色彩斑斕的菊花,紅的似火、白的.如雪、黃的似金……,它們形態(tài)各異,有的只是個花骨朵,有的只有兩三片葉子展開,還有的全部開放了,在陽光照耀下,顯得更加美麗。瞧!花壇里還有一串紅呢!它們頂著一個個小鈴鐺,在陽光下紅得耀眼。看,學校的東邊是一排雪松,一陣大風吹來,雪松還是那么挺拔、蔥綠,就像一位位威嚴的士兵,在守護著我們的校園。風一吹,樹葉沙沙作響,像是在舉行一場熱鬧的演唱會。

  在藍天白云的映襯下,一幢幢教學樓顯得更加雄偉、壯麗。在教室里,不時傳來了同學們朗朗的讀書聲;操場上,同學們正在敞開嗓子向著藍天大喊著,歡呼著!

  啊!秋天真美啊!秋天的校園更美,我贊美你,我迷戀你!

秋天的校園作文15

  秋姑娘乘著秋風來了,來到了我們的校園。

  清晨,我一進校門就看見那幾棵熟悉的高大銀杏樹換上了金色的秋裝。與它們相距不遠的花壇里更讓我驚訝,那里面種著的菊花全綻放了,菊花有黃色的、白色的、紅色的……這些花你挨著我,我擠著你,一朵有一朵的姿勢,有的菊花亭亭玉立,像是一位驕傲的公主;有的菊花三三兩兩地聚在一起,像是在說悄悄話;還有的菊花像是個害羞的小姑娘,躲躲閃閃地,半露著臉,只留給人背影。

  教學樓正前方的操場邊種了許多竹子,微風輕輕地拂過樹梢,那些枯黃的葉子就像一只只“黃蝴蝶”一樣翩翩起舞,這些“蝴蝶”越飛越低,落在地上鋪了厚厚的一層,像是一塊“地毯”,踩上去,松松的.、軟軟的!暗靥骸辈贿h處,有著一大片枯黃的草地,想象著春天里它們的模樣,我不由得想起了白居易的詩《草》,“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生!

  秋姑娘越過樹梢,越過球場,在我們的校園里和孩子們一起玩耍,有時候,她也會情緒低落,偶爾發(fā)一發(fā)小脾氣,將夏姑娘給她的雨點拿出來拋灑,剎那間,天上就會飄起柔柔的、細細的雨,那雨很清涼,很舒適。

  更多的時候是天氣晴朗的日子,一下課,換上了五顏六色秋衣的同學們就會涌出教室,校園里頓時熱鬧起來,你看,有的同學在掃落葉,有的同學在尋找一片獨特的葉片準備做標本、做書簽,有的同學在追逐、在打鬧,他們是一群活潑快樂的小鳥。

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