四季寫景作文

時間：2023-04-30 11:38:28 寫景作文我要投稿

【精華】四季寫景作文四篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的四季寫景作文4篇，希望對大家有所幫助。

【精華】四季寫景作文四篇

四季寫景作文篇1

　　春

　　一潭溶化的雪水+一片嫩葉=一個溫柔的季節(jié)，一切寒冬留下來頑固的分子，都在這溫柔的季節(jié)里化作了一江春水向東流去，以后便有了二月春風(fēng)似剪刀的佳句。春猶如一位端莊的淑女。她溫柔，所以才會有輕風(fēng)拂面、和煦陽光、蒙蒙細雨。春天的太陽朝氣蓬勃春天的萬水生機盎然春天的人們干勁十足。在這溫柔的季節(jié)里，春在每一個人的耳邊說：播下種子吧！，語畢，她化作了一道春風(fēng)。

　　夏

　　一陣隆隆的雷聲+一道彩虹=一個激情的季節(jié)，它像一個成熟的小伙子。他激情，所以才會時而狂風(fēng)作，時而風(fēng)平浪靜，時而晴空萬里，時而烏云密布夏天的太陽耀眼奪目，夏天的萬木翠色欲滴，夏天的人們拼勁十足。在這激情的時節(jié)里，夏天在每個人耳畔說：去拼搏吧！語畢，他化作一道秋虹。

　　秋

　　一片紅楓葉+一把鐮刀=一個豐收的季節(jié)。

　　日里在有歌聲的地方，有鐮刀伴舞。夜里，有篝火的地方，有歡聲笑語。她是一位快樂的人。紅葉是她臉上的紅暈，樹葉沙沙是她的歌聲。秋天的太陽和顏悅色，秋天的萬木喜氣洋洋，秋天的人們載歌載舞。在這成熟的'季節(jié)里，秋天在每個人的耳際邊說：慶祝豐收吧語畢，她化作一片金色的海洋。

　　冬

　　一片雪花+一串串爆竹聲=一個喜慶的季節(jié)。

　　雪花最終還是覆蓋大地，而腳印最終還是布滿大地。一串爆竹聲過后，地上只能看見一片紅色，接著傳來酒杯相碰的聲音，大家互相問候，交談嬉戲著冬天的太陽溫暖柔和，冬天的萬木養(yǎng)

　　精蓄銳冬天的人們整裝待發(fā)。在這喜慶節(jié)日里，冬天在每個人耳側(cè)說：春天快來了！語畢，他化作十二聲悅耳的鐘聲。

四季寫景作文篇2

　　我家坐落在一個風(fēng)景優(yōu)美的小山村，我愛這里的一切，更愛家鄉(xiāng)的四季。

　　“轟隆隆……轟隆隆……”雷聲剛過，春姑娘就嚇哭了，“眼淚”像透明的水晶絲鋪天蓋地沙沙地落下來，細細的、綿綿的、又像春蠶在啃咬桑葉，萬物被癢醒了，睡眼朦朧，舒展著嫩弱的身軀。山上探出圓球似的小精靈，在春雨的鼓勵下，勇敢地拋開身上裹著的棉被，露出嬌嫩的身子。哈！那不是可愛的“小雨傘”蘑菇嗎？瞧！她們那股自豪勁兒，好象在說：“大家知道嗎？我的味道可鮮了，可別忘了給你的餐桌上加一個蘑菇湯吆！”雨過天晴，我們自然就是快樂的采蘑菇的小姑娘。

　　園子里杏樹也經(jīng)不住雨水的滋潤，吐出了嫩綠的葉子，肋下耐不住寂寞的花蕾擠出了一個個粉紅的花苞，過了沒幾天，一張張粉紅的大嘴都樂成了幾瓣。路邊愛美的柳樹全神貫注梳理她的長發(fā)，微風(fēng)起時又會和著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。田野里小草手牽手給大地媽媽換了件綠色的新衣裳。

　　夏天到了，火紅的太陽照射著大地，杏樹上綴滿了小青杏兒，像是故意挑逗饞嘴的孩子。“小偷”趁無人注意，以閃電的速度揪下一個，來不及蹭一下，就被送往口中去做生命最后的旅行，而后滿足的一路飛奔而去。沒多少時間，它們的臉就被太陽曬得變了樣，滿枝頭金黃的杏兒向人們張開了笑臉，有些靦腆的藏在樹葉姐姐的`緑裙下，真有點“猶抱琵琶半遮面”的意思呢。這時，饞貓們再也不用遮遮掩掩了，猴子般爬上樹梢，一手攀樹，一手往嘴里送杏兒，直到牙齒又酸又軟，才倒吸著口水離去。

　　秋天，這里的天下就被向日葵和玉米平分了，向日葵黃得耀眼，玉米綠得發(fā)黑。那夏日人頭攢動的枸杞地，不再有往日的繁榮，如今只是萬綠從中數(shù)點紅了，它們?nèi)缡櫟耐蹂�，頂著頭上那并不能遮涼的薄紗，追憶昔日的輝煌。葉子上斑斑點點，它們不得不承認已年老體衰。

