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【實(shí)用】想象作文600字合集十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的想象作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
想象作文600字 篇1
大家都知道我的“職業(yè)”是琵琶演奏手，可它卻給我?guī)?lái)的無(wú)盡的煩惱：有時(shí)琴弦松了，調(diào)弦時(shí)如果沒(méi)掌握好力度，就會(huì)“咔嚓”；軫子如果長(zhǎng)期不轉(zhuǎn)就會(huì)“澀住”，只有用錘子才能修好它；一個(gè)音調(diào)不好就練不成；如果一不小心琴就會(huì)碰壞；每次去演奏都要背著重重的大大的琵琶，累得我呼吃呼吃......總之很麻煩。
我希望未來(lái)的琵琶是這樣的：
這是一個(gè)電子琵琶，外開(kāi)非常美觀。它帶有一個(gè)掌上電腦（有點(diǎn)像手機(jī)），它的屏面上有一個(gè)電子圖案，下面是小鍵盤(pán)，雖說(shuō)是鍵盤(pán)，但和電腦上的可不一樣。鍵盤(pán)上全是關(guān)于如何操作琵琶的小按鍵。這些按鍵給我?guī)?lái)了很多便利。如調(diào)弦、換弦、換形......只要你把連接線接在琴頭上，只需輕輕一點(diǎn)調(diào)弦，它就自動(dòng)調(diào)音。一點(diǎn)換弦，就省去許多人工操作的麻煩。琴背上還有一個(gè)蓋子，打開(kāi)蓋子，就有一個(gè)自動(dòng)換指甲器，你只需把手放進(jìn)去，它就可以自動(dòng)戴，自動(dòng)卸。如果你彈的這首歌很動(dòng)聽(tīng)，品、相和扶手都會(huì)金光閃閃，還會(huì)跳出音符。它還有一個(gè)最特殊的功能：攜帶方便。你只用手點(diǎn)一下屏面上的琵琶，它就會(huì)自動(dòng)變小、變輕。這樣，你就可以放進(jìn)包里，帶哪都是小KS。
于是我?guī)е@把電子琵琶去參加第32屆藝術(shù)節(jié)比賽。只見(jiàn)我邁著輕快、自信的步伐走上舞臺(tái)。觀眾見(jiàn)我什么樂(lè)器都沒(méi)帶，十分驚訝。在他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，我就已快速地從包里拿出掌上電腦，輕輕一點(diǎn)，琴立刻變大，并迅速自動(dòng)調(diào)音。我輕拂手指，頓時(shí)時(shí)而高時(shí)而低，時(shí)而快時(shí)而慢，時(shí)而急促時(shí)而悠長(zhǎng)的琴聲就從我的手指間飄了出來(lái)。配合著神奇、悠揚(yáng)的.琴聲，還不時(shí)跳出幾個(gè)音符寶寶，閃閃發(fā)光，大家都被這動(dòng)人的音樂(lè)所陶醉，連天上的鳥(niǎo)兒也停下來(lái)側(cè)耳傾聽(tīng)。我獲得了第32屆藝術(shù)節(jié)比賽的總冠軍。
神奇的琵琶呀，你快快來(lái)到我的身邊吧！
想象作文600字 篇2
未來(lái)的世界有兩層，可美了。你不信嗎？我這就帶你去看看。
來(lái)到未來(lái)家園第一層，就可以看到這里到處是高科技產(chǎn)品。這里的花不管是什么季節(jié)，都盛開(kāi)著，有紅的、白的、黃的、紫的、藍(lán)的'……這么多的花一朵勝似一朵，為小區(qū)添加了一道美麗的花景。在每個(gè)小區(qū)的中央，都有一個(gè)泳池，今天有些冷，我按一下旁邊的按鈕，原本的游泳池，一下子變成了溫泉！于是我下去泡了個(gè)溫泉澡，它就唱起了歌。泡完了溫泉，我困了，想睡個(gè)好覺(jué)。就拿出了萬(wàn)能遙控器上面的“移動(dòng)床”。很快，一張漂亮、舒適的床出現(xiàn)了。當(dāng)我躺上床時(shí)，它響起了悅耳的聲音。直到我入睡為止。
