想象作文300字

時間:2024-03-30 14:30:55 想象作文 我要投稿
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想象作文300字9篇(精選)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的想象作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

想象作文300字9篇(精選)

想象作文300字 篇1

  如果我有一個任意門,我肯定選擇瀟灑地走遍很多的地方,當然,這些地方不全是著名的景點,還有很多很有意思,很有價值的地方。

  我會去那片神圣的凈土,南極,去看冰雪統(tǒng)治大地的盛景,去看步履滑稽的企鵝;我會去那浪漫的巴黎,去普羅旺斯薰衣草花海里漫步,去埃菲爾鐵塔下駐足;我會去珠穆朗瑪峰的'頂端,去飽受一下“一覽眾山小”的眼福,去體味那些登頂巨人們的氣概;我會去非洲的大草原上,去看真正獅子王的豪邁,去看萬物生生不息的繁華;我會去海洋的深處,去探索那片未知的領域,去追逐熒光水母的足跡。

  我會去千年前陶淵明的小屋,陪他一起“悠然見南山”,陪他一起“時矯首而遐觀”;我會去白堊紀,去看一下那時候統(tǒng)治地球的恐龍;我會去貝多芬的演奏會,去看這位堅毅的大師扼住命運的咽喉;我會去愛迪生的實驗室,看他失敗了99次才發(fā)明出的電燈。

  如果我有一個任意門,我將會翱翔所有我想去的地方,我可以游遍萬水千山,可以到達曾經(jīng)不敢想象的地方,去開闊眼界,去鍛煉自我,去發(fā)現(xiàn)新的冒險,去體味穿越歷史的智慧,這些都將是我最渴望的地方。

  希望未來真的有任意門。

想象作文300字 篇2

  假如我是一名宇航員,我要駕駛著宇宙飛船,去浩瀚的宇宙尋找一個可以讓人類生活的`地方。

  首先我要去金星上探索一下,聽說金星是地球的姐妹星,大小和密度、化學的組成都差不多,可令人失望的是,金星上沒有氧氣,所以金星不能讓人類生存。

  接著,我要去木星上研究一番,經(jīng)研究后,發(fā)現(xiàn)木星沒有實體表面,所以令我很失望,因為人類也不能在木星上生存。

  然后,我來到了水星上,水星是一個熱騰騰的星球,可令人失望的是,水星上沒有一滴水,所以水星也不適合人類生活。

  緊接著,我要去火星上調(diào)查一番,太好了,火星上曾經(jīng)有過干凈的水出現(xiàn)過,并且火星上有著微少的氧氣!可是火星太冷了,比南極北極還冷,人們根本無法在這兒生存,所以,我們?nèi)耘f很失望。

  最后,我來到了土星,發(fā)現(xiàn)土星也沒有氧氣,所以土星也不適應人類生存。

  經(jīng)過調(diào)查,目前我們還沒有發(fā)現(xiàn)比地球更適合人類居住的地方。請善待地球!

想象作文300字 篇3

  我希望我未來的家鄉(xiāng)名字叫“魔法草原”。那里會象童話世界的魔法草原一樣充滿了“魔法”,人們可以像仙子一樣長出一對美麗的翅膀,在天空自由飛翔。

  我希望未來的家鄉(xiāng)和仙子的住所一樣漂亮神奇,那里空氣清新,是全世界最美麗的地方。如果人們不想飛的話,就可以坐未來的交通工具:可以清新空氣的驕車、卡車、公共汽車等;還有一個最神奇的交通工具“飛馬”---一種有翅膀的“神馬”不管是想去哪里,它都會帶你去,而且不要任何報答。汽車也不會像現(xiàn)在的汽車那樣排放污氣,而是排放新鮮空氣,F(xiàn)在的.工廠總會放出污染空氣的黑煙,而未來的工廠則是放出使空氣越來越清新的白氣……

  未來的房子也很特別,都是一些花兒的造型,而且這些“花兒”非常的善解人意:有人來的時候會自動向你問好,并向主人報告來的是誰;到了睡覺的時候那“花兒”就會唱歌給你聽,讓你睡覺;你睡覺的同時,那“花兒”也會給你唱催眠曲;當你早上要上班的時候,“花兒”就會唱歌讓你醒來……

