想象的作文

時(shí)間:2023-07-20 13:34:32 想象作文 我要投稿

[優(yōu)]想象的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的想象的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[優(yōu)]想象的作文

想象的作文 篇1

  當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)八點(diǎn)了,我放下手中的書(shū),鉆進(jìn)了被窩,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這時(shí),一架飛碟降落在我面前,從飛碟里走出來(lái)一個(gè)老人,我好奇地問(wèn)道:您是誰(shuí)?我是時(shí)間老人,今天我?guī)愕蕉兰o(jì)去看一看吧。他回答道。好呀!我高興地走進(jìn)了飛碟。

  一剎那間,我們來(lái)到了二十二世紀(jì)的解放路。只見(jiàn)兩旁的花坪中開(kāi)著四季不同的花,那一陣陣香氣撲鼻而來(lái),令人陶醉。在花坪中間有一座摩天大廈,這座大廈有好幾百層樓那么高,我好奇地問(wèn)時(shí)間老人:時(shí)間爺爺,這么高的'樓人們何時(shí)才能走到樓頂呢?不用著急,如果你一走進(jìn)大廈,機(jī)器服務(wù)員就會(huì)給你戴上隨身耳機(jī)。如果你想到100層樓,你只要閉上眼睛,一瞬間,你就來(lái)到了要去的地方。時(shí)間老人耐心地為我講解,我聽(tīng)著不住地點(diǎn)頭。

  這時(shí),我跑向?qū)γ,突然一輛離我很近的轎車馬上停了下來(lái)。我往車窗中一看,大吃了一驚。原來(lái)是機(jī)器人在駕駛汽車,難怪這么近的距離都不會(huì)出車禍。

  我向前走去,忽然被一塊石頭絆倒了,我醒來(lái)一看,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不!這不是一場(chǎng)夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。我相信隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,這夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。

想象的作文 篇2

  我認(rèn)為男人就得有男人的樣子,說(shuō)話辦事雷厲風(fēng)行,說(shuō)一不二,一個(gè)唾沫一個(gè)釘,男人千萬(wàn)不能婆婆媽媽的 ,更不要沒(méi)有主見(jiàn),一定要敢打敢拼,敢愛(ài)敢恨,最重要的就是有責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。自從看了吳京大哥拍的戰(zhàn)狼二后,我完全被震撼了,被啟迪和激發(fā)了,我認(rèn)為男人就應(yīng)該是吳京那樣的,敢打敢拼,愛(ài)恨情仇,把國(guó)家利益和軍人榮譽(yù)始終放在第一位,置生死于肚外,他才是真正的英雄,真正的男子漢,真正的男人。

  我想我現(xiàn)在也已經(jīng)長(zhǎng)大了,從一個(gè)青春的大男孩變成了一個(gè)男子漢。既然我現(xiàn)在是男子漢啦!我就要好好得表現(xiàn)我自己和承擔(dān)起男人的責(zé)任。對(duì)于父母親,我要順從于他她們,對(duì)她他們言聽(tīng)計(jì)從,不惹她他們生氣,對(duì)她他們好好孝敬,對(duì)他她們的衣食住行必須樣樣都有保障。如果我談戀愛(ài)了,我就真的談下去,并且我遵循的'原則是一生只愛(ài)一個(gè)人。

  因?yàn)楦星椴皇莾簯颍信g如果愛(ài),就請(qǐng)深愛(ài),如果不愛(ài)就請(qǐng)趁早分手。我想我當(dāng)了丈夫以后,我一定會(huì)把外面和家里都經(jīng)營(yíng)的井井有條的,我一定會(huì)很顧家,我一定要多賺錢,因?yàn)槲也幌胱屛业睦掀艦榱宋覀兊囊蝗杖投赋。我?huì)獨(dú)擋一面,成為家里的頂梁柱,無(wú)論什么困難,什么事情我都一個(gè)人獨(dú)攬過(guò)來(lái)。

  當(dāng)我有了孩子后,我一定要做一個(gè)好爸爸,經(jīng)常陪著孩子玩耍和做游戲,我還會(huì)帶著她他出去旅游,讓孩子看一看外面的世界有多么美,有多么大。對(duì)于孩子的教育問(wèn)題,我一定會(huì)言傳身教 ,從小就教育孩子要懂事,要乖巧,要有禮貌。我還要交給孩子一些做人做事的道理。如弟子歸,三字經(jīng),唐詩(shī)宋詞三百首等,我都要教她他一一背誦和理解記憶。所以說(shuō)我認(rèn)為無(wú)論是兒子,還是丈夫,還是爸爸,雖然角色不一樣,但是都必須盡職盡責(zé),盡到一個(gè)男人該有的責(zé)任。

