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想象作文10篇【實(shí)用】
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的想象作文10篇，歡迎大家分享。
想象作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間到了22世紀(jì)，我成了一名偉大的科學(xué)家。我發(fā)明了很多高科技產(chǎn)品，有會(huì)飛的房子.魔法餐桌.火箭鞋.智能課桌......看的你眼花繚亂，數(shù)不勝數(shù)。想知道它們有什么功能嗎?快來(lái)看一看吧!
先說(shuō)說(shuō)未來(lái)的`房子，有了它之后，飛機(jī)落后了。你只要輸入你想去的地方，它就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，帶你飛去那里。如果你想去海底看小魚(yú)，它就會(huì)變成潛水艇，帶你到海底去。
再看看魔法餐桌，它就像一名廚師。你只要對(duì)它說(shuō)你想吃什么，然后按下確定這個(gè)按鈕。桌上馬上會(huì)出現(xiàn)你想吃的菜等著你。可好吃了!
最后說(shuō)說(shuō)火箭鞋。火箭鞋下面有兩個(gè)噴射器，只要按出發(fā)這個(gè)按鈕，噴射器就會(huì)噴出氣體使你前往目的地疾速飛行，有了這雙神奇的鞋，我們?cè)僖膊慌律蠈W(xué)遲到啦!
哦!差點(diǎn)忘了向大家介紹智能課桌了，大家一定都很想知道吧?那么就快來(lái)看看吧!這張課桌非常實(shí)用，也解決了同學(xué)們的煩惱，首先桌子可以調(diào)節(jié)高度，讓同學(xué)們可以舒舒服服的上課了。不僅如此，桌面就像一臺(tái)學(xué)習(xí)平板，當(dāng)老師叫同學(xué)們打開(kāi)課程的時(shí)候，只要在桌上輕輕一點(diǎn)就可以了。有了這樣的課桌同學(xué)們?cè)僖膊挥妹刻毂持林氐臅?shū)包上學(xué)了。
很神奇吧!你一定很想生活在這樣的世界里，但這需要我們共同努力，用我們的智慧去創(chuàng)造!
想象作文 篇2
“唔”就像墜入無(wú)底洞般，感到絕望，無(wú)盡的絕望。隱約間，光芒閃爍�！肮饷鳌钡铱俗匝宰哉Z(yǔ)道“給我光明�！焙谟伴W現(xiàn)，出現(xiàn)在水中的狄克面前，“你渴望光明么？”“當(dāng)然�！钡铱舜鸬��！澳蔷退腊�！”黑影閃著紅光，愈來(lái)愈大。“咔嚓”畫(huà)面變得如撕碎的`紙張一般。
狄克從床上蹦起。臉上，豆大的冷汗留下。“呼哧”。真是糟糕透了，狄克這個(gè)星期一直坐著這樣的夢(mèng)。看看手表，6點(diǎn)30分了，狄克坐在床上，回想著這一個(gè)星期同樣的夢(mèng)。隱約間，覺(jué)得夢(mèng)有些真實(shí)感。不管這么多了，狄克想，倘若再不起床，就要遲到了。
2358年，天諾縣。
狄克是一名初中體育老師，今年剛滿20歲�！班�！狄克。”這位正向狄克跑來(lái)的中年男人是狄克的哥哥狄亞，似乎有些特殊的能力。“哦，你來(lái)干什么？真是稀客啊�！钡铱俗谵k公室，笑了聲�！暗铱�，這幾天過(guò)得還好？”“嘿，糟糕透了，每天都做同一個(gè)夢(mèng)�！闭f(shuō)罷便將夢(mèng)描繪了一遍，時(shí)不時(shí)還用手比劃著。
此時(shí)的狄亞面連陰沉”狄克，恐怕會(huì)有麻煩了，我先走了�！钡襾嗩^也不回，如腳底抹了油一般�！�=。=什么嘛，嚇唬我啊�！�
叮鈴鈴，上課了。狄克帶著自己的學(xué)生到了操場(chǎng)。他并沒(méi)有注意到，此時(shí)，天諾縣，黑影正蠢蠢欲動(dòng)。天諾縣，必將遭遇血光之災(zāi)。
想象作文 篇3
我是一條特別善良、富有想象力又感性的小魚(yú)，整天在茫茫大海里，幻想著自己哪天變成美人魚(yú)的樣子。