睡醒后，我又想去別的小區(qū)走走。兩個(gè)小區(qū)的連接處是一條小溪，于是我又按了一下萬(wàn)能遙控器，一座用各種花朵連成的小橋就出現(xiàn)在了我的面前……我又來(lái)到街道上，那里到處都是綠樹(shù)，小動(dòng)物們也因?yàn)槿祟?lèi)不再捕捉它們把家安在樹(shù)上，小鳥(niǎo)也唱著快活的歌，到處一片生機(jī)勃勃的景象。如果人太多，半空中會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)一座彩虹橋，讓人們邊走邊欣賞地面的風(fēng)景。
當(dāng)我來(lái)到第二層時(shí)，這里又是一片不一樣的景象。地面行駛的全是貨車(chē)等巨型車(chē)輛，而空中“飛行”著一輛輛安裝上翅膀的小型汽車(chē)。只要有汽車(chē)，不管想去哪，只要坐上汽車(chē)飛一下就能很快到達(dá)，飛機(jī)都快成“古董”了！最近，科學(xué)家們又發(fā)明了一種“壓縮器”，把它裝在汽車(chē)上，如果太堵，只要按下這個(gè)按鈕，汽車(chē)就會(huì)縮到最小，只有人那么大，而且遇到障礙物也不用停下來(lái)。
你們看，未來(lái)的世界是不是很好呀？真希望我快快長(zhǎng)大，去看看未來(lái)的世界呢！
想象作文600字 篇3
冰天雪地的世界里，一只疲憊的北極熊在海面上用力揮動(dòng)著四肢，它已經(jīng)很久沒(méi)有吃到食物了，而尋找食物的路看起來(lái)又是那么漫長(zhǎng)，它的動(dòng)作越來(lái)越慢，四肢也變得越來(lái)越沉重，它的身軀不由自主和向下沉去，求生的本能讓它繼續(xù)揮動(dòng)了幾下四肢，可無(wú)濟(jì)于是，它的身軀還是漫漫地消失在海面……。
究竟是什么原因讓身為游泳高手的北極熊淹死在海里呢？是溫室效應(yīng)。由于碳排放量的增多，全球已經(jīng)面臨災(zāi)難性的問(wèn)題，而這也是覺(jué)醒中的人類(lèi)所面對(duì)的共同難題。怎樣科學(xué)低碳的生活，降低排碳量，已經(jīng)成為人類(lèi)一種新的高尚話題。
走進(jìn)校園。由雨水畜積的蓄水池，小巧顯目，經(jīng)凈化后分別用于校園植物的灌溉，衛(wèi)生間的沖洗和魚(yú)池及水景區(qū)，單這一項(xiàng)的利用就大大的降低了學(xué)校的碳排放量，而校園垃圾和分類(lèi)排放，有機(jī)垃圾的.妥善處理，也使校園綠化越來(lái)越茂盛了，廢物的循環(huán)利用更能挽留能源那遠(yuǎn)去并飛快加速的步伐。
走進(jìn)百盛大樓，你也會(huì)有驚奇的“低碳”發(fā)現(xiàn)，不知從何時(shí)起，手扶電梯在沒(méi)人的時(shí)候會(huì)運(yùn)行得慢很慢，但人只要一踏上電梯，它就會(huì)恢復(fù)成正常速度，可見(jiàn)，人們已經(jīng)把科學(xué)引領(lǐng)到了低碳的生活當(dāng)中。科學(xué)，低碳，已經(jīng)在各個(gè)領(lǐng)域中得到了應(yīng)用。
回到家里，媽媽拿出一本訂好的本子交到我手上，我打開(kāi)一看，原來(lái)它的正面是復(fù)印機(jī)印壞的亂七八糟的文字，而反面則是干干凈凈的白面。媽媽說(shuō)，這個(gè)可以作草稿本，用完了還可以作廢品回收再利用。
