實用的優(yōu)秀寫景作文匯總10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀寫景作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀寫景作文 篇1
我喜歡太陽。
冬日里，在墻角放一張?zhí)僖危芍�，暖洋洋的，可舒服�?可夏日的太陽火辣辣的，就只能躲在屋內(nèi)欣賞它了。
清晨，它升起來了，順著窗簾的縫隙，穿過透明的玻璃窗，悄悄地爬進(jìn)了我的.小房間，映在了我的小床上，照著懶懶的我。暖暖的，暖暖的，我醒了，看著它，忽然間，發(fā)現(xiàn)它好調(diào)皮啊，竟然在席子上，跳起了優(yōu)美的舞蹈，看，一格一格的，有規(guī)律地，“光”、“影”、“光”、“影”……當(dāng)我用指尖輕輕地觸摸它，它竟跳到了我的手上，暖暖的，久了，熱乎乎了。
看著，看著，有點眩目了。可它還在跳躍著，一會兒在這兒，一會兒在那兒，一會兒…好有活力，樂此不疲。突然，想起了老師說過的話：太陽是生命之光，萬物得以生存，給予了我們很多，但不求回報，我們得感恩于它…想不到小小的它竟是這么偉大，咦，爸爸媽媽也不和它一樣嘛，給了我生命，還時時刻刻關(guān)愛著我，也不求回報，那我得……
于是，我馬上蹦起來，拿了面包，跑進(jìn)爸爸媽媽的房間，調(diào)皮地喊著：早餐來了——爸爸媽媽笑了，我也笑了。
從此，我更愛太陽了。
優(yōu)秀寫景作文 篇2
珍珠泉就在安山寺的東側(cè)，泉水一年>四季由泉池中流出，清澈透明，池底冒著氣泡，如一串串珍珠一樣噴涌而出，故而得名“珍珠泉”。
珍珠泉就在山腳下，周圍群山環(huán)抱，樹木長青，雄偉的群山就像一個綠色的屏障一樣，把珍珠泉保護(hù)在中央，為它遮風(fēng)避日。泉水源源不斷的從地下沽沽的流出來，然后從泉池里溢出，泉水在陽光下，閃閃發(fā)光，分外耀眼。泉水流經(jīng)的石臺上，長滿了青苔。在不遠(yuǎn)的下邊，匯集成一個碧綠的.水潭，潭水清澈見底，潭底水草叢生，偶爾有一條魚兒從水中跳出水面。似乎柳樹更喜歡這里的泉水，扎根在泉水和水潭的周圍。春風(fēng)早已吹綠了滿樹的枝葉，柔柔的垂了下來，幾乎伸進(jìn)了水里，難道就連這多情的柳枝也想品嘗一下這甘甜的泉水嗎？有幾位農(nóng)婦在潭水的周圍洗衣服，她們說，從小就喝著這池泉水長大，就沒見珍珠泉水干過，喝了這里的泉水還能治病呢！我聽了后，伸出手來，捧了一捧泉水，喝了起來，清涼的泉水，自然的甘甜，喝進(jìn)嘴里沁人心脾。
泉水的上面還蓋了一個小亭子，上面刻著“月亭”兩個字，可能是為了保護(hù)泉水建造的吧。
有許多文人墨客，聞名而來，在這里留下了很多優(yōu)美的詩句。清末有位叫王延贊的詩人，在《避暑安山寺》中寫到：萬山圍一寺，老樹綠參天，蝸篆香云志，龍噴石竇泉。
美麗的珍珠泉，不僅有流不盡的甘甜泉水，還流淌著許多美麗的詩句和優(yōu)美>故事。
優(yōu)秀寫景作文 篇3
我們的校園門口有一扇銀色的伸縮門。不過第一眼看到的是門口旁那幾個金光閃閃的大字——湖州練市小學(xué)，邊上那幾棵綠油油的大樹使這六個大字顯得更加耀眼了。校門里邊，有一塊大石頭，石頭上寫著四個大字——和諧發(fā)展。大門進(jìn)去是一條寬闊的柏油馬路，路的兩邊各有一排廣玉蘭，春天時，廣玉蘭會綻開美麗的笑臉。
柏油路的東面有一個很大的運動場，一條400米的環(huán)形跑道圍成一個橢圓形，中間鋪上了綠綠的草坪，走在草地上，會覺得軟綿綿的，可舒服啦！這個草坪中間還有一個臨時足球場，兩邊還有兩個白色的足球框呢。