在碧海藍(lán)天間，早上我向著太陽(yáng)升起的方向不斷的向前游著，夢(mèng)想著我就是動(dòng)物世界的'游泳冠軍，哼著小曲，奮力游著，既欣賞了風(fēng)景又鍛煉了身體。中午追逐著蝦米，那是我一頓美美的大餐。媽媽說(shuō)吃了可以強(qiáng)壯身體。晚上看著滿天的星星，一邊數(shù)數(shù)一邊感嘆宇宙的神奇。當(dāng)然，人間有酸甜苦辣，我們魚(yú)類也有啊，有時(shí)候我在嬉戲玩耍的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)有海鷗或者老鷹沖過(guò)來(lái)，這時(shí)候的我會(huì)以百米沖刺的速度，迅速的鉆入水里尋求水?huà)寢尩谋Ｗo(hù)。我知道這是我們魚(yú)類經(jīng)常會(huì)面臨的事情，小伙伴們也都告訴了很多躲避它們的辦法，我很感謝它們呢。
我有很多好伙伴，螃蟹、海龜、海豚甚至小鯨魚(yú)，它們都是我的好朋友，我們每天都會(huì)一起玩耍，一起追著太陽(yáng)奔跑，一起吐泡泡，一起數(shù)星星。媽媽告訴我，團(tuán)結(jié)就是力量，大家在一起要互相幫助，互相關(guān)愛(ài)，遇到問(wèn)題要互相幫忙解決。所以，我現(xiàn)在養(yǎng)成了幫助別人的習(xí)慣，也從幫助別人的事情里獲得快樂(lè)。
我是一條魚(yú)，一條快樂(lè)的魚(yú)，每天追著太陽(yáng)奔跑，雖然我不會(huì)飛，不會(huì)走路，但是我可以是游泳里面的最棒啊。
想象作文 篇4
小鴨上山采果子，到了山頂，它看見(jiàn)了許許多多的果子，便高興的采了起來(lái)。忽然，小鴨口渴了，就吃了一個(gè)果子。但是，它吃了一個(gè)果子還是口渴，它便下了山，向小溪走起。由于一不小心，小鴨掉進(jìn)了一個(gè)洞里，它大聲叫：“救命��！救命��！。”
聽(tīng)到叫聲的動(dòng)物都趕來(lái)了，大象用它的.長(zhǎng)鼻子夠不著，小猴倒掛在樹(shù)上，手里拿著棍子也夠不著，小熊想了一個(gè)好辦法，它回家拿桶，去小溪打水，倒在洞里，小鴨乘著水漂了上來(lái)。
小鴨得救了，非常感激。它對(duì)小熊說(shuō)：“謝謝你，小熊，我會(huì)報(bào)答你的�！庇谑�，它們高高興興地回家了。
想象作文 篇5
青春是一個(gè)代名詞，代指正在成長(zhǎng)的樹(shù)木，振翅欲飛的鳥(niǎo)兒或雕琢一半的玉石。
有人說(shuō)青春不需要雕琢，因?yàn)槊總�(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，就如一棵棵樹(shù)木，每個(gè)人都有自己的形狀。而我卻認(rèn)為，青春需要雕琢。
人們都說(shuō)，風(fēng)雨之后才能見(jiàn)彩虹，逆境中出人才，真的如此。我做過(guò)這樣的一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)中我是一個(gè)巨大無(wú)比的石頭，在高山上樹(shù)立，每天都接受著陽(yáng)光的洗禮，鳥(niǎo)兒的歡唱和風(fēng)兒的嬉戲，自由自在。直到有一天，我被一個(gè)石匠搬回了家。
他告訴我，他想把我雕琢成一個(gè)萬(wàn)人敬仰的佛像，我答應(yīng)了。從此他每天都會(huì)用他的工具在我身上敲敲打打，每一下都會(huì)讓我疼痛萬(wàn)分，于是我退縮了，我害怕了這每天的敲打，我開(kāi)始抱怨，躲避，后悔。而他似乎也發(fā)現(xiàn)了我的躲避，于是他對(duì)我說(shuō)“如果你愿意，你也可以選擇退出”我猶豫再三，還是選擇了逃避。然后他把我放到了一邊，開(kāi)始雕琢別的石頭。開(kāi)始，我很慶幸，終于不用再接受他的敲打，終于沒(méi)有皮肉之苦了，但新的問(wèn)題又開(kāi)始出現(xiàn)了，開(kāi)始有孩子在我身上亂涂亂畫(huà)，大人們視我為廢物，就連小狗也欺負(fù)我，我受不了這種折磨，于是我暗下決心，我一定要突破，一定要成功，總有一天，我要向他們證明，我不是一個(gè)廢物！