覺(jué)醒中的人類(lèi)正用行動(dòng)來(lái)扭轉(zhuǎn)碳排放量過(guò)多的局面，我堅(jiān)信，在人類(lèi)共同的努力下，我們一定會(huì)渡過(guò)這個(gè)難關(guān)。而，在遙遠(yuǎn)的北極，一群北極熊正憨憨地等待著人們幫助它們找回失去的領(lǐng)土。
想象作文600字 篇4
早晨，金色的太陽(yáng)光灑在草坪上，也灑進(jìn)了我的洞窟。我被嚇醒了。一翻盤(pán)起來(lái)，嗅嗅窩旁有木有克星的味道。嗯，沒(méi)有！我這才安心地出門(mén)時(shí)。跳一下，運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，吸氣一下新鮮的空氣。做了提前準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)后，我提心吊膽地觀查了一下周邊的'狀況，既沒(méi)有狼、獵人，都沒(méi)有老鷹。嘿嘿，能夠剛開(kāi)始放心地吃早餐了！即便如此，我還是害怕離窩很遠(yuǎn)，有誰(shuí)知道下一秒是否會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)到來(lái)呢，還是慎重一些的好！
吃了早飯，我悠閑地打過(guò)一個(gè)飽嗝兒，準(zhǔn)備開(kāi)始晨練了。我撒開(kāi)四條腿，在廣闊無(wú)垠的草原上跑著，遠(yuǎn)看就仿佛一只滾雪球在草原上急急忙忙旋轉(zhuǎn)。
晨煉完，我一開(kāi)始四處走動(dòng)，一會(huì)兒去追一只蝴蝶，一會(huì)兒去聞一聞這支花能不能吃，一會(huì)兒又快樂(lè)地狂奔在草原上。
過(guò)去了沒(méi)多久，就到午餐時(shí)間了，我慢下來(lái)，躺在草地上，嚼一口鮮嫩多汁的青草，是再舒適但是了。
吃完飯，我一些倦意，便返身奔回洞窟，睡起了覺(jué)。
不知道過(guò)去了多長(zhǎng)時(shí)間時(shí)間，我醒了，準(zhǔn)確地說(shuō)，我是被吵醒的。一陣吱吱聲在我耳旁傳來(lái)，我聽(tīng)出那時(shí)獵人真皮皮鞋的響聲，害怕令我縮成一團(tuán)。我都聞出她們帶了三條獵狗。我緊繃每一根神經(jīng)系統(tǒng)，隨時(shí)隨地提前準(zhǔn)備逃走。
果然，狼狗發(fā)現(xiàn)了我，立刻叫了起來(lái)，我連忙從除此之外一個(gè)洞邊嗖地躥出來(lái)，狼狗們狂叫著沖過(guò)去。我一邊跑，一邊還一得之愚地來(lái)好幾個(gè)急彎，要我與狼狗打開(kāi)了十分大的間隔，那好多個(gè)狼狗只有大模大樣重回。
我耗費(fèi)了很多精力，必須吃些東西。這時(shí)也進(jìn)到傍晚，我吃了晚餐，便返回了洞穴，沉到睡夢(mèng)之中。
想象作文600字 篇5
大家都知道太陽(yáng)是我們生活必不可少的，傳說(shuō)，古代呀，有十個(gè)太陽(yáng)，后來(lái)呢被人射死了九個(gè)，就成了現(xiàn)在的一個(gè)大大的太陽(yáng)。
假如太陽(yáng)現(xiàn)在是十個(gè)，會(huì)有什么危害呢？你肯定早已知道答案了！森林起大火，森林里的小動(dòng)物也會(huì)死亡；湖水干涸，人和動(dòng)物也會(huì)渴死、餓死。那么，只有一個(gè)太陽(yáng)呢？天空一片黑暗，沒(méi)有白天，只有黑夜，當(dāng)然，只有太陽(yáng)才能讓世界變得豐富多彩！