想象的作文 篇3

  我是一只毛茸茸的小白熊,是小主人5歲的生日禮物。當(dāng)禮物盒打開(kāi)的一霎那,我看到小主人甜甜的笑靨,他用雙手緊緊的抱住我,輕輕的對(duì)我說(shuō):“白白!白白!你是我的白白。”從此以后,我和小主人形影不離,即使他上學(xué)后課業(yè)忙碌,也都能和我一起玩、一起睡覺(jué)。

  剛來(lái)的'時(shí)候小主人和我一樣高,抱住我的時(shí)候還會(huì)被我絆倒呢!他一天天的長(zhǎng)大,現(xiàn)在,我只到他的大腿的高度。小主人最喜歡陪我談天說(shuō)笑、唱歌跳舞,還會(huì)幫我打扮,讓我成為玩具里最幸福的一個(gè)。

  記得有一次,我悶的發(fā)慌,小主人看到馬上解讀我的心事,他把枕頭堆成山、把厚厚的棉被鋪在地板上變成海,利用薄的被子和椅子搭起帳棚,我們兩個(gè)就在里面游戲,一下子玩捉迷藏、一下子玩扮家家酒。我們還游泳到達(dá)珊瑚礁,拿著‘磁力釣竿’去釣魚(yú),我釣到蝶魚(yú)、魟魚(yú),小主人釣得比我多,我們奘了滿滿一桶魚(yú)才回家。接著,爬上枕頭山,我們一邊欣賞鳥(niǎo)兒鳴叫、一邊采集果實(shí)。快要攻頂時(shí),我覺(jué)得累了,小主人抱起我,將我放回床上一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  小主人謝謝你每天陪我玩,我想借由這篇文章來(lái)表達(dá)我的感謝及關(guān)心。雖然我們很開(kāi)心,但是應(yīng)該要學(xué)會(huì)先寫(xiě)完功課再玩游戲,否則惹媽媽生氣是不孝順的行為喔!我們打勾勾、做約定,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任、讓父母放心的好孩子好嗎?

想象的作文 篇4

  從前,有一個(gè)最會(huì)玩的國(guó)王,他掌管的國(guó)家叫玩耍國(guó),里面有很多好玩的,一起來(lái)看看吧!

  這個(gè)國(guó)王呀,最會(huì)玩,別人都玩不過(guò)他,所以他才會(huì)成為國(guó)王。他建造了一座滑冰城堡,要進(jìn)去的人必須穿滑冰鞋滑冰進(jìn)去,誰(shuí)沒(méi)滑冰進(jìn)去就要罰誰(shuí)一天不能玩。

  這里的孩子非常愛(ài)上學(xué),一天不上學(xué)就發(fā)脾氣。你來(lái)看看就知道了,他們的.學(xué)校是一個(gè)游樂(lè)園,有過(guò)山車、飛船、摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬、充氣城堡、海盜船……再來(lái)看看課程表,星期一:上午:充氣城堡,旋轉(zhuǎn)木馬,海盜船。下午:摩天輪,過(guò)山車……每天都這么有趣。孩子們除了睡覺(jué)吃飯時(shí)不再學(xué)校,其他時(shí)間都在學(xué)校。這就是為什么我說(shuō)孩子們愛(ài)上學(xué)。

  最獨(dú)特的是這里沒(méi)有大人哦,耳邊沒(méi)有爸爸媽媽催促寫(xiě)作業(yè)的聲音,沒(méi)有這個(gè)不能做,那個(gè)不能做,孩子們都不用擔(dān)心被爸爸或媽媽責(zé)罵,每一天他們臉上都洋溢著幸福開(kāi)心的笑容。

  但可悲的時(shí)過(guò)了成人禮,就會(huì)變成大人,就必須離開(kāi)這個(gè)王國(guó),不得再居住在這里。除非子民不多時(shí),才會(huì)被留下來(lái)生育繁衍下一代,可以多逗留一些時(shí)間。所以每個(gè)人都希望自己成年時(shí)剛好能趕上那個(gè)時(shí)間。

  如果是我,我真想永遠(yuǎn)住在那個(gè)國(guó)家,你呢?