然后，我又找到了石匠，請(qǐng)求他的敲打，讓我成功。于是我每天忍受著疼痛的折磨，每當(dāng)我想放棄，想退縮的時(shí)候，我的內(nèi)心都會(huì)有一個(gè)聲音，他對(duì)我說(shuō)“記住你不是一個(gè)廢物，所以你要堅(jiān)強(qiáng)，你要用你的成就讓他們敬佩讓他們折服”，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我慢慢的習(xí)慣了每天這樣的敲打，但有一天，我發(fā)現(xiàn)我的腳下早已經(jīng)不是那黑色的泥土，也早已經(jīng)不用受石匠的雕琢，而是被放在大殿上的金蓮花上，受著萬(wàn)人的`敬仰。每天來(lái)來(lái)往往的人絡(luò)繹不絕，每個(gè)人的眼神都是敬畏的，崇拜的，虔誠(chéng)的，那一刻，我知道我成功了！我終于成功了！我已經(jīng)從那個(gè)在垃圾堆里毫無(wú)用處的巨石蛻變成了一個(gè)萬(wàn)人敬仰的圣佛。
夢(mèng)醒后我回味著，我想，如果我沒(méi)有跟隨石匠，也許就不會(huì)受那么多苦，也許現(xiàn)在還在大自然中混沌的生活著，然而正是哪一下下的敲打，激發(fā)了我，讓我有了目標(biāo)，有了方向，有了痛苦，也有了成就。
對(duì)啊！沒(méi)有被修剪的樹(shù)木，固然獨(dú)特美麗，但，也可能失去傲視萬(wàn)物的資本。沒(méi)有被推下懸崖雛鷹，固然沒(méi)有生命危險(xiǎn)，但，也有可能失去翱翔天空本領(lǐng)。沒(méi)有被雕琢玉石，固然獨(dú)特美麗，但，也有可能放不到大殿上受萬(wàn)民的敬仰。所以再燦爛美麗的青春也需要困難的磨練細(xì)心的雕琢！
河北滄州孟村縣開(kāi)元中學(xué)初二:XXX
想象作文 篇6
想象作文：我的奇思妙想 如何寫(xiě)奇思妙想
想象作文，顧名思義，就是作者根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，憑借想象的翅膀，超越實(shí)際生活，去構(gòu)想出見(jiàn)過(guò)或根本沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)的生活圖景，以達(dá)到某種表達(dá)效果的文章。一位作家曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)會(huì)回憶，會(huì)聯(lián)想，會(huì)想象的人，才是會(huì)構(gòu)思的人�！庇纱丝梢�(jiàn)，想象對(duì)我們學(xué)習(xí)、進(jìn)步有著重要的作用。因此，寫(xiě)好想象作文，會(huì)提高我們的想象力、創(chuàng)造力。會(huì)成為我們一生的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的。
那么，怎樣寫(xiě)好想象作文呢？
1、構(gòu)思巧妙
對(duì)未來(lái)的想象不是寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的事物，這就要求我們?cè)跇?gòu)思上動(dòng)些腦筋，寫(xiě)法上新穎，有吸引力。比如可以直接寫(xiě)未來(lái)的情景。有個(gè)同學(xué)在作文的開(kāi)頭寫(xiě)“今天是20xx年元旦，我們分別的老同學(xué)歡聚一堂??；”也可以采取設(shè)問(wèn)的開(kāi)頭方法，如“祖國(guó)未來(lái)是什么樣子呢？”還有的同學(xué)以做了一個(gè)夢(mèng)為開(kāi)頭，以醒來(lái)后希望夢(mèng)境變成現(xiàn)實(shí)為結(jié)尾??不管用什么方法，都應(yīng)該努力使自己的文章對(duì)別人產(chǎn)生