太陽(yáng)是一個(gè)燃燒著的大火爐，它的面積頂?shù)蒙掀呤f(wàn)個(gè)地球。而它的溫度則高的驚人——它的表面溫度高達(dá)5800 ℃ ， 而它的核心溫度則為1560萬(wàn)℃ ！一艘不銹鋼的飛船就算一不小心碰著了它的邊角，便會(huì)在霎那間一點(diǎn)渣都不留的化作飛灰！這就足以讓人想象出它核心的溫度！太陽(yáng)每時(shí)每刻都在向地球傳送著光和熱，有了太陽(yáng)光，地球上的'植物才能進(jìn)行光合作用。植物的葉子大多數(shù)是綠色的，因?yàn)樗鼈兒腥~綠素。葉綠素只有利用太陽(yáng)光的能量，才能合成種種物質(zhì)，這個(gè)過(guò)程就叫光合作用。據(jù)計(jì)算整個(gè)世界的綠色植物每天可以產(chǎn)生約4億噸的蛋白質(zhì)、碳水化合物和脂肪，與此同時(shí)，還能向空氣中釋放出近5億噸的氧，為人和動(dòng)物提供了充足的食物和氧氣。
假如沒(méi)有太陽(yáng)，天空將只有一種顏色；假如沒(méi)有太陽(yáng)，人們只會(huì)充滿睡意；假如沒(méi)有太陽(yáng)，蔬菜、水果也永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大、長(zhǎng)高、長(zhǎng)好，人們也沒(méi)有東西吃；假如沒(méi)有太陽(yáng)，人們也永遠(yuǎn)不會(huì)變得強(qiáng)壯、高大！
總而言之，我們大家唯一的太陽(yáng)功能是大大的，我只是想讓大家都保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，保護(hù)太陽(yáng)，誰(shuí)讓地球是我們的媽媽?zhuān)?yáng)是地球的媽媽呢！哈哈！
想象作文600字 篇6
記得有一次，我參加了桌球比賽，校長(zhǎng)特地在百忙之中到競(jìng)賽?ài)貫槲壹佑停蚨倚判拇笤�，一路過(guò)關(guān)斬將，勇奪金牌。隔天我將所經(jīng)歷過(guò)的事與同學(xué)們分享，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，
他們完全不知校長(zhǎng)是哪位?因此，我就想如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)個(gè)彌勒佛校長(zhǎng)，在每天早晨，當(dāng)老師與學(xué)生們踩著輕快的腳步，踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，能看到一張親切而誠(chéng)懇的笑臉，以喜悅的聲音跟他們道聲「早」，歡迎他們來(lái)到這個(gè)大家庭。
如果我是校長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)個(gè)菩薩校長(zhǎng)，以誠(chéng)懇的態(tài)度對(duì)待老師，尊重專(zhuān)業(yè)的教導(dǎo)，讓老師們出自?xún)?nèi)心無(wú)怨無(wú)悔的付出，使學(xué)生們受益良多。除此之外，我會(huì)慈祥和藹地對(duì)待我的學(xué)生，付出我的真誠(chéng)，
與他們打成一片。在正常范圍之內(nèi)，減少不必要的功課，并讓他們盡可能在學(xué)校完成，不僅能使他們減輕書(shū)包的重量，還能使他們有更多的時(shí)間參與其它各種休閑活動(dòng)。
如果我是校長(zhǎng)，我要當(dāng)個(gè)魔法校長(zhǎng)，我會(huì)設(shè)計(jì)多元化的`課程，上自然課，我會(huì)讓學(xué)生們出去郊游踏青、接觸大自然，提升學(xué)習(xí)的效率;