在柏油路的西面矗立著三幢紅白相間的教學(xué)樓，在最南面的`一號樓前有一根銀色的旗桿，桿子頂上有一面艷麗的五星紅旗在飄揚。順著柏油馬路向前走去，我們會看到在二號樓翅膀形的建筑物上掛滿了一條條五顏六色的彩旗。最引人注目的要算那個圓形的噴水池，夏天，噴水池里的荷花綻開了笑臉。噴出水的時候，好像一條條銀色的絲帶，這個大水池猶如一朵美麗的大水花。噴水池中間有一座銀白色的雕塑，在它的頂端有一個藍(lán)藍(lán)的地球，這座雕塑是我們練市小學(xué)的象征，告訴大家我們是一個和諧的大家庭。
二號樓的二樓上有一架三角鋼琴，鋼琴腳底下有一條電子屏幕，屏幕上顯現(xiàn)出我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，新的教學(xué)理念……
最北面的教學(xué)樓是三號樓，它的“身”后有一個美觀、整齊的停車棚，上面鋪著波浪形的玻璃鋼，棚頂被一條條鐵架支撐起來。下面停著各種各樣的車子：摩托車、自行車、電瓶車……
在柏油馬路最后面，還有一幢樓，底層是餐廳，二層是體藝館，體藝館里可以進(jìn)行各種體育活動，有乒乓球，有羽毛球……現(xiàn)在體藝館旁邊又要新建籃球場、排球場、和網(wǎng)球場了。
我們的學(xué)校是一個四季如春、充滿朝氣的綠色小學(xué)，已經(jīng)被評為市級綠色校園，而且馬上就要成為省級綠色校園了。練市小學(xué)，我愿你更加美麗，更加繁茂！
優(yōu)秀寫景作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在六合城西，這里四季分明，空氣清新，是個迷人的地方。春天，大營河的樹木抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子。勤豐山上的冰融化成清澈的水，淙淙的流著。小溪小河的魚、蝦們在水里快活地游著。農(nóng)民伯伯來到地里，種蘿卜，大白菜，期待著秋天的豐收。夏天，驕陽似火，知了鳴叫。中午,我和朋友們?nèi)バ〕剡呩烎~，學(xué)游泳。夜晚，大人們、孩子們一起來到滁河邊納涼。
有的騎自行車，有的.跳廣場舞，有的練太極…秋天，稻田里的稻子成熟了，放眼看去，好像鋪上金地毯，而農(nóng)民伯伯就像精心編織這金毯。棗樹下，紅紅的棗都掉了一地，人們趕緊拾起，我拾起一個，咬了一口，好甜！冬天，路邊的香樟樹依舊披著一身綠裝保衛(wèi)著各條道路。田野到處白雪皚皚，就像穿上了厚厚的棉衣。而室內(nèi)卻熱鬧非凡：各種小吃冒著熱氣，各色商品琳瑯滿目，各種蔬菜應(yīng)有盡有…小朋友們，我的家鄉(xiāng)漂亮吧，歡迎你們來做客哦！
優(yōu)秀寫景作文 篇5
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”，看到這首詩，你一定會想到清明節(jié)，清明節(jié)是我國民間傳統(tǒng)節(jié)日，已有二千五百年的歷史了。 清明節(jié)后，雨水增多，都在此時換去了冬天的污垢，迎來了春天的氣息，實現(xiàn)由陰到陽的轉(zhuǎn)化，又為此時出現(xiàn)了清明掃墓、風(fēng)箏、寒食節(jié)……也出現(xiàn)了著名的人物——介子推，割股充饑而不求回報，清明也表示對炎帝的尊重，對自己祖先的哀思。 我外婆也不例外，星期五的中午，她就急匆匆地往邵陽縣趕，一臉的高興，又似乎嚴(yán)肅，給我提來飯盒，掉頭就走了，我估計她還要掃墓呢！這不又讓我回想起掃墓必做的`事情，放鞭炮，“噼啪”鞭炮爆炸了，響聲鬧耳，大家尖叫著躲閃，放炮的哥哥則在一旁笑，有時還要放降落傘炮，將炮放在地上，點火起炮，一聲巨響，一個小降落傘落下來，似乎是祖先給后世的啟發(fā)，大人們在禱告。
清明節(jié)，懷著愛國之心，愛家之心，愛祖之心．雖然沒有特殊的場面，氣氛，我在家里為你們祝福！