吸引力，一看到開(kāi)頭，就愿意繼續(xù)讀下去。
2、大膽合理
既然是想象作文，想象是十分重要的。在我們確定了要寫(xiě)的材料后，我們就應(yīng)緊扣材料（可能是一方面，也可能是幾方面）展開(kāi)豐富的想象。這個(gè)想象一定要做到奇，即奇特，富有個(gè)性，是屬于你自己的大膽而奇特的想象。你想象中的20年后的某一方面是什么樣的，你們的.聚會(huì)是什么樣的，你就可以是什么樣的。因此，同學(xué)們一定要大膽地展開(kāi)想象，盡量在
想象匯總突出自己的創(chuàng)新。想象要大膽而有新意，具有時(shí)代性的同時(shí)，要注意合理。想象的合理指想象要基于現(xiàn)實(shí)。它是想象而不是狂想、妄想。要基于現(xiàn)實(shí)，又要超越現(xiàn)實(shí)。寫(xiě)這類作文要注意調(diào)動(dòng)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，將自己平時(shí)觀察所得，根據(jù)表達(dá)的需要，合乎情理地展開(kāi)想象。
3、內(nèi)容具體
有了大膽而合理的想象，我們應(yīng)把想象的內(nèi)容具體而詳細(xì)地寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)時(shí)要圍繞一個(gè)中心內(nèi)容，把想象的變化、情景，有重點(diǎn)，有層次、具體地
描述出來(lái)，不可只寫(xiě)一些簡(jiǎn)單、空洞的概念。寫(xiě)得具體而詳細(xì)，這樣文章才會(huì)有具體內(nèi)容。
4、感情真實(shí)
首先，對(duì)未來(lái)的展望是幸福的，我們應(yīng)把這種幸福的感受融于語(yǔ)言中，在字里行間，滲透“我們”的幸福感。未來(lái)的世界更是令人向往而美好的，大家一定要運(yùn)用生動(dòng)、形象而優(yōu)美的語(yǔ)句對(duì)其進(jìn)行敘述、描寫(xiě)，把語(yǔ)言好好提煉，讓它充分展現(xiàn)我們未來(lái)的美好。
同時(shí)，語(yǔ)言要有自己獨(dú)特的個(gè)
想象作文 篇7
“中了，中了，中了500萬(wàn)！”哈哈，是不是羨慕的暈過(guò)去了？那可是一輩子的山珍海味呀！這500萬(wàn)我可要在商場(chǎng)里淘一淘，拿一拿嘍！
夢(mèng)寐以求的德芙巧克力，哇，真甜呀！還要那可比克薯片，10袋，20袋，30袋……吃它個(gè)一年半載；對(duì)對(duì)對(duì)，我最愛(ài)的麻辣香片，3+2餅干！啊，我就像見(jiàn)到了“知心朋友”一樣，伊利優(yōu)酸乳，拿它個(gè)10提……不，我可是一個(gè)孝子哦？給老爸買茅臺(tái)酒，名牌煙；給老媽買補(bǔ)品，燕窩，人參，讓老媽從40歲變成20歲，越發(fā)美麗；給姐姐，買電腦……
不行，我更要為我們的學(xué)校，為我們的'追夢(mèng)文學(xué)社做些好事！
對(duì)，老師的愿望就是希望我們的學(xué)校，我們的文學(xué)社能走出襄樊，走向全國(guó)，乃至全世界！可是，目前落后的教學(xué)設(shè)施，的確阻礙著我們的發(fā)展。對(duì)！我要給每個(gè)班都裝上電視，電腦，老師上課不用在黑板上辛勤的耕耘了，學(xué)生們有了好的環(huán)境，學(xué)習(xí)效率不就提高了嗎？我們的作文就不僅僅只有我們襄樊人知道，到那時(shí)我們一定會(huì)紅遍全國(guó)的！