上社會(huì)課時(shí)，我會(huì)安排他們拜訪古跡以及當(dāng)?shù)鼐用�，了解該地的狀況;上音樂(lè)課時(shí)，讓他們聆聽(tīng)世界各地優(yōu)美動(dòng)人的歌曲;上體育課時(shí)，
多設(shè)計(jì)些校內(nèi)或校際比賽，讓他們了解團(tuán)結(jié)的重要并訓(xùn)練他們的抗壓性。暑假時(shí)多舉辦一些夏令營(yíng)，讓學(xué)生們多學(xué)習(xí)一些課堂外的生活常識(shí)，并紓解一學(xué)期來(lái)課業(yè)所帶來(lái)的壓力。
如果我是校長(zhǎng)，如果我是校長(zhǎng)，唉!只可惜我不是校長(zhǎng)，我只是一個(gè)小學(xué)生，我應(yīng)該做好自己的本份，等將來(lái)我長(zhǎng)大后，真的成為校長(zhǎng)時(shí)，我一定會(huì)盡力做到我的愿望。
想象作文600字 篇7
只聽(tīng)二號(hào)小牛皮蔣亦宸欣慰地吹道：星期一，風(fēng)和日麗，我早早就來(lái)到了學(xué)校。教室里空無(wú)一人，我剛放下書(shū)包，突然發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一包閃閃發(fā)光的彩虹糖。
我走上去一看，赤橙黃綠青藍(lán)紫，彩虹糖有七種顏色，真漂亮啊！按捺不住好奇心，我拿起其中一顆綠色的糖放進(jìn)嘴里。我感覺(jué)像含了一片薄荷糖，涼涼的、甜甜的，一下子讓我精神抖擻，似乎連續(xù)上七八節(jié)課都不會(huì)打瞌睡。原來(lái)，這是有魔力的彩虹糖呀！
從那以后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。遇到難題時(shí)，我就吃一顆酸酸甜甜的橙色糖或冰涼的藍(lán)色糖，腦子里就冒出了解題思路;背書(shū)的時(shí)候，我就含一顆青色糖，不一會(huì)兒，我就把課文背得滾瓜爛熟了。
不僅如此，我的體育成績(jī)也有了明顯的突破。上體育課前，我吃下一顆甜如草莓的紅色糖，跳馬、引體向上我都輕松地拿到滿分;而在我咽下一顆清甜的黃色糖后，我就如離弦的箭一樣，跑完五十米只用了三秒鐘的時(shí)間，打破了世界紀(jì)錄……
看到我各科成績(jī)突飛猛進(jìn)，老師欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“不錯(cuò)，你要繼續(xù)加油呀！”同桌小強(qiáng)拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“你真厲害，是怎么學(xué)的？幫幫我吧！”奇怪的是，聽(tīng)到表?yè)P(yáng)聲、贊美聲的時(shí)候，我并不自豪，倒覺(jué)得自己像一個(gè)小偷，感覺(jué)臉上熱辣辣的。
“不行，我要靠自己的努力獲得成功，這樣才有意義！”想著，我拿出僅剩的三顆彩虹糖，堅(jiān)定地把它們一起吞下。瞬時(shí)，我感到“五味雜陳”，如同醬、醋、糖混在一起的`味道。我許下一個(gè)心愿：回到看到彩虹糖的那一天。
一眨眼的時(shí)間，我回到了看到彩虹糖的那一天的早晨。我一如既往地早早來(lái)到教室，但是，講臺(tái)上的彩虹糖不見(jiàn)了，而我還是很開(kāi)心。我知道，努力付出要比異想天開(kāi)更讓人開(kāi)心！? 雨過(guò)天晴，天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，阿笨站在窗前，望著彩虹發(fā)呆。吹總拍了拍阿笨的肩膀，問(wèn)：“在看風(fēng)景？”“我在想，彩虹糖的味道一定很不錯(cuò)吧！”阿笨咂了咂嘴巴。吹總搖了搖頭，道：“果然是個(gè)吃貨啊！”