  那里的人們都熱愛和平,自覺的遵守城市規(guī)則。因此他們生活的都非常幸福。

  我好喜歡我的未來家鄉(xiāng),夢想的家園---“魔法草原”。

想象作文300字 篇4

  在美國的一個小鎮(zhèn)上,一位作家拜訪了一位84歲的老學者。在學者那狹窄的廚房里,作家向學者傾訴了內(nèi)心的困惑。

  學者:“你應該抓緊現(xiàn)在和未來的日子。”

  作家:“是的',我在盡力。但是,我已經(jīng)浪費了幾十年。”

  學者搖搖頭:“達爾文說他貪睡把時間浪費了,卻寫了《物競天擇論》;奧本海默說他鋤地拔草把時間浪費了,后來成為‘原子彈之父’;海明威說他打獵、釣魚把時間浪費了,終于獲得了諾貝爾獎;居里夫人說她為孩子和家務浪費了時間,然而她不但發(fā)現(xiàn)了鐳,還把孩子培養(yǎng)成了科學家。”

  作家大喊:“這些人都是天才!我只是個平凡人!而且,我的年紀大了。”

  “我70歲那年,擬完成一個需要XX年才能完成的研究計劃。當時,我向一位30歲的年輕朋友談到這個計劃,他笑了笑。我知道他為什么笑,在他看來,70歲的老人時日已不多,還能做些什么?XX年過去了,我的工作如期完成,仍然在實驗室里忙著。”學者挺了挺胸,笑了。

想象作文300字 篇5

  夜深人靜。我?guī)е鴮ξ磥斫淌业南胂,進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

  那是一位神秘的人,引領我來到未來的教室。我按了門旁的電鈕,通過人臉識別進入室內(nèi)。這是一個科技智能化的教室:屋頂上藍天白云,地面上綠草如茵。周圍的墻壁上花朵芬芳,散發(fā)出誘人的清香。講臺前的黑板不見了,老師也不用粉筆,輕輕按動電鈕,一個巨大的`屏幕便從天而降。老師講課的聲音,同時變成文字出現(xiàn)在屏幕上。講到春夏秋冬,山川河流,屏幕上同步顯現(xiàn)出美麗的大自然景色。

  我們每個學生的課桌上都有一個小電腦,老師講課的重點和作業(yè)布置都會被電腦記下來。遇到不會的問題,老師在電腦上解答。課堂作業(yè)完成后,鼠標一點就傳給老師。老師在電腦上批改后又傳給學生,真是方便極了。

  教室兩旁的窗戶就是天然的空調(diào),不論是酷熱的夏季,還是嚴寒的冬天,教室里總是四季如春,溫度適宜。

  這就是我們未來的教室,真是有說不盡的神奇,我在夢中高興地笑了。

想象作文300字 篇6

  在20xx年時,我發(fā)明了一種可以幫人做家務、干農(nóng)活的多功能機器人。她外表和人差不多,但是她的能力卻不是人可以做到的。

  她的眼睛是兩個攝像頭,可以分辨哪個是主人,哪個是陌生人,對外界事務分辨率很高,可分辨大小、顏色、形狀等等。

  她的鼻子很靈敏,那是由一個微型電腦組成,可以辨別出很細微的味道變化。

  她的嘴巴可以和人對話,因為她的大腦(也就是她的`主電腦)內(nèi)存儲了大量的對話模式,所以她可以輕松的與人交流。

  她最大的優(yōu)點在于她的手。她的手有六只,可以同時做很多事,比如做飯時可以一邊翻炒,一邊切菜,等等。而且她的手很靈巧,一切人可勝任的活她都可以輕松應對。

  與人不同的還有她的腿有四條,這樣走路特別平穩(wěn)。

  怎么樣,我的多功能機器人棒嗎?為了早日擁有,我還得好好學習,早一點把她研究出來。

想象作文300字 篇7

  在烈日炎炎的夏天,螞蟻們在心甘情愿的運糧食,再為過冬準備。他們有的抬,有的扛,個個累的滿臉通紅?汗流浹背,忙得不亦樂乎!