500萬(wàn)，可以做好多好多事情！我真想中它500萬(wàn)，為我的母校奉獻(xiàn)，讓它更美麗！
想象作文 篇8
我是一粒種子，開(kāi)心的來(lái)到人間，尋找其它的伙伴。
我蹦蹦跳跳的來(lái)到一戶人家，找到了我親愛(ài)的伙伴。我們剛想走，可是主人卻把我們埋藏到土里，讓我們生長(zhǎng)，成為為人類做貢獻(xiàn)的'好種子。我們非常了解主人的心思，于是就努力的長(zhǎng)啊長(zhǎng)，最后終于長(zhǎng)出了小苗，見(jiàn)到了光明�！鞍�，我們終于見(jiàn)到光明了!”我和朋友們激動(dòng)地喊道�？墒牵野l(fā)覺(jué)自己的身體逐漸在長(zhǎng)高，還長(zhǎng)出了一個(gè)綠綠的小東西，于是我驚奇地叫道：“啊?我這是怎么回事?我原來(lái)不是這個(gè)樣啊?誰(shuí)能告訴我，我究竟是怎么了?”不光是我一個(gè)人這樣，其他伙伴都是。大叔伯伯聽(tīng)到了我們一連串的疑問(wèn)，走過(guò)來(lái)給我們講解：“你們這是長(zhǎng)大了，原先你們只是小小的一粒種子，在泥土公公的幫助下，你們逐漸長(zhǎng)大，破土而出，長(zhǎng)出小苗，最后在主人的幫助下，你們就會(huì)長(zhǎng)成高大的稻子，成為人們最下的食物。哎，可惜呀可惜……”說(shuō)便，它嘆了一口氣，而我卻期望著自己快快長(zhǎng)大，為人們做出貢獻(xiàn)!后來(lái)，主人們就像辛勤的園丁，為我們澆水施肥。慢慢地，我們長(zhǎng)成了高大的稻子，被人們摘去加工，成了人們口中的食物。
我們本以為長(zhǎng)大后就會(huì)為人們做貢獻(xiàn)了，可是人們卻不知道珍惜我們，如此浪費(fèi)，豈不讓農(nóng)民伯伯白白辛苦了一場(chǎng)?所以請(qǐng)人們要珍惜我們，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動(dòng)成果!
想象作文 篇9
我替太陽(yáng)上班
我每天幾乎都過(guò)著同樣的生活，有時(shí)真希望有什么奇跡發(fā)生，讓我換一個(gè)生活環(huán)境感受一下。
這一天終于來(lái)到了。一天傍晚，我正在窗前寫(xiě)作業(yè)，一團(tuán)煙霧透過(guò)紗窗向我飄來(lái)。不一會(huì)兒，煙霧便充滿了房間的每一個(gè)角落。當(dāng)煙霧漸漸散開(kāi)時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小天使，她生著一對(duì)潔白的翅膀，可愛(ài)極了。我正欣喜若狂地想與她聊天，卻見(jiàn)她愁眉苦臉，好像遇到了什么麻煩事，我便問(wèn)：小天使，到我家來(lái)有什么事嗎？她說(shuō)：是這樣的，這幾天，太陽(yáng)公公生病了，但他還是帶病堅(jiān)持工作。如果再這樣熬下去，他會(huì)累垮的，到那時(shí)地球上的一切生命將遭遇毀滅。所以特地來(lái)問(wèn)問(wèn)你，愿不愿意去代替太陽(yáng)公公工作呢？
去代替太陽(yáng)公公？這也太神奇了！如果我能做到，那當(dāng)然愿意了！那我們約好明天早上9：00在荔香公園（這是我們學(xué)校對(duì)面的公園）門(mén)口見(jiàn)。你出門(mén)前先把這塊石頭吞下去，到時(shí)就可以在宇宙中呼吸了。留下石頭，她很快便變成煙霧消失在窗外。我驚喜得不敢相信眼前所發(fā)生的一切，盼望著明天快點(diǎn)到來(lái)，竟一夜都沒(méi)睡好覺(jué)。
我走在去公園的'路上，心情有些緊張，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就已經(jīng)看到了她的身影，我急忙跑過(guò)去，問(wèn)：我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，我們可以開(kāi)始了嗎？好！你閉上眼睛，屏住呼吸，我用超能力把你送到宇宙上去。不到10秒鐘，我已經(jīng)安全著陸了。