想象的作文 篇5

  現(xiàn)在的杯子質(zhì)量很不好,比如:容易打碎,手拿著太燙,水容易涼,喝得時(shí)候太燙……

  一天夜里,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我坐著時(shí)光穿梭機(jī),來(lái)到了二十年后,我成為了一位遠(yuǎn)近聞名的科學(xué)家,發(fā)明了一種杯子,叫"溫度調(diào)解杯"。

  它的有三種,第一種是可換顏色和圖案。上面有一個(gè)按鈕,你長(zhǎng)按它,說(shuō)出你想要的圖案或顏色,比如說(shuō):"我想要粉紅色的小兔!驳囊幌,就變成粉紅小兔了。

  第二種功能是耐摔。你不小心把杯子摔在地上了,被子就碎了,就要求爸爸媽媽買新的杯子。可是這種杯子,你怎么摔都摔不碎,多省錢啊。

  最后一種功能非常實(shí)用,可以調(diào)溫,假如你的水很涼,按一下紅色的'按鈕,就可以加熱。假如你的水很燙,按一下藍(lán)色的按鈕,就可以變涼。

 。⒍×懔悖⑻炝亮,只要我努力學(xué)習(xí),一定會(huì)發(fā)明出夢(mèng)中的"溫度調(diào)解杯"。

想象的作文 篇6

  今天晚上,我展開(kāi)想象的翅膀,幻想著未來(lái)的家園。

  以后的家園可能在別的星球上,上面一年四季百花簇?fù)恚瑴囟纫巳,環(huán)境優(yōu)美,沒(méi)有那么多的垃圾。

  夏天,天氣稍微涼爽一些,蝴蝶在叢林中飛來(lái)飛去,百合花張著圓腦袋,在向人們招手致意。房子是一個(gè)冰淇淋形狀的三層小樓,房間里很涼快,并且沒(méi)有蚊子、蒼蠅和煩人的蟲(chóng)子,第一層是客廳,天花板和地板都是由冰面結(jié)成的,很光滑。沙發(fā)是巨大的巧克力,一旦餓了,可以咬上幾口,一會(huì)兒就又自己復(fù)原了。電器也都是由牛奶、蛋糕、雪糕、水果為原料做成的。

  春天,天氣很暖和,溫度也很適宜,房間變成了一朵含苞欲放的桃花模樣。來(lái)到二樓,窗臺(tái)、桌面上都散發(fā)出桃花、杏花、百合、牡丹、玫瑰等沁人心脾的香味。墻壁是像大海一樣的藍(lán)色,書(shū)桌上有剛吐新芽的柳枝編織的藤蔓,中間有一束鮮花,上面是一顆顆晶瑩的`露珠。

  冬天,天氣不再是那么寒冷,小屋也變成了臃腫的雪人模樣。來(lái)到三樓陽(yáng)臺(tái),窗外飄著雪花,到處銀裝素裹,美麗極了。咦?這里怎么放了一個(gè)熊熊燃燒的大火爐呢?原來(lái)是墻壁上投放的幻影,就像真的一樣,讓你感覺(jué)如臨其境,真的非常暖和。

  秋天,隨處可見(jiàn)一番豐收景象,碩果累累,屋子里早已掛好了已經(jīng)成熟的果實(shí)。

  希望這種舒適的生活能早日來(lái)到!

想象的作文 篇7

  記憶中的雨,像一曲美妙的交響曲,撥動(dòng)著我的心弦。

  明明應(yīng)該是雜序無(wú)章的噪音,縈繞我的耳朵時(shí),卻又變成了驚心動(dòng)魄的弦律。我坐在窗前,“刷拉刷拉”,我隨意的翻閱著手中的書(shū)籍。轟!我手上的筆一顫,“啪!”的一聲摔在地上。望向窗外......“轟!轟。 庇质菐茁暢翋灥睦茁暋m暱涕g,布滿烏云的天空仿佛長(zhǎng)舒一口氣,“呼呼”一陣強(qiáng)風(fēng)猛地向竹林撲去!皣W啦嘩啦”“嘭嘭!嘭嘭!”是樹(shù)葉的落地聲和竹竿清脆的激撞聲。幾種不合群的聲音,在此時(shí)仿佛激奏成了一首別致.火熱的搖滾音樂(lè)。真是耐人尋味......霎那,幾顆偌大的雨滴仿佛斷線的珍珠,“嗒嗒嗒嗒”,雨滴在平坦的路上印了幾個(gè)精致的水印!稗Z!”又是一聲悶雷。緊接著,又是一場(chǎng)鋪天蓋地的大雨,天空不要命的揮灑著豆大的珍珠。