優(yōu)秀寫景作文 篇6
春天是個旅行家，她走遍世界各地，在每個地方留下了她的蹤跡。她，悄悄的向人們走來，從不讓人們輕易發(fā)現(xiàn)，只是在大地上留下她的腳印，讓人們察覺到她的來臨。
春天也是個造型家，她溫暖了花兒的心房，讓花兒擺脫冬天的嚴(yán)寒，重新綻放笑容；她給小草穿上了綠衣，使小草煥然一新，充滿生機；她讓海洋和天空變成了美麗、純潔的蔚藍(lán)色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像玻璃一樣透明。 春天把雨從天穹撒向人間，將世間萬物裝點�；▋翰輧喊浩鹆祟^，挺起腰，綻開笑臉，迎接春天的到來。 正所謂“一年之計在于春”，春天是一切的源頭，她帶給人們希望，帶給人們幸福，讓沉睡在寒冬里的花草樹木都蘇醒過來。在春天留下線索后，人們很快就感覺到她的到來，為了迎接春天，人們梳洗換裝過新年，以精神飽滿的姿態(tài)迎接春天的到來。
春天走后，大地上的`萬物隨著冬天的到來又漸漸沉睡了去。于是，春天又來了。
春天的蹤跡是美妙的，是讓人微笑的。一切的一切都來源于春天，春天把她的蹤跡留在人們心中，留在大地母親心中，留在大自然的心中。
優(yōu)秀寫景作文 篇7
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑，小鳥說早早早……”我每天早上唱著這首歌，背上小書包去美麗的校園學(xué)習(xí)，我的校園是東方紅小學(xué)，就讓我來給你們介紹我的校園吧！
一進(jìn)大門，吸入眼簾的是塑膠跑道旁邊的文化石，上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”八個顯眼的.大字，時刻提醒著我們要好好學(xué)習(xí)，那是一本石書。書的下面折了一點，好像是要告訴我們讀書要靠自己，要自己翻開下一頁，不是靠別人，讓我們進(jìn)入知識的海洋吧！
再往前走，兩旁有公告欄，里面有我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)介紹。公告欄下面有許多的植物，植物旁邊有一個吊牌，上面寫著這株植物的資料。再往右邊一點，是我們學(xué)校的塑膠跑道，里面有國旗臺，藍(lán)藍(lán)的天空襯著鮮花的國旗，看起來威風(fēng)極了！操場最里邊有幾棵粗壯的樹，好像一位位士兵，保護(hù)著學(xué)校的安全。下課時，同學(xué)們都來到操場上，像一個個自由自在的小精靈。有的在打兵乓球、有的在打籃球、有的在跑步……。像一個巨大的游樂場似的！上課了，同學(xué)們紛紛回教室。他們的教室是左右兩邊的大樓，大樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲……
這就是我的學(xué)校，很美很美，我愛我的學(xué)校！
優(yōu)秀寫景作文 篇8
我的故鄉(xiāng)，是一個山清水秀的鄉(xiāng)村。有楊梅，水稻，石榴，蔬菜，大山，小丘……
先說山吧。我們這的山，可真是郁郁蔥蔥，它呢，又不是一峰獨立，也不是三五峰呼應(yīng)，而是峰巒起伏，綿亙蜿蜒，令人浩氣長舒。對我來說啊，這兒的山，就如同詩人元稹說的一樣：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。”這兒，到處都是鳥兒的啼叫聲，你走在這林中的小路上，不論何時，不論何地，都能聽到各種鳥兒那歡快的叫聲。不過，在這兒你得小心，因為在這兒松杉蔥郁的`大樹上，常常有蛇出沒，比如：青葉竹，黃金蟒，水蛇……所以，你在這山中漫游，一定記住不能單獨一人行走，最好再帶上一些能驅(qū)蛇的物品。