我急忙尋找地球，怪了，怎么會(huì)有這么多小螞蟻在水里掙扎呢？再低下頭仔細(xì)一看，原來(lái)是人啊，他們那里發(fā)大水了。我趕緊叫風(fēng)把人們吹開(kāi)，叫云給人們遮陽(yáng)，我聚集能量靠過(guò)去，那里的洪水不一會(huì)兒就干了，人們得救了！辦完這件事，我想起了要去老家北京看看長(zhǎng)城，于是趕快朝那里飛奔過(guò)去�？梢坏侥抢铮匆�(jiàn)長(zhǎng)城上登城的人們個(gè)個(gè)滿頭大汗。我剛想過(guò)去了解了解原因，可馬上又停住了腳步，我這不是幫倒忙嗎？正是由于我想登長(zhǎng)城，才讓那里的人們受炎熱之苦。我現(xiàn)在已經(jīng)是太陽(yáng)了，得遠(yuǎn)離他們，他們才能涼快呀！我還是去幫太陽(yáng)公公規(guī)規(guī)矩矩地上班吧！要不人們就更糟秧了！于是，我開(kāi)始了太陽(yáng)公公的正常工作
太陽(yáng)公公的病好了，我這個(gè)太陽(yáng)也就下崗了，我回到了溫暖的人間，見(jiàn)到了家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們。我多想再當(dāng)一次太陽(yáng)��！
想象作文 篇10
20xx年，我已是一名小有名氣的科學(xué)家了，多虧我發(fā)明的時(shí)間藥水，讓我看起來(lái)還是20歲的小伙子模樣。自從地球地球環(huán)境惡化，我就帶著家人移民到了月球。一晃40年過(guò)去了，聽(tīng)說(shuō)地球發(fā)生了翻天覆地的變化，我決定帶著家人回去看看。
當(dāng)我們乘坐的.超音速飛碟到達(dá)地球時(shí)正是傍晚，我們決定先在空中花園酒店住一晚。
早晨起床，來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗戶。啊!空氣是那么清新，甜潤(rùn)。天空是那樣湛藍(lán)、深遠(yuǎn)。這還是40年前的地球嗎?
我們乘坐超音速太陽(yáng)能飛機(jī)，到了黃河的上空，我以為我們會(huì)看到那條熟悉的黃河，但在我的眼中黃河已經(jīng)變得碧波蕩漾了，河水在黃土高原上盡情奔跑。
我又在黃土高原上繞了一圈卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)溝壑縱橫的黃土。原來(lái)，通過(guò)人們的努力，已經(jīng)將長(zhǎng)江、雅魯藏布江這些源源不斷的水源，引到黃土高原上了，當(dāng)?shù)厝擞眠@些水，在遼闊的黃土高原上種樹(shù)栽草，使黃土高原變得生機(jī)勃勃了。
接下來(lái)我們還去看撒哈拉大沙漠。導(dǎo)航中卻找不到路徑，原來(lái)撒哈拉大沙漠已經(jīng)變成了撒哈拉大草原。怎么成了草原?原來(lái)撒哈拉大漠已經(jīng)種上了一種能改良土壤，防沙治沙的植物，再加上我發(fā)明的“快速生長(zhǎng)劑”，使植物快速生長(zhǎng)。這里的環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的變化，許多動(dòng)物也移居到這里過(guò)上了無(wú)憂無(wú)慮的生活。
“起床啦!要遲到了!”好熟悉的聲音，這不是媽媽的獅子吼嗎?我一下子從床上跳了起來(lái)，原來(lái)這只是一場(chǎng)美夢(mèng)。但我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，做出自己的貢獻(xiàn)，地球一定會(huì)越來(lái)越美。
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