  好似在點(diǎn)綴著我們的家鄉(xiāng),沖刷著我們的.家鄉(xiāng),為我們的家鄉(xiāng)沖去一身疲憊。我好奇的將一根手指伸出窗外,“嗒!”,一顆雨珠在我手上濺起潔白的水花,輕舔手指,一股清涼之意傳遍我的身心。心中只剩三個(gè)字好甘甜!“嘩啦啦”,雨聲越來(lái)越小!班!”最后一顆水晶從空中墜落,破碎的聲音響徹世界!雨兒停止了玩耍!暗未稹庇曛轫樦~尖融入柔軟的土壤,與大地媽媽共同歡樂(lè)。

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),一陣清風(fēng)撫過(guò)我的臉頰,聞到一絲沁人心脾的清甜;撫過(guò)樹(shù)葉,帶走幾個(gè)神奇的音符;撫過(guò)竹林,奏起一首清亮優(yōu)雅的小夜曲……家鄉(xiāng)的雨,很美,好似美妙的交響曲。這些聲音明明毫無(wú)共同之處,卻配合得天衣無(wú)縫……這又有誰(shuí)能解釋?但如今,只能成為一段難忘的回憶。難道不是我們親手送葬這些美好嗎?

想象的作文 篇8

  “當(dāng)左手攀向右手,我們的步伐就有節(jié)奏;當(dāng)右手攀向左手,我們的力量就有源頭……”——題記

  我先自白一番:“我是左手,我和右手是一對(duì)兄弟,我們無(wú)論干什么都在一起,難舍難分。漸漸地,小主人從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒,變成了一個(gè)調(diào)皮的男孩。一個(gè)晴朗的早晨,我們跟隨著小主人來(lái)到了學(xué)校!

  哎呀!學(xué)?烧鏌狒[啊!

  “叮鈴鈴”這是上課的鈴聲,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室。

  “同學(xué)們,歡迎加入學(xué)校這個(gè)大家庭!這節(jié)課,我們要學(xué)習(xí)寫(xiě)字……”我聽(tīng)得不耐煩了,這和我有什么關(guān)系,那是右手的活計(jì),于是便去找我的老朋友——周公聊天嬉戲。

  突然,右手拍了拍我的頭,我猛地醒了過(guò)來(lái),正巧老師在說(shuō):“同學(xué)們一定要記住哦,寫(xiě)字要用右手!睘槭裁从沂忠欢ㄒ任易笫謴(qiáng)。右手可以寫(xiě)字,我怎么就不可以呢?

  正當(dāng)我憤憤不平的時(shí)候,悅耳的鈴聲又響了起來(lái),小朋友們一窩蜂涌出了教室,沖向了飯廳。不一會(huì)兒,飯廳里就彌漫著一股飯菜的香味。這時(shí),老師又開(kāi)口了:“同學(xué)們,吃飯的時(shí)候必須要用右手拿筷子或者是勺子!不能養(yǎng)成用左手握筷子的不良習(xí)慣!

  天哪!怎么連吃飯也得用右手?這位老師是不是看不起我左手呀?哼!他們一個(gè)心眼兒的偏袒著右手,嫌棄著我左手。

  小主人最后又把空飯盒恭恭敬敬地遞給阿公,瞬間又一位帥氣的男老師走進(jìn)了教室:“我是你們的美術(shù)老師!

  我心想:這位男老師應(yīng)該會(huì)喜歡我左手吧!小朋友們紛紛在白紙上天馬行空地畫(huà)起畫(huà)來(lái),我悄悄地對(duì)小主人說(shuō):“你用我來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!”

  沒(méi)想到,小主人竟然爽快地答應(yīng)了,我勤奮地工作起來(lái),在我的筆下,一只小狗神氣活現(xiàn)的站立起來(lái),好像正沖著小主人“汪汪”直叫呢!