  此時,蟈蟈卻在大樹下乘涼,有的聊天?有的打牌,有的在讀報紙,有的.在睡懶覺,還有的在嬉戲打鬧,個個自由自在!

  很快,寒冷的冬天到了,西北風呼呼的刮了起來,下起了鵝毛大雪,地上一片銀白。螞蟻們在即溫暖又有糧食的洞里開開心心的過冬了!他們有的在練習圣誕節(jié)的節(jié)目,有的在吃美味的蛋糕,有的在笑瞇瞇的喝著熱咖啡,有的在彈琴,有的唱歌,有的在跳舞,還有的畫畫,個個歡天喜地,一派生機勃勃的景象!

  而蟈蟈卻在即沒有糧食又寒冷的房間里過冬了!他們有的在冰天雪地里凍成了冰棍,名叫蟈蟈冰棍,有的把眼睛給哭瞎了。個個無精打采?奄奄一息。它們非常后悔自己的行為,但是已經(jīng)晚了。我希望蟈蟈以后要像螞蟻學習,學習它們的勤勞精神!

想象作文300字 篇8

  人們在形容我時,都會加上“勤勞”這個詞,我就是蜜蜂中的工蜂,我有一對翅膀和六條腿,還有一對能感受氣味的觸角。蜂巢是我的家,它由一系列蜂房組成,蜂房有兩層六邊形巢房,由我體內(nèi)產(chǎn)生的蜂蠟構成。

  每天早上起床后,我都要到田野里工作——采集花粉和花蜜。今天,我來到田野里,看到了一大片金黃色的`油菜花,心想:今天可夠我忙活的了!于是就開始了我忙碌的工作——采蜜時我停在花朵中央,伸出管狀“舌頭”吸取甜汁。天色漸晚,回到蜂巢,看著我的收獲,頓時涌上了極大的成就感:我今天外出采蜜40多次,每次采了100朵花,我把花汁重新吸到體內(nèi)進行釀造,再吐出,再吸進去,如此吞吞吐吐,進行了200多次,最后才釀成0.5克香甜的蜂蜜。

  我還可以為農(nóng)作物、果樹、蔬菜、油茶作物和中藥植物傳播花粉,產(chǎn)量可增加幾倍至20倍呢!因為我們對人類有很大的益處,所以人類早在4000多年以前就開始飼養(yǎng)我們了。

  親愛的小朋友們,我是你們的朋友,但是如果你們想要傷害我,我也會毫不客氣第反擊——蜇你們哦!

想象作文300字 篇9

  我是一只可愛的泥鰍,每天在荷塘里無憂無慮的游來游去,一天中午,我忽然感到有一陣鉆心的疼痛就暈了過去。

  等我醒來,我已經(jīng)被成章作文班的葉老師帶進了一個熱鬧的地方,我的周圍全都是小朋友,我有些害怕,但看到周圍那么多的`同伴我有安下心來。突然,原本安靜的教室一下子沸騰起來,正當我們不知所措時,我又聽到他們說要進行捉泥鰍比賽,“啊!不會吧,他們要來捉我們,他們想干嘛!”我和我的伙伴們都緊張極了。我心里又有一點氣憤,我和你們無冤無仇,你們?yōu)槭裁匆獊碚勰ノ。害怕被抓,于是我選擇了裝死,有的小伙伴和我一樣裝死,過了一會兒,他們比賽開始了,那條同我一樣裝死的伙伴一下子就被他們捉走了,我想了想,裝死的方法行不通,我還是得奮起反抗,拼命掙脫。

  由于我靈巧的躲避和矯健的身姿我一直沒有被他們捉住,正當我左逃右躲時,又一只“魔爪”從背后向我發(fā)動“襲擊”,由于沒有事先防備,我很快便落入敵人的“魔爪”。我大聲的說:“求你放過我好嗎?求你們了。”可他們還是不放過我。我真想有尖利的牙齒去咬他們的手。讓他們知道我們泥鰍也不是好惹的。

  我希望人類不要傷害我們,要好好愛護我們。

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