想象作文600字 篇8
小時(shí)候畫(huà)在手上的表沒(méi)動(dòng)，卻帶走了最美的時(shí)光。
——題記
“大雄你好，我叫哆啦A夢(mèng)。”隨著親切的聲音，一只可愛(ài)的，有著奇怪樣子，脖子上掛著大鈴鐺的貓出現(xiàn)在少年面前。奇怪的是，它卻沒(méi)有耳朵，而且，還能一直站立。
那名叫“大雄”少年滿臉茫然地看著它，后者一笑，“我叫哆啦A夢(mèng)，是來(lái)自未來(lái)的機(jī)器貓�！彼麄兒芸焓煜ち�，很快就一起吃，一起睡，一起打鬧，一起游戲。
大雄總是很懦弱，經(jīng)常被朋友欺負(fù)，哆啦A夢(mèng)總是會(huì)幫助他。在他無(wú)助的時(shí)候，拿出各式各樣的機(jī)器幫助他。雖然，總是以悲劇結(jié)尾，但卻使他快樂(lè)。
國(guó)中時(shí)，大雄長(zhǎng)高了，哆啦A夢(mèng)想和他拉著手出去玩，卻怎么也夠不到了。但他們卻依然在一起。
后來(lái)，大雄長(zhǎng)大了，有了工作，有了家，有了拼搏的目標(biāo)，和哆啦A夢(mèng)淡了。也會(huì)時(shí)不時(shí)的向哆啦A夢(mèng)發(fā)脾氣。而哆啦A夢(mèng)卻一如既往，每晚都會(huì)陪在他身邊�？粗笮勐耦^工作的樣子，他卻一直在笑。這種單向的'陪伴或許太辛苦，但卻比離開(kāi)好。
20年之后，大雄老了，孩子離開(kāi)他獨(dú)自生活，妻子也辭世長(zhǎng)眠，他感到孤單，常常在深夜流淚。每每這時(shí)，哆啦A夢(mèng)總會(huì)拍著他的肩膀，淡淡得說(shuō)一句：還有我。大雄聽(tīng)后，為年輕時(shí)對(duì)哆啦A夢(mèng)的態(tài)度而后悔，而落淚。哆啦A夢(mèng)也會(huì)抱著他，相依相偎。
又過(guò)了10年，大雄也離開(kāi)了。在離開(kāi)的前一秒鐘，腦海的全部都是與哆啦A夢(mèng)的回憶。這些回憶是多么的美好。離開(kāi)前，大雄對(duì)哆啦A夢(mèng)說(shuō)：“我走之后你就會(huì)到屬于你的地方吧！”哆啦A夢(mèng)答應(yīng)了。
大雄死后，哆啦A夢(mèng)坐時(shí)光機(jī)回到了80年前，對(duì)小時(shí)候的大雄說(shuō)：“大雄你好，我叫哆啦A夢(mèng)。”
無(wú)數(shù)次的循環(huán)后，哆啦A夢(mèng)默默念道：如果讓我選擇，我還是選擇遇見(jiàn)你。
時(shí)光荏苒，長(zhǎng)大，既美好，又殘忍，它讓我們失去了很多很多。
想象作文600字 篇9
我是一顆水滴，原來(lái)生活在一片大海里，今天，太陽(yáng)公公把我抱起來(lái)，放在天上。
我來(lái)到了一朵“棉花糖”一樣的云里。我發(fā)現(xiàn)這里有好多同類(lèi)，有一粒大個(gè)兒的同類(lèi)說(shuō)：“你是新來(lái)的吧？我們要去一片大森林里！”我聽(tīng)了有點(diǎn)不相信。
果然，不一會(huì)兒，我看到下面是一片森林，也就是說(shuō)，我要落下去了。
在降落的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)這里真的很美……