　　冬日是四季老人休息的時間，萬物都沉睡了，幾只小麻雀單調(diào)的、不知疲倦的鳴叫著。飛上飛下尋覓著維持生命的食物，在孤寂和寒冷中耐心等待老友歸來。要是下點雪，山村的寧靜就被打破了，那是孩子們的叫聲和笑聲。雪給大地送了一張無邊的大紙，任由醒著的人們盡情的描畫。

　　我愛家鄉(xiāng)，更愛這童話般的四季。

四季寫景作文篇3

　　我們的校園四季風(fēng)景如畫，非常美麗。

　　春天的校園一片生機。操場旁的兩棵大樹，昂首挺胸，像“士兵”守護校園。長出新芽的花花草草，清新的空氣，同學(xué)們活躍的身影，小鳥歡快的歌聲，蝴蝶美麗動人的'舞姿，校園到處充滿生機，充滿活力！

　　轉(zhuǎn)眼，夏天到了。雖然天氣熾熱異常，但校園依然美麗。兩位忠實的“士兵”依舊精神煥發(fā)，天氣越熱，就越顯生機。看，那一片片樹葉是多么油亮，一片綠過一片，同學(xué)們一下課就往樹底下跑，把“士兵”當成了遮陽傘。花兒也面不改色，總是帶著燦爛的笑容迎接來到學(xué)校的每一個客人。

　　秋天的校園與眾不同，一切都“脫胎換骨”了。陣陣秋風(fēng)吹過，“士兵”放飛的片片秋葉，打著圈兒紛紛揚揚地往下飄落，引得同學(xué)們蹦著、跳著爭著去搶，成為校園的一道靚麗風(fēng)景。這會兒，花兒們大都藏起了明媚的笑臉，只有菊花不畏秋寒，依舊露出燦爛的笑容。

　　冬天的校園別有一番情趣，但還是活力四射。光頭的“士兵”成了名符其實的老公公，但是細看它們的身體，觸摸它們的“四肢”，我們?nèi)匀豢梢愿惺艿剿鼈兯杏鴱娛⒌纳�，是的，這是在孕育著新的希望��！

　　這就是我們的校園，一年四季各有千秋！

四季寫景作文篇4

　　第一章——春之旋律

　　春姑娘拿著花籃去玩，她把露水滴到河里，河面的冰發(fā)出咔咔地破裂聲，一個音符出現(xiàn)在花形樂譜里。春姑娘說：“太好了，有一個音符了，我要收集�！彼值酱蟮厣�，把種子一撒，大地又長出了草、小芽兒。春姑娘給樹枝換上了綠芽，給大山美麗的綠衣。她到一片草地上，輕輕地澆了一點雨水，花兒都盛開了。微風(fēng)吹來，樹葉發(fā)出“沙沙”聲音，小溪唱起“叮咚叮咚，叮咚叮咚”的調(diào)兒，蒲公英的小傘們飛到天空，百花也發(fā)出美妙的聲音，一個個音符“從天而降”，花形樂譜的線條上布滿了音符，春之旋律收集成功。

　　第二章——夏夜安眠曲

　　太陽光在這幾個月格外猛烈。沒錯，變奏曲的第二章掌管者——夏天來了。大家為了躲太陽光，都在家里不出來。可夏天的樂章要到晚上才可以聽到�！皣W嘩……”海水發(fā)出優(yōu)雅的'“琴”聲。夏夜，大家出去了，夏也行動了。一陣涼風(fēng)吹來，樹葉又響了。深夜，人還是無法入眠，風(fēng)的“呼呼”聲沒了，只有樹葉的“沙沙”和�！皣W嘩”的輕柔聲，人們慢慢地閉上了眼，在“夏夜安眠曲”中進入了夢鄉(xiāng)……夏之安眠曲圓滿完成。

　　第三章——秋季歡樂曲

　　水果仙子到了，她也要像春姑娘一樣忙碌了。水果仙子給綠葉換上了黃、紅兩種顏色，并掛上了香甜的果實�！袄怖怖病比藗冇脷g快的歌聲來感謝她，提著一個個籮筐摘水果來了。水果仙子不僅要給所有不是常青的樹換“裝”之外，還要把果實掛在農(nóng)作物上。當人們收割、采摘水果時，農(nóng)作物也一并唱起了歡快的歌。“秋季歡樂曲”開始了，又完成一個。

　　第四章——冬季狂歡曲

　　“叮叮當當，叮叮當……”在圣誕節(jié)這天，冰雪爺爺來了，他的袋子里都是雪花、冰晶。他到時，人們早已到處掛上鈴當、襪子、糖等東西。冰雪爺爺可輕了，只要等到晚上直接就演奏……晚上到了，一陣狂風(fēng)吹來，鈴當、雪都發(fā)出了方圓千里都能聽到的曲子。

　　所有曲子、旋律都有了，變奏曲也結(jié)束了，第二年又開始了……

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