  此時(shí)只見(jiàn)美術(shù)老師走向了小主人,我本以為他會(huì)大大贊揚(yáng)一番小主人的畫(huà)呢,誰(shuí)知,他望了望握著筆的我,眉頭緊皺,嚴(yán)肅地說(shuō):“畫(huà)畫(huà)不能用左手!你可要改掉用左手的壞習(xí)慣!”

  緊接著,他又大聲地向全班宣布:“每個(gè)學(xué)生都必須學(xué)會(huì)用右手來(lái)畫(huà)畫(huà)!誰(shuí)要是不遵守這個(gè)規(guī)矩,我立馬打電話給他的`家長(zhǎng)!”沒(méi)辦法,我只好又把位置讓給了右手,沒(méi)想到右手反而氣呼呼的說(shuō)到:“你不是愛(ài)逞能嗎,為什么又半途而廢?”

  盡管右手畫(huà)得歪歪扭扭,簡(jiǎn)直就是個(gè)“四不像”,但是老師的臉上還是露出了滿意而欣慰的笑容。

  我什么事都干不了,只好趴在小主人那嶄新的課本上,再次去與周公聊天。就連周公都有些不耐煩了呢!不知不覺(jué)間,放學(xué)的鈴聲響又響了起來(lái),小朋友們呼啦一下沖出了教室。小主人立馬奔向飲水間,接了一杯滾燙的水,讓我試一試溫度。好燙!我立馬縮了回來(lái)。小主人又?jǐn)Q開(kāi)水龍頭,接了一些涼水;我又試了試,過(guò)頭了,怎么冰冰涼涼的。

  只見(jiàn)小主人忙碌地跑來(lái)跑去,一會(huì)兒接熱水,一會(huì)兒接涼水,我再次試了一下,這下不冷不熱,剛剛好。小主人滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,叫我和右手互相幫助,把小手洗得干干凈凈,連指甲縫都不要放過(guò)。

  現(xiàn)在可是寒風(fēng)凜冽的冬天,小主人用刺骨的冰水沖了沖我,我感覺(jué)渾身都麻木了!鞍Α蔽疑钌畹貒@了一口氣,小主人卻責(zé)備道:“你什么事都沒(méi)干,有什么好傷心的?你看右手忙碌了一天,手指上寫(xiě)字都磨出了厚厚的硬繭,一句怨言都沒(méi)有!”

  雖然右手的臉上依舊掛著暖暖的笑容,但在我看來(lái),那笑容就是對(duì)我的不屑與不敬!哼!

  哎呀!學(xué)校生活對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是無(wú)聊!而且都怪那些老師們,什么事都讓右手干,明明我們左手也行的!我越想越氣憤,越想越?jīng)]勁。

  很快夜幕降臨了,小主人和右手也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我的心里盤算著脫離小主人的肩膀,去找一個(gè)對(duì)左右手都平等對(duì)待的新主人。誰(shuí)知,我發(fā)現(xiàn)自己緊緊地和他們連在一起,我使勁一扯,疼得全身都顫抖起來(lái)。

  這時(shí),右手被我的呻吟聲驚醒了,他問(wèn)清緣由后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“我并沒(méi)有看不起你!其實(shí)如果沒(méi)有你,我就失去了一個(gè)好幫手,小主人干起活來(lái)也會(huì)費(fèi)勁的。就說(shuō)寫(xiě)字吧,沒(méi)有你的參與,我怎么翻開(kāi)書(shū)本,我怎么打開(kāi)作業(yè)本?沒(méi)有你的幫助,我又怎么管理好書(shū)頁(yè),讓它們規(guī)規(guī)矩矩聽(tīng)我的話。比如打雞蛋吧,沒(méi)有你的幫忙,我就沒(méi)法剝開(kāi)蛋殼,沒(méi)有你幫忙我扶住碗,我怎么握著筷子把蛋清蛋黃攪勻稱,正因?yàn)橛辛四,我們相互幫助這才其樂(lè)融融不是。

  我仰望著天空,仔細(xì)地思索著,好像右手說(shuō)得蠻有道理的嘛。我剛想夸他兩句,他又說(shuō)道:“再說(shuō)了,在綠葉的陪襯下,紅花才能顯得更加引人矚目嘛!”

  我立刻打了他一拳:“你也太自戀了吧?”就這樣,我們又變成了那對(duì)嬉戲打鬧的好兄弟,夜空中回蕩著我們銀鈴般的笑聲……

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