我們這兒不僅有茂密如林的山，還有清澈見底的水。當(dāng)我學(xué)到桂林的水的時候，我就知道該如何來形容我們這的水了。她不像桂林的水那么靜，也沒有桂林的水那么清，更沒有桂林的水那么綠，但她有自己獨特的味道在里面，一種大山的味道，一種鄉(xiāng)親的味道，更有一種思念遠(yuǎn)方親人的味道。
我們這兒山美水美，食物也豐富無比呢！春天，有又黏又滑的年糕、春面；夏天，有蓮蓬，酸中帶甜，讓人吃了還想吃的楊梅，還有甜甜的草莓和葡萄；秋天，就不用說了：梨子，蘋果，谷子，橘子，桃子，棗子……我們這里的冬天，也是別有一番滋味：藕，冬魚，以及各種我叫不出來的美食……
最美是家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)！
優(yōu)秀寫景作文 篇9
是什么將我?guī)脒@奇幻世界才能擁有的古鎮(zhèn)春天？
遠(yuǎn)處，草色朦朧；眼前，細(xì)絲微迷了眼。一切又退回原點，重新開始，重新認(rèn)知它——這個春天。
這是江南的春天，柔婉的氣息已經(jīng)開始在空氣中醞釀、浸透。
細(xì)如絲、密如麻的春雨，不斷迎面拂來。酥麻著，似乎是已經(jīng)留戀上了這種感覺，我佇立在原地，停滯不前。
似乎又是因為這朵朵不知名的潔白野花，在微微冰涼的春雨中戰(zhàn)栗著，像露珠帶著滋潤的意味兒，卻又冰入骨似的，叫它躲也不是，接也不是。
透過微朦的雨煙，我看到了黑瓦白墻的民居。一陣陣幽香更濃郁了——江南的女子，如此清麗、柔婉，頂著笠帽、背著背簍。西湖的龍井，那幽幽的清香，已經(jīng)刻進(jìn)了骨子里，任你多少次沖泡它，總有一陣清香在鼻尖縈繞，仿佛是一張水墨畫，淡雅清麗。
微風(fēng)起伏，是情人間的呢喃；微風(fēng)蕩漾，漾起了清溪舞裙般的漣漪；微風(fēng)輕拂，吹去了窗邊托腮少女的憂愁；微風(fēng)輕柔，是對春的愛慕與思戀。
我不知什么時間的變遷，只覺一眨眼，時光已逝。迷惘的'回頭，只想抓住些什么。春風(fēng)在手中調(diào)皮的打個轉(zhuǎn)兒，嘻笑著從一旁溜了；春雨卻沒了最初的曼妙舞姿，從手心淌下。我惆悵著，為這“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的景象所惆悵。
仿佛感受到了溫暖，我下意識地伸起了手。一束陽光照射而下，從我微張的五指中穿過，撲在我的臉上，手指在陽光下微微泛紅，眼中的世界濃了生機的色彩，鳥啼魚戲，沒有了靜溢，卻是一番鳥語花香。風(fēng)采另有一番。
江南的春天，是靜溢，也是歡愉。靜溢中，讓靈魂沉淀，歡愉中，讓靈魂升華。
優(yōu)秀寫景作文 篇10
三年前的一個夏天，我們來到人山人海的天涯海角。
在這里，人們安居樂業(yè)。在海邊有許許多多的酒吧，一到晚上，彩燈在海灘上閃啊閃，就像給天涯海角穿上了一件五彩繽紛的衣裳。在海灘的另一邊，有一些大石頭，上面刻著許多的名人名語，如孔子的：‘三人行，必有我?guī)煛！澳切┦^可重了，差不多有兩輛汽車的重量。
石頭的左邊，有一座高大雄偉的寺廟，每到清晨，老人們就會到廟里耍劍。我記得，有一位胡子差不多要到胳膊的老爺爺，可厲害。他左一劍，右一劍，把劍弄得呼呼響。有人在不停地拍手，有的呆呆的坐在那，驚訝的看著爺爺耍劍法。
在海里，有許許多多的`魚兒。我和爸爸坐在潛艇船，下到了海里。有一只海馬呆呆的看著我們，過了一會，一只章魚貼上了玻璃，擋住我們的視線，我拍了一下玻璃，只見章魚一噴墨，把窗戶弄得可黑了。
天涯海角到處都有美麗的景色，說也說不盡，希望你們有時間去細(xì)細(xì)游賞。
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