一棵棵高大挺拔的大樹(shù)就像守護(hù)這片森林的衛(wèi)士，小花小草們就是這個(gè)世界的村民們的'游樂(lè)設(shè)施，而小松鼠啊、小鳥(niǎo)啊、小兔們都是這個(gè)世界的村民。它們?cè)谶@個(gè)世界里快樂(lè)地生活著，那些螞蟻呀、蜜蜂都無(wú)憂無(wú)慮地生活在一片肥沃的草地上。
“撲通”一聲清響，我落到了一片草葉上，哈，在這里，可以360度全面觀察這片大森林，并且我頭上被茂密的樹(shù)葉遮住了太陽(yáng)，我不用怕被“曬干”了。
快到秋天了，樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，或許我能看到它們成熟呢！
我周?chē)泻枚辔浵佌龂恢凰廊チ说镍B(niǎo)兒，它們不愧是大自然的“清道夫”��！
到了晚上，旁邊響起了“紡織娘”、蟈蟈、蟋蟀們演奏的音樂(lè)，噢，它們正在開(kāi)音樂(lè)會(huì)呢。
夜深了，所有的動(dòng)物都睡了，可是，那些勤勞的小螞蟻卻沒(méi)有睡，我問(wèn)一只小的螞蟻：“你們?cè)趺催�不睡覺(jué)呢？”
它說(shuō)：“我們要儲(chǔ)存食物，所以不睡覺(jué)�！�
我又問(wèn)：“你們?yōu)槭裁匆獌?chǔ)存食物��？”
它說(shuō)：“因?yàn)槎炀鸵獊?lái)了呀！”
它說(shuō)完就走了，我想，現(xiàn)在離冬天還遠(yuǎn)著呢，連秋天都沒(méi)到，這些螞蟻們真可笑！
天很快亮了，正當(dāng)我觀察一只蜻蜓時(shí)，一只螞蚱碰到了我在的那棵小草，我落了下來(lái)，消失在土壤中了。
想象作文600字 篇10
數(shù)九嚴(yán)寒，北風(fēng)呼嘯，天越來(lái)越冷，而小松鼠絨絨的屋里卻溫暖、舒適。絨絨和小伙伴正躺在用稻草鋪成的大床上睡大覺(jué)！
窗外下著鵝毛大雪。小猴卡布頂著風(fēng)雪跑過(guò)來(lái)，他上氣不接下氣地說(shuō)：“糟了，糟了……，小兔貝貝……他不行了……”
“什么呀！她現(xiàn)在哪兒……”絨絨一邊開(kāi)門(mén)，一邊披上皮草大衣。
“快——，你們跟我去看看吧�！笨ú际忠粨]，拉起絨絨就往外跑。
他們來(lái)到雪地里，發(fā)現(xiàn)貝貝凍得直哆嗦，臉色蒼白、嘴唇發(fā)紫。絨絨連忙背起貝貝趕回家。貝貝躺在溫暖的小床上，一會(huì)兒蒼白的臉上漸漸有了血色。她慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，感激地說(shuō)：“謝謝您，絨絨�！�
“不用謝，我們是好朋友嘛�！�
貝貝偷偷抹去眼角的淚水。
卡布好奇地問(wèn)：“你又怎么了？”
“我……”貝貝抽泣起來(lái)，“我的……家人……被凍死了，如果不是你們，我也活不成了�！�
“我以后該怎么辦呢？……”話沒(méi)說(shuō)完，貝貝又哭了起來(lái)。
“沒(méi)關(guān)系，有我們呢�！毙』锇閭兌寂呐男乜�。不過(guò)，大家心里都想著怎么才能拯救兔子家族。
還是絨絨最聰明，只見(jiàn)他一拍腦門(mén)兒，就想出了一個(gè)好辦法。她找來(lái)兔毛、水、白云、胡蘿卜、五彩石……，用勺子攪拌在一起。嘴里念著咒語(yǔ)：“&……%@*￥&……%￥#�！敝宦�(tīng)“嘭”的`一聲，太神奇了！10只公兔子、10只母兔子突然冒了出來(lái)。
接著又是“嘭，嘭，嘭”幾聲，不一會(huì)兒，就生出了九九八十一只小兔子。忒好了，小兔家族終于得救了。
外面北風(fēng)刺骨，寒氣逼人。屋內(nèi)沒(méi)有一個(gè)小動(dòng)物感到寒冷，反而心里都是暖烘烘的。
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